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      活動(dòng)方案

      時(shí)間:2020-11-08 17:22:27 活動(dòng)方案 我要投稿

      【精選】活動(dòng)方案模板匯編5篇

        為了確保工作或事情能高效地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】活動(dòng)方案模板匯編5篇

      活動(dòng)方案 篇1

        一、活動(dòng)主題:歡慶圣誕迎接元旦

        二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日上午9:00

        三、活動(dòng)地點(diǎn):中班在多功能活動(dòng)室,小班在舞蹈室,大班在各自班級(jí)

        四、參加人員:教師、幼兒、家長

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。

        2、節(jié)日親子演出

        要求:

        A、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng),組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。

        B、活動(dòng)前發(fā)家長邀請(qǐng)函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長觀摩互動(dòng)

        C、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持

        D、活動(dòng)內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動(dòng)等,各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特色,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展示,活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。

        E、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘,10:30活動(dòng)結(jié)束,準(zhǔn)時(shí)午餐。

      活動(dòng)方案 篇2

        一、活動(dòng)目的

        為豐富礦區(qū)員工的業(yè)余文化生活,凝心聚力,營造健康向上、喜慶祥和的企業(yè)文化氛圍,在猴年新年將來之際,處工會(huì)特組織礦區(qū)員工歡聚一堂,共同開展“20xx年迎新活動(dòng)”,喜迎春回大地。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        擬定于20xx年2月1日(晚上7點(diǎn))

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        礦區(qū)活動(dòng)中心

        四、活動(dòng)項(xiàng)目

        1、乒乓球擂臺(tái)賽;

        2、游戲雜耍;

        3、有獎(jiǎng)猜謎。

        五、具體活動(dòng)內(nèi)容和方式

        乒乓球擂臺(tái)賽

        地點(diǎn):二樓大乒乓室

        下午16:30分,由乒乓球協(xié)會(huì)承辦。

        負(fù)責(zé)人:鄭桂禮

        游戲雜耍:三樓多功能廳

        1、盲人擊鼓

        每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,計(jì)1分。

        所需道具:鑼一個(gè),蒙眼布一塊。

        負(fù)責(zé)人:聶丹超

        2、套圈:在地上擺放八個(gè)易拉罐,每個(gè)易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐二米遠(yuǎn)的線上,向易拉罐扔圈。每人三個(gè)圈,站在指定的線后;投擲時(shí),腳不能向前移動(dòng)。套中1—2個(gè)得1份獎(jiǎng)品;3個(gè)都套中得2份獎(jiǎng)品。

        負(fù)責(zé)人:周喜榮

        3、夾波珠

        在一個(gè)盛水的盆中放入玻璃珠,1分鐘內(nèi)夾的波珠數(shù)量超過20個(gè)既得獎(jiǎng)品。

        道具:塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷

        負(fù)責(zé)人:張玉婷

        4、比比誰的運(yùn)氣好:

        準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。把珠子放在一個(gè)小盒子里,讓游戲者伸進(jìn)盒子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng);反之,沒有中獎(jiǎng)。

        負(fù)責(zé)人:王亞梅

        5、有獎(jiǎng)猜謎

        共有謎語30條,懸掛與室內(nèi)四周,各單位員工可自由猜謎,猜中既得獎(jiǎng)。

      活動(dòng)方案 篇3

        一:設(shè)計(jì)構(gòu)思

        父親的角色在孩子成長的道路上有著不可缺少的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)其少,借父親節(jié)之際,通過“老爸、我愛你”活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親,讓父親充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

        二:活動(dòng)目的

        1、讓孩子們知道在6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

        2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

        三:活動(dòng)過程

        1、開場(chǎng)白:

        小朋友,今天我們把爸爸請(qǐng)到幼兒園來一起上課、一起游戲,,你們高不高興呀?(高興),小朋友們,你們知道再過幾天是誰的節(jié)日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多,正是因?yàn)榘职值母冻觯抛屇銈冞^上快樂、幸福生活,在這里,請(qǐng)小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節(jié)日快樂!

        你們的爸爸是你們成長中堅(jiān)強(qiáng)的化身,是你們成長中的榜樣。當(dāng)你們遇到挫折和困難的時(shí)候,爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你身旁,給予你們鼓勵(lì),讓你們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進(jìn)的方向,看著你們一步一步的成長,并在那兒默默的為你們祝福和祈禱,在這個(gè)父親節(jié)來臨之際,讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬,全體小朋友起立,面對(duì)你的爸爸,給你爸爸深深的鞠一躬,對(duì)你的爸爸說上一聲,謝謝您!

        2、今天我們感恩父親節(jié)的活動(dòng)正式開始了,首先給你們講一個(gè)關(guān)于爸爸的故事。

        3、觀看講解ppt(我爸爸)

        4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦,可以做很多很多的事情,老師舉例2個(gè)(我的爸爸可以......)你的爸爸會(huì)做什么呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己爸爸的本領(lǐng))你的爸爸可以怎么怎么樣?

        5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來有一段視頻請(qǐng)我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)

        6、父親我愛您,一句簡(jiǎn)單而又不易表達(dá)的話語,我們總是將這句話藏在心里,記著愛就要大聲說出來,請(qǐng)對(duì)著你的爸爸說,我愛您!

        7、孩子們請(qǐng)面向爸爸,給你最好的爸爸一個(gè)甜蜜的吻吧!

        8、多溫馨的場(chǎng)面啊,爸爸們,你們幸福嗎?愛要大聲說出來,請(qǐng)你們也對(duì)孩子說聲:“寶貝,我愛你!

        9、請(qǐng)用力擁抱您的寶寶,讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖,感受你的愛。

        10、父愛雖然沒有母愛那么明顯,但它是深沉的。從小到大,父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),微笑的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對(duì)我寶寶說吧:

        11、有沒有家長愿意分享一下:做爸爸的感受。

        12、剛才聽了家長的發(fā)言,感覺當(dāng)爸爸是一件非常幸福的事情,我想我們的家長還有很多愛和期望想對(duì)孩子們表達(dá),在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時(shí)間,用書信的方式表達(dá)了對(duì)孩子的愛和期望。那么今天由于時(shí)間關(guān)系,我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望,下來老師一定會(huì)把爸爸對(duì)你們的表白轉(zhuǎn)達(dá)給你們的。

        13、家長念信。

        14、謝謝所有不善表達(dá)的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系倪@份祝福。孩子們,你們覺得幸福嗎?

        15、親愛的孩子們,你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活,每天早早的`出門,有時(shí)候還會(huì)工作到深夜,你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們,請(qǐng)你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧??并說一句“爸爸辛苦了”。

        16、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日,那么一定要有歌聲和舞蹈,大家說對(duì)吧!接下來請(qǐng)小朋友邀請(qǐng)爸爸跳一段舞,這個(gè)舞蹈的名字叫(爸爸是太陽,我是星星)

        17、親愛的家長朋友們,我們今天的活動(dòng)還沒有結(jié)束,接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級(jí),(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友們會(huì)帶著爸爸到職業(yè)體驗(yàn)館去體驗(yàn)我們快樂的游戲,游戲結(jié)束以后我們還有戶外親子游戲,最后我們還會(huì)召開一個(gè)短會(huì)。

        18、今天我們開放的場(chǎng)館有生活館、劇場(chǎng)、搭建區(qū)、創(chuàng)意室,請(qǐng)念到的孩子跟著老師走。

        18、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場(chǎng)、搭建區(qū)、創(chuàng)意室進(jìn)行創(chuàng)游。

        19、回班級(jí)解便。

        20、組織幼兒戶外活動(dòng)。

        21、熱身運(yùn)動(dòng)。

        22、①親子游戲:

        (1)、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

        (2)、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

        (3)、《頂球走》游戲規(guī)則:幼兒用頭頂著爸爸肚子部位,橫著走向終點(diǎn)。

        (4)、《大野狼》游戲規(guī)則:幼兒和爸爸定指令做動(dòng)作。

       、诩议L游戲(爸爸們進(jìn)行比賽) :《跳繩比賽》《拔河比賽》。

      活動(dòng)方案 篇4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解普通干電池的外型特征,并能找到正負(fù)極。

        2、培養(yǎng)幼兒的探究興趣。

        活動(dòng)形式:分組活動(dòng)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:電池的剖面圖,普通一號(hào)干電池若干

        設(shè)計(jì)意圖

        師幼互動(dòng)

        教育反思

        為了讓幼兒對(duì)電池有一個(gè)全面具體的了解,設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

        1 、投放一號(hào)電池若干,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。孩子發(fā)現(xiàn)電池的一邊有一個(gè)小鼓包,一邊是平平的。

        2、請(qǐng)幼兒觀看掛圖,對(duì)電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行初步的了解。孩子了解到了電池的內(nèi)部構(gòu)造后,覺的非常好奇。

        3、師生共同進(jìn)行總結(jié)電池的基本結(jié)構(gòu)。

        此次活動(dòng),幼兒非常感興趣,只是利用掛圖的形式,幼兒接受起來比較抽象。

        活動(dòng)二:電池的秘密

        活動(dòng)依據(jù):

        由電池引發(fā)出其他的用電方式,于是就產(chǎn)生了安全用電這次活動(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        通過活動(dòng),使幼兒了解一些安全用電的常識(shí),并知道安全用電。

        活動(dòng)形式:集體

        活動(dòng)準(zhǔn)備:安全用電的圖片

        設(shè)計(jì)意圖

        師幼互動(dòng)

        教育反思

        1、使幼兒了解一些安全用電的常識(shí)。

        2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

        1、請(qǐng)幼兒想一想平時(shí)用電的時(shí)候,應(yīng)該注意些什么?幼兒開始積極進(jìn)行討論。

        2、 出示安全用電的掛圖,逐一給幼兒講解。幼兒和老師一起認(rèn)真觀看掛圖。

        3、請(qǐng)小朋友說一說看了掛圖后知道了一些什么?幼兒觀看掛圖后,積極發(fā)言,有的幼兒還說:“我要回家提醒爸爸媽媽也注意安全!”

        活動(dòng)總結(jié)

      活動(dòng)方案 篇5

        活動(dòng)目的:

        1、 感知各類水果,制作水果拼盤,品嘗水果的滋味,培養(yǎng)幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力,

        2、 幼兒感受秋天水果成熟的喜悅心情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)前參觀果園

       。、蘋果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干個(gè)

       。、塑料盤子五個(gè),塑料刀子每人一把

        過程:

        一、引入:

        今天,農(nóng)民伯伯給我們送來了好多的水果,我們一起來看看都有哪些水果?

        二、感知水果

        1、 分組觀察水果(引導(dǎo)幼兒通過看一看、摸一摸、聞一聞來感受水果的色、香、)

        2、 集中交流討論。鼓勵(lì)幼兒大膽把自己看到、摸到、聞到的感受告訴他人。

        三、 水果拼盤比賽

        1、 幼兒分組討論:如何制作水果拼盤

        2、 幼兒分組制作水果拼盤(提醒幼兒用刀時(shí)要小心)

        3、 欣賞各組的水果拼盤,幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)

        四、 品嘗水果拼盤大會(huì)

        引導(dǎo)幼兒品嘗自己

        做的水果拼盤,并說說吃到的滋味如何

        五、 游戲“運(yùn)水果”結(jié)束。

        [評(píng)析:創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與探究活動(dòng),進(jìn)行嘗試,感受參與的樂趣,并能鼓勵(lì)幼兒大膽提出問題發(fā)表自己的意見。整個(gè)過程通過幼兒分組交流探索的結(jié)果,分組合作制作水果拼盤,分享共同合作的過程與結(jié)果,培養(yǎng)了幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。]