感恩節(jié)的工作活動(dòng)方案
編寫(xiě)工作方案需要從不同的角度分析設(shè)計(jì)。當(dāng)計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作時(shí)，上級(jí)通常會(huì)要求我們先準(zhǔn)備幾份工作方案，相信許多人會(huì)覺(jué)得工作方案很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的感恩節(jié)的工作活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目的`：
感恩節(jié)是一個(gè)具有良好教育意義的節(jié)日，為期一個(gè)月的感恩月，教會(huì)幼兒懂得感恩。
活動(dòng)時(shí)間：
11月1日-11月27日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園
活動(dòng)構(gòu)成：
一、 第一周
通過(guò)視頻、圖像以及老師的講解，讓幼兒了解感恩節(jié)。
二、 第二周
制作親子感恩節(jié)掛飾及節(jié)日代表物。
三、 第三周
學(xué)唱感恩節(jié)的歌曲。
四、 第四周
制作感恩節(jié)賀卡。
活動(dòng)流程：
一、 第一周（11月3日-11月7日）
外教老師培訓(xùn)全園英語(yǔ)教師，分享了感恩節(jié)的視頻和圖，像讓老師們都能了解感恩節(jié)。老師們將培訓(xùn)的內(nèi)容轉(zhuǎn)述給幼兒并渲染節(jié)日的氣氛。
二、第二周（11月10日-11月14日）
讓家長(zhǎng)一同參與活動(dòng)，與幼兒一起制作一個(gè)感恩節(jié)擺飾，然后掛于班中，做個(gè)感恩節(jié)的展示。
三、 第三周（11月17日-11月21日）
學(xué)唱感恩節(jié)的歌曲。
四、 第四周（11月24日-11月27日）
在感恩節(jié)當(dāng)天（11月27日），在老師的帶領(lǐng)下制作一張感恩節(jié)賀卡送給需要感恩的人。
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