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      班級活動方案

      時(shí)間:2021-04-16 19:47:30 活動方案 我要投稿

      班級活動方案匯編7篇

        為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的班級活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      班級活動方案匯編7篇

      班級活動方案 篇1

        一、 家長的一封信

        開學(xué)前寫一封友善的信給家長,讓家長獲得聯(lián)系教師的管道;并請家長填寫基本資料,讓教師能夠了解學(xué)生的家庭背景、家長對孩子的管教態(tài)度及課業(yè)要求。(開學(xué)初交由家長填寫)

        各位親愛的家長:您好!

        這一學(xué)期我將繼續(xù)帶領(lǐng)您的孩子共同成長,在此本人希望先透過這個(gè)管道,讓我能夠更了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,如果您有任何的意見與建議請盡量填寫完整,這將會是我未來擬定教學(xué)計(jì)畫、設(shè)計(jì)教學(xué)活動的重要依據(jù)。

        這一份資料填寫完畢之后,如果其中有任何內(nèi)容不方便讓孩子或其它人看到,請您用信封裝訂起來,讓孩子帶回學(xué)校,所有的資料將絕對保密,敬請安心填寫。如果您有任何孩子在校的問題,也歡迎您隨時(shí)與我聯(lián)系。謝謝!

        -----------------------------------------------------------

        ◎ 家長姓名 (父):______________ (母):______________

        ◎ 地址:___________________________________________________

        ◎ 電話 (家):________________ (工作地):________________

        (手機(jī)):_________________________________________

        ◎ 職業(yè)(父):______________

        (母):______________

        ◎ 白天孩子在校時(shí),可以緊急聯(lián)絡(luò)的人及電話:_________________

        _________________

        ◎ 對于孩子的管教態(tài)度(包括您自己及期望教師的管教方式):

        ________________________________________________________

        ________________________________________________________

        ________________________________________________________

        ◎ 對于孩子的課業(yè)要求(包括您自己及期望教師的課業(yè)要求):

        ________________________________________________________

        ________________________________________________________

        ________________________________________________________

        ◎ 其它方面對孩子需要注意之處(例如:身體疾病或特殊習(xí)慣):

        ________________________________________________________

        ________________________________________________________

        ◎ 如果您還有其它需要我注意的地方,敬請盡量填寫(可書寫在背面),您不必?fù)?dān)心會對孩子有不良的影響,謝謝!

        二、 學(xué)生基本資料的檔案建立:

        請學(xué)生填寫【我的個(gè)人小檔案】,并貼上照片,建立學(xué)生檔案資料,盡快了解學(xué)生的生活狀況。

        三、班級特色活動時(shí)間

        ◎ 活動時(shí)間:雙周五下午3:00——3:40

        ◎ 活動地點(diǎn):英才八年一班教室

        ◎活動進(jìn)行方式:主題班會

        四、班級特色活動內(nèi)容

        學(xué)習(xí)單 英才八年一班 姓名

        父母親對你真是恩重如山!雖然你年紀(jì)尚小,但可別小看自己,你也可以滿爸媽的愿喔!同學(xué)們,請?jiān)L問爸媽:希望你在學(xué)校及在家里努力做了什么事,才可以讓他們放心?請找出一件努力實(shí)踐一星期,并自我評量。別忘了,要誠實(shí)且盡力而為喔!

        這一星期,不管你做得好不好,你已經(jīng)跨出一步去孝順父母、滿爸媽的愿了,非常棒!給自己一句期勉的話吧!

      班級活動方案 篇2

        活動目標(biāo):

        1、親近大自然,感受大自然的美好。

        2、感受荊門本土自然風(fēng)光,萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境,愛家鄉(xiāng)荊門的情感。

        活動時(shí)間:

        20xx年3月21日(8:40→12:00)

        活動地點(diǎn):

        曾集鎮(zhèn)張池村

        參與人員:

        大班師生

        活動準(zhǔn)備:

        教師準(zhǔn)備:班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動、教師穿園服、運(yùn)動鞋

        幼兒準(zhǔn)備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運(yùn)動鞋

        活動過程:

        一、8:40各班集合,乘車出發(fā)。(車程約一個(gè)小時(shí))

        二、9:50各班開始系列活動:

        1、老師引導(dǎo)觀察油菜花。

        2、各班拍照:《春天里的笑臉》。

        3、參觀張池農(nóng)耕文化體驗(yàn)園。

        4、吃點(diǎn)心,補(bǔ)充能量。

        三、11:30清點(diǎn)物品及人數(shù),乘車返程。

        注意事項(xiàng):

        1、各班班主任上車前及下車后必須清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)到負(fù)責(zé)人。

        2、注意文明禮儀,時(shí)刻維護(hù)幼兒園師生形象。

        3、提醒幼兒呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。

        人員安排:

        總策劃:吳錦華

        聯(lián)系人:詹翠芳

        安全負(fù)責(zé):全局及各班班主任

        校車聯(lián)絡(luò):陶麗蓉

        攝像、照相:吳吉群

        醫(yī)療處理:何立義

        安全巡查:李枝珍

      班級活動方案 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        幼兒期是孩子語言發(fā)展的'關(guān)鍵期!毒V要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說的環(huán)境!敝v故事,能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽,為幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍,為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

        二、活動目標(biāo)

        1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。

        2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講述故事。

        3、認(rèn)真傾聽并學(xué)會評價(jià)別人的講述。

        三、參加對象:中班幼兒

        四、活動時(shí)間:5月17日—5月24日

        五、活動形式:各班分時(shí)間段,每天評比5-6人,并每天推選2名幼兒參加講故事比賽

        六、參賽要求:

        1. 內(nèi)容要求:

        內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣,以養(yǎng)成教育為主(包括:文明禮貌、盥洗、禮讓等方面的內(nèi)容)

        可以是配樂故事、多人合作講一個(gè)故事均可

        2. 技巧要求:

       。1)語言表達(dá):使用普通話講述,語言清晰、標(biāo)準(zhǔn),講述流暢,聲音響亮。

       。2)舞臺表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動有趣。

        (3)個(gè)人形象:落落大方、精神飽滿,動作、表情生動自然。

        3. 時(shí)間要求:3~5分鐘

        七、評分標(biāo)準(zhǔn):

        1、故事內(nèi)容:切合主題,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整。20分

        2、表演技能:表演生動,富于吸引力,感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭幼魇謩荨?0分

        3、表達(dá)能力:語言準(zhǔn)確流暢,條理清楚,語音、語調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分

        4、儀表形象:儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分

        八、活動評委:各班班長及各班教師。

      班級活動方案 篇4

        一、活動目的

        打造書香校園文化;掀起營造特色班級文化建設(shè)新高潮。

        二、活動時(shí)間

        9月26日:宣傳發(fā)動

        9月26日——10月7日:作品設(shè)計(jì)

        10月9日:作品上交

        三、班級名片設(shè)計(jì)要求

        1、班級名片尺寸:長29厘米,寬厘米,統(tǒng)一用薄卡紙制作。

        2、內(nèi)容包含:班級名稱(特色名稱);班級口號、宣言;其他可根據(jù)班級需要。

        3、版面設(shè)計(jì):力求簡潔美觀,不花哨。

        4、整體搭配:和諧,有特色。

        5、強(qiáng)調(diào)全體班集體成員參與。

        一二年級可以采用繪畫方式,為班級或同學(xué)們寫上一句祝福的話或激勵(lì)的話,然后配上美麗的圖案或主題畫。

        三——六年級可以進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),通過文字、繪畫等方式體現(xiàn)班級標(biāo)志或班級口號、宣言。

        四、比賽要求

        1、各班通過篩選,于10月9日前上交5張“班級名片”到教務(wù)處。

        2、學(xué)校通過評比,評選出一、二等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)作品將在全校進(jìn)行集中展覽,再由學(xué)校統(tǒng)一安排,分批在班級班牌中展示。

        3、比賽成績納入期末班級評比。

      班級活動方案 篇5

        一、活動背景:

        秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時(shí)也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

        二、活動地點(diǎn):

        武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園

        三、活動目標(biāo):

        通過秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷;

        通過親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心;

        通過秋游可能對青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育;

        通過精心組織的互動活動,培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識;

        四、活動行程安排

        具體時(shí)間

        活動項(xiàng)目

        備注

        08:30――

        從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語奔向原野

        老師陪同

        10:00—--

        到達(dá)桔園,短暫休整

        10:15-11:00

        快樂分組,構(gòu)建小組文化

        11:00-12:00

        大樹與松樹、蛟龍出海

        12:00-12:30

        愉快午餐、摘桔品桔

        12:30―13:00

        梅花朵朵開、快樂水果蹲

        13:00-14:00

        能量傳輸

        14:00—14:30

        評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng)

        14:30---

        返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣

        老師陪同

        本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目如下:

        項(xiàng)目一:快樂分組,創(chuàng)編小組文化

        用新穎、活潑的方式,對學(xué)生進(jìn)行分組,然后各自小組構(gòu)思隊(duì)名、選出隊(duì)長、創(chuàng)編隊(duì)歌和口號。

        項(xiàng)目二:大樹與松樹

        三人為一個(gè)小組合,分為三個(gè)口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達(dá)之后,沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節(jié)目。

        項(xiàng)目三:蛟龍出海

        所有隊(duì)員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊(duì)員的腳踝捆住,使隊(duì)員排成一字橫龍,而后集體橫向前進(jìn),幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同pk,最先通過的團(tuán)隊(duì)獲勝。

        項(xiàng)目四:能量傳輸

        以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個(gè)乒乓球,在不違反規(guī)則的情況下,哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。

        項(xiàng)目五:梅花朵朵開

        大家圍成一個(gè)圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個(gè)數(shù)字,相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數(shù)字,沒有組成這個(gè)數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。

        項(xiàng)目六:快樂水果蹲

        10個(gè)人為小組,每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。

        五、活動費(fèi)用:

        門票(送兩斤橘子):15元/人

        拓展訓(xùn)練費(fèi):20元/人

        車費(fèi)(往返3小時(shí)):15元/人

        費(fèi)用總計(jì):50元/人

      班級活動方案 篇6

        一、活動目標(biāo):

        通過活動充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理、活動的積極性和主動性,促進(jìn)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

        二、活動時(shí)間

        三、活動參與人員

        二班全體學(xué)生。

        四、活動內(nèi)容:

        圍繞“我是文明小衛(wèi)士”這一重點(diǎn),開展一系列針對性地競賽評比活動,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行表彰。

        五、具體措施:

        1、在晨會、兩操、課堂紀(jì)律、課間秩序、衛(wèi)生值日等方面評比“文明小衛(wèi)士”一周一次發(fā)放“文明”標(biāo)志,獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。集滿5個(gè)“文明衛(wèi)士”標(biāo)志,可在墻上的“文明欄”里貼上“小博士”稱號。

        2、加強(qiáng)自主管理,班中干部競爭上崗。下學(xué)期通過“自愿報(bào)名——上臺競選——民主投票”的方式,進(jìn)行干部評選。激發(fā)學(xué)生自主管理班級的積極性。

        3、班中增設(shè)管理崗位。例如:“報(bào)長”——負(fù)責(zé)發(fā)放報(bào)紙,“桌長”——負(fù)責(zé)提醒課前準(zhǔn)備工作等。讓學(xué)生學(xué)會自我管理,使“班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做。”

        4、推行互幫互助活動。班內(nèi)設(shè)“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組,在互相激勵(lì)的過程中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        5、建立檢查機(jī)制

        在班中設(shè)立檢查小組,對各項(xiàng)班級工作進(jìn)行檢查,并在值日班志中反饋,一周一次進(jìn)行總結(jié)。

      班級活動方案 篇7

        設(shè)計(jì)意圖:

        幼兒期是人成長發(fā)育最快的時(shí)期,童年生活也是最快樂的生活。本活動旨在讓孩子感受自己的成長過程中父母的精心養(yǎng)魚、呵護(hù),從而更加熱愛、尊重父母,體會長大的快樂。

        活動目標(biāo):

        1、 觀察自己的變化,了解人的生長過程,

        2、 體會成長的快樂,熱愛、尊敬父母。

        3、 培養(yǎng)幼兒大方講述的能力。

        活動準(zhǔn)備:

        1、 聯(lián)系孕婦及嬰兒。

        2、 受及幼兒小時(shí)候的照片、用品。

        過程建議:

        1、 我們哪里來?

       。1) 引導(dǎo)幼兒討論自己從哪里來,了解幼兒已有的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒的好奇與興趣。

       。2) 請某位懷孕的老師來園,讓幼兒摸一摸肚子,感受一下胎動,聽一聽胎音,了解自己也是這樣在媽媽肚子里長大的。

        2、 媽媽和娃娃。

        (1) 請媽媽抱自己的嬰兒到班上做客,請幼兒看一看娃娃的小臉,比一比自己和娃娃的小手、小腳、發(fā)現(xiàn)自己和娃娃的不同。

       。2) 觀察媽媽喂娃娃吃奶、換尿布,體會媽媽對娃娃的精心照顧和關(guān)愛。

        3、 我長大了。

       。1) 回家收集小時(shí)候的玩具、用品、照相,向家長詢問自己成長的經(jīng)過、趣事。

       。2) 布置展覽:我小時(shí)候。尋找自己小時(shí)候的照片,互相介紹自己,比一比現(xiàn)在與過去有何不同。試一試小衣服和小時(shí)候的用品,發(fā)現(xiàn)自己長大了,人的成長有其自然規(guī)律,體會成長的快樂。

       。3) 交流分享:長大了我會當(dāng)……將來我會怎樣生活?

        延伸提示:

       。1) 記錄、保留自己現(xiàn)在的身體特征,如耳朵、體重、收銀、腳印。

        (2) 動手為父母制作小禮品。

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