【精選】活動(dòng)方案范文五篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
1．讓學(xué)生初步掌握一些自救自護(hù)知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2．用圖片、課件、知識(shí)競(jìng)答、表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)自救自護(hù)知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的生存能力和對(duì)生命的重視和尊重。
3．通過(guò)這次的安全教育活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)安全、文明的校園環(huán)境，為老師工作和學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，形成一個(gè)平安的校園。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
排練節(jié)目、每位同學(xué)學(xué)習(xí)自救自護(hù)的一些知識(shí)目的，是為了增強(qiáng)學(xué)生們的生存本領(lǐng)，培養(yǎng)起學(xué)生們一種自我防護(hù)的意識(shí)和強(qiáng)烈的生存欲望，分為日常生活安全、校園內(nèi)外安全、自然災(zāi)害與自救、野外旅行安全和社會(huì)生活安全等，有針對(duì)性和實(shí)用性。
三、活動(dòng)過(guò)程
甲：同學(xué)們，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。20xx年，我國(guó)有1．8萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k？讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。讓我們珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，生命之旅危機(jī)四伏，人際交往微妙莫測(cè)……燙傷如何處置？放學(xué)路上遇到壞人勒索如何應(yīng)對(duì)？家里煤氣泄漏或是面隊(duì)自然災(zāi)害或是火災(zāi)等該怎么處理？……
乙：我們同學(xué)知道正確應(yīng)對(duì)的很少。生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
甲：我們只有學(xué)會(huì)求生的基本知識(shí)與技能，才能盡量避免悲劇的發(fā)生。正如原國(guó)家教委主任柳斌所說(shuō)的那樣：“有生命的存在而后有教育，學(xué)會(huì)生存實(shí)在是教育的第一要義”。學(xué)習(xí)生存、自救知識(shí)，生存教育從小就要抓起。安全教育要時(shí)時(shí)刻刻的記得。
甲、乙：“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：我們是父母的希望，我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新一代。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，下面大家請(qǐng)看小品《踢球》——
�。ㄈ宋铮篴、b時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書(shū)包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）
a：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買(mǎi)的？
b：前天，是爸爸給我的生日禮物。
a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
b：現(xiàn)在？
a：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝……
b：這可是在公路邊，不行呀。
a：沒(méi)關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
b：好吧！（a、b踢球兩個(gè)來(lái)回）
a：看球！（球被踢到公路中間）
b：怎么辦我的球——
a：沒(méi)關(guān)系，我去撿。
b：算了吧，那么多車(chē)，來(lái)來(lái)往往，我怕……
a：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車(chē)路過(guò)……）
�。住⒁抑鞒秩松蠄�(chǎng)）
甲：瞧，這多危險(xiǎn)��！為了小小的足球，要是送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！
乙：交通安全，我們可得隨時(shí)注意。更重要的是對(duì)學(xué)生的安全教育和生存教育的薄弱，只有平時(shí)注意確立安全意識(shí)，才能從思想上消除事故的隱患。
甲：馬路如虎口。我們?cè)诔鲂兄幸欢ㄒ斡浗煌ㄒ?guī)則。珍惜自己的生命。
乙：甲同學(xué)告訴我們要珍惜生命，同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)生存�，F(xiàn)在大家都喜歡出去旅游。如果在效游途中，出現(xiàn)了意外，我們?cè)撛趺崔k呢？那么請(qǐng)看下面的小品《蛇咬之后》
旁：張、黃、郭三同學(xué)到郊外野營(yíng)。
張對(duì)路人甲：麻煩你幫我們?cè)谶@里照張相可以嗎﹖路人替他們?nèi)苏樟讼�，然后把相機(jī)還給了他們。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的'：
學(xué)校的聲譽(yù)關(guān)系到林小的形象，學(xué)校的發(fā)展關(guān)系著每個(gè)林小人的切身利益。為了加深全校師生和全社會(huì)對(duì)林小的關(guān)注，以及結(jié)合學(xué)校本學(xué)年提出“尊老愛(ài)幼教育年”的活動(dòng)，在校園中營(yíng)造愛(ài)校的氣氛，讓每個(gè)老師、學(xué)生從自己的角度了解學(xué)校，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)校的愛(ài)，體驗(yàn)到自己是林小的一分子而感到自豪。同時(shí)，也進(jìn)一步明確愛(ài)校的責(zé)任。更是用理智的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，以齊心協(xié)力的奮斗和愛(ài)校的行動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展。
活動(dòng)內(nèi)容：歷史回顧、林小美景、展示成果
a：歷史回顧
收集林小的相片、獎(jiǎng)狀、紀(jì)念品。（時(shí)間越長(zhǎng)越好）
b：林小美景
1、一至三年級(jí)學(xué)生畫(huà)一處學(xué)校的美景。
2、四至六年級(jí)學(xué)生拍攝學(xué)校一處美景。
c：展示成果
活動(dòng)要求：
引導(dǎo)隊(duì)員不但要完成上面的活動(dòng)內(nèi)容之外，更是從小事做起，心里時(shí)刻想著：“林小是我家，人人都愛(ài)它！”把“愛(ài)�！钡乃枷朐谀X海里，以實(shí)際的行動(dòng)“為學(xué)校的一切，一切為了學(xué)校�！毕破饜�(ài)校新的進(jìn)行曲。
活動(dòng)措施：
1、在“歷史回顧、林小美景”活動(dòng)之中分別評(píng)選出各年級(jí)一等獎(jiǎng)１名，二等獎(jiǎng)２名，三等獎(jiǎng)３名。（大隊(duì)部組織中隊(duì)長(zhǎng)評(píng)選）
2、一至三年級(jí)以畫(huà)一處學(xué)校的美景形式，統(tǒng)一a4紙，把學(xué)校最美的地方畫(huà)出來(lái)。（由各班美術(shù)老師負(fù)責(zé)，第十周之內(nèi)完成，第十一周星期一下午2：00由各班中隊(duì)長(zhǎng)收齊交到大隊(duì)部。）
3、四至六年級(jí)的學(xué)生拍攝學(xué)校一處美景。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員把學(xué)生拍攝到的相片，選擇最好的三張相片以自己班的名稱(chēng)上傳到學(xué)校ftp德育處中的少先隊(duì)學(xué)校美景的文件夾。第十周之內(nèi)完成，可利用第十周班隊(duì)會(huì)課時(shí)間，或平時(shí)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生拍攝）第十一周星期一下午2：00由大隊(duì)部檢查、評(píng)比。
4、各班利用第十周班隊(duì)課收集林小的相片、獎(jiǎng)狀、紀(jì)念品。（時(shí)間越長(zhǎng)越好）班隊(duì)課結(jié)束后，由各中隊(duì)長(zhǎng)收齊交到學(xué)校大隊(duì)部，第十一周星期一下午2：00由大隊(duì)部檢查、評(píng)比后，再發(fā)回給學(xué)生。
活動(dòng)方案 篇3
五月是一個(gè)激情的日子，五月是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，我們就是五月的花海，我們就是最青春的一帶，我們就是祖國(guó)的未來(lái)，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，xx小學(xué)“青春校園”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。希望同學(xué)們能夠積極參與，下面是活動(dòng)的具體安排：
一、指導(dǎo)思想：
發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量，學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。
二、活動(dòng)口號(hào)：
用我們的方式慶祝五一！
用我們的熱情慶祝五一！
用我們的行動(dòng)迎接五一！
三、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類(lèi)。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開(kāi)展。
四、文體活動(dòng)組委會(huì)
組委會(huì)主任：
組委會(huì)副主任：
組委會(huì)成員：
組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組：
籌備組：處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。
組長(zhǎng)：
組員：
技術(shù)組：協(xié)助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。
組長(zhǎng)：
組員：
后勤組：協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作（包括體育比賽中的裁判評(píng)分）。
組長(zhǎng)：
組員：、xx、xx、xx
五、文藝節(jié)目
1、舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
編排：
表演：六年級(jí)（1）班xx等。
2、表演唱：《過(guò)家家》，輔導(dǎo)老師：xx。
編排：
表演：三年級(jí)xx等
3、鼓舞《踏浪》
編排：
表演：二年級(jí)xx等
4、詩(shī)朗誦：《我站在祖國(guó)地圖前》
編排：
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排：
表演：五年級(jí)（1）班xx等。
6、舞蹈：《娃哈哈》
舞蹈編排：
表演：一年級(jí)xx等
7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開(kāi)》
編排：
表演：音樂(lè)興趣組xx等
8、舞蹈：《老鼠愛(ài)大米》
編排：
表演：五年級(jí)（2）xx等。
9、舞蹈《歡慶》
編排：
表演：四年級(jí)xx、xx等。
10、舞蹈《快樂(lè)搖擺》
編排：
表演：六（2）班xx等。
11、舞蹈《春曉》
編排：
表演音樂(lè)興趣組xx等。
活動(dòng)方案 篇4
新年伊始、萬(wàn)象更新.為進(jìn)一步提升我校教職工的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)單位團(tuán)隊(duì)合作精神,引導(dǎo)廣大職工養(yǎng)成科學(xué)、健康的生活方式,以最佳的精神狀態(tài)投入到新的一年工作中去.根據(jù)教育局文件精神,決定舉辦我校教職工拔河比賽
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):徐鑄
副組長(zhǎng):張帆
成員:陳曉穆彤劉伯元尹海洲
柳偉葉召紅郭堂清
二、比賽時(shí)間
20xx年2月19日15:30.
三、比賽地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng).
四、比賽規(guī)則
1、比賽分男女組,采用抽簽分組淘汰,第一輪淘汰賽后依然抽簽輪空隊(duì)直接進(jìn)決賽,另外2隊(duì)進(jìn)行半決賽,勝隊(duì)進(jìn)決賽；
2、比賽分為三局兩勝制,如一方參賽隊(duì)連勝兩局直接判定為獲勝；
3、比賽場(chǎng)次由賽況決定,中場(chǎng)休息1分鐘,中場(chǎng)休息結(jié)束參賽隊(duì)交換場(chǎng)地進(jìn)行下局比賽；
4、比賽期間各參賽隊(duì)不允許換人；
5、每隊(duì)組織教師13人.（其中1人為隊(duì)長(zhǎng)兼監(jiān)督員,不上場(chǎng)比賽）分別是:幼兒園三個(gè)隊(duì),小學(xué)部女教師三個(gè)隊(duì),男教師三個(gè)隊(duì),教干一個(gè)隊(duì).幼兒園由葉召紅根據(jù)教師個(gè)人情況分隊(duì),小學(xué)由陳曉根據(jù)教師個(gè)人情況分隊(duì)（食堂、宿舍和教輔人員歸陳曉統(tǒng)一分隊(duì)）,教干由穆彤負(fù)責(zé)組織.各參賽隊(duì)隊(duì)員名單2月19日上午放學(xué)前報(bào)張帆,過(guò)期不報(bào)視為棄權(quán).
6、比賽規(guī)則為地上畫(huà)3條直線,間隔為1.5米.居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線.比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員依次交錯(cuò)站在河界后,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,雙方握繩但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽,比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn).
五、工作人員（可參與比賽）
1、場(chǎng)地:鄒寶
2、裁判員:王穎（負(fù)責(zé)男隊(duì)）,鄒寶（負(fù)責(zé)女隊(duì)）
3、攝像:康云峰陸令
4、報(bào)道:吳可強(qiáng)、陸令
六、注意事項(xiàng):
�。�1）每隊(duì)派1名比賽監(jiān)督員,負(fù)責(zé)檢查對(duì)方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否違例,如發(fā)現(xiàn)違例現(xiàn)象立即取消比賽資格；
�。�2）尊重裁判及工作人員,如有嚴(yán)重頂撞裁判及工作人員行為,取消比賽資格.
活動(dòng)方案 篇5
為進(jìn)一步修建良好的讀書(shū)氛圍，引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，激起讀書(shū)愛(ài)好，培養(yǎng)瀏覽習(xí)慣，進(jìn)步瀏覽能力，讓每所學(xué)校成為瀏覽的殿堂，讓每位學(xué)生享受讀書(shū)的樂(lè)趣，市中區(qū)區(qū)教育局和濟(jì)南市新華書(shū)店聯(lián)合舉行“20xx年寒假讀一本好書(shū)活動(dòng)”，在廣泛瀏覽的基礎(chǔ)上展開(kāi)中小學(xué)生征文比賽和讀書(shū)文化交換，進(jìn)步我區(qū)學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。
一、活動(dòng)主題
好書(shū)伴我成長(zhǎng)
二、舉行單位：
市中區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科 濟(jì)南市新華書(shū)店
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）征文比賽
分為中學(xué)組和小學(xué)組。征文文體不限，內(nèi)容緊扣推薦書(shū)目，主題鮮明，積極、健康、向上。小學(xué)不超過(guò)800字，初中不超過(guò)1000字。
�。ǘ┳x書(shū)交換系列活動(dòng)
根據(jù)學(xué)生參加讀書(shū)征文活動(dòng)的表現(xiàn)，請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者和兒童文學(xué)作家走進(jìn)校園，與老師、家長(zhǎng)和學(xué)生展開(kāi)面對(duì)面的交換和講座，提升家長(zhǎng)老師對(duì)親子瀏覽和學(xué)生課外瀏覽的熟悉，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的瀏覽習(xí)慣。
四、工作流程
�。ㄒ唬┖俜偶僦埃鲗W(xué)校下發(fā)推薦書(shū)目，做好假前借閱工作。
�。ǘ┘倨谥校鲗W(xué)校結(jié)合本身實(shí)際組織相應(yīng)的讀書(shū)交換活動(dòng)。
（三）開(kāi)學(xué)后，學(xué)校進(jìn)行征文初評(píng)。
（四）將學(xué)校推薦的征文請(qǐng)于3月27日前報(bào)送基礎(chǔ)教育科（張德波）。學(xué)生人數(shù)1000人以下的學(xué)校報(bào)送50篇，1000人以上的學(xué)校報(bào)送100篇。
五、總結(jié)表彰
征文比賽將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名， 優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
七、活動(dòng)組織與要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎瑯�(gòu)成制度。各中小學(xué)校要把讀書(shū)活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，長(zhǎng)抓不懈，鍥而不舍，積極創(chuàng)新，力求實(shí)效。要把讀書(shū)活動(dòng)與語(yǔ)文、傳統(tǒng)文化等課程的學(xué)習(xí)相結(jié)合，與校園文化建設(shè)及課外活動(dòng)相結(jié)合，作為推動(dòng)素質(zhì)教育具體化的重要抓手，作為提升教育質(zhì)量的重要途徑。
�。ǘ┬藿ǚ諊て饜�(ài)好。積極策劃、廣泛展開(kāi)富有學(xué)校特點(diǎn)的讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)師生自發(fā)首創(chuàng)風(fēng)格明顯、學(xué)生感愛(ài)好的讀書(shū)交換新情勢(shì)。學(xué)校要通過(guò)校園廣播站、板壁報(bào)、校報(bào)�？惹�，先容圖書(shū)信息，宣傳先進(jìn)典型，鼓舞學(xué)生讀書(shū)熱情，輻射影響家庭社區(qū)，構(gòu)成讀書(shū)氛圍。
（三）創(chuàng)造條件，扎實(shí)展開(kāi)。各學(xué)校要積極開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室，要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，為學(xué)生瀏覽提供充分的時(shí)間和場(chǎng)地。學(xué)校要做好相干資料的搜集、整理、上報(bào)工作，并為師生參加比賽創(chuàng)造條件。
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