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      親子活動(dòng)方案

      時(shí)間:2020-11-16 14:46:55 活動(dòng)方案 我要投稿

      有關(guān)親子活動(dòng)方案六篇

        為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)親子活動(dòng)方案六篇

      親子活動(dòng)方案 篇1

        親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。

        目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶;顒(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

        活動(dòng)場地:XX商業(yè)廣場中心

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

        2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂

        3.通過活動(dòng)來宣傳廣場知名度

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭

        做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊,可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

        2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

        3.布置活動(dòng)場地

        4.設(shè)置獎(jiǎng)品

        可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工:

        活動(dòng)主要流程

        一、1.主持人致歡迎詞:

        2.注意事項(xiàng):

        1)在活動(dòng)中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

        2)在活動(dòng)中請遵守游戲規(guī)則。

        3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

        4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

        二、介紹游戲名稱:

        游戲開始:

        活動(dòng)1

        運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

        材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

        游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

        活動(dòng)2

        帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

        材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙

        游戲方法:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

        活動(dòng)3

        運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

        游戲方法:家長好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。

        活動(dòng)4

        踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

        材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

        游 戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則 視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

        三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

        在廣場設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

        四、為孩子和家長頒獎(jiǎng):

        對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

        1.今天你快樂嗎?為什么?

        2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

        3.下次你想玩什么游戲?為什么?

        五、活動(dòng)結(jié)束:

        由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

        六、活動(dòng)應(yīng)急措施:

        1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

        2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

        3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

        4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

        5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

      親子活動(dòng)方案 篇2

        一、活動(dòng)目的及意義

        大量的科學(xué)研究表明,0—3歲孩子所處的環(huán)境和教育方式將對(duì)其一生產(chǎn)生巨大的影響,為了促進(jìn)0—3歲嬰幼兒的身體發(fā)育和智力開發(fā),更大范圍將嬰幼兒早期教育和科學(xué)知識(shí)方法普及到千家萬戶,加強(qiáng)幼兒園與社區(qū)、家庭的密切聯(lián)系,有效地利用教育資源,擴(kuò)大我園的教育輻射影響,我園特舉辦0—3歲第一期“啟智樂園”親子活動(dòng)。

        二、活動(dòng)過程:

        1、10月13日—10月20日制訂活動(dòng)計(jì)劃,拿出策劃方案。

        2、10月20日—10月26日接待、報(bào)名

        3、10月27日—10月28日統(tǒng)計(jì)分組、制作號(hào)牌,采購獎(jiǎng)品及紀(jì)念品

        4、10月29日上午舉行,8:30—9:30,1.5—2歲組活動(dòng)

        10:00—11:00,2—2.5歲組活動(dòng)

        三、活動(dòng)對(duì)象:

        周圍社區(qū)1.5—2.5歲幼兒及其家長

        四、活動(dòng)形式:

        家長報(bào)名后,根據(jù)年齡段分組進(jìn)行游戲,每個(gè)孩子玩兩個(gè)游戲,獨(dú)立完成一個(gè),與家長共同完成一個(gè)。若干孩子一組,取第一名頒發(fā)獎(jiǎng)品,其余幼兒頒發(fā)紀(jì)念品。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、10月26日前在教師中征集游戲材料。

        2、安排負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)游戲項(xiàng)目,責(zé)任到人。

        司玲玲王新《螞蟻搬家》

        樊瑩瑩馬芳《找媽媽》

        史松梅馬靜《會(huì)唱歌的瓶娃娃》

        王秋萍王丹《兩人兩足》

        3、制作號(hào)牌、準(zhǔn)備紀(jì)念品及獎(jiǎng)品。

        4、攝影、邀請電視臺(tái)。

        附1、活動(dòng)通知

        “啟智樂園”第一期親子活動(dòng)開始報(bào)名了

        為了促進(jìn)0—3歲嬰幼兒的身體發(fā)育和智力開發(fā),更大范圍地將嬰幼兒早期教育的科學(xué)知識(shí)和方法普及到千家萬戶,使社會(huì)、家庭、幼兒園教育一體化,我園特舉辦0—3歲第一期“啟智樂園”親子活動(dòng)。此次活動(dòng)將根據(jù)不同寶寶的年齡段,設(shè)置多項(xiàng)趣味游戲,游戲中設(shè)有多個(gè)獎(jiǎng)品,并贈(zèng)送親子活動(dòng)紀(jì)念品。歡迎廣大家長朋友報(bào)名,我們誠摯的期待著您和寶寶的到來!

        活動(dòng)須知:

        1、活動(dòng)地點(diǎn):滎陽市啟智幼兒園

        2、活動(dòng)對(duì)象:周圍社區(qū)1.5—2.5歲幼兒及其家長

        3、及地點(diǎn):

        即日起攜有效證件(戶口本或出生證明)到啟智幼兒園傳達(dá)室報(bào)名,10月26日截止。4、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年10月29日上午

        1.5—2歲組,8:30—9:30

        2—2.5歲組,10:00—11:00

        5、活動(dòng)形式:游戲分為兩個(gè)年齡段(1.5—2歲,2—2.5歲),每個(gè)年齡段設(shè)2個(gè)游戲,每個(gè)游戲分組進(jìn)行。

        附2、親子游戲內(nèi)容

        “啟智樂園”第一期親子活動(dòng)游戲內(nèi)容

        1.5——2歲組

        1、游戲名稱:螞蟻搬家

        游戲目的:訓(xùn)練孩子手腳協(xié)調(diào)地向指定方向爬,發(fā)展孩子跑的能力

        游戲玩法:孩子從家長處出發(fā),爬向?qū)γ嬷付ㄎ恢媚玫酵婢吆笈芑丶议L處,最先到達(dá)者為勝。

        2、游戲名稱:找媽媽(爸爸)

        游戲目的:培養(yǎng)孩子的聽覺感知能力

        游戲玩法:家長頭戴面具,身著統(tǒng)一服裝,站在指定位置,與孩子進(jìn)行語言交流,孩子聽聲音找到家長。(家長不許叫出孩子名字)

        2——2.5歲組

        1、游戲名稱:會(huì)唱歌的瓶娃娃

        游戲目的:鍛煉小肌肉群,發(fā)展孩子對(duì)物的大小對(duì)應(yīng)關(guān)系的感知能力。

        游戲玩法:孩子用勺子把花生舀到瓶子里,然后找到合適的瓶蓋蓋好,最先完成者為勝。

        2、游戲名稱:兩人兩足

        游戲目的:培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力。

        游戲玩法:孩子面向家長雙腳分站于家長腳上,雙手拉著家長的手,家長向后退著走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

        注:每個(gè)孩子按年齡段參與兩個(gè)游戲

        附3、活動(dòng)報(bào)名登記表

        “啟智樂園”第一期親子活動(dòng)報(bào)名登記表

        寶寶姓名

        性別

        年齡

        家長姓名

        聯(lián)系電話

      親子活動(dòng)方案 篇3

        三月春光明媚,植物紛紛發(fā)芽開花,裝點(diǎn)著這個(gè)“萬物復(fù)蘇”的季節(jié)。鎮(zhèn)安縣幼兒園小朋友將踏著春的氣息,帶著春的夢想,和家人一起走進(jìn)大自然,通過找綠、澆綠、護(hù)綠、愛綠等活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

        一、活動(dòng)主題:澆灌一棵苗,染出一抹綠

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        小班:xxxx年3月27日

        中班:xxxx年4月8日-4月9日

        大班:xxxx年3月27日(大一、大二、大五)

        xxxx年3月30日(大四、大三、大六)

        注:根據(jù)天氣情況臨時(shí)通知活動(dòng)具體時(shí)間。

        三、活動(dòng)對(duì)象:全園教師、幼兒及家長

        四、春游活動(dòng)路線:

        小班:小班一樓大廳--后街--文衛(wèi)路—繡屏公園

        中班:幼兒園后院--后街—文衛(wèi)路長廊-教場路-五道壩

        大班:幼兒園后院--后街-文衛(wèi)路長廊-教場路-五道壩

        五:活動(dòng)目的:

        1、讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的.和諧。

        2、知道植物生長需要水,能關(guān)愛花草樹木,樂意給小樹小花澆水。

        3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),文明出游,增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、安全室制定安全預(yù)案,各組依照本方案,共同商討年級(jí)組計(jì)劃,由年級(jí)組長制定出春游計(jì)劃,經(jīng)保教處審定后實(shí)施。

        2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

        3、制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

        4、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動(dòng)留下照片資料。

        5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。

        七、組織機(jī)構(gòu):

        1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:阮xx

        副組長:朱xx

        成員:洪xx等

        主要職責(zé):

       。1)組長:全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排。

       。2)副組長:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與實(shí)施。

        (3)成員:負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)有關(guān)事宜。

        2、活動(dòng)策劃組:

        組長:郝xx

        成員:王xx等

        主要職責(zé):

       。1)郝婷負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。

        (2)王青負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。

       。3)夏xx、馬xx負(fù)責(zé)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。

        3、活動(dòng)宣傳組:

        組長:韓xx

        成員:柳xx

        主要職責(zé):

       。1)韓xx負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作。

       。2)柳xx負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝像。

        4、安全保衛(wèi)組:

        組長:葉xx

        成員:田xx、各班班主任

        主要職責(zé):

       。1)葉正旺負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)責(zé)任到人,制定安全預(yù)案,排查各種安全隱患。

       。2)班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作。配班教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)維持好紀(jì)律。保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。家長志愿者、在各班級(jí)代課的行政人員協(xié)助班級(jí)保障出游的安全工作,負(fù)責(zé)檢查場地設(shè)施安全。

        5、衛(wèi)生保健組:

        組長:袁xx

        成員:逯xx、湯xx

        主要職責(zé):

       。1)袁xx負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的醫(yī)療保健工作。

        (2)湯xx負(fù)責(zé)設(shè)置一個(gè)臨時(shí)的醫(yī)療點(diǎn),準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關(guān)的措施,準(zhǔn)備好幼兒活動(dòng)中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現(xiàn)場的醫(yī)療需求。

        八、活動(dòng)過程:

        1、各班召開家長會(huì):活動(dòng)前一天各班召開家長會(huì),宣讀各組春游方案和安全預(yù)案,強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng),進(jìn)行安全教育。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。(一個(gè)幼兒一名家長,采取家長自愿參加。)

        2、尋找春天,感受春天的美麗。

        3、組織幼兒進(jìn)行澆灌活動(dòng):宣讀愛護(hù)植物的倡議書,全體幼兒跟讀倡議書,然后進(jìn)行澆灌,再懸掛標(biāo)語牌。

        4、幼兒自愿結(jié)伴分享快樂。

        5、合影留念。

        九、注意事項(xiàng):

        1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

        2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

        4、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

        5、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

        6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級(jí)的活動(dòng)。

        7、各年級(jí)組包抓領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動(dòng)順利開展。

      親子活動(dòng)方案 篇4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂。

        2.學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競爭意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎(jiǎng)牌若干

        活動(dòng)過程:

        1.主持人講話。

        2.集體表演韻律操。

        3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,班級(jí)的老師組織好家長和孩子參加比賽。

        (1)親親福娃

        人數(shù):

        5對(duì)(父母和幼兒合作)

        形式:

        單面接力

        準(zhǔn)備:

        每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。

        規(guī)則:

        幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。

        (2)小小火炬手

        人數(shù):

        10對(duì)(家長和孩子)

        形式:

        對(duì)面接力

        準(zhǔn)備:

        每班塑料圈5個(gè),小火炬一個(gè)

        規(guī)則:

        孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。

        (3)穿爸爸的鞋

        人數(shù):

        10對(duì)(爸爸和孩子)

        形式:

        單面接力

        準(zhǔn)備:

        爸爸的鞋

        規(guī)則:

        幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

      親子活動(dòng)方案 篇5

        一、活動(dòng)主題:

        親子、蛋糕DIY

        二、活動(dòng)目的:

        1 進(jìn)行售樓處暖場活動(dòng),增加人氣,營造氛圍; 2 釋放項(xiàng)目信息,強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn),增加入會(huì)人數(shù)。 3 增強(qiáng)樓盤周邊品牌宣傳。

         三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年10月8日9:30-16:30

        四、活動(dòng)地點(diǎn): 銷售中心

        五、活動(dòng)人員:

        意向老客戶,由置業(yè)顧問進(jìn)行電話邀約,并短信告知;

        活動(dòng)前推廣帶來的自然來訪新客戶; 企業(yè)組織員工來參加

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        蛋糕DIY

        客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,親手制作蛋糕,體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣。

        八、場地布置

        九、人員安排

        十、活動(dòng)物料及預(yù)算

        十一、置業(yè)顧問邀約說辭

        置業(yè)顧問:X先生/女士,您好,我是XXX置業(yè)顧問XXX,1月12日即本周日XXX將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動(dòng)!為了感謝您對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注與厚愛,現(xiàn)誠摯邀請您帶您的家人參加,請問您有時(shí)間嗎?

        十二:本次活動(dòng)推廣 1、短信

        主題:“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”

        形式:項(xiàng)目短信平臺(tái)(針對(duì)意向老客戶) 執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天 2、活動(dòng)前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇

        執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天 3、活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇 執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)后第一天

        XXXXX營銷部 20xx-1-9

      親子活動(dòng)方案 篇6

        一、指導(dǎo)思想:

        積極動(dòng)員各方力量(家長為主),幫助貧困兒童,讓藍(lán)天下的兒童享受到相同的愛,使社會(huì)和諧發(fā)展。

        二、主要措施:

        1、以親子義工為依托,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)家長參與。

        2、以每周周五的親子回收日為恒常的工作,延伸出各種助困活動(dòng)。通過親子義工開展各具特色的活動(dòng),加大各方參與者的集體凝聚力。同時(shí)加大宣傳,為搞好扶貧助學(xué)活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。

        3、堅(jiān)持每學(xué)期一次的義演義賣活動(dòng)。

        4、利用節(jié)日的慰問、借助社區(qū)的力量,掀起活動(dòng)高潮,確保扶貧助學(xué)任務(wù)的完成。

        5、建立可行的活動(dòng)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的恒常持續(xù)開展。

        6、堅(jiān)持收入帳目公開、利用合理、義工家長管理的原則。

        7、對(duì)貧困生的幫助,金錢幫扶和精神給予相結(jié)合。

        三、身邊的扶貧

        在校內(nèi),經(jīng)過德育處的多次調(diào)查,都沒有家長上報(bào)或發(fā)現(xiàn)到貧困的學(xué)生家庭,于是我們的工作重點(diǎn)是放在德困生的幫扶上。

        主要措施有

        1、實(shí)行結(jié)對(duì)子的形式進(jìn)行幫扶。如德困生六(1)班陳永覺,對(duì)他的跟蹤幫扶人員有:學(xué)校德育處黃文燦主任,班級(jí)是郭楊德老師,公安是楊郴同志,社區(qū)是陳頌豪主任;

        2、實(shí)行每月家訪跟蹤;

        3、實(shí)行經(jīng)常性的思想跟蹤教育。

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