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      親子活動方案

      時間:2020-11-08 15:21:43 活動方案 我要投稿

      【精品】親子活動方案集合5篇

        為保障事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的親子活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精品】親子活動方案集合5篇

      親子活動方案 篇1

        活動流程:

        一:家長帶領幼兒入園、簽到

        二:家長帶領幼兒自我介紹

        三:手指游戲《走樓梯》 《數(shù)豆豆》

        四:美術游戲《貼蘋果》

        五:分發(fā)小點心,喝水,休息

        六:爬行練習

        七:分發(fā)園報、宣傳冊

        手指游戲:教師帶領幼兒家長一起模仿手指動作念兒歌

        《走樓梯》

        幼兒握緊拳頭,放開,收回,放開,收回

        爺爺奶奶走樓梯,一步一步咚咚咚

        爸爸媽媽走樓梯,一步一步噌噌噌

        寶寶寶寶走樓梯,一步一步咚咚咚

        《數(shù)豆豆》

        一個手指點豆豆,兩個手指佳豆豆

        三個手指捏豆豆,四個手指抄豆豆

        五個手指抓豆豆。

        美術游戲《貼蘋果》

        目標:培養(yǎng)幼兒的手指的協(xié)作能力

        學習按要求完成作品

        準備:5棵已畫好的蘋果樹 粘貼蘋果多個 雙面膠 黏貼紙 過程:教師示范粘貼方法并說明粘貼要求

        家長陪同幼兒一起粘貼蘋果

        教師巡回指導幼兒

        一同互相欣賞作品,并給予幼兒貼紙獎勵

        爬行練習

        目標:鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)能力

        準備:泡沫墊多塊 小玩具多個

        過程:教師準備多個小積木,要求幼兒聽指令爬到指定點,拿取積木。

      親子活動方案 篇2

        活動時間:20xx年9月1日 上午 7:45——11:30

        7:45——8:20晨間來園:

        目標:幼兒愿意向老師問好,教師熱情接待每一位幼兒,仔細觀察幼兒的情緒,與幼兒、家長作簡單的交談。

        7:45——8:20晨間活動:塑料圈。

        家長觀看晨間活動

       。▋(nèi)容:組織幼兒玩皮球,嘗試各種球的玩法,體驗集體活動

        帶來的樂趣。)

        8:30——8:45晨間談話:夏天的水果

        1、夏天可以吃到什么水果?

        2、如何安全、衛(wèi)生的吃水果?

        8:45——9:00:喝豆?jié){:

        鼓勵幼兒愉快地吃完自己的一份點心。吃完后會收拾自己的茶

        杯、盤子。

        9:00——9:15早操

        要求幼兒有精神地聽音樂與老師一起做操。

        9:15——9:40集體活動

        9:50——10:10 親子活動

        10:10——10:40 游戲活動

        10:40——11:00 餐前準備

        11:00——11:30 幼兒進餐

      親子活動方案 篇3

        一、活動時間:

        **年11月6日(星期六)

        二、活動地點:

        南江鎮(zhèn)金錢庵附近

        三、活動參加人員

        新苗文學社全體社員、三至六年級班主任及下班老師

        三年級:鄒示軍陳滿星周浪四年級:趙比香歐院飛黃海波

        五年級:鄒頂高常焱六年級:鐘愧傲徐靜芳

        四、活動目的

        1、讓學生親近自然,體驗農(nóng)家生活樂趣。

        2、培養(yǎng)學生生活自理能力和吃苦耐勞精神。

        3、團結(jié)協(xié)作,提供師生、生生交流機會,為學生提供習作原始素材。

        4、豐富學生課外生活,讓學生在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。

        五、活動準備

        1、文學社負責人聯(lián)系各年級野炊活動地點和農(nóng)戶家庭。除六年級需自備鍋灶野外生火外,其他年級均借用農(nóng)戶家廚房鍋灶、柴火做飯。

        2、各班根據(jù)本班社員人數(shù)分配任務(準備炊具、食物、作料等)。指導學生學習炊事的主要過程,學會采購,按需準備,力求不浪費。

        3、各年級適當準備一些創(chuàng)可貼、風油精等急救小藥品。

        六、活動過程

        1、出發(fā)。上午8點到學校操場集合,每班配備一面彩旗,一面中隊旗。鄒示軍副校長宣布本次活動流程及安全注意事項。8點半出發(fā),老師自帶口哨,茶水,每位同學帶好自己的物品,班主任清點人數(shù)。

        2、途中。行走過程中,各班可組織學生拉歌,活躍氣氛。

        3、野炊。具體順序:(1)確定野炊場所;(2)午餐食物準備;(3)午餐、評菜活動;(4)采訪農(nóng)戶生產(chǎn)生活情況。

        4、回校。2點左右活動結(jié)束,帶隊老師清點學生人數(shù),排隊返回。

        七、活動注意事項

        1、要求學生穿膠鞋、穿著整潔。行進路上,每班保持兩列縱隊,整齊、有序、勻速靠右行走。

        2、做好防火、防水、防電、防蜂等教育工作,切實保證學生人身安全。

        3、活動過程中互相幫助,男生應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生。

        4、注意環(huán)保。來去路上,不亂扔垃圾,午餐后要清掃場地。

        5、與農(nóng)戶交往注意禮儀,使用文明禮貌用語。不損壞農(nóng)戶物品、莊稼。

      親子活動方案 篇4

        一. 活動主題:

        以環(huán)保為主題,通過DIY的形式展現(xiàn)孩子們豐富的想象力,張揚孩子們的個性發(fā)展。

        二. 活動目的:

        認識環(huán)保,變廢為寶,發(fā)揮想象,個性張揚,展示自我,親子互動,寓教于樂。

        三. 活動對象:

        大班級部全體幼兒及家長。

        四. 活動時間及地點:

        20xx年5月29日下午3:OO 塑膠操場

        五. 活動意義:

        以開展宣傳“環(huán)!钡幕顒訛橐龑В瑸橛變禾峁┱故鞠胂罅,創(chuàng)造力,表演能力的舞臺空間。將創(chuàng)意,環(huán)保,親子DIY融入服飾文化展現(xiàn)中。通過親子互動設計制作環(huán)保服飾,增強孩子的環(huán)保意識,陶冶孩子的藝術情操,增強幼兒及家長的親子感情,展現(xiàn)孩子健康活潑,積極向上,體驗創(chuàng)新的精神風貌,倡導低碳生活,培養(yǎng)藝術文化涵養(yǎng)。

        六. 活動要求:

        1. 參與幼兒在家長幫助下,根據(jù)自己的創(chuàng)意,自行選擇準備所需材料,如:舊報紙,舊布料,舊衣服,樹葉,環(huán)保塑料袋,皺紋紙,易拉罐等等設計服飾可用道具。

        2. 要求作品形象健康,環(huán)保生動,活潑創(chuàng)新,充分展示孩子的個性風采。

        七.活動流程:

        1.5月xx日---5月xx日為準備階段,各班教師做好家長宣傳,報名工作,統(tǒng)計好幼兒報名人數(shù)并做好記錄。

        2.xx日確定表演主題,準備表演音樂,劃分制作場地,并按出場次序進行彩排。

        3.xx日活動正式開始,提醒家長幼兒團結(jié)互助,共同成長,并強調(diào)注意安全,衛(wèi)生,管理好所用的剪刀膠水等危險工具,注意保持場地衛(wèi)生。

      親子活動方案 篇5

        指導思想:

        為貫徹執(zhí)行我!坝H子跳繩比賽”活動通知精神,以豐富親子活動內(nèi)容,深化家校共建,增進親子之間的感情交流為活動宗旨,結(jié)合一年級學生年齡特點及家長參與情況,特制訂本次活動方案,具體內(nèi)容如下:

        一、參加人員:

        一年級全體師生及家長

        二、人員分工:

        學生組織:班主任老師及搭班教師

        小組計數(shù):每班家委會代表

        比賽計時:體育教師(及賽后成績公布)

        三、活動時間:

        4月19日上午

        四、活動地點:

        鳳鳴湖畔

        五、活動形式:

        以個人組、家庭組、班級組等形式進行

        六、器材準備:

        單人跳繩若干根、長繩一根、長布條一根

        七、比賽項目:

        1.學生組:“一分鐘單搖”

        要求:每班限報3名學生,分三組進行,每組7人,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。

        2.家庭組:

       、伲H子單搖(由一名家長和一名學生組成)

        要求:每班限報3組家庭,分3組進行,每組7個家庭,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。

       、冢彝2人組兩分鐘單搖跳接力(由一名家長和一名學生組成)

        要求:每班限報3組家庭,分3組進行,每組7個家庭,學生先跳1分鐘單搖,家長后跳1分鐘單搖,計時為2分鐘,記家庭連續(xù)跳的數(shù)量。

        3.班級組:

        “我是大力士”

        要求:每班限報1名家長,分6組進行。兩個家庭組成一個比賽小組,以淘汰賽的方式進行。

        比賽形式:兩個家長背對背相隔半米距離站立,用繩子圍在兩人腰間,聽到哨聲后兩人分別向前方用力行走,在最短時間內(nèi),走出1米線外者為勝。獲勝者將進行第二輪比賽。

        活動策劃:一年級級部

        五年級親子跳繩比賽活動方案

        一、指導思想:

        為了促進“陽光運動一小時”體育活動的開展,豐富同學們的課外生活,加強學校與家長之間的`聯(lián)系,促進我校的家校工作,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,特地舉行本次親子跳繩比賽。

        二、活動口號:跳出健康、跳出快樂。

        三、活動時間:20xx年4月19日

        四、活動地點:鳳鳴湖南側(cè)

        五、設置組別及人數(shù)安排:

        學生組:每班選20人一分鐘單搖

        家庭組:每班選5位家長,一帶一跳

        班級組:每班選5位家長,兩人搖繩三人連續(xù)跳

        六、裁判安排:

        裁判長: 張鑫鑫

        副裁判長:孫守樸

        裁判員:各班主任老師。

        七、器材準備

        學生自帶一根跳繩,請學校準備兩根長繩

        八、獎項設置:

        各組獎勵第一名的班級。

        六年級“繩舞春風”跳繩比賽活動方案

        指導思想:

        為貫徹執(zhí)行我!坝H子跳繩比賽”活動通知精神,培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的意識和習慣,豐富親子活動內(nèi)容,深化家校共建,增進親子之間的感情交流為活動宗旨,結(jié)合六年級學生年齡特點及家長參與情況,特制訂本次活動方案,具體內(nèi)容如下:

        一、參加人員:

        六年級全體師生及參與活動的家長

        二、比賽項目:

        1.“一分鐘單搖”

        要求:每班限報3名學生,分三組進行,每組7人,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)計數(shù)。

        2.“30秒雙搖”

        要求:每班限報3名學生,分三組進行,每組7人, 30秒鐘內(nèi)雙搖數(shù)計數(shù)。

        3.“30秒雙人車輪跳”

        要求:每班限報3組(6名)學生,分三組進行,每次7組, 30秒鐘內(nèi)車輪跳計數(shù)。

        4.班級組:跳長繩比賽

        要求:以班級為單位,每班10人,兩人搖繩8人連續(xù)跳,記連續(xù)跳的數(shù)量。

        三、活動時間:

        4月19日上午

        四、活動地點:

        鳳鳴湖畔

        五、活動形式:

        以個人組、班級組等形式進行

        六、器材準備:

        學生單人跳繩自備、長繩一根。

        七、裁判員:

        主裁判:張建付

        裁判員:袁玉俠、楊榮、顏靜、劉中莉、劉曉丹、王丹丹、牛莉華、周成振、劉娟、各班家委會成員代表。

        活動策劃:六年級級部

        薛城雙語實驗小學二年級親子跳繩比賽方案

        一、 指導思想:

        為進一步豐富親子游園活動的內(nèi)容和形式,深化家校共建形式和內(nèi)涵,為學生營造一個家庭鍛煉的環(huán)境氛圍,培養(yǎng)孩子終身體育鍛煉的意識和習慣,特舉行本次級部親子游園跳繩比賽。

        二、 參加人員:

        二年級學生、家長、教師

        三、 比賽項目:

        1、 學生組:一分鐘單搖、一帶一單搖(各三人、組)

        2、 家庭組:家長一帶一跳(學生、家長三組)

        3、 班級組:家長跳長繩(每班五名家長,其中兩人搖繩,三人連跳)

        四、 比賽地點:

        鳳鳴湖公園

        五、 比賽形式:

        游園時集中活動40分鐘

        六、 裁判員組成:

        每班兩位家長、張亞慧、劉瑤

        七、 器材準備:

        短繩(學生自備)、長繩一根、計時器一個

        二年級級部

        20xx.4.11

        “沐浴春風·親子同樂”跳繩比賽活動方案

        指導思想:

        為貫徹執(zhí)行我!坝H子跳繩比賽”活動通知精神,以豐富親子活動內(nèi)容,深化家校共建,增進親子之間的感情交流為活動宗旨,結(jié)合四年級學生年齡特點及家長參與情況,特制訂本次活動方案,具體內(nèi)容如下:

        一、參加人員:

        四年級全體師生及部分家長

        二、人員分工:

        學生組織:班主任老師及搭班教師

        小組計數(shù):每班家委會代表

        比賽計時:體育教師(及賽后成績公布)

        三、活動時間:

        4月19日上午

        四、活動地點:

        鳳鳴湖畔

        五、活動形式:

        以個人組、家庭組、班級組等形式進行

        六、器材準備:

        單人跳繩若干根、長繩一根、長布條一根

        七、比賽項目:

        1.學生組:“一分鐘單搖”

        要求:每班限報3名學生,分三組進行,每組7人,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。

        2.家庭組:

       、伲H子單搖(由一名家長和一名學生組成)

        要求:每班限報3組家庭,分3組進行,每組7個家庭,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。

       、冢彝2人組兩分鐘單搖跳接力(由一名家長和一名學生組成)

        要求:每班限報3組家庭,分3組進行,每組7個家庭,學生先跳1分鐘單搖,家長后跳1分鐘單搖,計時為2分鐘,記家庭連續(xù)跳的數(shù)量。

        3.班級組:

        “我是大力士”

        要求:每班限報1名家長,分6組進行。兩個家庭組成一個比賽小組,以淘汰賽的方式進行。

        比賽形式:兩個家長背對背相隔半米距離站立,用繩子圍在兩人腰間,聽到哨聲后兩人分別向前方用力行走,在最短時間內(nèi),走出1米線外者為勝。獲勝者將進行第二輪比賽。

        活動策劃:四年級級部