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      戶外活動方案

      時間:2020-12-17 18:51:21 活動方案 我要投稿

      【精選】戶外活動方案7篇

        為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的戶外活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精選】戶外活動方案7篇

      戶外活動方案 篇1

        一、促銷主題

        促銷主題是促銷活動的靈魂,是顧客心理上接受促銷的最好借口,當時正直中秋來臨,所以我們的促銷主題為“中秋大團圓,健康合家歡,×××關愛生命大行動”,并臨時印制了活動宣傳單。

        二、促銷價格

        既然是促銷,大部分商家必涉及優(yōu)惠或“打折”問題,促銷價格制定必須迎合顧客對當前普遍產品促銷的認知心態(tài),降價幅度小了,沒興趣,太大了,消費者又沒信心,而且商家還要考慮成本,所以本次促銷活動的優(yōu)惠政策經我們反復討論設定在優(yōu)惠幅度為80元(即原價248元,促銷價168元)。并且我們對優(yōu)惠設定了一條理由“企業(yè)回報社會,純成本銷售,只做宣傳工作”。

        三、促銷場地

        本產品屬于中檔層次產品,所以促銷現場選擇在小區(qū)的菜市場附近的一個三叉路口處,此路口剛好是此小區(qū)80%的居民和小部分其它小區(qū)的居民的必經之道。有一個重要的信息是,當地因位置較偏僻,類似商業(yè)行為較少,對促銷將大大有利。

        四、時間安排

        菜市場的人流高峰一般在早上7:30——9:30左右,同時為了避免炎熱的天氣,我們決定促銷時間是7:00——10:00。

        五、現場布置

        因按摩器的促銷以現場體驗為主,所以我們在三叉路口旁選擇了約20平方米左右的空地,空地后方擺放了兩張促銷臺供存放貨品和資料使用,同時后上方二條鮮明的6米長橫幅“生命的不斷延續(xù),需要健康每一刻”(內涵在于——本按摩器方便實用,隨時呵護你的健康),“中秋大團圓,健康合家歡,×××關愛生命大行動”?盏厍胺揭

        字型擺放4頂廣告太陽傘,整個場面顯眼,基本達到引起路人注意的目的。為了能留住顧客,還準備了4臺風扇及一臺飲水機給顧客“降溫”。

        六、促銷前工作準備

        我們知道,只有充分的前期準備,才能做好一場促銷活動。為規(guī)范整體促銷形象,提高顧客的消費信心,我們規(guī)定員工統(tǒng)一工作裝,佩帶工牌,并且規(guī)定標準用語,稱呼一律去掉“先生、小姐”,改用“叔叔、阿姨、大哥、大姐、

      戶外活動方案 篇2

        ●活動策劃

       。ㄔ摬糠种饕榻B一下活動目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好,嘿嘿。)

        ● 活動時間地點

        1、活動集合出發(fā)的時間及地點;

        2、活動估計結束的時間及地點;

        ● 活動所屬級別(參照后附“活動分級標準”)

        后附《國際流行的戶外活動分級標準》、《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒,我們可利用也可制定適合我們自己的分級標準。

        ● 活動計劃

        活動計劃應大概包含如下內容:

        1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;

        2、中間停留地點的情況和活動;

        3、過夜住宿的方式,需要露營的宿營地點;

        4、最終目的地的活動項目內容和結束

        ● 線路大體情況

        主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經過和逗留的景點和風景;對喜歡攝影人員的拍攝提示;

        ● 預算

        1、費用方式:(固定費用還是aa制還是其他);

        2、行程總費用及人均費用估算;

        3、活動中因情況變化增加費用的估算;

        4、費用的管理、使用、處理方式。

        ● 裝備要求

        1、個人裝備;

        2、集體裝備;

        3、補給保障;

        4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他)。

        ● 報名要求

        1、活動計劃參與總人數;

        2、參與人員年齡、性別的限制;

        3、對個人戶外經驗的要求條件;

        4、報名方式:寫明聯系人、聯系方式等。

        ● 紀律要求

        1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規(guī)則、制度和公約;

        2、對環(huán)保的要求;

        3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);

        ● 團隊中專職分工人員的情況和聯系

        要在出發(fā)前將團隊的隊長(也就是組織者、總負責)、先鋒、協(xié)調、隊醫(yī)等相關的人員介紹給每一位隊員認識,并提供通信聯系方式給每一位隊員。

      戶外活動方案 篇3

        活動目的:

        搭建平臺:以團員青年為主,在青年和青少年群體中倡導健康的生活方式,搭建互動型成長平臺,促進跨年齡、跨階層、跨專業(yè)的青年和青少年交流,充實精神生活,實現成長互助;促進成長:為白領精英、青年團干、優(yōu)秀學生分別提供有針對性的、有實際意義的活動,幫助未婚白領尋覓人生伴侶,幫助青年團干提升組織力和團隊精神,幫助優(yōu)秀學生增長社會實踐經驗和自立能力;影響未來:建立在青年、青少年中具有強大影響力的活動品牌和和穩(wěn)定的活動模式,為未來的青年和青少年活動帶來積極的影響,引發(fā)社會聯動,開展更多強調環(huán)境友好、資源節(jié)約、親近自然、有益身心與成長的活動,

        活動創(chuàng)意:

        活動主題:

        我們一起過青年節(jié)!

        活動口號:

        我參與、我成長、我快樂、我健康!

        組織機構:

        主辦單位:

        承辦單位:

        協(xié)辦單位:

        活動組織:

        白領精英組:

        組織形式:以交友會所(協(xié)辦單位)及其網站為平臺組織社會上有興趣的白領未婚青年群體參與。

        人數要求:不超過40人,不少于20人,男女各半。

        報名方式:4月25日前,在指定地點報名,填寫報名表并繳納相關費用五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇。

        青年團干組:

        組織形式:以共青團長沙市委牽頭,號召各級團干部自愿報名參與。建議采取限制名額、單位擇優(yōu)推薦的形式

        人數要求:不超過60人,不少于20人

        報名方式:4月25日前,在指定地點報名,填寫報名表并繳納相關費用。

        優(yōu)秀學生組:

        組織形式:以各中學(協(xié)辦單位)牽頭在本校發(fā)布信息,由學生自愿報名參與。共選擇10所中學,每校限報10人。

        人數要求:不超過100人,不少于40人五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇策劃書。

        報名方式:4月25日前,在指定地點報名,填寫報名表并繳納相關費用。

        活動時間:20xx年5月2日至5月3日

        活動地點:平江伍市基地

        活動收費:白領精英組:RMB328元/人(含往返交通、食宿、活動、場地及保險)

        青年團干組:RMB328元/人(含往返交通、食宿、活動、場地及保險)

        優(yōu)秀學生組:RMB258元/人(含往返交通、食宿、活動、場地及保險)

        活動內容:

        時間 事項 地點

        07:0指定地點集合,接人

        07:00-08:1前往平江基地,途中分發(fā)制服,介紹教練,前期宣講,小游戲

        08:10-09:1抵達基地,開展破冰熱身活動,

        規(guī)劃方案

        有緣相聚(分組) 眾志成城(熱身)

        團隊手工(小隊文化建設) 團隊展示

        09:10-12:0分組進行集體團隊游戲,充分展示自己,促進了解和熟悉:穿越電網、高空單杠

        12:0午餐

        13:00-14:0午間游藝會

        14:00-16:0極限挑戰(zhàn):大橋速降

        16:00-17:3扎營知識學習和營地建設

        17:3晚餐

        18:30-20:0晚間節(jié)目排練

        20:0互動營火會

        23:0就寢,營房值哨

        06:3起床,晨運、洗漱

        08:0早餐

        08:3拔營

        08:30-09:0熱身游戲

        09:00-10:0配對環(huán)節(jié)

        10:00-11:0兩人情感游戲:心靈之旅

        11:0定向尋寶學習

        12:0午餐、午休

        13:0選拔下午代表全組參加全體競賽的3對選手

        13:30-15:3全體大競賽:終極任務

        15:3頒獎、回顧

        17:0乘車返回

        青年團干組:

        時間 事項 地點

        07:0指定地點集合,接人

        07:00-08:1前往平江基地,途中分發(fā)制服,介紹教練,前期宣講,小游戲

        08:10-09:1抵達基地,開展破冰熱身活動。

        有緣相聚(分組) 眾志成城(熱身)

        團隊手工(小隊文化建設) 團隊展示

        09:10-12:0團隊競賽,感受團隊精神,學習組織協(xié)調:

        信任背摔、齊眉棍

        12:0午餐

        13:00-14:0午間分享會

        14:00-16:0團隊競賽:高空單杠、勝利墻

        16:00-17:3扎營知識學習和營地建設

        17:3晚餐

        18:30-20:0晚間節(jié)目排練

        20:0互動營火會

        23:0就寢,營房值哨

        06:3起床,晨運、洗漱

        08:0早餐

        08:3拔營

        08:30-09:0熱身游戲

        09:00-11:0團隊大型沙盤模擬:紅黑博弈

        11:0定向越野學習

        12:0午餐、午休

        13:0選拔下午代表全組參加全體競賽的3對選手

        13:30-15:3全體大競賽:終極定向

        15:3頒獎、回顧

        17:0乘車返回

        優(yōu)秀學生組:

        時間 事項 地點

        07:0指定地點集合,接人

        07:00-08:1前往平江基地,途中分發(fā)制服,介紹教練,前期宣講,小游戲

        08:10-09:1抵達基地,開展破冰熱身活動。有緣相聚(分組) 眾志成城(熱身)團隊手工(小隊文化建設) 團隊展示

        09:10-11:0野外知識學習:紅十字急救知識和實踐

        11:00-12:0生火和野炊技能

        12:0野炊

        13:00-14:0午間休息

        14:00-16:0團隊競賽:飛躍斷橋、設計游戲

        16:00-17:3扎營知識學習和營地建設

        17:3晚餐

        18:30-20:0晚間節(jié)目排練

        20:0互動營火會

        23:0就寢,營房值哨

        06:3起床,晨運、洗漱

        08:0早餐

        08:3拔營

        08:30-09:0熱身游戲

        09:00-11:0戶外知識與體驗:山地藥用植物搜尋比賽

        11:0定向越野學習

        12:0午餐、午休

        13:0選拔下午代表全組參加全體競賽的3對選手

        13:30-15:3全體大競賽:終極任務

        15:3頒獎、回顧

        17:0乘車返回

      戶外活動方案 篇4

        目標

        增強團隊的凝聚力,讓學員了解一個群體內各個成員的角色和責任,增強團隊成員的責任感和榮譽感:

        啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力;

        樹立相互支持配合的團隊精神和整體意識,增強團隊的凝聚力;

        認識自身潛能,增強自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力增進了解與溝通;

        提高創(chuàng)新意識;

        通過團隊游戲培養(yǎng)良好的心理素質、提高相互間的配合與溝通、打破人與人之間的隔膜、熔煉團隊、建立友誼、挖掘潛力、釋放激情。

        培訓計劃

        09:00抵達基地

        09:30精神整裝,闖拓展培訓第一關

        [破冰]

        形式:15—20人組成一隊,自我介紹

        選隊長:主要領導者

        起隊名:隊伍的名字、隊伍的文化和理念

        編隊訓:放下壓力、敞開心扉

        設計隊徽:本隊的標志、前景與展望

        設計隊旗:旗幟飄揚,代表著整支隊伍,代表著“1”代表著我們不敗的信念

        編隊歌:表現創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情[破冰訓練]

        目標:

        用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”

        形成熱烈的團隊氛圍,為接下來一天的培訓做好心理準備

        了解學員狀態(tài),使學員初步熟悉培訓形式

        10:30戶外場地培訓,有效溝通與協(xié)作

        [孤島求生]

        項目介紹:

        將每隊學員分為三組,安置在不同的島嶼上(珍珠島、聾啞島、盲人島),在規(guī)定時間內完成各項任務,其中一項任務貫穿三個島嶼。

        12:00午餐

        13:30場地挑戰(zhàn)類項目

        [挑戰(zhàn)NO1]

        現代團隊越來越重視團隊與成員之間的情感交流和對個人歸屬感的培養(yǎng),而拓展則是實現這一目標非常重要的一環(huán)!

        加深個人對團隊的感情;

        增進隊員之間的溝通和交流;

        增強隊員之間的團隊協(xié)作意識;

        創(chuàng)造企業(yè)內積極向上的工作氛圍,提升隊員士氣!

        A能量傳輸

        規(guī)則:利用所給工具在制定人數后將“能量”傳送到終點在“能量”向前運動過程中,禁止回流觸手和掉落停止。如出現犯規(guī)將退回起點從新開始。

        目的:提高整體協(xié)調能力,體現領導意識。

        B巧接彩球

        規(guī)則:在規(guī)定范圍內其中將彩球通過反彈,另一人將其接如容器整個過程不允許跨越教練所指定區(qū)域接球人不允許身體任何部位接觸彩球,當彩球空心落入容器成功目的:互動娛樂

        C不倒森林

        規(guī)則:教練給予統(tǒng)一口令,所有隊員圍成一圈人與人相隔一稈所有隊員右手后背不允許接觸手中工具完成7次以后且手重工具不倒成功

        目的:整體的協(xié)調能力信任的重要性

        D激情鼓掌

        規(guī)則:挑戰(zhàn)NO1的最后一項所有人圍成一圈以鼓掌形式進行每隊將總結4字代表自己團隊的口號在教練所述規(guī)則完成在整個過程中需口徑一致如有先后便從頭在來最短時間完成者為獲勝。

        目的:領導力團隊合作力思維方式互換

        16:30總結與評估

        介紹:每個隊派代表展示一天培訓的收獲培訓師對一天的活動總結頒發(fā)證書培訓評估

        目標:經驗分享,理論總結樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮評估培訓效果

        17:00返程

        活動注意事項

        1所需設備和資料:由基地負責提供,需要特別通知個人攜帶的物品另行轉告;

        2在計劃實施前將本次活動預先告訴參加的員工,以盡早做好準備;

        3安全第一,嚴格按培訓中規(guī)定內容行事,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,服從培訓師和基地教練的統(tǒng)一安排,否則后果自負;

        4參加者身體健康,有一定體力保證;有心臟病、高血壓史者不參加高空項目;

        5著裝要求:所有參訓人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝,必須穿軟底運動鞋,女士不能穿裙裝;

        6培訓期間,任何人不得飲酒;

        7培訓課程可根據時間、天氣、安全等因素做出相應的調整;

        8參訓者需妥善使用和保管各種培訓器材,如有故意損壞,必須按價賠償;

        9注意環(huán)保,不亂扔垃圾,不破壞植被,不隨意浪費食品,共同保護基地及周圍環(huán)境的清潔,自己的垃圾自己帶走;基地內嚴禁吸煙;飲用水采取空瓶換新瓶方式。

      戶外活動方案 篇5

        一、活動主題:“凝聚心感悟 放松好心情”

        二、活動宗旨:活躍團隊氣氛,加強團隊協(xié)作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業(yè)文化。

        三、活動主體:火盾公司全體員工

        四、時間地點:20xx年5月14日【星期六】 水磨溝公園

        五、行程安排:時間 項目

        六、注意事項備注

        (一)要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

        (二)活動整個過程,以片區(qū)為單位,片區(qū)主管切實負責,

        (三)做好通訊聯絡協(xié)調工作,有情況及時匯報。

       。ㄋ模┗顒悠陂g,一定要注意安全,聽從指揮。

       。ㄎ澹┙ㄗh不要攜帶太多財務和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應妥善保管。

       。┍Wo環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。

        七、工作部署

        項目 負責人

        八、游戲規(guī)則(游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下,更有意思一些)

        九、道具清單

        十、獎品清單

        十一、活動預算

        十二、活動安全領導小組

        附:各小組成員名單

        l 利用下面內容對上面框架進行添加調整,完畢后刪除。

        1、11:00準時到達水磨溝公園門口集合

        2、12:00

        游戲一《拔 河》

        游戲規(guī)則:每組8人,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務2人。在地上畫一條分界線,每組隊員站于分界線3米之外,每組隊員握緊繩子,用力向后拔;勝利一方分兩組,用力向后拔;勝利一方再次分兩組,繼續(xù)拔,勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎品。

        道 具:繩子

        裁 判:

        游戲二《多人跳大繩》

        游戲規(guī)則:每組10人,分3組:(1組:A、D、行政辦1人、姜副總;2組:B1、E、財務2人;3組:B2、C、行政辦1人、代總)2人掄繩。每兩人同時進繩區(qū)內,比賽時間為兩分鐘,在兩分鐘內跳數最多的獲勝,在比賽中,隊員應該積極配合,從而達到協(xié)調一致,以“8”字形連跳,不得插隊,插隊者不記個數。 策劃之家策劃書頻道

        道 具:大繩

        裁 判:

        3、14:00午 餐:

        4、16:00游戲三《走三步》

        游戲規(guī)則:每組8人,分三組進行(1組:A、E;2組A1、D;3組B2、C),各組圍成一個大圈,同時每人向前走三步,三組同時進行游戲看哪一組的.圈堅持最久,為贏家。贏家將得到獎品。

        裁 判:

        游戲四《傳呼啦圈》

        游戲規(guī)則:14人一組,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務2人。組手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出;勝出一方分兩組,繼續(xù)進行,勝出一方將是贏家并領取獎品。 道 具:呼啦圈2個(1米寬)

        裁 判

        游戲五:《綁腿行軍》

        游戲規(guī)則:4人一組,分7組:A、B1、B2、C、D、E、F(行政辦、財務各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點,就是贏家。

        17:30活動結束活動注意事項:

        1、嚴格貫徹“勤儉節(jié)約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環(huán)境。

        2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動;顒悠陂g帶好相應物品,穿戴簡潔大方。

      戶外活動方案 篇6

        準備

        1、幼兒已有經驗,能根據老師的指令做相應的動作;

        2、易拉罐若干(每3個用寬膠帶綁在一起),平衡木,有一定高度的紙箱,青蛙玩偶若干;

        3、歡快動感的音樂;

        4、中場布置兩組相同的場地:小溪(有高度的紙箱)--獨木橋(平衡木)--沼澤地(間隔擺放的易拉罐),距離沼澤地3米處放上若干個青蛙玩偶。

        目標

        1、讓幼兒勇于克服困難,挑戰(zhàn)各種障礙;

        2、鍛煉幼兒身體的平衡能力,能保持平衡在間隔的物體上行走,鍛煉跳、躍的能力;

        3、熟記游戲規(guī)則,遵守游戲規(guī)則。

        過程

        1、準備活動:

        師:"小朋友們好,今天天氣真好啊,我們一起做運動吧"。

        聽老師的口令隨音樂模仿各種小動物的動作,如大象、小鳥等等,教師不做規(guī)范,幼兒可憑想象自由四散活動,進行熱身,最后要做小青蛙的動作。

        2、(導入)師:"小朋友們學得可真像。今天有幾只青蛙寶寶也像小朋友們一樣出來玩了,可惜迷路了回不了家,我們來幫助他們回家吧。你們有信心嗎?"

        "先來學一些幫助小青蛙的本領吧,試試看,誰能走得穩(wěn)。"

        幼兒練習跨過小溪(有高度的紙箱),走過獨木橋(平衡木),走過沼澤地(間隔擺放的易拉罐)

        幼兒自愿分成幾個小組,自由練習,教師巡視指導,讓動作標準的幼兒演示,其他幼兒學習。

        3、師:"本領學會了,下面我們要比賽,看誰先幫助小青蛙回家。"

        布置兩組相同的場地:起點--小溪(有高度的紙箱)--獨木橋(平衡木)--沼澤地(間隔擺放的易拉罐),距離沼澤地3米處(終點)放上若干個青蛙玩偶。

        說游戲規(guī)則:幼兒分成兩組分別站在起點處,游戲開始,幼兒學青蛙跳至小溪處,跨過小溪,跳至平衡木處,走過平衡木,跳至沼澤地處,走過沼澤地,跳至終點拿起一個青蛙玩偶,跑回起點,下一位幼兒依次進行,最先完成的組獲勝。游戲過程中一定要教育幼兒注意安全,觀察幼兒狀態(tài)。進行游戲。

        4、游戲結束教師放音樂,讓幼兒隨著音樂隨意的擺動身體進行放松。

        5、總結,點評,整理物品。

        活動延伸

        幼兒可將今天練習的本領教會自己的爸爸媽媽,同爸爸媽媽一起做游戲。

      戶外活動方案 篇7

        一、活動背景:

        秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

        二、活動主題:

        豐富我們的大學生活

        三、活動目的及意義:

        大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協(xié)作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華!緦W校組織戶外活動的方案】

        四、活動時間:

        xx年xx月xx日 星期x

        活動地點:

        一師范農家樂

        五、策劃組織單位:

        院團委策劃部

        六、參與人員:

        院團委全體成員

        七、組織方式:

        全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地

        八、具體組織安排:

        1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協(xié)助配合院團委聯合會并批改策劃書;

        2、宣傳工作:

        (1)由各個部長及書記相應配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;

        (2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;

        (3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;

        3、準備工作:(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區(qū)進行踩點,選出最佳地點;

        (2)召開團委討論會;

        (3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;

        (4)購買活動相關所需物品;

        4、后期工作:(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;

        (2)召開團委會,做好本次活動>總結;

        (3)結算此次活動經費,并在團委公布;

        (4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

        九、具體活動流程安排:

        1、召開團委會,商定外出活動事宜;

        2、明確分工,確定各成員的工作及責任;

        3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

        策劃部:蔡世明

        組織部:

        督察部:

        禮儀部:

        宣傳部:

        辦公室:

        書記處:

        4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;

        5、準備會餐食物,拍照留影;

        6、會餐結束后,組織清理活動場所;

        6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;

        7、組織同學們安全返校。

        十、活動時間安排:

        具體如下:

        1、集合時間:

        2、出發(fā)時間:

        3、到達時間:

        4、現場活動時間:

        6、返校時間:

        7、到校時間:

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