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      活動方案

      時間:2020-12-02 14:43:37 活動方案 我要投稿

      【推薦】活動方案錦集8篇

        為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】活動方案錦集8篇

      活動方案 篇1

        一、活動目的

        為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,以及進一步加強本園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結合“幼兒園安全周”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事。

        二、時間、地點、參加人員

        1、時間:20xx年5月12日上午9點。

        2、地點:石小幼兒園。

        3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

        三、演練道具

        木材少許、打火機、滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。

        四、 現(xiàn)場人員分工

        組長:董靜靜園長 副組長:陳丹丹副園長

        成員: 邵佳、王小艾

        疏散人員:全體教職工及幼兒

        救護人員:邵佳

        五、 演練的具體操作程序

        幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

        疏散順序:

        1、教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

        擬定路線:

        一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場指定地點,大一班、中一班從右邊側樓梯下,大二班、中二班、大三班走左樓梯,按樓層順序依次進入操場指定地點。

        2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離

        3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

        4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

        5、教師安排:各班正班老師帶領本班幼兒撤離;各位副班教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

        6、在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),各班組向組長報告,確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

        六、由董靜靜園長總結消防疏散演練情況,最后宣布演習成功。

      活動方案 篇2

        一、活動背景:

        “五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了財富,勞動推動了人類社會的發(fā)展,勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發(fā)展,關愛人類的文明與發(fā)展!

        二、活動主題:

        1、弘揚奉獻精神 關愛勞模健康

        三、活動目的:

        為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康,弘揚勞模們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,XX市總工會、XX市第四人民醫(yī)院在“五一”國際勞動節(jié)期間,聯(lián)合推出“弘揚奉獻精神,關愛勞模健康”公益活動,旨在提高勞動者的身體素質(zhì),強化勞動光榮的社會風尚,加快和諧襄樊建設。

        四、活動時間:

        4月26日—5月26日

        五、主辦單位:

        XX市總工會、XX市第四人民醫(yī)院

        六、活動內(nèi)容:

        活動之一:贈送380元的健康體檢套餐。

        為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻,在“五一”國際勞動節(jié)之際,開展交50元享受價值380元的健康體檢,縣市級以上勞動模范憑榮譽證書免費,具體體檢項目如下:

        活動之二:活動期間檢查費優(yōu)惠50% 、治療費優(yōu)惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫(yī)療扶助卡”一張,憑“千元醫(yī)療扶助卡”,在有效期內(nèi)可獲總扶助減免金額1000元。

        活動科室:內(nèi)科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫(yī)科、多動癥科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產(chǎn)科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……

        活動之三:名醫(yī)坐診,推廣新療法、開展健康專題講座。

        本院與華中科技大學同濟醫(yī)學院、中國肝炎研究中心、上海醫(yī)學專家研究中心等全國各地院校建立技術協(xié)作關系,讓您足不出市,就能享受權威專家的咨詢和診治,并免費參加健康專題講座。

      活動方案 篇3

        活動目的:

        1、引導學生明辨是非,對網(wǎng)絡資源正確地加以取舍應用,取其精華,去其糟粕。

        2、增強上網(wǎng)的`文明意識和安全意識,自覺構筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。

        3、正確認識網(wǎng)絡環(huán)境對自身生活的意義及影響,呼吁學生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),使他們具有較強的獨立性和適應性,促其全面發(fā)展和健康成長。

        活動主題:“綠色上網(wǎng),健康成長”

        活動準備:課件、歌謠

        活動過程:

        一、談網(wǎng)絡的相關知識

        主持人甲:同學們,隨著科技的不斷進步,網(wǎng)絡已經(jīng)走進了我們的生活。網(wǎng)絡對我們的影響力也越來越大。那么,我們平時都是怎樣利用網(wǎng)絡的呢?

        主持人乙:請學生談網(wǎng)上收集的關于網(wǎng)絡的相關知識,如上網(wǎng)的好處。

        二、案例呈現(xiàn):網(wǎng)絡的危害

        主持人甲:網(wǎng)絡帶給我們益處的同時也存在危害,案例呈現(xiàn)

        案例一:

        17歲的少年沉迷于電腦游戲,無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。

        案例二:

        16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時,由于技術欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈,抽出防身刀具,捅向受害人的胸口,導致受害人當場死亡。

        主持人甲:說說:看了案例,你有何感想。

        三、網(wǎng)絡文明禮儀

        主持人乙:在網(wǎng)絡上發(fā)表個人意見、建議,要把握好度的問題,不能違反法律法規(guī)和有關規(guī)定,不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人,不能傳播謠言、散布虛假信息,不能制作、傳播網(wǎng)絡病毒和”流氓“軟件。同時,要尊重他人的網(wǎng)上著作權,避免網(wǎng)絡抄襲、剽竊、盜版等侵權行為。

        主持人甲:同時,使用網(wǎng)絡要注意安全問題:第一,不要隨便傳遞內(nèi)部文件和信息,以免造成泄密。第二,要有安全自保意識,公用帳戶、私人密碼不要在公眾場合使用。第三,要防范病毒,不要使用盜版軟件,要謹慎對待不明電子郵件。對于有關部門發(fā)布的信息預警,要及時采取措施防范。

        四、“如何文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)?”

        主持人乙:現(xiàn)在請大家展開討論:“如何文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)?”(全班討論交流。)

        主持人甲:我覺得綠色上網(wǎng)應該包括以下三個方面的內(nèi)容:一是上網(wǎng)要限制時間,每天上網(wǎng)時長不宜超過三個小時。二是瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富,內(nèi)容也要健康。三是要能有效監(jiān)控并及時制止未成年上網(wǎng)者的不適當行為。

        主持人乙:我從網(wǎng)上還了解到,20xx年11月22日,團中央等部門向社會公布了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,提出了“五要五不”的網(wǎng)絡道德要求。

        五、全班朗讀:《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》

        全國青少年網(wǎng)絡文明公約

        要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;

        要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

        要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;

        要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;

        要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

        六、拍手游戲:學習文明上網(wǎng)的歌謠

        你拍一,我拍一,上網(wǎng)逛逛很樂意;

        你拍二,我拍二,書信變成伊妹兒;

        你拍三,我拍三,上網(wǎng)要有保護傘;

        你拍四,我拍四,合理安排要惜時;

        你拍五,我拍五,學習娛樂兩不誤;

        你拍六,我拍六,網(wǎng)上幫忙不留名;

        你拍七,我拍七,刻苦學習不泄氣;

        你拍八,我拍八,千萬不要進網(wǎng)吧;

        你拍九,我拍九,網(wǎng)友不全是朋友;

        你拍十,我拍十,健康上網(wǎng)是好事。

        七、提出倡議:文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)

        八、中隊輔導員總結活動并宣活動結束:

        教師:剛才,同學們的踴躍發(fā)言我很高興,大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡世界豐富多彩,選擇在我們!網(wǎng)絡世界誘惑無限,上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng),健康成長!!心動不如行動!讓我們一起宣誓:綠色上網(wǎng),健康成長!

        現(xiàn)在,我宣布本次“綠色上網(wǎng),健康成長”主題班會完滿結束,讓我們整整齊齊地來,整整齊齊地走!做一名真正的文明人!!!

      活動方案 篇4

        活動目標:

        1.引導幼兒感受春風、春雨、太陽光、老桃樹對小桃仁的愛和小桃仁變成小桃樹后的自豪和驚喜。

        2.培養(yǎng)幼兒對故事的理解力、表示力,啟發(fā)幼兒用親切的語氣表示出故事中春風、春雨、太陽光、老桃樹與小桃樹的對話。

        3.使幼兒了解小桃仁發(fā)芽必需有陽光、空氣、水三個條件。

        重難點分析:

        重點:理解春天的氣候、天氣的特征,春風、春雨對植物生長的作用。

        難點:了解植物生長的的條件:陽光、空氣、水。

        活動準備:

        知識:請幼兒與家長一起研討植物生長的條件。

        物質(zhì):幼兒與家長一起進行小種植活動,擺放在自然角內(nèi),故事圖片

        活動方式:集體、個人

        活動過程:

        一、導入:請幼兒自我介紹自身的種植經(jīng)過。

        問:“今天小朋友都帶來了自身的小植物,我們說一說,你種的什么?怎樣種植的?”

        小結:春天是播種的季節(jié),我們一起來開展小種植活動,比一比誰的種植長的快。

        二、展開

        1.利用圖片講述故事,引導幼兒討論:小桃仁是怎么變成小桃樹的?都有誰來協(xié)助小桃仁?春風、春雨、太陽光是怎樣說的?小桃仁是怎樣回答的?它的心情是怎樣的?小桃仁為什么要使勁挺身子?2.引導幼兒一起討論植物生長的條件是什么?

        小結:春天是播種的季節(jié),是種植的季節(jié),農(nóng)民伯伯都是在這個季節(jié)進行播種,植物吸收了空氣、陽光和水之后就會大膽的生長,使勁的生長,到了秋季就會收獲很多。

        3.介紹自身的種植:我種植了一粒豆子,需要經(jīng)常去呵護它,讓它吸收空氣,接受陽光的照射,喝足水,過不幾天,他就會鉆出泥土長高、長大。

        4.啟發(fā)幼兒經(jīng)常注意觀察種子的生長,并記錄在小小筆記本上。

        三、延伸

        請幼兒帶著問題、好奇與希望將自身的小種植擺在自然角內(nèi),以豐富自然角的內(nèi)容。

      活動方案 篇5

        一、健全組織,加強領導

        為加強小區(qū)物業(yè)管理整治的組織領導工作,成立銀塘鎮(zhèn)小區(qū)物業(yè)管理整治工作領導小組,具體組成人員名單如下:

        組 長:

        副組長:

        成 員

        二、工作目標

        實施項目(小區(qū))的服務企業(yè)應嚴格按照物業(yè)法律政策法規(guī)和有關管理文件的規(guī)定和要求,以及對照該項目委托服務的合同約定,認真實施該項目(小區(qū))的各項管理和服務工作,全面開展小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,做到依法依規(guī)管理、誠信履約、合理收費、規(guī)范服務,按時間要求達到創(chuàng)建文明城市的整治目標。

        全面開展整治工作,切實改變小區(qū)“臟、亂、差”的面貌,積極推進小區(qū)籌建業(yè)主委員會工作,通過大力整治小區(qū)環(huán)境,落實并引進物業(yè)管理單位,建立健全各項長效管理制度,達到整治和創(chuàng)建文明城區(qū)的目標,努力營造優(yōu)美、舒適、溫馨的人居環(huán)境。

        三、工作重點

        (一) 小區(qū)共用設施設備管理。

        1、排水、排污管道通暢。如:明溝疏通與加蓋,化糞池清掏,下水道疏通,窨井蓋無破損、管網(wǎng)修繕基本完好。

        2、室外道路平整、整潔、無破損,基本完好,不影響行人和車輛通行。

        3、供水、供電設備設施保持衛(wèi)生,維護到位,運行正常。如路燈、樓道燈、電梯等公共設備配置基本完好,有應急處理方案。

        (二)小區(qū)車輛、安全防范管理。

        1、小區(qū)基本實行封閉式管理。

        2、消防設備設施基本完好,安防人員認真負責,實行24小時值班及巡邏制度。

        3、小區(qū)機動車及非機動車車輛有序停放管理。

        (三)小區(qū)衛(wèi)生保潔、綠化養(yǎng)護管理。

        1、環(huán)衛(wèi)設施較完備。小區(qū)定點設置垃圾桶,配有保潔人員實行日常保潔工作。

        2、無擅自占用公共部位堆放雜物、衛(wèi)生保潔無死角的現(xiàn)象。

        3、小區(qū)綠化養(yǎng)護做到日常及時修剪,無違章破壞和占用綠地圈養(yǎng)家禽等行為,犬類管理妥善。

        四、工作時間

        各社區(qū)以及各相關物業(yè)管理服務企業(yè)要嚴格按照開發(fā)區(qū)管委會工作部署以及本工作實施方案精神,精心組織力量,按照整體計劃和實施步驟,集中時間,全力以赴,全面完成區(qū)域范圍內(nèi)的各項環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

        五、工作要求

        (一)高度重視,形成合力。

        各社區(qū)、各物業(yè)服務企業(yè)要統(tǒng)一思想,提高認識,把我鎮(zhèn)開展物業(yè)管理、小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作與全國城市文明程度指數(shù)測評迎檢工作緊密結合,強化對整治工作的組織領導,精心安排,形成合力,明確責任、任務和目標要求,確保整治工作的組織實施和管理到位。

        (二)嚴格考核,確保成效。

        鎮(zhèn)文教衛(wèi)辦、鎮(zhèn)建設辦要牽頭組織物業(yè)管理公司及社區(qū)居委會,全力抓好有物業(yè)管理小區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動情況的專項檢查和評議活動,對整個活動進行嚴格的跟蹤落實,確保整治工作取得實效。

      活動方案 篇6

        活動目的:

        1、結合“六一”節(jié),談談自己的感受,體會到作為少先隊員的快樂,并以此激勵自己更好地做好各項工作。

        2、通過自己風采的展示,來表現(xiàn)自己的快樂,培養(yǎng)健康向上的情趣。

        活動準備:

        事先排練好節(jié)目(小品、詩歌、童話表演等)

        活動過程:

        一、持人宣布活動開始。

        同學們,昨天我們渡過了一個特殊的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),誰來說說自己的感受?

        生:這次“六一”節(jié),跟以往不同,我們開展了游藝活動,很新鮮,很快樂。

        生:我在活動中得了二等獎,拿到了獎品,我很高興。

        ……

        看來,這次“六一”節(jié),都給大家留下了深刻的印象,大家都感到非常得快樂,這節(jié)課,就把這種快樂表現(xiàn)出來,和大家一起分享你的快樂。

        二、活動內(nèi)容

        1、請看小品《海底悄悄話》,由楊曉超等表演。

        2、請看童話劇表演《花母雞比蛋》,由胡勤學等表演。

        3、詩歌朗誦。

       。1)、《快樂的六一節(jié)》。

        (2)、《光榮的少先隊員》。

       。3)、《我驕傲,我是少先隊員》。

        4、評出最佳演員、最佳朗誦能手。

        三、活動結束

        看到那么多同學精彩的表演,讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示感謝!希望大家在今后的學習中,也能表現(xiàn)得那么出色。

        四、活動小結

        童年是快樂的,過“六一”是興奮的,愿大家記得今年的“六一”節(jié),更希望大家每天都有這樣的好心情,這樣的熱情,使自己各方面都有長足的進步。

      活動方案 篇7

        一、指導思想:全面提高教師教學能力和運用信息技術的能力,探索實施有效教學的途徑與方法,打造高效常態(tài),構建智慧堂,提升學生的核心素養(yǎng)。

        二、活動目的:

        1、為進一步樹立“以教學為中心,向堂要質(zhì)量”的高效堂意識,聚焦堂,精心進行教學設計,優(yōu)化堂教學策略,提高堂教學效果,營造融洽的教學氛圍,進一步促進我校教學質(zhì)量又好又快地發(fā)展。

        2、展示我校師生精神風貌,擴大學校的辦學影響。

        、增加學校之間的溝通、聯(lián)系,增進學校之間的學習、交流。

        三、活動主題:構建智慧堂,培育核心素養(yǎng)。

        智慧堂要求教師在堂教學中注重讓學生“感受過程,習得規(guī)律,發(fā)展智慧”,倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學,激發(fā)學生的好奇心,營造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,讓學生學會發(fā)現(xiàn)學習、合作學習、自主學習。

        20xx年9月公布的“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應通過教學實踐培育學生的核心素養(yǎng),它要求教師在教學過程中以學生為中心,參照每個學生的知識和經(jīng)驗,滿足他們獨特的需要,使每個學生的能力都得到發(fā)展。

        四、活動范圍:所有年級、所有學科、班會。

        五、活動時間:20xx年11月9日(第11周星期三)上午第、4節(jié)。

        六、推薦安排:

        七、推薦要求:

        1、語數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一年級同異構,其他年級各1節(jié)。

        2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開或?qū)n}講座。

        、學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推薦。

        4、充分備:授教師圍繞主題,個人備——集體備、研討教案——科組公開試講——科組集體評——修改后上。

        八、校園環(huán)境:

        1、保安(總務處):彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放,車輛指揮。

        2、環(huán)境(總務處):清潔衛(wèi)生、飲水、折椅(有推薦的教室門口放2張)。

        、宣傳(德育處):年級櫥窗、教室黑板報、學生明禮儀。

        4、電工(總務處):指路牌、標語。

        、電教組:拍照、錄像、教室、功能室、會議室多媒體平臺。

        6、教務處:

        (1)印、寄邀請函(含推薦表)、總程表(含隨堂)。

        (2)宣傳接待:學校平面圖、班級分布圖、聽教師使用的椅子、電子屏幕滾動標語、紙袋子、程表、礦泉水。

        7、教研處:出版《xx一中科研》,印制堂評價表,跟進評工作。

        九、組織要求:

       。1)有推薦的教師要認真準備,各備組長要充分發(fā)揮本備組老師們的集體智慧,在問題設計和信息技術在堂中應用等方面有亮點、創(chuàng)新。

       。2)科組長、備組長要全程跟蹤推薦的準備情況,悉心指導。

       。ǎ崆榻哟嚎平M長落實,凡有推薦的備組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作,該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》(教務處制作、派發(fā),用完送還教務處)。

       。4)開放日當天第五節(jié)的評環(huán)節(jié)要求科組長、備組長、上推薦的老師必須參與。本校教師應充分利用好這一相互學習的機會,取長補短,共同提高。

       。ǎ┮皶r收取外校教師評表。評表由每個科組長組織人員發(fā)放堂評價表、下后收取,并統(tǒng)計好聽老師的人數(shù),做好拍照和總結工作。

       。6)班級的班容班貌,由年級組、班主任具體負責。學生擺放好自已在教室的物品,桌椅整齊;搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生,掛好窗簾;黑板報要求:主題鮮明、美觀大方、字規(guī)范;要求每個教室注意留出位置方便聽教師使用,特別是有推薦的班級;班主任強調(diào)學生統(tǒng)一校服,注意儀容儀表,積極配合教師的上。

       。7)開放日當天,全校教師要著裝整潔,尤其是接待人員更加注重形象。

        十、主辦分工:

        1、周謹:總策劃。

        2、蔡曉鵬:制定方案,向行政會議匯報,召開科組長會議,部門協(xié)調(diào)(協(xié)調(diào)德育處禮儀教育,總務處安保、清潔衛(wèi)生、座椅、飲水),跟蹤準備過程等。

        、黃祖慶:出版《xx一中科研》(第10周完成)

        4、魏庭韶:印制堂評價表,跟進評工作。

        、陳政:推薦的落實,總程表(含隨堂),印、寄邀請函(含推薦表),制作電子邀請函等。(第10周完成)

        6、王更強:歡迎牌(含電子屏幕滾動標語)、指路牌(含學校平面圖、班級分布圖)、彩旗、禮品(紙袋子、程表、礦泉水)、接待、拍照、錄像、展板等。(第10周周五前完成展板)

        十一、前期工作:(科組長)

        1、各科組長根據(jù)開計劃,落實上推薦老師。

        2、在第8周周五(10月21日)前確定推薦老師的題、時間(第節(jié)或第4節(jié))、班別等,并上報林笑韻老師。

        3、如果上時間有問題,即原不在第11周星期三第、4節(jié),請上老師自行跟級長商量調(diào);有2節(jié)以上公開的科組把第節(jié)和第4節(jié)的程錯開。

        4、第10周,科組長組織本科組老師與上推薦的老師一起磨,做好充分準備。

        5、科組展板(寬:9,高:149):我校20xx年個先進科組(語、英語、物理),每個科組2塊;內(nèi)容:高考成績、科研成果、師資隊伍建設等;要求:圖并茂,第10周周五,即11月4日上午下班前,在南門接待處旁邊擺好。

        教務處

        20xx-9-19

      活動方案 篇8

        一、 活動名稱:

        平安夜之約

        二、活動主題:

        快樂生活,傳遞溫暖;

        祈禱平安,祝福他人。

        三、 活動目的:

        1. 沖淡思家的愁緒,快樂的度過平安之夜。

        2. 豐富大家的課余生活,培養(yǎng)同學們之間的默契和增進班級的凝聚力。

        3. 增進班主任與同學們之間的情感,加強溝通聯(lián)系。

        四、活動時間:

        20xx年12月24日19:00時

        五、活動地點:

        新潤金鉆KTV豪華大包廂

        六、活動人員

        活動策劃書:10級食質(zhì)二班班委

        活動的參與者:周輝老師、王亞芬學姐、陳運儒學長

        10級食質(zhì)二班

        七、活動流程:

        1. 同學們在12月24日晚7點準時入場,并且按照到場的先后順序隨機抽取號碼牌。【A1-A17、B1-B16】

        2.主持人講話,并提出活動中的有關要求。

        3. 活動一:海盜船長,粉紅娘娘

        分組:游戲分為兩組,號碼牌為A的一組,號碼牌為B的一組,大小王可以自由選組,參與游戲。

        規(guī)則;首先每組的同學面對沙發(fā)圍成一個“U”型,由主持人指派一個人為船長或者為娘娘,此時被指定為船長或者娘娘的同學,下口令喊道“海盜船長”或者“粉紅娘娘”,然后該指定同學左右兩邊各一個同學接道“嘿咻,嘿咻!蓖瑫r做小跑步姿勢的揮臂;蛘摺鞍,哎喲,”同時扭動屁股。然后由船長(娘娘)指定下一個船長(娘娘),口令為“你是船長”(你是娘娘),新船長發(fā)布口令,左右兩邊同學做相應動作。之后重復上述步驟,直到有人做錯動作出局,算為第一輪。從第二輪開始,船長(娘娘)左右兩邊兩名同學做相應動作,有人做錯出局為止。第三輪,船長(娘娘)左右兩邊各三人配合相應動作。

        A和B組所有淘汰者進行終極PK,最后的淘汰者接受懲罰。

        4.活動二 鴨子游泳

        分組:全班分成兩組

        A1B1、A3B3、A5B5……A15B15、大王為一組;

        A2B2、A4B4、A6B6……A16B16、小王為一組。

        規(guī)則:主持人報一個數(shù)(x),數(shù)口令“x只鴨子下河游泳嘎嘎…

        第一個喊:X

        第二個喊:只

        第三個喊:鴨

        || ||

        第八個喊:泳

        第九個喊:嘎

        (有幾只鴨子就“嘎”幾聲,一輪過后繼續(xù),如:八只鴨子下河游泳嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,九只鴨子下河游泳嘎嘎…)

        出錯的立即出局,剩下的繼續(xù),至勝者出,最后出錯的都要接受懲罰。

        5.活動三 疊報紙

        分組:3人一組。由“擊鼓傳花”確定疊報紙的人,然后由疊報紙的人背對同學拋出繡球(兩次),確定站在報紙上的人。一共進行四輪選拔,組成四個小組。

        規(guī)則:由兩個小組組成一輪比賽,兩組交換疊報紙的人。疊報紙的人可以任意折疊報紙,使其表面積很小。站在報紙上的同學除了不能雙腳直接接觸地面,不能借助外力,可使用任意方法保持平衡,使自己站在報紙上(接觸地面即為游戲失敗)。最后比較兩組報紙表面積的大小,面積小,且雙腳沒有觸地的一組獲勝,贏得獎品,失敗一組,接受懲罰。

        6.活動四 硬幣報數(shù)

        分組:全班為一組。另設一個發(fā)令員和三個監(jiān)督指導員。

        規(guī)則:男生代表1元,女生代表0.5元。主持人報一個數(shù)(如8元),同學們自由組隊,組成一個代表(8元)的數(shù),在相應的時間內(nèi),未找到伙伴組成(8元)的或組成的隊不是(8元)的,都要進行懲罰。

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