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      活動(dòng)方案

      時(shí)間:2020-12-18 11:11:12 活動(dòng)方案 我要投稿

      關(guān)于活動(dòng)方案模板九篇

        為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于活動(dòng)方案模板九篇

      活動(dòng)方案 篇1

        清明時(shí)節(jié)雨紛紛,正是春游踏青的好時(shí)節(jié),為了讓學(xué)生充分體驗(yàn)大自然的美好,陶冶他們熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)祖國(guó)大好河山之情。經(jīng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的建議和批準(zhǔn),特制定以下野外春游活動(dòng)方案。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年4月12日

        活動(dòng)內(nèi)容:

        上午摘草莓(泊于家),中午野餐---野外燒烤(海邊)

        出發(fā)集合地點(diǎn):

        南山小學(xué)院內(nèi)凌晨8:30集合9:00出發(fā);下午3:00左右返回 ;

        活動(dòng)請(qǐng)求:

        1.參加活動(dòng)本著完整自愿的原則,費(fèi)用AA制;

        2.為保證安全,請(qǐng)求所有參加的同學(xué)必須由家長(zhǎng)陪伴,如有意外成果自負(fù);

        3.自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調(diào)料或海鮮(可根據(jù)自己的口味籌備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費(fèi)供給;

        4.為了給孩子們留下美好的回想,大家別忘了帶相機(jī)哦

        5.有暈車(chē)者可以提前吃點(diǎn)藥,早飯不要吃得太飽;對(duì)過(guò)敏體質(zhì)者自己都要采用好戒備措施(比如花粉過(guò)敏);

        6.活動(dòng)時(shí),交通工具由旅行社供給,同學(xué)們以班級(jí)為單位,由各小組組成(四家一小組,每小組帶一個(gè)鍋即可);

        7.本次費(fèi)用現(xiàn)待定(等報(bào)名人數(shù)斷定后斷定;包含草莓進(jìn)園費(fèi)、交通費(fèi)、燒烤用的液化氣費(fèi));

        8.大家根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)和氣象情況增減衣服,做好出行的籌備工作和必須品;

        報(bào)名截止日期:4月10日

        班級(jí)出游須知

        制定此須知是為了規(guī)范班級(jí)集體的出游活動(dòng),提示同學(xué)們?cè)诔鲇芜^(guò)程中注意的事項(xiàng),掩護(hù)同學(xué)們的切身利益,確保同學(xué)在出游的過(guò)程中安全得到最大程度的保障,因此請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真履行。

        1、 出于安全角度考慮,我們出游一般選擇正規(guī)合法的旅行社,選擇安全系數(shù)大的交通工具;

        2、 出游地點(diǎn)盡量避免選擇存在潛在危險(xiǎn)的處所;

        3、 出游活動(dòng)自愿參加,所有出游的同學(xué)必須有一位家長(zhǎng)陪伴;出游過(guò)程中產(chǎn)生任何意外與學(xué)校與組織者無(wú)關(guān),由學(xué)生及監(jiān)護(hù)人自己負(fù)責(zé);

        4、 出游能買(mǎi)保險(xiǎn)的盡量都要購(gòu)置保險(xiǎn);

        5、 班委需確保每個(gè)出游的同學(xué)都要知曉本須知,并且在本須知附頁(yè)上面簽名確認(rèn);

        6、 注意安全,盡量結(jié)伴而行,以防產(chǎn)生意外,不要擅自或結(jié)伙離隊(duì)超過(guò)集合時(shí)間;

        7、 講文明禮貌,自覺(jué)遵守公共秩序,盡量避免產(chǎn)生人際間的摩擦,大家相互禮讓。

        8、 保持警惕,不要輕易與陌生人交談,工作打算格式防止被騙,盡量保管好自己的行李及財(cái)務(wù),特別是貴重物品;

        9、 出游時(shí)小組成員要相互之間有聯(lián)絡(luò)方法,聯(lián)絡(luò)工具并要保持通暢,方便及時(shí)聯(lián)絡(luò);

        10、如果產(chǎn)生意外或其他突發(fā)事件,首先要冷靜,第一時(shí)間聯(lián)絡(luò)老師或?qū)в危匾獣r(shí)撥打110求助;

        附安全保證書(shū):

        1、本次活動(dòng)的重要內(nèi)容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人參加本次活動(dòng)是完整自愿參加,費(fèi)用AA制;

        2、自覺(jué)遵守各種安全制度,不去危險(xiǎn)的處所,不做帶有危險(xiǎn)性的游戲,不擅自脫離團(tuán)隊(duì)游玩;

        3、為保證安全,所有參加的同學(xué)必須由家長(zhǎng)陪伴,如有意外成果自負(fù);組織者和學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

      活動(dòng)方案 篇2

        小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)是指對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“奧林匹克數(shù)學(xué)”的教育。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)分支,人們將奧數(shù)教學(xué)歸為一種“較高層次的、開(kāi)發(fā)智力的素質(zhì)教育、生動(dòng)活潑的課外教育、現(xiàn)代數(shù)學(xué)的普及教育”。應(yīng)當(dāng)說(shuō),這樣的認(rèn)識(shí)對(duì)小學(xué)奧數(shù)教學(xué)的健康發(fā)展和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的健康發(fā)展都是有利的;谶@樣的認(rèn)識(shí),在奧數(shù)教學(xué)不至于沖擊正常的數(shù)學(xué)教育秩序的情況下,奧數(shù)可以對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)生至少以下三個(gè)方面的積極作用。

        提升小學(xué)生數(shù)學(xué)品質(zhì)

        首先,奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。奧數(shù)題目往往從結(jié)構(gòu)到解法都充滿著藝術(shù)的魅力,易廠小學(xué)牛積極探索解法,而在探索解法的過(guò)程中,小學(xué)生又親身體驗(yàn)到數(shù)學(xué)思想的博大精深和數(shù)學(xué)方法的創(chuàng)造力,因此義會(huì)產(chǎn)生進(jìn)一步對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感、入迷感。

        其次,奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生的數(shù)學(xué)審美感。數(shù)學(xué)的美在許多的奧數(shù)題目中得到了集中的體現(xiàn)。讓我們先來(lái)觀察奧數(shù)題的—系列解題技巧:構(gòu)造、對(duì)應(yīng)、逆推、區(qū)分、染色、對(duì)稱(chēng)、配對(duì)、特殊化、一般化、優(yōu)化、假設(shè)、輔助圖表……令人眼花繚亂。這些解題技巧是一種高智力水平的藝術(shù),能帶給小學(xué)生—種獨(dú)立于詩(shī)歌、音樂(lè)、繪畫(huà)之外的審美感受。

        再次,奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)造力。奧數(shù)題的求解更要依賴的是整體全面的洞察力、敏銳的直覺(jué)和獨(dú)創(chuàng)性的'構(gòu)思,這些正是創(chuàng)造力構(gòu)成的主要元素,而這些創(chuàng)造力的土要元素也正是系統(tǒng)接受過(guò)奧數(shù)教學(xué)的小學(xué)生之所長(zhǎng)。

        提高教師教學(xué)水平。一方面,教師需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)的繼續(xù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)解題能力的自我修煉。另一方面,教師更需要改進(jìn)自身的數(shù)學(xué)教學(xué)藝術(shù)。第一,在奧數(shù)教學(xué)過(guò)程中,由于通常面對(duì)的是智力超常的學(xué)生,生硬、呆板、灌輸、說(shuō)教的教學(xué)方式無(wú)疑會(huì)與學(xué);顫姷乃季S形式形成巨大的落差,長(zhǎng)此以往就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造性思維,因而,奧數(shù)教學(xué)需要教師掌握科學(xué)、活潑的教學(xué)藝術(shù);第二,在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中,在數(shù)學(xué)課堂上,教師就需要注意引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí),因?yàn)閵W數(shù)教學(xué)更要求教師注重學(xué)生智能的開(kāi)發(fā)。為此,小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)由知識(shí)導(dǎo)向、應(yīng)試導(dǎo)向到能力培養(yǎng)的教學(xué)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)移。

      活動(dòng)方案 篇3

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1。向家長(zhǎng)展現(xiàn)本學(xué)期幼兒園的教學(xué)成果。

        2。為每個(gè)孩子提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),增強(qiáng)孩子的自信心,激起孩子的自豪感。

        3。幼兒樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感;感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年1月18日9:00~11:10

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        本班教室

        四、活動(dòng)預(yù)備:

        1。發(fā)通知,張貼活動(dòng)程序表,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

        2。布置好活動(dòng)場(chǎng)所和預(yù)備好活動(dòng)道具。

        3。通知家長(zhǎng)8:30之前將幼兒送到班上。

        五、活動(dòng)進(jìn)程:

        9:00~9:05教師致出場(chǎng)詞

        各位家長(zhǎng)上午好!我代表大四班的三位老師和小朋友們對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝,感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),感謝您一直以來(lái)關(guān)心和支持幼兒園的工作,感謝您對(duì)孩子的關(guān)注,感謝您見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的進(jìn)程。今天孩子們?yōu)榧议L(zhǎng)展現(xiàn)的只是在幼兒園的一個(gè)片斷和一小部份內(nèi)容,希望家長(zhǎng)能用發(fā)展的眼光看孩子,能用鼓勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子,能用贊成的眼光欣賞孩子。

        9:05~9:35英語(yǔ)時(shí)光

        目標(biāo):展現(xiàn)英語(yǔ)特點(diǎn)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

        9:35~10:00表演時(shí)光(一)

        目標(biāo):展現(xiàn)幼兒在園所學(xué)的童謠、歌曲、和舞蹈。

       。1)創(chuàng)設(shè)數(shù)字寶寶齊闖關(guān)的情境,引導(dǎo)幼兒溫習(xí)所學(xué)內(nèi)容。

        (2)幼兒分組闖“童謠、歌曲關(guān)”,一組幼兒闖一關(guān)。

        歌曲關(guān):《小小雨點(diǎn)》、《我是一條小青龍》、《我和星星打電話》、《外形變變變》、《愛(ài)惜小樹(shù)苗》、《數(shù)高樓》、《國(guó)旗紅紅的哩》、《潑水歌》、《小熊過(guò)橋》

        10:00~10:15生活時(shí)光

        幼兒如廁、盥洗、喝豆?jié){

        10:15~10:45表演時(shí)光(二)

        舞蹈展現(xiàn):翱翔的鷹、HAHAHA

        語(yǔ)言關(guān):童謠《等待花兒開(kāi)》、故事:《小熊住巖***》《小水滴旅行記》、造句:假設(shè)……就……、量詞:盞、臺(tái)、個(gè)……、認(rèn)字:“氵”的字、吟唐詩(shī)。

        問(wèn)答關(guān):社會(huì)常識(shí)題、科學(xué)常識(shí)題、健康知識(shí)題、數(shù)學(xué)知識(shí)題、安全常識(shí)題。

        10:45~10:55溫馨時(shí)光

        結(jié)合PPT回顧本學(xué)期幼兒在園的活動(dòng)掠影。

        10:55~11:10頒獎(jiǎng)時(shí)刻

      活動(dòng)方案 篇4

      各學(xué)院(部)團(tuán)委:

        今年月12日是我國(guó)第十個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力,保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

        一、活動(dòng)目的

        通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng),寓教于樂(lè),寓學(xué)于樂(lè),增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力,進(jìn)一步降低安全風(fēng)險(xiǎn)。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年4月20日—20xx年月1日

        三、主辦單位

        xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、xx工業(yè)大學(xué)團(tuán)委、xx工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處

        四、承辦單位

        xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會(huì)

        五、活動(dòng)內(nèi)容

       。ㄒ唬胺婪兑庾R(shí)在心中,共筑校園安全夢(mèng)”主題征;

        (二)12消防知識(shí)培訓(xùn)及疏散演練;

       。ㄈ12防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動(dòng);

       。ㄋ模12防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看;

       。ㄎ澹﹛x工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。

        六、活動(dòng)有關(guān)說(shuō)明

       。ㄒ唬┰敿(xì)比賽規(guī)則和紙質(zhì)版通知將送達(dá)各學(xué)院(部)團(tuán)委,望各學(xué)院(部)團(tuán)委積極參與此次系列教育活動(dòng);

       。ǘ└鲌F(tuán)委按附一表格要求填報(bào)比賽項(xiàng)目和人員組成;

       。ㄈ┐蟊任鋱(bào)名截止時(shí)間為20xx年月4日;

       。ㄋ模﹫(bào)名表報(bào)紙質(zhì)版加蓋學(xué)院(部)公送至辦公樓122室,電子版發(fā)送至,聯(lián)系人:。

        學(xué)生處

        團(tuán)委

        保衛(wèi)處

        二零xx年四月二十日

      活動(dòng)方案 篇5

        一、 活動(dòng)目標(biāo)

        1、 通過(guò)談話、游戲讓幼兒鞏固方案的內(nèi)容。知道綠色食品、朋友、好習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)組成

        了健康的身體。

        2、 通過(guò)游戲讓幼兒體驗(yàn)成功感。

        二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

        套套娃一個(gè),紙條(上面分別寫(xiě)有習(xí)慣、朋友、綠色食品、運(yùn)動(dòng)、健康身體)

        三、 活動(dòng)過(guò)程

        1、 出示套套娃,請(qǐng)幼兒尋寶,引起幼兒闖關(guān)興趣。

        師:在套套娃的身體里藏有一個(gè)寶藏,你們想擁有嗎?

        2、 通過(guò)闖關(guān),讓幼兒鞏固方案健康身體的組成

       。1)第一關(guān):習(xí)慣

        師:你們有習(xí)慣嗎?習(xí)慣有兩種你們知道是那兩種?哪些是壞習(xí)慣?好習(xí)慣有哪些?

        你們喜歡好習(xí)慣還是壞習(xí)慣?

        (大家一起用坐得好的習(xí)慣打開(kāi)套套娃)

       。2)第二關(guān):朋友?

        師:你們有朋友嗎?跟朋友見(jiàn)面你們會(huì)怎么樣做?你是怎么樣交到朋友的?如果和朋友吵架你會(huì)怎么做?

       。ê团笥鸦ハ鄵肀,用朋友的力量打開(kāi)套套娃)

       。3)第三關(guān):綠色食品

        師:什么樣的食品稱(chēng)為綠色食品?綠色食品有哪些?你們喜歡綠色食品嗎?為什么?

        (請(qǐng)幼兒用身體擺出一種喜歡吃的水果來(lái),用綠色食品的力量打開(kāi)套套娃)

       。4)第四關(guān):運(yùn)動(dòng)

        師:你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?平時(shí)都有運(yùn)動(dòng)嗎?都在哪里做些什么運(yùn)動(dòng)?做運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有哪些好處?

        (請(qǐng)小朋友做一種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作,用運(yùn)動(dòng)的力量打開(kāi)套套娃)

        3、 找出寶藏,知道寶藏的秘密就是讓我們擁有健康的身體

        師:原來(lái)寶藏的秘密就是健康的身體,我們?cè)趺礃硬拍軗碛薪】档纳眢w呢?[]

        4、 結(jié)束

        師評(píng):我們得到了寶藏,要懂得與別人分享,現(xiàn)在我們就出去跟你們的好朋友說(shuō)說(shuō),讓他們也擁有健康的身體。

      活動(dòng)方案 篇6

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、初步了解四季節(jié)風(fēng)的特點(diǎn)和作用,理解排比句是為了…是為了…。

        2、運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)四季風(fēng)的變化。

        3、感受四季的變化,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        課件ppt(風(fēng)的聲音,故事相關(guān)圖片,四季節(jié)風(fēng)的視頻)

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、談話引出故事。

        師:聽(tīng),什么聲音?(播放風(fēng)的聲音)

        幼:風(fēng)

        師:對(duì),現(xiàn)在外面吹過(guò)來(lái)的風(fēng)感覺(jué)怎么樣?

        幼:冷冷的

        師:對(duì),這么冷的風(fēng),什么季節(jié)到了?

        幼:冬天

        師:對(duì),冬爺爺吹著冷風(fēng)來(lái)了。

        二、結(jié)合ppt和圖片分段講述,了解風(fēng)的特點(diǎn)和作用,學(xué)習(xí)排比句是為了…是為了…。

        1、師講述第一段“冬爺爺從北方飛來(lái)了,……冬爺爺,別吹了,我們冷得受不了了”,并做身體“語(yǔ)言”。

        2、學(xué)習(xí)第二段。

       。1)了解四季風(fēng)的特點(diǎn)和作用學(xué)習(xí)排比句是為了…。是為了…。并做相應(yīng)的動(dòng)作。

        師:冬爺爺?shù)娘L(fēng)能停嗎?沒(méi)有風(fēng)會(huì)怎么樣?(幼兒自由講述)

        師:我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),冬爺爺說(shuō):“不行啊!我的工作就是吹冷風(fēng)!

        師:冬爺爺?shù)墓ぷ魇鞘裁矗浚ɡ滹L(fēng))對(duì),冬爺爺吹冷風(fēng)是為了什么了?

        師:我們一起來(lái)看一看!(播放視頻)冬爺爺吹冷風(fēng)是為了什么?

        幼:凍死害蟲(chóng)、麥苗茁壯成長(zhǎng)…

        師:好,那里來(lái)表演一下害蟲(chóng)怎么凍死的……

        師:對(duì),冬爺爺吹冷風(fēng)是為了凍死地里的害蟲(chóng),使明年的麥苗茁壯成長(zhǎng)。

        師:冬爺爺?shù)睦滹L(fēng)幼這么大的作用,我們一起看看還有什么風(fēng)?它有什么作用?(播放視頻)

        師:春姑娘吹什么風(fēng)?是為了什么?(幼兒回答,并請(qǐng)幼兒表演相應(yīng)的動(dòng)作)

        師:對(duì),春姑娘吹…,是為了叫醒麥苗。

        師:接下來(lái)還有什么風(fēng)來(lái)了呢?這個(gè)風(fēng)是為了什么呢?(幼兒自由說(shuō))

        師:好,我們一起看看夏婆婆吹熱風(fēng)是為了什么?(播放視頻)

        師:夏婆婆吹熱風(fēng)是為了干什么嗎?(幼兒回答,并請(qǐng)幼兒表演相應(yīng)的動(dòng)作)

        師:夏婆婆吹熱風(fēng),是為了讓麥子成熟。

        師:春姑娘、夏婆婆、冬爺爺?shù)娘L(fēng)都有它們的作用!那秋姑姑的風(fēng)又有什么作用呢?(幼兒自由回答)

        師:說(shuō)得真好!那我們來(lái)看一看秋姑姑的風(fēng)吧。úシ乓曨l)

        師:秋姑姑吹什么風(fēng),是為了什么?(幼兒回答,并請(qǐng)幼兒表演相應(yīng)的動(dòng)作)

        師:聽(tīng)小朋友說(shuō)了這么多,冬爺爺也想說(shuō)一說(shuō),我們一起跟冬爺爺說(shuō)一說(shuō):“春姑娘吹暖風(fēng),是為了……使明年的莊稼豐收。”(師邊講邊表演)

        3、傾聽(tīng)故事第三、四段。

        師:冬爺爺?shù)脑捘銈兟?tīng)懂了,那魚(yú)兒們聽(tīng)懂了嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。◣熤v述故事后兩段并做相應(yīng)動(dòng)作)

        三、師與幼兒完整講述故事并做相應(yīng)動(dòng)作。

        師:現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事《冬爺爺?shù)娘L(fēng)》。(師幼講述故事并表演)

        師:聽(tīng)了這個(gè)故事,這四個(gè)季節(jié)的風(fēng)有這么大的作用,大自然經(jīng)過(guò)(春、夏、秋、冬)的風(fēng),使大自然色彩繽紛,給農(nóng)作物的生長(zhǎng)帶來(lái)了這么多變化,真是太奇妙了!

        四、結(jié)束部分。

        師:現(xiàn)在我們一起出去感受一下冬爺爺?shù)娘L(fēng)吧。ǚ乓魳(lè)做運(yùn)動(dòng))

        附故事:《冬爺爺?shù)娘L(fēng)》

        爺爺從北方來(lái),他鼓起腮幫,不停地吹出冷冷的風(fēng)!昂艉艉,呼呼呼”冬爺爺飛到了小河上面,吹起一層層水浪,急得魚(yú)兒們直嚷:“冬爺爺,別吹了,我們冷得受不了啦!”

      活動(dòng)方案 篇7

        為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保育教育工作,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,倡導(dǎo)科學(xué)育兒理念,要求幼兒從小養(yǎng)成自己的事情自己做。同時(shí),為了慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),豐富幼兒的節(jié)日生活,全面推進(jìn)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育,決定在“六一”前夕開(kāi)展一次全鄉(xiāng)幼兒主題創(chuàng)意畫(huà)活動(dòng)。

        一、參加對(duì)象:

        各公、民辦幼兒園在讀幼兒。各幼兒園先以班級(jí)為單位

        二、活動(dòng)地點(diǎn):

        中心小學(xué)四樓多媒體教室

        三、活動(dòng)要求:

        1、根據(jù)主題要求創(chuàng)作作品,要求主題突出、畫(huà)面布局合理、色彩搭配協(xié)調(diào)、線條流暢,適合幼兒的年齡特點(diǎn)、蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、油畫(huà)棒等材料均可。

        2、作品使用材料自備(注:紙張由中心小學(xué)統(tǒng)一安排)。

        3、各幼兒園要做好幼兒活動(dòng)安全工作預(yù)案,確保幼兒安全。

        四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

        設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)8名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)獲獎(jiǎng)作品指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

        五、報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn):

        各校于5月18日前將參加活動(dòng)的幼兒名單及輔導(dǎo)教師名單報(bào)中心小學(xué)辦公室鄭劍英。

      活動(dòng)方案 篇8

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        將感恩的種子播撒在幼兒的心田

        活動(dòng)名稱(chēng):“感恩你我,真情成長(zhǎng)”

        活動(dòng)安排:

        開(kāi)幕式:11月xx日

        閉幕式:11月xx日

        主題活動(dòng):11月xx日至11月xx日

        階段性工作安排:

        一、大展板的制作,18號(hào)前完成

        1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

        2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

        各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

        二、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;

        1、時(shí)間安排

        開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

        大班:15:00-15:15

        中班:15:25-15:40

        小班:15:50-16:05

        2、家長(zhǎng)宣傳工作到位

        3、主持人

        各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

        4、開(kāi)場(chǎng)方式

        各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

        (如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)

        5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

        6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

        7、過(guò)程設(shè)計(jì):

        上午活動(dòng):(8:30)

        1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)

        2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

        3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

        4、全體表演《幸福拍手歌》(錢(qián)婷婷領(lǐng))

        下午活動(dòng):

        1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

        2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

        3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

        三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

        1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

        2、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

        3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

        4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

        5、幼兒安全教育、禮貌教育。

        6、過(guò)程資料的拍攝與收集。

        7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

      活動(dòng)方案 篇9

        一、活動(dòng)來(lái)源:

        今年的4月22日,是世界第50個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。

        二、活動(dòng)目的:

        1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

        2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

        3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

        三、活動(dòng)時(shí)間:20___年__月__日——__日

        四、活動(dòng)實(shí)施:

        (一)幼兒園

        活動(dòng)內(nèi)容:

        1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);

        2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

        3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí)):環(huán)保教育圖片展;

        4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。

        5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

        6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

        7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

        你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;

        你拍二,我拍二,愛(ài)護(hù)小草和花兒;

        你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

        你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;

        你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);

        地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

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