上學期“教風、學風提升”專項活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的上學期“教風、學風提升”專項活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　為進一步加強學院常規(guī)教學和學生管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學質(zhì)量，提升學生的學習效率，營造文明、和諧的育人環(huán)境和勤奮好學、求實上進的學習氛圍，學院決定開展20xx年上學期師范學院“教風、學風提升”專項活動，現(xiàn)通知如下：

　　一、教風提升專項

　　1.活動分組

　　教風建設(shè)活動分文科、理科、藝體、學前教育及教育心理學四組，組長分別由羅碧瓊、陳章力、涂毅杰、盛紅勇?lián)�任，成員為各備課組長，院領(lǐng)導唐松林、張奮、胡松、蔣良富分別參加上述四組活動。

　　2.活動內(nèi)容

　�、傥臋n檢查

　　集中檢查教師的`教學資料：含教學大綱及教學進度執(zhí)行情況、教案、課堂考勤、作業(yè)布置與批改情況、教師聽課情況等。

　�、诮虒W比武

　　聽評課由各教研室組織，5月23日前每一個教研室推選出1-2名教師參加學院教師課堂競賽，為參加學校教師課堂競賽推選優(yōu)秀選手。

　　③教師座談

　　分組進行教師座談，交流教學心得，研討教風提升的好做法。

　　二、學風提升專項

　　1.活動組織

　　學風建設(shè)活動由師范學院學工辦統(tǒng)籌，組長由院長助理、學工辦主任胡松擔任，成員為各輔導員，院領(lǐng)導參加相關(guān)活動。

　　2.活動內(nèi)容

　�、賹W生考勤

　　輔導員對班級進行集中考勤，包括學生曠課、遲到、早退、打瞌睡、玩手機等進行登記，并每天進行通報。

　　②班主任交流

　　觀摩重點：原始資料（含下寢、班會、班主任手冊、學風建設(shè)情況等）、與任課教師聯(lián)系情況、管理制度建設(shè)、學生談心談話、家長聯(lián)系情況。

　　③學生座談

　　對兩類學生開展座談，了解學生思想狀況，研討學風提升的好做法。

　　三、活動時間安排

　　活動時間安排在第11-12周，其中文檔檢查時間為5月22日下午,地點為各教研組、學生工作辦公室。

　　教風建設(shè)以教研室為單位分組進行，學風建設(shè)按輔導員分組進行。

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