【精品】活動(dòng)方案模板集合8篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編為大家整理的活�?dòng)方案8篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一．指導(dǎo)思想
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣，提高創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，營造良好的校園科學(xué)氛圍。同時(shí)，通過科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，展示并提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)及班集體的凝聚力。
二．科技節(jié)主題
觀察參與體驗(yàn)，思考幻想創(chuàng)新
三．活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)部署：20xx．3．26（第七周周一）――20xx．3．30（第七周周五）
開幕式： 20xx．4．2（第八周周一）升旗禮
閉幕式： 20xx．4．15（第十周周一）升旗禮 表彰科技節(jié)活動(dòng)中的積極分子和優(yōu)秀班級(jí)。
四、組織機(jī)構(gòu)：
主任： 程顯友
副主任：馮振淮、陳文衛(wèi)、張偉雄、陳力、石高峰
籌備辦公室主任：陳力
副主任：肖國華 賈宏瑋 賴元元
成員：各處室行政、年級(jí)主任、班主任、科學(xué)科組老師
五．活動(dòng)安排：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：（第六周――第七周）
1.第七周：
充分利用主題班會(huì)、廣播站、標(biāo)語牌積極配合科技節(jié)活動(dòng)，以多種形式和載體，廣泛宣傳科技活動(dòng)的意義，營造開展活動(dòng)的濃厚氛圍，提高師生對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
（1）各班出一期相關(guān)黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。（ 許二平、李碧輝 負(fù)責(zé)）
�。�2）科技手抄報(bào)制作，每班精選5份，進(jìn)行評(píng)比。（賴韶華、陳芷興負(fù)責(zé)）
（3）思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)，每班5分，進(jìn)行評(píng)比。（何小燕、王妙芝負(fù)責(zé)）
2、第七周――第八周：
�。�1）科技小發(fā)明、小論文等實(shí)踐活動(dòng)作品的指導(dǎo)、制作、收集。每班5份，進(jìn)行評(píng)比。（曾華峰、陳麗青、張瓊負(fù)責(zé)）
�。�2）科學(xué)幻想繪畫制作作品的指導(dǎo)、制作、收集及評(píng)比。（ 溫濟(jì)標(biāo) 負(fù)責(zé)）
�。�3）環(huán)保服裝設(shè)計(jì)作品的指導(dǎo)、制作、收集及評(píng)比。（ 劉婷 負(fù)責(zé)）
（4）科技節(jié)演講比賽的指導(dǎo)與準(zhǔn)備。（ 賴蔚瓊、張燕 負(fù)責(zé)）
（二）開展活動(dòng)階段：（第八周――第九周）
1.第八周：
�。�1）周一班會(huì)觀看科技電影（ 周爐忠、班主任負(fù)責(zé)）
�。�2）舉辦科普知識(shí)宣傳圖片展（ 江 峰 負(fù)責(zé)）
第九周：
�。�1）科普展覽館參觀活動(dòng)――邀請(qǐng)寶安流動(dòng)科技館到我校設(shè)館展覽
�。�2）科學(xué)游園活動(dòng)。（ 賴元元 、肖國華 負(fù)責(zé)）
�。�3）頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)。（ 陳力 、劉承芳 、 賈宏瑋、賴元元 負(fù)責(zé)）
（三）成果展示階段：（第九周）
�。�1）優(yōu)秀科技手抄報(bào)展。（ 賴韶華、陳芷興 負(fù)責(zé)）
�。�2）優(yōu)秀科學(xué)幻想繪畫展。（ 溫濟(jì)標(biāo) 負(fù)責(zé)）
（3）科技創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品展。（ 賈宏瑋、賴元元 負(fù)責(zé)）
�。�4）環(huán)保服裝設(shè)計(jì)發(fā)布會(huì)。（ 劉婷負(fù)責(zé)）
�。�5）科技節(jié)演講比賽。（ 賴尉瓊、張燕 負(fù)責(zé)）
�。�6）科普知識(shí)、信息技術(shù)競賽。（羅賢飛 周爐忠 負(fù)責(zé)）
六．獎(jiǎng)勵(lì)措施：
集體獎(jiǎng)：根據(jù)各班參與活動(dòng)人數(shù)的多少，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的多少及等級(jí)的不同，參照德育處有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)方案，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
個(gè)人獎(jiǎng)：根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則及學(xué)生所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)的不同，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
――小學(xué)部頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)
寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆科技節(jié)小學(xué)部將開設(shè)以下項(xiàng)目：
一、科技論文、觀察日記評(píng)比
源于科技活動(dòng)的觀察日記、調(diào)查報(bào)告、生活現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，要有新意�？茖W(xué)小論文的表現(xiàn)形式是多種多樣的：可以是對(duì)某一事物進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考后得出結(jié)論；可以是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后分析得出的結(jié)論；也可以是對(duì)某地進(jìn)行考察后的總結(jié)；還可以靠邏輯推理得出結(jié)論。
各年級(jí)評(píng)比，各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。
負(fù)責(zé)老師：陳麗青
二、小制作、小發(fā)明評(píng)比
1、作品要求構(gòu)思新穎，符合科學(xué)性、實(shí)踐性，具有可操作性。小制作要精致、美觀。小發(fā)明要有一定的科技含量。
2、小制作、小發(fā)明可以利用廢舊物品做材料。小發(fā)明可以是改進(jìn)原有的功能或增加新的功能，也可以自己發(fā)明。
3、每件作品準(zhǔn)備一份說明書，放置在作品的下方；每份作品準(zhǔn)備一份登記表，連同匯總表集中上報(bào)。
4、參評(píng)作品必須是學(xué)生自己獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作完成的。教師或家長在學(xué)生制作過程中可以進(jìn)行指導(dǎo)，但不得包辦代替，不能弄虛作假。如發(fā)現(xiàn)是剽竊他人發(fā)明成果或別人代替的，將取消其參評(píng)資格并進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。
各年級(jí)評(píng)比，各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。
負(fù)責(zé)老師：張瓊
三、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)比
以合作性、真實(shí)性、和實(shí)用性為評(píng)審原則。
合作性：主題成果必須體現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。參賽小組成員能積極承擔(dān)共同任務(wù)中的個(gè)人責(zé)任，有相互支持與配合的精神，具備小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)的技能。
真實(shí)性：主題實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過程必須由參賽學(xué)生親自完成。主題研究的主要論點(diǎn)和論據(jù)必須是參賽學(xué)生通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐手段親自獲得，嚴(yán)禁弄虛作假；項(xiàng)目設(shè)計(jì)和作品中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)必須由參賽學(xué)生構(gòu)思完成。
實(shí)用性：成果有一定的社會(huì)效益、應(yīng)用意義和推廣前景。
各年級(jí)評(píng)比，各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。
負(fù)責(zé)老師：鮑世穎
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識(shí)，促進(jìn)語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展，為構(gòu)建和諧、文明校園營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日——20xx年9月21日
三、主題目標(biāo)
本屆推普周宣傳主題為：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。活動(dòng)重點(diǎn)將通過各種形式的活動(dòng)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。
四、活動(dòng)內(nèi)容
全校結(jié)合語文教學(xué)、德育活動(dòng)和校園文化建設(shè)，在推普周期間認(rèn)真組織開展好“推普六個(gè)一”宣傳活動(dòng)，營造推普宣傳氛圍。
1．在校園網(wǎng)上首頁展示一張以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，鏈接本屆“說好普通話，方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學(xué)校兩個(gè)校區(qū)和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動(dòng)出示本屆推普周主題宣傳標(biāo)語。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標(biāo)語。
2．學(xué)校校園內(nèi)出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報(bào)中開辟一個(gè)推普工作專欄。
3.利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話，進(jìn)行一次主題為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳講話。
4．學(xué)校統(tǒng)一要求各班在9月18日周二的午會(huì)上，組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題午會(huì)活動(dòng)，在班級(jí)日志中做好記錄，并將活動(dòng)的圖片及簡要文字說明上傳校園網(wǎng)上的班級(jí)博客。
5.開展一次“啄木鳥”行動(dòng)，組織學(xué)生對(duì)校園周邊、社區(qū)內(nèi)的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)對(duì)校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的文字等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。（重點(diǎn)放在五年級(jí)，結(jié)合語文課本《積累與運(yùn)用八》的“綜合性學(xué)習(xí)”和“習(xí)作百花園”、“自主閱讀園地”開展一次調(diào)查活動(dòng)，通過習(xí)作的方式回報(bào)調(diào)查的經(jīng)過、發(fā)現(xiàn)或收獲，每班交出5篇優(yōu)秀習(xí)作交教導(dǎo)處評(píng)獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。其他班級(jí)每班至少交1篇參評(píng)。）
五、考核評(píng)比
各班黑板報(bào)專欄、午會(huì)活動(dòng)記錄、及時(shí)上傳班級(jí)博客、“啄木鳥”行動(dòng)匯報(bào)評(píng)比，將納入德育處的常規(guī)檢查評(píng)比、月考核、期末“五比”績效考核。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
1、鍛煉學(xué)生體質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
2、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)精神，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
二、活動(dòng)預(yù)期成果：
1、跑步步幅整齊，口號(hào)響亮。
2、廣播體操動(dòng)作規(guī)范、整齊劃一。
3、校園集體舞動(dòng)作規(guī)范，整齊，有很強(qiáng)的美感。
4、每位同學(xué)都能規(guī)范地完成眼保健操，每天第一節(jié)晚自習(xí)后堅(jiān)持鍛煉。
三、活動(dòng)時(shí)間與評(píng)價(jià)辦法：
1、早操：
（1）每天6:35—6:50進(jìn)行跑步鍛煉，
（2）每班抽調(diào)一位同學(xué)到主席臺(tái)和羅志老師、教務(wù)處值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)一起按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參加評(píng)比，每次評(píng)定兩個(gè)班級(jí)為優(yōu)秀班級(jí)，即時(shí)公布，并記入班級(jí)“課余比活動(dòng)”考評(píng)。
2、課間操：
�。�1）每天10:05—10:15進(jìn)行廣播體操鍛煉，10:15—10:25進(jìn)行校園集體舞訓(xùn)練，
�。�2）每班抽調(diào)一位同學(xué)到主席臺(tái)和江錦老師、教務(wù)處值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)一起按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參加評(píng)比，每次評(píng)定兩個(gè)班級(jí)為優(yōu)秀班級(jí)，即時(shí)公布，并記入班級(jí)“課余比活動(dòng)”考評(píng)。
�。�3）每天安排一個(gè)年級(jí)一定數(shù)量的同學(xué)到主席臺(tái)進(jìn)行展示表演比賽。
星期
星期二
星期三
星期四
星期五
年級(jí)
七年級(jí)
八年級(jí)
七年級(jí)
八年級(jí)
3月份選派優(yōu)秀學(xué)生
男2女2
男2女2
男2女2
每班2人
4月份各班學(xué)生輪流
男4女4
男4女4
男4女4
每班2人
5月份
學(xué)生自愿
3、眼保健操：
（1）每天18:55—19:00進(jìn)行眼保健操鍛煉，
�。�2）每天由兩位班長同時(shí)進(jìn)行檢查評(píng)比，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每天評(píng)定兩個(gè)班級(jí)為優(yōu)秀班級(jí)，第二天課間操公布，記入班級(jí)“課余比活動(dòng)”考評(píng)。
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
參與班級(jí)班長
七（1）、八（1）
七（2）、八（2）
七（3）、八（3）
九（1）、九（2）
九（3）、九（4）
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小品表演、文具書包等
活動(dòng)過程：
(一)、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到 46人，實(shí)到46人，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。)
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌
(三)、宣布活動(dòng)開始
(四)、具體活動(dòng)
支持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請(qǐng)我們班的張恒學(xué)生為大家介紹以下。
1、 介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來
支持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳�，日夜操勞，“五一”勞�?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧恳晃粚W(xué)生父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、 請(qǐng)學(xué)生介紹父母的工作和辛勞情況
支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位學(xué)生，他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?
3、小品表演
支持人：請(qǐng)學(xué)生說說哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)學(xué)生說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、 學(xué)生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵(lì))
支持人：學(xué)生們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請(qǐng)五位學(xué)生比賽整理書包和穿衣)
5、五位學(xué)生比賽整理書包和穿衣
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對(duì)!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》
6、 小合唱《勞動(dòng)最光榮》
(五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(學(xué)生們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)
(六)呼號(hào)(全體立正 師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
(七)、退旗，敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!
活動(dòng)方案 篇5
為了規(guī)范學(xué)生大課間活動(dòng)行為習(xí)慣，形成文明有序的入場秩序，展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌，特開展大課間活動(dòng)跑步入場展示活動(dòng)。
展示時(shí)間：20xx年4月26日（周四）課間操時(shí)間
展示對(duì)象：全體學(xué)生
評(píng)價(jià)方式：百分制，總分的20%納入運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)成績。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1.按時(shí)下課，教室內(nèi)整好隊(duì)伍，隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。（20分）不好的每人次扣0.5分。
2.班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì)，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出跑步樓門。（20分）班主任護(hù)導(dǎo)老師缺一人扣1分，路線錯(cuò)扣1——2分。
3.跑步過程中學(xué)生隊(duì)伍安靜，兩兩對(duì)齊，雙手端放于腰間，抬頭挺胸，精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。
4.到達(dá)操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級(jí)入場，要求步伐一致，動(dòng)作整齊到位，口令或音樂止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。
5.隊(duì)伍散開時(shí)安靜快速，按照口令進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形變化，整齊度高，無亂動(dòng)現(xiàn)象。（10分）不好的每人次扣0.3分。
活動(dòng)方案 篇6
一.活動(dòng)主題：
燒烤和交流感情
二.活動(dòng)目的：
在新同學(xué)的到來之際，社聯(lián)辦公室，招了新的成員。每位成員都充滿著活力.充滿激情。每位同學(xué)都是來自不同的專業(yè)，不同的班級(jí)、不同的地方。為促進(jìn)辦公室工作人員的.交流和勾通，增進(jìn)辦公室成員之間的了解，方便今后的工作開展，工作效率高的提高，特組織此次戶外燒烤活動(dòng)希望通過此次戶外燒烤活動(dòng)，增進(jìn)每位成員之間的友誼，加深對(duì)辦公室主任、副主任及干事疲此之間的了解，從而開創(chuàng)辦公室工作的新局面，全面提升辦公室在社聯(lián)中的地位。
三.活動(dòng)時(shí)間：
四.活動(dòng)地點(diǎn)：
財(cái)富莊園
五.參與人員：
辦公室全體成員
六.活動(dòng)內(nèi)容：
燒烤. 玩游戲. 唱歌. 游玩
七.工作分配：
負(fù)責(zé)人：葉東利
物品采購：
活動(dòng)拍照：
通知負(fù)責(zé)人：
安全負(fù)責(zé)人：
八.活動(dòng)流程：
1.由成員討論決定活動(dòng)時(shí)間.
2.物品采購人員負(fù)責(zé)將相關(guān)物品采購好，并妥善保管若活動(dòng)結(jié)束有東西剩余，也應(yīng)該保管好。
3.安全負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)選定好出發(fā)及回來的集合地點(diǎn)，保障整個(gè)活動(dòng)中所有成員的安全問題。
4.活動(dòng)中還會(huì)開展一些游戲，以增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性及緩解大家疲勞.
九.活動(dòng)時(shí)間安排：
2、出發(fā)時(shí)間：12 ：40
3、到達(dá)時(shí)間：13 ：10
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：17 ：00
5、返校時(shí)間：17 ：05
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
2.配料：油、鹽、辣椒、燒烤汁、醬油、蜂蜜：60元
3.工具：一次性杯子三包：7.5元 筷子一包[十雙]：3元 蛋糕墊40個(gè)：4元
創(chuàng)可貼：3元 萬花油：5元 一次性手套：4元
小計(jì)：80.5元
小計(jì)：463元
5.合計(jì)：803.5元
6.每人交40元
十一、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、保證整個(gè)活動(dòng)中的安全，主任及每位副主任必須擔(dān)負(fù)起對(duì)干事負(fù)責(zé)的責(zé)任，要密切關(guān)注干事們的去向，及時(shí)提醒，在燒烤活動(dòng)結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)將火熄滅。
2、活動(dòng)結(jié)束后，清理現(xiàn)場并且把垃圾帶走，隨時(shí)都應(yīng)注意機(jī)電學(xué)院學(xué)生的形象。
3、每位成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工的原則，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動(dòng)。
4、注意活動(dòng)紀(jì)律，聽從工作人員的安排。
5、在來回的路上，安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。
本次活動(dòng)基本按以上計(jì)劃進(jìn)行，如有其他未盡事宜，將及時(shí)通知到每一個(gè)人。
社聯(lián)辦公室
20xx-11-13
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)主題：慶祝教師節(jié)主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我
報(bào)送單位：昌平區(qū)大東流中學(xué)共青團(tuán)
報(bào)送時(shí)間：20xx年9月
“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
自1996年9月開始，大東流中學(xué)每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān)，從節(jié)目的編排到會(huì)場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛，對(duì)于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”、“從頭再來，再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn)，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)”共15場，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用，使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。
因此，校長鄭維杰為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”，號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營造自己的家園。
本次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目包括歌曲、小品、相聲、朗誦，中間穿插3個(gè)游戲，“繞口令”、“猜詞”和“嗑瓜子”。聯(lián)歡會(huì)開始第一項(xiàng)是奏國歌，在這個(gè)自己動(dòng)手裝飾的兩間屋子的簡陋禮堂里，雄壯的歌聲下教師們堅(jiān)定的表情，是對(duì)于祖國的深深情誼。第二項(xiàng)由工會(huì)吳主席代替學(xué)校致辭，帶去對(duì)于教師及默默支持教師工作的家庭成員的祝福。第三項(xiàng)是教師們自己編的節(jié)目，雖然人少，掌聲不能顯得特別熱烈，但是心情是無比快樂的，為臺(tái)上演出教師送去的我們從校園中自己采摘的鮮花，代表我們的心意。歌曲“朋友”、“打靶歸來”，朗誦“卜算子_詠梅”、“雪化的快樂”，小品“你酸我也酸”，相聲“猜字”等把聯(lián)歡會(huì)一次次推向高潮，最后共青團(tuán)集體為所有老師獻(xiàn)上了合唱“明天會(huì)更好”，祈禱教師們擁有更加美好、燦爛的明天。
青春是一首歌，跳動(dòng)著激昂的旋律，青春是一條河，涌動(dòng)著拼搏的浪花，因?yàn)橛辛饲啻�，我們才這樣賦有活力，因?yàn)橛辛饲啻�，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
活動(dòng)方案 篇8
秋天，是豐收的季節(jié)，秋天是充滿活力的季節(jié)，秋天的校園將更加的燦爛，秋天的校園將更加多彩，因?yàn)槲覀儗⒂瓉砉芾韺W(xué)院“活力金秋”社團(tuán)活動(dòng)月。在社團(tuán)活動(dòng)月中，相信每一位同學(xué)都會(huì)有著沉甸甸的收獲。
本著豐富同學(xué)們課余生活，增加同學(xué)們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)及相關(guān)知識(shí)的了解的主旨，立足于擴(kuò)大管理學(xué)院各社團(tuán)、協(xié)會(huì)的影響力，管理學(xué)院各社團(tuán)組織將在11月1日至12月1日這為期一個(gè)月的時(shí)間里，推出各協(xié)會(huì)的最經(jīng)典活動(dòng)，給全院的師生帶來不同的視界，帶來不一樣的金秋。此次活動(dòng)月活動(dòng)由管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)總策劃，社團(tuán)部組織協(xié)調(diào)，各協(xié)會(huì)具體策劃組織活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、11月1日，“活力金秋”社團(tuán)活動(dòng)月開幕儀式。
時(shí)間：11月1日下午一點(diǎn)三十分
地點(diǎn)：七教教室。
參加人員：屆時(shí)將邀請(qǐng)管理學(xué)院相關(guān)老師參加，并邀請(qǐng)有興趣的同學(xué)觀摩。
主要過程：由各協(xié)會(huì)會(huì)長簡單介紹各協(xié)會(huì)的活動(dòng)，請(qǐng)老師發(fā)表建議，宣布活動(dòng)月開幕。
同時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為社團(tuán)月作統(tǒng)一的活動(dòng)宣傳，以增強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的影響力。
二、社團(tuán)活動(dòng)月各協(xié)會(huì)具體活動(dòng)
第一波：導(dǎo)游新風(fēng)采——魅力導(dǎo)游大賽（旅游協(xié)會(huì)）
活動(dòng)主題：展現(xiàn)自我，展現(xiàn)魅力
活動(dòng)目的：
1、提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，將大家平日所學(xué)付諸于實(shí)踐，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐能力。
2、真正把這次比賽作為一次練兵的機(jī)會(huì)，作為培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀導(dǎo)游人才的機(jī)會(huì)，作為交流經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為樹立和展現(xiàn)旅游從業(yè)人員嶄新形象的機(jī)會(huì)。通過競賽，使導(dǎo)游員隊(duì)伍素質(zhì)明顯增強(qiáng)，導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量明顯提高，讓同仁們從我們身上能看到旅游界的希望。
活動(dòng)組織：旅游協(xié)會(huì)和管理學(xué)院團(tuán)委
活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院
參賽人員：旅游管理本科班學(xué)生、旅游協(xié)會(huì)會(huì)員、旅游愛好者、有導(dǎo)游證的專業(yè)導(dǎo)游
活動(dòng)時(shí)間：11月
具體活動(dòng)時(shí)間安排：
11月4號(hào)召開旅游協(xié)會(huì)全體會(huì)員會(huì)議，布置導(dǎo)游大賽前期宣傳與報(bào)名。
11月13號(hào)晚6：00進(jìn)行導(dǎo)游大賽初賽取前10名
選手進(jìn)入決賽。
11月17號(hào)對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行短期的導(dǎo)游技能方面的培訓(xùn)。
11月24號(hào)晚6：30進(jìn)行導(dǎo)游大賽決賽，選出優(yōu)秀導(dǎo)游
參賽人員要求：導(dǎo)游人員：男女導(dǎo)游人員統(tǒng)一著裝，帶導(dǎo)游證，導(dǎo)游旗，業(yè)余導(dǎo)游則應(yīng)該聽從主辦方的安排，統(tǒng)一要求�；顒�(dòng)前，導(dǎo)游員負(fù)責(zé)各自地導(dǎo)游詞，熟悉所要講解的景點(diǎn)。組織者對(duì)導(dǎo)游人員進(jìn)行培訓(xùn)，并為導(dǎo)游員準(zhǔn)備所需設(shè)備。必要時(shí)對(duì)導(dǎo)游人員賽前實(shí)地模擬。
裁判組：邀請(qǐng)我院上屆參賽的優(yōu)秀同學(xué)和贊助商作評(píng)委，邀請(qǐng)導(dǎo)游專業(yè)老師為總裁判，組成本次導(dǎo)游大賽的裁判組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分設(shè)一等獎(jiǎng)（1人）、二等獎(jiǎng)（1個(gè)）、三等獎(jiǎng)（1個(gè)），最佳解說獎(jiǎng)（1人），最佳應(yīng)變能力獎(jiǎng)（1人），優(yōu)秀獎(jiǎng)（5人）。
第二波：讓專業(yè)更專業(yè)（房地產(chǎn)協(xié)會(huì)）
一、方案：
房地產(chǎn)協(xié)會(huì)針對(duì)專業(yè)講座準(zhǔn)備了三套方案（可單獨(dú)，可多項(xiàng)）：
a某知名房地產(chǎn)企業(yè)老總來校講授，分析當(dāng)前房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展前景，和內(nèi)外影響因素
b由我（管理）學(xué)院，吳芳老師，為我協(xié)會(huì)內(nèi)部（或相關(guān)專業(yè)）學(xué)生，教授綠色建筑
c由我院，黨委書記、副院長——周云老師，為我院學(xué)生講解有關(guān)房地產(chǎn)知識(shí)
二、時(shí)間：
11月15日
三、地點(diǎn)：
（一）八教報(bào)告廳
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）七教（八教報(bào)告廳）
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四、對(duì)象：
可根據(jù)情況，面向工程、工商管理兩個(gè)專業(yè)，大一至大四的各級(jí)（或全體）同學(xué)。
根據(jù)所選的方案不同，會(huì)產(chǎn)生不同的效果：
a企業(yè)老總的親身感受與打拼經(jīng)驗(yàn)，是在大學(xué)里所不能認(rèn)識(shí)和體會(huì)到的。通過其講授，我院相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，可以提早了解的，什么是大社會(huì)、什么是商業(yè)、什么是房地產(chǎn)。特別是，我們房地產(chǎn)協(xié)會(huì)的會(huì)員們，可以使他們充分的了解和認(rèn)識(shí)，房地產(chǎn)協(xié)會(huì)的作用和意義。同時(shí)，也為低年級(jí)的同學(xué)們，提供了未來學(xué)習(xí)方向的指引。知道，為了明天的美好，今天必須努力。
b吳老師將會(huì)帶給我們的是，綠色建筑，也稱未來建筑。這項(xiàng)新課題，將會(huì)給大家一個(gè)未來概念，讓大家憧憬未來的房地產(chǎn)行業(yè)的前景及方向，有對(duì)自己所學(xué)的東西感興趣。
c周老師，將會(huì)通過社會(huì)現(xiàn)狀，結(jié)合我們所學(xué)以及將來要學(xué)的書面知識(shí)，整體分析相關(guān)的房地產(chǎn)情況。將會(huì)給同學(xué)們帶來相當(dāng)?shù)挠^感。
總之，活動(dòng)的順利完成，將會(huì)產(chǎn)生良好的效果。
如果條件允許的話，三方案都采納將會(huì)由更大的效果。
第三波：策劃大比拼（策劃協(xié)會(huì)）
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)
二、活動(dòng)時(shí)間：
社團(tuán)活動(dòng)月期間（11月一個(gè)整月的時(shí)間）
三、參賽對(duì)象：
策劃協(xié)會(huì)所有會(huì)員及其蘇州科技學(xué)院在校學(xué)生
四、大賽報(bào)名
1、本次大賽采取自主報(bào)名形式，也可由各系團(tuán)委推薦，策劃協(xié)會(huì)將在社團(tuán)活動(dòng)月期間在一食堂門口擺出展臺(tái)，請(qǐng)同學(xué)們積極關(guān)注。
五、大賽流程：
開場前奏活動(dòng)：
一、策劃專業(yè)知識(shí)講座：
有請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師對(duì)策劃這一主題為同學(xué)們進(jìn)行講座，讓同學(xué)們更了解策劃。
二、中外優(yōu)秀企業(yè)廣告展播：
給同學(xué)們播放中外企業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)典廣告，讓參賽者深入了解策劃內(nèi)涵，有較為全面的認(rèn)識(shí)，為大賽打下基礎(chǔ)。
主體活動(dòng)安排：
第一環(huán)節(jié)：濃情策劃
本次大賽我們將限定主題，讓報(bào)名選手根據(jù)主題進(jìn)行策劃。策劃主題將在報(bào)名后的會(huì)議中給出，參賽選手應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)遞交策劃方案。具體時(shí)間，敬請(qǐng)關(guān)注。我們將會(huì)請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師評(píng)選出優(yōu)勝者，本次大賽實(shí)行各環(huán)節(jié)淘汰制，第一環(huán)節(jié)我們將淘汰數(shù)名（待定），其余剩余者將進(jìn)入我們的下一環(huán)節(jié)。
素質(zhì)考察：選手的策劃能力，合作能力、創(chuàng)新能力和書面表達(dá)能力。
注意：
1、參賽選手不得抄襲、不得盜用他人策劃方案，如有發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
2、本次大賽參賽選手應(yīng)與我們協(xié)會(huì)會(huì)員一起合作，共同制作策劃方案。
3、參賽選手若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未遞交策劃方案者將視為自動(dòng)棄權(quán)，后果自行負(fù)責(zé)。
第二環(huán)節(jié)：協(xié)作顛峰
第一環(huán)節(jié)勝出者將作為第二環(huán)節(jié)組織者，該選手將邀請(qǐng)十名同學(xué)并排站立，相鄰的兩腳綁在一起，相互配合走過相應(yīng)的距離。根據(jù)團(tuán)隊(duì)的整體精神素質(zhì)體現(xiàn)，比賽用時(shí)、團(tuán)隊(duì)默契等一系列因素得出獲勝團(tuán)隊(duì)及選手的個(gè)人得分，由專家評(píng)委評(píng)選數(shù)名（待定）進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
考察素質(zhì)：選手的組織能力，協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新性。
第三環(huán)節(jié)：壓力面試
由本系專業(yè)老師和企業(yè)高層管理人員作為評(píng)委，在此環(huán)節(jié)中，選手與評(píng)委進(jìn)行面對(duì)面的交流。通過考察選手的各方面素質(zhì)決定比賽的最終結(jié)果，評(píng)選出最適合企業(yè)要求的人才。大賽將設(shè)定多名獎(jiǎng)項(xiàng)（待定），并給予優(yōu)勝者一定的物質(zhì)鼓勵(lì)。
考察素質(zhì)：選手的知識(shí)掌握程度、應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力。
第四波：認(rèn)識(shí)管理、走近管理（管理者協(xié)會(huì)）
活動(dòng)名稱：模擬管理者大賽
活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，促使學(xué)生樹立管理理念。提高學(xué)生對(duì)管理的認(rèn)知能力；提高參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性；提高學(xué)生對(duì)就業(yè)形式和學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)必要性的深刻認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象：蘇州科技學(xué)院全院學(xué)生，尤其是熱愛管理，愿意參與管理的人員。
活動(dòng)雙方：主辦方蘇州科技學(xué)院管理者協(xié)會(huì)
協(xié)辦方招商銀行
活動(dòng)地點(diǎn)：石湖校區(qū)七教110（如有特殊情況，可另找合適場地）等地
活動(dòng)時(shí)間：十一月十號(hào)（具體時(shí)間待定）
活動(dòng)具體方案與活動(dòng)贊助商具體商議，初步計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、由管理者協(xié)會(huì)向大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及管理學(xué)院院團(tuán)委提交申請(qǐng)開展模擬管理者大賽。
2、組織本協(xié)會(huì)外聯(lián)部相關(guān)人員拉活動(dòng)贊助。
3、由本協(xié)會(huì)宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳（出海報(bào)、拉橫幅），并做好統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)等工作。
4、聯(lián)絡(luò)評(píng)委（校內(nèi)外知名人士以及贊助商），提高本次活動(dòng)的公正性。
5、做好活動(dòng)前準(zhǔn)備工作，如：設(shè)備的調(diào)試，場地的布置，確保活動(dòng)所需物品齊全。
二、活動(dòng)具體實(shí)施方案：
活動(dòng)第一階段：
管理者協(xié)會(huì)圖片展（11月2日起）
讓對(duì)管理有興趣的同學(xué)更深入了解管理者協(xié)會(huì)，了解管理，制作活動(dòng)展板，進(jìn)行管理者協(xié)會(huì)的圖片展
第二階段：管理者大賽
1、開場助興節(jié)目表演一個(gè)（節(jié)目待定）
2、主持人宣布活動(dòng)開始
3、活動(dòng)贊助商代表致詞
4、每個(gè)選手進(jìn)行1分鐘的自我介紹，并提出各自參賽口號(hào)。
5、本次活動(dòng)采用搶答與書面競答相結(jié)合的方式，以各評(píng)委所評(píng)出最后得分為標(biāo)準(zhǔn)決出一二三等獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)結(jié)束后
各協(xié)會(huì)做好活動(dòng)總結(jié)，并將活動(dòng)圖片進(jìn)行整理，社團(tuán)部做好社團(tuán)活動(dòng)月總結(jié)暨活動(dòng)圖片展。
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