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      活動方案

      時(shí)間:2020-10-26 15:49:27 活動方案 我要投稿

      活動方案模板合集十篇

        為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      活動方案模板合集十篇

      活動方案 篇1

        背景分析: 餐飲促銷一般不會投資太大,看餐廳的定位和預(yù)期目標(biāo),一般投資在5%-10%之間在餐飲促銷時(shí)有幾個(gè)誤區(qū),首先是餐飲活動越多越好,這個(gè)觀念是不對的,因?yàn)椴惋嫶黉N活動在于,給自己在市場中準(zhǔn)確的定位,發(fā)揮自身優(yōu)勢,并把這一優(yōu)勢運(yùn)用到營銷活動中去。促銷活動的過程就是不斷比較優(yōu)勢的過程。是為了建立、發(fā)展、保持、長期的、成功的交易關(guān)系而進(jìn)行的市場促銷活動。促銷活動是要全酒店共同配合的,要形成那個(gè)整體營銷環(huán)境的

        其次是促銷活動熱鬧就行、人多就可以,這種觀念要不得。餐飲促銷是為了“鞏固老客戶,發(fā)展新客戶”,餐飲行業(yè)有句話俗話,是這樣說的“寧要一個(gè)客戶吃一千次,不要一個(gè)客戶吃一次!碧貏e是在促銷時(shí),更要強(qiáng)調(diào)菜品質(zhì)量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務(wù)等等 餐飲促銷策劃要抓住時(shí)機(jī),選好主題、做實(shí)內(nèi)容、及時(shí)充分的培訓(xùn),這些是餐飲促銷策劃必須考慮好的。促銷活動舉辦不要太頻繁,但是要有意義,要能抓住消費(fèi)者的心。

        餐飲促銷活動宣傳一般有以下宣傳方法標(biāo)識宣傳,廣告宣傳,直接信涵、廣告宣傳品和資料推銷,飯店小冊子、電子資料與音像資料推銷,與旅行社合作推銷,通過飯店銷售代表、代理與總代理推銷,人員推銷,參加旅游貿(mào)易交易會宣傳,公共關(guān)系推銷宣傳,電話推銷,通過連鎖集團(tuán)或連鎖銷售網(wǎng)推銷,上網(wǎng)推銷,特別推銷等等

        國慶節(jié)餐廳促銷活動方案 1

        每一個(gè)節(jié)日的到來,餐飲和酒店都有自己的規(guī)劃,這里我就把20xx國慶節(jié)期間酒店餐廳促銷活動方案策劃拿出來給大家分享咯!以便各餐廳更好地開展自己的促銷活動! 一活動主題:“慶七天樂,優(yōu)惠、美味等你來”

        二活動時(shí)間:10月01日~10月07日

        三,活動目的(提升客單價(jià),促進(jìn)銷售目標(biāo)達(dá)成)

        四,主題活動內(nèi)容(消費(fèi)者在10月01日~10月07日期間,只要消費(fèi)滿66元,即可加一元換取我們精心為消費(fèi)者準(zhǔn)備的多少商品中的任意一件。備注:1單張小票不累計(jì)。贈品要求:挑選多少商品,作為活動商品,要求商品售價(jià)在三元以上的商品,也可對部分毛利損失較大的商品進(jìn)行限量,但每天需保證在八個(gè)商品以上

        五, 介紹活動,活動日期及商品活動。

        六,氣氛布置。店內(nèi)氣氛布置:入口展板,活動現(xiàn)場的氣氛營造,店內(nèi)海報(bào)。 七,活動執(zhí)行與分工:企劃部:負(fù)責(zé)活動宣傳,策劃,操作與跟進(jìn)。采購部:負(fù)責(zé)商品的組織,到位。財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)資金到位。店長:活動操作的總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)督促各部門的工作。

        食品促銷內(nèi)容:

        1。菜式,餐廳促銷,很多商家會推出相應(yīng)的套餐,推出相應(yīng)的菜式,以供消費(fèi)者選擇

        2。制作:讓消費(fèi)者參與到整個(gè)制作過程中,更能滿足消費(fèi)者的成就感與體驗(yàn)的欲望

        3。觀賞:在消費(fèi)者面前進(jìn)行食品的制作,吸引消費(fèi)者的注意力,也為餐廳增加無形招牌

        4。價(jià)格:通過價(jià)格來吸引消費(fèi)者,不要降低價(jià)格的同時(shí)也降低餐廳的品牌

        5。贈品:提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉到一定的消費(fèi)者,比如說提前預(yù)訂可以得到贈品,消費(fèi)在多少金額之上可以得到一些贈品,贈品要與自己的餐廳品牌風(fēng)格相應(yīng)。

        餐飲淡季促銷方法

        1、圍繞主營產(chǎn)品進(jìn)行延伸開發(fā),推出一系列適合當(dāng)季消費(fèi)的產(chǎn)品,比如,主營產(chǎn)品是以活魚火鍋為主的,就可以引進(jìn)一些以魚為主要材料的特色菜品,做為餐廳的補(bǔ)充;

        2、開發(fā)適合當(dāng)季消費(fèi)的品種,制造賣點(diǎn)。比如夏季火鍋中的冰淇淋火鍋、清淡型火鍋等,讓顧客有更多的選擇,同時(shí)新品種也可以為餐廳制造新的賣點(diǎn)與宣傳點(diǎn),吸引更為廣泛的消費(fèi)群體參與消費(fèi);

        3、推出適合當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟,在保證利潤甚至成本的前提下進(jìn)行低價(jià)銷售,以點(diǎn)帶面,讓顧客覺得實(shí)惠,從而帶動人氣的上升;

        4、抓住當(dāng)季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進(jìn)而增加菜品的獨(dú)特性。環(huán)境氣氛促銷

        熱情服務(wù)促銷

        服務(wù)員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳,正在考慮是否選此餐廳就餐,這時(shí)如果有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動上前招呼“歡迎光臨”,同時(shí)引客入座,一般情況下,顧客即使對餐廳環(huán)境不十分滿意也不會退出。當(dāng)然,主動招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會引起顧客 反感,避而遠(yuǎn)之。

        服務(wù)人員應(yīng)對餐廳所經(jīng)營的菜點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容了如指掌,如食物用料、烹飪方法、口味特點(diǎn)、營養(yǎng)成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務(wù)項(xiàng)目等,以便向客人作及時(shí)介紹,或當(dāng)客人詢問時(shí)能夠作出滿意的答復(fù)。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習(xí)慣、生活忌諱、口味喜好等,便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù)。

        服務(wù)技巧促銷

        服務(wù)員在接受客人點(diǎn)菜時(shí)應(yīng)主動向客人提供多種建議,促使客人消費(fèi)數(shù)量增多或消費(fèi)價(jià)值更高的菜點(diǎn)、飲料,一般可采用以下辦法:

        形象解剖法:服務(wù)員在客人點(diǎn)菜時(shí),把優(yōu)質(zhì)菜肴的形象、特點(diǎn),用描述性的語言加以具體化,使客人產(chǎn)生好感。從而引起食欲,達(dá)到促銷的目的。

        解釋技術(shù)法:通過與消費(fèi)者的友好辯論、解釋,消除其對菜肴的疑義。

        加碼技術(shù)法:對一些價(jià)格上有爭議的菜點(diǎn),服務(wù)員在介紹時(shí)可逐步提出這道菜肴的特點(diǎn),給客人以適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠。

        加法技術(shù)法:把菜肴的特色和優(yōu)點(diǎn)不斷地加深和強(qiáng)調(diào),讓消費(fèi)者形成深刻的印象,從而產(chǎn)生購買的欲望。

        除法技術(shù)法:于一些價(jià)格較高的菜點(diǎn)。有些客人會產(chǎn)生疑慮,服務(wù)員應(yīng)耐心解釋,這樣會使客人覺得不貴,從而產(chǎn)生購買欲望。

        提供兩種可能法:針對有些客人求名貴或價(jià)廉的心理.為他們提供兩種不同價(jià)格的菜點(diǎn),供客人挑選,由此滿足不同的需求。

        利用第三者意見法:即借助社會上有地位的知名人士對某菜點(diǎn)的評價(jià),來證明其高質(zhì)量、價(jià)格合理,值得購買。

        代客下決心法:當(dāng)客人想點(diǎn)菜,但或多或少還有點(diǎn)猶豫,下不了決心,服務(wù)員可說:先生,這道菜我會關(guān)照師傅做得更好一點(diǎn),保您滿意,等等。

        利用客人之間矛盾法:餐的'二位客人,其中一位想點(diǎn)這道菜,另一位卻不想點(diǎn),服務(wù)員就應(yīng)利用想點(diǎn)的那位客人的意見,贊同他的觀點(diǎn),使另一位客人改變觀點(diǎn).達(dá)到使客人購買的目的。

        有很多餐飲企業(yè),對促銷時(shí)菜品的創(chuàng)新與開發(fā)不太重視,或者說投入不夠力度。認(rèn)真研究客戶的需求,“特色菜”營銷是一把出奇制勝的利劍,從客戶的口味出發(fā),從色、香、味、型、營養(yǎng)等方面挖掘,您的餐飲基業(yè)一定常青

        其次是服務(wù),服務(wù)員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳,正在考慮是否選此餐廳就餐,這時(shí)如果有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動上前招呼“歡迎光臨”,同時(shí)引客入座,一般情況下,顧客即使對餐廳環(huán)境不十分滿意也不會退出。當(dāng)然,主動招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會引起顧客 反感,避而遠(yuǎn)之

        在客人就餐時(shí),服務(wù)員要注意觀察客人有什么需要,要主動上前服務(wù)。比如有的客人用完一杯葡萄酒后想再來一杯.而環(huán)顧四周卻沒有服務(wù)員主動上前,客人因怕麻煩可能不再要了。所以。在宴會、團(tuán)體用餐、會議用餐的服務(wù)過程中,服務(wù)員要隨時(shí)注意,看到客人杯子一空即馬上斟酒,往往在用餐過程中會有多次飲酒高潮,從而大大增加酒水的銷售量。

      活動方案 篇2

        一、活動主題:父親節(jié)同樂日。

        二、活動目的:

        1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流平臺、交往平臺,從而促使幼兒健康成長。

        2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

        3、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。

        三、 活動時(shí)間和地點(diǎn):

        活動時(shí)間:xx年6月21日上午午9:30—11:00

        活動地點(diǎn):幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。

        四、 活動參與人員:

        幼兒園中班組全體成員與家長。

        五、活動過程:

        1、家長游戲:水果蹲

        目的:增加家長參與體育活動的興趣與反應(yīng)能力。

        準(zhǔn)備:六種水果頭飾。

        玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時(shí)代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時(shí)嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應(yīng)不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。

        2、親子游戲:強(qiáng)強(qiáng)父子兵

        目的:通過相互配合游戲,增進(jìn)父子感情。

        玩法:父子兩人為一組,四組進(jìn)行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做俯臥撐,數(shù)量多著為勝。

        注意事項(xiàng):動作一定要標(biāo)準(zhǔn)。

      活動方案 篇3

        一、活動目標(biāo)

        1.了解春天里所擁有的事物,比如鮮艷的花朵、美麗的蝴蝶、嫩綠的小草等等。

        2.培養(yǎng)幼兒聽說的能力,能大致復(fù)述故事內(nèi)容,理解故事表達(dá)的意思。

        3.感受故事中所表達(dá)的朋友間不離不棄的情感,學(xué)會相親相愛,使幼兒樂于交朋友,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。

        二、活動準(zhǔn)備

        1.《美麗的花》手指游戲

        2.蝴蝶、花的圖片教具

        三、活動過程

        1.活動導(dǎo)入,引發(fā)興趣。

        老師通過一個(gè)有關(guān)春天的手指游戲來進(jìn)行活動導(dǎo)入。

        師:小朋友們,你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?

        師:老師最喜歡春天了,因?yàn)榇禾煊谢▋海泻,現(xiàn)在老師來給你們做個(gè)手指游戲,讓我們看看春天還有什么東西。

        2.講述故事,初步了解。

        師講述《三只蝴蝶》的故事,并且結(jié)合教具。

        師:現(xiàn)在讓我們?nèi)セ▓@里找找春天吧。花園里有幾位美麗的朋友在等著我們,他們都穿著不同的漂亮衣裳,你們看看是誰來了呀。(拿出準(zhǔn)備好的教具三只蝴蝶)他們發(fā)生了些什么故事?現(xiàn)在讓我們來聽一聽。

        3.再次講述,分段詳解。

        師:誰來告訴我,故事里都有哪些事物?(藍(lán)蝴蝶,紅蝴蝶,黃蝴蝶,藍(lán)花,紅花,黃花)

        師:①他們遇到藍(lán)花時(shí),藍(lán)花怎么說?他們又是怎么做?(藍(lán)花只準(zhǔn)藍(lán)蝴蝶進(jìn)來躲雨,他們要在一起,于是繼續(xù)飛)

       、谒麄冇龅郊t花時(shí),紅花怎么說?他們又是怎么做?(紅花只準(zhǔn)紅蝴蝶進(jìn)來躲雨,他們要在一起,于是繼續(xù)飛)

       、鬯麄冇龅近S花時(shí),黃花怎么說?他們又是怎么做?(黃花只準(zhǔn)黃蝴蝶進(jìn)來躲雨,他們要在一起,于是繼續(xù)飛)

       、茏詈笏麄兊慕Y(jié)局是什么呢?(太陽公公出來了,他們又在一起玩耍了)

        4.總結(jié)故事,角色扮演。

        師總結(jié)故事,這三只蝴蝶告訴我們朋友是要相親相愛不分離,你們愿意和自己的好朋友一起相親相愛不分離嗎? 師讓幾個(gè)幼兒上來說出自己的好朋友是誰,并和他牽手,一起說我們是好朋友,我們要相信相愛不分離。再請這些好朋友來一起扮演這三只蝴蝶,三朵花,從扮演的游戲中,感受樂趣。

        四、活動延伸

        讓幼兒把三只蝴蝶的故事講述給媽媽聽,不僅讓幼兒學(xué)會相親相愛,也讓家長感受這份愛,把友情這份愛延伸到對母親,老師,共同感受愛。

      活動方案 篇4

        活動目標(biāo):

        1、知道家庭的由來。

        2,初步獲得"結(jié)婚"的概念。

        活動準(zhǔn)備: 事先向家長收集部分結(jié)婚照、故事《結(jié)婚照》圖片。

        活動重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,知道代代相傳的原理。

        活動難點(diǎn):了解結(jié)婚的概念。

        活動流程:

        一、出示結(jié)婚照導(dǎo)入:

        今天我們帶了許多照片?是爸爸媽媽的結(jié)婚照,讓我們來一起看看,你認(rèn)識照片上是誰的爸爸媽媽嗎?(幼兒自由觀察簡述)

        二、幼兒觀察照片,了解故事情節(jié):

        1、剛才小朋友從照片上看到了xxx的爸爸媽媽,為什么沒有某某呢?(幼兒回答)

        是不是像小朋友說的一樣,讓我們一起來聽個(gè)關(guān)于結(jié)婚照的故事。

        2、講述故事《結(jié)婚照》

        小朋友,你們知道照片里為什么沒有麗麗?

        那你們知道爺爺奶奶結(jié)婚生下了誰?

        爸爸媽媽結(jié)婚又生下誰?什么是"結(jié)婚"?

        教師小結(jié):對呀!我們的家庭是人們一代傳一代變成的。如果沒有爸爸媽媽,就不會有你。

        三、欣賞照片:

        請幼兒將帶來的照片一起欣賞,介紹你是從哪來的?

      活動方案 篇5

        活動目標(biāo)

        1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

        2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

        3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

        活動形式: 擊鼓傳花

        活動過程:

        一、開場:

        幼兒一起致新年賀詞:

        祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

        二、主題活動:

        以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎(jiǎng)大紅花,家長幫助完成者獎(jiǎng)小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

        (一)、第一輪擊鼓傳花

        幼兒集體節(jié)目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》

        (二)、第二輪擊鼓傳花

        幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》

        (三)、第三輪擊鼓傳花

        1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》

        三;結(jié)束活動;親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。

      活動方案 篇6

        活動名稱:

        中班海天公園

        活動時(shí)間:

        4月9日 早上:8:45

        活動地點(diǎn):

        海天公園

        參和人員:

        中班年級組全體師生

        活動目標(biāo):

        1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

        2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

        3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

        活動準(zhǔn)備:

        1、和家長聯(lián)系,通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

        2、家長配合講述一些出游安全知識。

        活動過程:

        一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、所帶物品)。

        早上8:30在幼兒園集合清點(diǎn)人數(shù),8:45準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。

        二、帶領(lǐng)幼兒排整齊隊(duì)伍,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。 鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊(duì)!(在行走時(shí),老師可以引導(dǎo)幼兒認(rèn)識多種標(biāo)志,例如:郵政局等;增強(qiáng)幼兒的知識經(jīng)驗(yàn))。

        三、活動安排:

        1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關(guān)變化。

        2、組織幼兒進(jìn)行簡單的游戲:擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結(jié)束后,可以組織幼兒安靜的游戲,

        3、老師和幼兒進(jìn)行拍照留影。

        4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物(在幼兒分享時(shí),老師引導(dǎo)幼兒保持衛(wèi)生,將垃圾放進(jìn)垃圾袋里)。

        四、活動結(jié)束

        1、工作人員清理衛(wèi)生。老師清點(diǎn)人數(shù),帶隊(duì)回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持的原則。

        2、組內(nèi)通訊員及時(shí)發(fā)表新聞,年級組長完成春游小結(jié)。

      活動方案 篇7

        活動內(nèi)容:《過生日》

        適應(yīng)年齡:18個(gè)月—30個(gè)月初入園的孩子

        設(shè)計(jì)意圖:

        寶寶剛上幼兒園,家人會有許多這樣或那樣的擔(dān)心:寶寶餓了會吃嗎?他要上廁所會大膽地跟老師說嗎?他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎?家長們有時(shí)會偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動,有時(shí)會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時(shí)孩子在教室里哭,家長在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動。為了減少家長們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂的活動,讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動——我上幼兒園了。

        活動目標(biāo):

        1.感受親子同樂的游戲氛圍,幫寶寶順利渡過入園關(guān)。

        2.能與小伙伴一起分享食物,樂于在集體面前大膽地展示自己。

        活動準(zhǔn)備:

        1.人手一個(gè)小兔子的胸飾,老師一個(gè)小兔子的頭飾。

        2.蛋糕一個(gè),與九月份的幼兒家長聯(lián)系請他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等。

        活動過程:

        1.聽《兔子舞》的音樂入場,教師帶孩子們與家長們打招呼。

        2.教師用游戲化的語言組織幼兒請出自己的家長,并與家長

        們一起表演所學(xué)的律動。

        3.游戲:老貓睡覺醒不了。

        4.為八九月份的幼兒過生日。

        A.先請出8—9月份過生日的幼兒,請他們出來為他們量身高,體會時(shí)間的輪換讓他們漸漸長大。

        B.師:三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水,踢腿,玩拳呢。一年后,我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說話,和大人們?nèi)鰦闪。第二年,我們的小寶貝們已?jīng)開始學(xué)習(xí)走路,能蹣跚地?fù)湎虼笕碎_始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅。過了幾個(gè)月后,我們來到了幼兒園,在這里開始了我們與以前在家里時(shí)不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在這里我們結(jié)識了許多新的朋友,F(xiàn)在我們又長大了一歲,在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽,是他們很辛苦地把我們帶到這個(gè)世界上來,還要感謝我們的爺爺奶奶們,是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,能讓我們在幼兒園里生活、學(xué)習(xí)。所以我建議,我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。

        C.吹蠟燭儀式,與同伴、家人分享蛋糕。

        5.孩子們與家長一起進(jìn)行互動游戲。

        家長和孩子一起玩手指游戲。

        家庭延伸:請幼兒回家后和家長們說一說幼兒園的事,談一談自己的感受。

        活動資源:

        1.游戲:老貓睡覺醒不了。玩法:老師和小朋友們一齊念兒歌:老貓睡覺醒不了,小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛游戲,悄悄

        跑到外面去。念完兒歌,小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來。老貓睜眼一看,念到:老貓睜眼瞧一瞧,咦?我的小貓不見了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來

        4.歌曲:小手拍拍。小手拍拍,小手拍拍,手指伸出來,眼睛在哪里?眼睛在哪里?右手指出來。小手拍拍,小手拍拍,手心伸出來,鼻子在哪里?鼻子在哪里?右手指出來。

        5.歌曲:捏攏放開。捏攏放開,捏攏放開,小手拍一拍。放開捏攏,放開捏攏,小手拍一拍,爬呀,爬呀,爬呀,爬呀,爬到了頭頂上,爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬到了膝蓋上。

        6.歌曲:大拇哥。大拇哥,大拇哥,你在哪里?我在這里,我在這里,你好不好?

        7.兒歌:幼兒園像我家

        幼兒園像我家,老師愛我我愛她。老師夸我好娃娃,我說老師像媽媽。

      活動方案 篇8

        一、比賽目的

        1、為進(jìn)一步提高我校班(隊(duì))會質(zhì)量和班主任帶班能力,提升班級管理水平,切實(shí)提高德育的實(shí)效性和主動性;

        2、使學(xué)生通過主題班(隊(duì))會, 學(xué)會自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增強(qiáng)對國家、家庭、學(xué)校、班級的熱愛感和榮譽(yù)感,提升班風(fēng)和校風(fēng);

        3、邀請家長參與班級或?qū)W校重大活動,密切家校聯(lián)系,形成養(yǎng)成教育家校合力,促學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

        根據(jù)縣局本年承辦全國德育工作年會的統(tǒng)籌安排和鄉(xiāng)中心校德育年會現(xiàn)場展示的需要,結(jié)合我校實(shí)際,特開展我校主題班(隊(duì))會比賽活動。

        二、參賽對象:1-9年級各班(隊(duì))。

        三、競賽內(nèi)容:主題班(隊(duì))會設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場競賽 (二合一)。

        四、競賽主題:

        活動納入養(yǎng)成教育家;硬呗匝芯空n題,從愛校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、班級文化建設(shè)等方面,結(jié)合班情確定參賽主題。(建議初三從理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、愛校教育等方面選題)

        五、班(隊(duì))會形式:

       。1)主題報(bào)告會;(2)演講和競賽;(3)座談和辯論;(4)野外活動;

       。5)社會調(diào)查成果匯報(bào);(6)文藝表演;(7)技術(shù)操作,實(shí)物交流;(8)經(jīng)驗(yàn)介紹等。參賽者也可根據(jù)比賽要求自行選用或創(chuàng)作班(隊(duì))會形式,創(chuàng)意新穎者將酌情加分,但一定要有師生互動。

        六、競賽辦法

        (一)比賽成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

        組 長:彭 波

        成 員:朱福平、朱乾中、王立山、胡 英、戴 瑤、劉賽平、譚華明

        潘 勇、湯 愷、許 容、特約評委

        (二)分組

        1、比賽分為年級段校賽和鄉(xiāng)觀摩賽二個(gè)階段進(jìn)行。

        2、年級段校賽:(3月30日前完成)

       。1)以年級段為小組,副組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施,在年級段所有班級中,按本次競賽內(nèi)容和要求開展比賽,賽后小組合議,分年級段各評選出優(yōu)秀班級參加鄉(xiāng)觀摩賽。

        (2)各小組組長、年級段及評委安排

       。3)各班因比賽耽誤的文化課,在比賽近兩周的養(yǎng)成教育或班隊(duì)活動課補(bǔ)上。評委因評審耽誤的課務(wù),請?jiān)u委本人將代課老師、節(jié)數(shù)報(bào)教務(wù)處。

       。4)各班進(jìn)行校賽前一天,各班主任將參賽主題班(隊(duì))會的書面設(shè)計(jì)方案電子稿報(bào)送王立山(455245214@qq.com)和戴瑤處,內(nèi)容包括主題和標(biāo)題、背景、目的、形式、內(nèi)容、道具、過程等。

        3、鄉(xiāng)觀摩賽(4月份完成,具體時(shí)間、方式另行通知):

        (三)評分辦法:總分由設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場展示兩部分組成,方案占30%;現(xiàn)場占70%,二者的總分為班級總分。

        (四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)六名,二等獎(jiǎng)若干名。

        七、競賽要求:

        1、宗旨:“交流、提升”,要堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,充分反映班級德育的教育性、導(dǎo)向性、針對性、時(shí)代性和序列性。

        2、現(xiàn)場展示程序上,要素要完整。發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性,全體學(xué)生必須參加。

        3、各班(小學(xué)部正副班主任合作、中學(xué)部跟班老師協(xié)助)根據(jù)《主題班(隊(duì))會評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《主題班(隊(duì))會方案評選評分標(biāo)準(zhǔn)》和競賽要求,合理分配時(shí)間和任務(wù),精心準(zhǔn)備。

        4、主題班(隊(duì))會現(xiàn)場展示時(shí)間不少于30分鐘,原則上以各班教室為場地(特殊要求先通報(bào))進(jìn)行。

        5、點(diǎn)評。個(gè)別點(diǎn)評和組委會點(diǎn)評相結(jié)合。請?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到位,認(rèn)真參評,并填好《主題班(隊(duì))會評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及《主題班(隊(duì))會方案評選評分標(biāo)準(zhǔn)》。如果課有沖突,請?zhí)崆暗浇虅?wù)處調(diào)課。

        6、比賽期間,歡迎全校當(dāng)節(jié)沒課的老師前往比賽現(xiàn)場觀摩。

        7、要求每班邀請接待2位鼎力支持學(xué)校工作、文化素質(zhì)較高的的家長參與本次本班班會課賽課。年級參與本次活動的家長為以后年級家長委員會委員。

        溫馨提示:在學(xué)生處、三樓辦公室和行政辦公室的電腦桌面上有湖南省主題班會競賽錄像和點(diǎn)評,歡迎老師們學(xué)習(xí)觀摩和參考。

        白馬橋九年制學(xué)校

        20xx-xx-xx

        白馬橋九年制學(xué),F(xiàn)場主題班(隊(duì))會比賽評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

        班級: 主題: 比賽時(shí)間: 月 日

        白馬橋九年制學(xué)校主題班(隊(duì))會比賽方案評選評分標(biāo)準(zhǔn)

        班級: 主題: 時(shí)間: 月 日

        參賽者最后綜合得分:

      活動方案 篇9

        成立活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:市委常務(wù)副秘書長張**,副組長:**縣委常委、辦公室主任李**,成員:橋西區(qū)委常委、辦公室主任趙**、橋東區(qū)委常委、辦公室主任李**、高開區(qū)黨委工作部主任劉**。具體安排為:

        一、會前準(zhǔn)備工作

        1、工作協(xié)調(diào)由市委常務(wù)副秘書長張**,**縣委常委、辦公室主任李**負(fù)責(zé);

        2、節(jié)目篩選、調(diào)度、彩排由市委辦公室梁**、董**,**縣委辦公室鄭**、李**負(fù)責(zé);

       、僭28日下午2:00在縣招待所多功能廳審定參加春節(jié)聯(lián)歡會節(jié)目;(負(fù)責(zé)人:鄭**)

       、谠31日下午2:00在新華劇場進(jìn)行第一次彩排(負(fù)責(zé)人:鄭** 李**)

       、2月3日下午2:00在新華劇場進(jìn)行第二次彩排(負(fù)責(zé)人:鄭** 李***)

        3、會務(wù)籌備(會標(biāo)、座次、音響、燈光、鮮花、節(jié)目單、簽到、會場服務(wù)等)由市委辦公室趙**、文***,**縣委辦公室路**、王**負(fù)責(zé)。

       、倥D月25下午15:00布置會場。

       、诳h委辦王**負(fù)責(zé)在舞臺上方懸掛(20xx市委辦公室暨一縣兩區(qū)黨委辦公室迎新春聯(lián)歡會)橫幅一條;

       、凼形k趙**、文**負(fù)責(zé)安排領(lǐng)導(dǎo)座次;

        ④文體局安排一名工作人員負(fù)責(zé)音響、燈光調(diào)試;(責(zé)任人:郝**)

       、菘h委辦路**、王**負(fù)責(zé)在舞臺前擺放鮮花及舞臺中央懸掛(春節(jié)聯(lián)歡晚會)泡沫字;

        ⑥縣委辦李**負(fù)責(zé)將確定好的節(jié)目名單匯總后交王**統(tǒng)一制作節(jié)目單;

        ⑦市委辦趙**、文**負(fù)責(zé)簽到(地點(diǎn):新華劇場 時(shí)間:2月4日14:30);

       、嗫h委辦王**負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)縣招待所3-4名服務(wù)員負(fù)責(zé)會場服務(wù);

       、峥h文體局負(fù)責(zé)對劇場內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行清理打掃;(責(zé)任人:郝**)

        ⑩縣防疫站負(fù)責(zé)對新華劇場、縣招待所餐廳進(jìn)行消毒;(負(fù)責(zé)人:姚**)

        二、晚宴安排

        下午5:30在縣招西餐廳舉行晚宴,安排方案如下:

        1、市委和**縣、橋東區(qū)、橋西區(qū)、高開區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)在宴會廳就餐,共安排四桌,并在每桌擺放鮮花及桌簽,飯菜標(biāo)準(zhǔn)為***元,擺放**煙兩盒,***兩瓶,干紅一瓶,燕京啤酒**瓶;(負(fù)責(zé)人:姚**)

        2、市委辦、縣委辦、橋東區(qū)、橋西區(qū)、高開區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員在西餐廳大廳就餐,安排**桌,飯菜標(biāo)準(zhǔn)為***元,每桌擺放綠**煙兩盒,**酒兩瓶,**啤酒五瓶;(負(fù)責(zé)人:王** 楊**)

        3、參加演出的演職人員在縣招東餐廳就餐,飯菜標(biāo)準(zhǔn)每人10元共**人;(負(fù)責(zé)人:姚**)

        三、其它事宜

        1、安排縣電視臺,對聯(lián)誼活動全程錄像,并刻制成光碟及安排照相2人;(負(fù)責(zé)人:王/**)

        2、制定接待方案(負(fù)責(zé)人:姚**)市委辦負(fù)責(zé)提供參加人員名單及參加晚宴人員名單;

        四、紀(jì)念品

        1、所有參加人員1份無公害蔬菜。

        **縣委辦公室

        1月30日

      活動方案 篇10

        為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,特于3月25日至3月29日舉辦我校第八屆數(shù)學(xué)周。

        一、活動理念:

        通過舉辦校園數(shù)學(xué)周豐富多彩的活動,營造濃厚的學(xué)數(shù)學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。讓學(xué)生在形式多樣的數(shù)學(xué)活動中,感受數(shù)學(xué)的魅力。

        二、本屆數(shù)學(xué)周的活動主題:

        “數(shù)學(xué)+應(yīng)用=智慧+快樂”

        三、活動分工:

        1、數(shù)學(xué)科組老師全員參與

        2、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品:各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

        3、羅嘉琦老師負(fù)責(zé)照相

        4、24點(diǎn)比賽各負(fù)責(zé)人:錄像(萬晉宇)、音響設(shè)備(王毅林)、場地布置和賽場紀(jì)律維持(韓磊及4-6年級體育老師)

        四、活動內(nèi)容:

        1、 數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)家故事小報(bào)展

        2、 速算大王比賽

        3、 24點(diǎn)游戲大賽:

        4、 七巧板比賽

        5、 學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展

        6、 數(shù)學(xué)小商品交易會

        五、具體安排

        略

        六、評比獎(jiǎng)勵(lì)(特向教務(wù)處申請,請學(xué)校批準(zhǔn))

        *共需小獎(jiǎng)狀291張,大獎(jiǎng)狀6張;

        獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)39份、二等獎(jiǎng)74份、三等獎(jiǎng)113份(筆、尺子、筆記本等)

        活動獎(jiǎng)項(xiàng)

        1、速算大王比賽:每班評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

        2、手抄報(bào)比賽:每年級評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

        3、七巧板比賽:一二年級每班評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

        4、4-6年級24點(diǎn)比賽:評出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。