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      元宵節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2020-12-04 19:44:56 活動(dòng)方案 我要投稿

      【精選】元宵節(jié)活動(dòng)方案4篇

        為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】元宵節(jié)活動(dòng)方案4篇

      元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇1

        為了提高各店?duì)I業(yè)收入,樹立XX餐飲品牌形象,再掀節(jié)日消費(fèi)高潮,經(jīng)管理公司研究決定,元宵節(jié)促銷活動(dòng)具體內(nèi)容如下:

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年3月5日

        二、活動(dòng)主題:

        正月十五鬧元宵,XX餐飲送祝福

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        XX美食城、XX美食海鮮城、XX美食海鮮廣場(chǎng)、XX法爾春天餐廳

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、3月5日(正月十五)當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi)的客人,每人贈(zèng)送元宵兩個(gè),贈(zèng)完為止,營業(yè)做好登記,財(cái)務(wù)備存。

        2、3月5日(正月十五)當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品,寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。

        3、3月5日(正月十五)當(dāng)天來店消費(fèi)的客人可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個(gè)燈謎。

        五、配合部門:

        1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅,每店一條,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,XX餐飲送祝福,利用短信平臺(tái)發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,XX餐飲送祝福,XX餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢(mèng)圓人團(tuán)圓!

        2、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進(jìn)行購買。

        3、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺(tái),按序號(hào)對(duì)謎底)

        4、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),財(cái)務(wù)做好登記。

        六、注意事項(xiàng)

        1、各店對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),當(dāng)日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,并送上節(jié)日祝福。

        2、活動(dòng)當(dāng)天贈(zèng)券活動(dòng)只贈(zèng)不用、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行。

        XX餐飲經(jīng)營管理有限公司

        二xxx年二月五日

      元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇2

        元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)——xx社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動(dòng),活動(dòng)方案具體如下:

        一、活動(dòng)主題:

        “社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

        二、活動(dòng)內(nèi)容:

       。ㄒ唬、包湯圓·送溫馨

        組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

        1、活動(dòng)時(shí)間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

        2、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

        3、活動(dòng)準(zhǔn)備(xx社區(qū)負(fù)責(zé)):

       、倩顒(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊

        ②活動(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):

        社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

        主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

        承辦:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)

       、蹨(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

        ④收集好活動(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

        4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

       。ǘ、猜燈謎·學(xué)科普

        圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條,供現(xiàn)場(chǎng)居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

        1、活動(dòng)時(shí)間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

        2、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)文化娛樂廣場(chǎng)

        3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

       、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

        ⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場(chǎng)周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx社區(qū)負(fù)責(zé))

        4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

        5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

       、僦i面共200條。

       、诒仨毈F(xiàn)場(chǎng)猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

       、壑i面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

       、苊總(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),謎底猜出后,只需把謎面編號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

       、莶聦(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

        ⑥兌獎(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。

        主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

        承辦:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)

      元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇3

        一、活動(dòng)設(shè)想:

        “節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近,學(xué)生仿佛每天都在過節(jié)。但是對(duì)于三、四年級(jí)的學(xué)生來說,他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗(yàn)上。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象,它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過節(jié)的興趣,在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析,初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力,在體驗(yàn)和表現(xiàn)的過程中,了解各地元宵節(jié)日習(xí)俗,親身感受風(fēng)俗習(xí)慣,以便有意識(shí)地學(xué)習(xí)關(guān)注生活。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1.體會(huì)我國傳統(tǒng)的.元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

        2.在元宵節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí),發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動(dòng)的新鮮事,有趣事。

        3.學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

        4、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識(shí)和樂于與他人分享的態(tài)度。

        5、表現(xiàn)遵守公共秩序,愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。

        三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):

        活動(dòng)重點(diǎn):

        1、學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。

        2、培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識(shí)和樂于與他人分享的態(tài)度。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        1、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料。

        2、體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        學(xué)生課前準(zhǔn)備:

        1、學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。

        2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習(xí)俗;

        3、布置教室,請(qǐng)學(xué)生將收集的圖片資料布置教室,營造慶祝元宵的氛圍。

        教師課前準(zhǔn)備:

        教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動(dòng)的影象制品(燈會(huì));

        五、活動(dòng)方案:

        課題導(dǎo)入

        同學(xué)們,自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

        (同學(xué)們齊聲高喊:好。)

        活動(dòng)方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

        做湯圓、吃湯圓

        過渡:同學(xué)們,每逢元宵節(jié),我們的家里都會(huì)燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎? (學(xué)生各抒己見,“吃湯圓,好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)

        (1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?

        (齊聲高喊:好)

        老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來做湯圓。

        (2)、以四人小組為單位,老師巡回指導(dǎo)和面,包餡。

        小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

        注意:和面時(shí)注意水溫,小心燙手。 包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之后。比比哪個(gè)組的湯圓包的最圓。)

        (3)、師生合作下鍋煮湯圓;

        (4)、吃湯圓:(感受自己勞動(dòng)所得帶來的快樂。感受元宵節(jié)的快樂。)

        (5)、吃著自己包的湯圓,大家來說說為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)

        (6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。

        《我們的節(jié)日》p27:“元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”

        活動(dòng)方案二:說說:我們蕭山是如何度元宵的。

        (1)、同學(xué)們,元宵節(jié)那天,我們?nèi)以诩依餆郎珗A、煮湯圓、吃湯圓,那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?

        (學(xué)生討論:做燈籠、賞燈會(huì)、猜燈謎)

        (2)請(qǐng)學(xué)生各抒己見:

        看過燈會(huì)的同學(xué)時(shí)說說燈會(huì)的見聞,說說有趣的、難忘的事;

        請(qǐng)猜過燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個(gè)燈謎。

        做燈籠的學(xué)生說自己的燈籠的美麗。

        另外有與眾不同的活動(dòng)的同學(xué)說說自己的感受。

        活動(dòng)方案三:簡(jiǎn)單了解各個(gè)地方的 元宵節(jié)的不同習(xí)俗

        過渡:自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。

        讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。

        (學(xué)生自由地相互參觀,評(píng)說。)

        翻閱學(xué)習(xí)《我們的節(jié)日》p22——27

        (耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)

        活動(dòng)方案四:學(xué)生看老師拍攝的影象制品

        向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶;顒(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況。

        讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡慶場(chǎng)面。(前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場(chǎng)面,后一段故意拍攝的是人多擁擠的場(chǎng)面,引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題)

        討論:

        (1)這么多人簇?fù)碓谝黄,好?該怎么辦?

        (2)在人多的地方你該如何保護(hù)自己?怎樣解決會(huì)好點(diǎn)?

        (3)怎樣防止丟失錢包?

        (4)有了垃圾該怎么辦?

        (5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?

        活動(dòng)方案五:學(xué)習(xí)詩詞佳句(《我們的節(jié)日》p29-30)

        詩一: 生查子·元夕 詩二: 元 宵

        歐陽修 唐寅

        去年元夜時(shí),花市燈如晝。 有燈無月不娛人,有月無燈不算春。

        月上柳梢頭,人約黃昏后。 春到人間人似玉,燈燒月下月如銀。

        今年元夜時(shí),月與燈依舊。 滿樹珠翠游村女,沸地笙歌賽社神

        不見去年人,淚滿春衫袖。 不展芳尊開口笑,如何消得此良晨。

      元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇4

        元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)-zz社區(qū)組織“鬧元宵?話科普”文化活動(dòng),活動(dòng)方案具體如下:

        一、活動(dòng)主題:

        “社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

        二、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)、包湯圓·送溫馨

        組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

        1、活動(dòng)時(shí)間:3月15日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

        2、活動(dòng)地點(diǎn):zz社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

        3、活動(dòng)準(zhǔn)備(zz社區(qū)負(fù)責(zé)):

       、倩顒(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊

       、诨顒(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):

        社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

        主辦:XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

        承辦:**區(qū)**街道zz社區(qū)

       、蹨(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

       、苁占没顒(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

        4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

        (二)、猜燈謎·學(xué)科普

        圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條,供現(xiàn)場(chǎng)居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

        1、活動(dòng)時(shí)間:3月15日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

        2、活動(dòng)地點(diǎn):zz社區(qū)文化娛樂廣場(chǎng)

        3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

       、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

       、轀(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場(chǎng)周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區(qū)負(fù)責(zé))

        4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

        5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

       、僦i面共200條。

       、诒仨毈F(xiàn)場(chǎng)猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

        ③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

        ④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),謎底猜出后,只需把謎面編號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

       、莶聦(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

       、迌丢(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。

        主辦:XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

        承辦:**區(qū)**街道zz社區(qū)

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