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      慶教師節(jié)師幼聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2020-11-04 15:20:48 活動(dòng)方案 我要投稿

      慶教師節(jié)師幼聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案

        為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的慶教師節(jié)師幼聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      慶教師節(jié)師幼聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案

        活動(dòng)目的:

        一個(gè)人的成長(zhǎng)、成功,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠(chéng)教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛(ài)生敬業(yè)的高貴品質(zhì),也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,特意組織此次活動(dòng)。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年x月x日9點(diǎn)

        活動(dòng)地點(diǎn):

        大一班活動(dòng)室

        活動(dòng)人員:

        大一班的全體幼兒和幼兒園的部分教師代表

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道九月十日是教師節(jié),是老師們的節(jié)目。

        2、弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),了解教師的工作的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

        3、通過(guò)表演節(jié)目和教師一起游戲,表達(dá)對(duì)老師們的祝賀。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        發(fā)動(dòng)幼兒自帶吃的東西

        活動(dòng)形式:

        班級(jí)集體活動(dòng)

        活動(dòng)流程:

        介紹節(jié)日——觀看節(jié)目——熱心服務(wù)活動(dòng)——做個(gè)禮物送老師——作品展示

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、介紹節(jié)日

        二、觀看節(jié)目

        1、模特秀,表演者朱雅軒。

        2、古詩(shī)唱誦《春眠不覺(jué)曉》,表演者陳雅文等。

        3、歌曲《我的小花園》,表演者王銘鑫等。

        4、歌曲《我會(huì)變》,表演者大一班全體幼兒。

        三、熱心服務(wù)活動(dòng)

        1、發(fā)表感言:幼兒說(shuō)說(shuō)老師工作的.辛苦以及對(duì)自己的關(guān)愛(ài),我可以為老師做些什么事?我想對(duì)老師說(shuō)句貼心話。

        2、討論:怎樣和幼兒園內(nèi)的老師打招呼,為老師服務(wù)?

        3、為老師服務(wù):敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。

        4、交流:對(duì)今天活動(dòng)的感受?

        5、幼兒齊說(shuō):“謝謝您,老師”“老師,您辛苦了”“老師,我愛(ài)您”。

        四、做個(gè)禮物送教師

        說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)老師的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。(幼兒分組畫(huà)畫(huà))

        五、作品展示

        六、活動(dòng)延伸

        產(chǎn)生幼兒的“我?guī)屠蠋煛奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)心老師。

        反思:

        幼兒在活動(dòng)中講述了老師平時(shí)是如何照顧自己的,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了老師工作的辛苦,表達(dá)了對(duì)老師的感激之情。

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