【精品】六一活動方案5篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的六一活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學(xué)生特長，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要，在慶祝“六一”活動之間，開展本次學(xué)生特色特長展示活動。
二、參加對象
水峪中心全體小學(xué)生，幼兒及教師。
三、活動內(nèi)容、形式及要求
（一）體育比賽
�。�、廣播操比賽。１－６年級學(xué)生參加，要求服裝統(tǒng)一，隊列整齊，動作規(guī)范，《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做，各選前３名授獎，即設(shè)集體獎６名。
２、跳繩比賽。幼兒班、一、二年級學(xué)生參加。以１分鐘跳繩次數(shù)為準(zhǔn)，男女各選前３名授獎。
�。�、乒乓球單打比賽。３－６年級參加，男女各選前３名授獎。
�。ǘ┪乃嚤硌荼荣�
�。�、大合唱。幼兒－６年級參加，統(tǒng)一唱《中國少年先鋒隊隊歌》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等３首歌，選前３名授獎。
�。�、豎笛合奏。３－６年級參加，曲調(diào)自選，選前輩名授獎。
�。�、文藝節(jié)目。幼兒－６年級學(xué)生參加，內(nèi)容健康向上，符合學(xué)生特點(diǎn)，表演形式新穎，動作優(yōu)美，選前３名授獎。
�。ㄈ┧囆g(shù)作品比賽
1.繪畫。
�、儆變海材昙墸保叮思�，設(shè)一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎２名。
�、冢常赌昙墸福思垼O(shè)一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎２名。
2.書法
�、倜P字：５－６年級４Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名。
�、阡摴P字：３－６年級１６Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎２名。
�、坫U筆字：１－２年級，３２Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名。
3. 剪紙：幼兒－６年級學(xué)生參加，低段（幼兒－２年級），中高段（３－６年級）設(shè)一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎各２名。
（四）評優(yōu)選模
1.評校級模范班集體1個
2.評“三好學(xué)生”40名
3.評“優(yōu)秀少年”50名
4.評“模范幼兒”30名
�。ㄎ澹┱匍_慶祝會
舉行慶典活動，表彰發(fā)獎。
四、時間安排
�。翟拢常叭眨� 組織跳繩，乒乓球比賽
�。翟拢常比�，組織書法、繪畫作品展覽
�。对� １日，組織廣播操比賽，召開慶祝會。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)組成員及各班班主任。
六一活動方案 篇2
活動時間：6月1日上午8：00——12：00
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
活動目的：開展豐富多彩的藝術(shù)活動，給學(xué)生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校園生活。
評委安排：z（組長）、z（副組長）、z（副組長）、z。
獎勵辦法：
1、分高中低三個年級進(jìn)行評比。
2、五、六年級為高年級組；三、四年級為中年級組；一、二年級及學(xué)前班為低年級組。
3、本次活動設(shè)個人獎、團(tuán)體獎二項。
團(tuán)體獎：六人以上的節(jié)目。根據(jù)各班的各項積分累計評出，高中低各年級各設(shè)優(yōu)勝獎4名。
個人獎：八人及八人以下的節(jié)目。設(shè)優(yōu)秀表演獎5名。（具體情況看各項比賽內(nèi)容）
4、評分標(biāo)準(zhǔn)最高十分，最低5分。計總分時應(yīng)去掉最高分與最低分。
六一活動方案 篇3
活動目標(biāo)：
1．知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。
2．學(xué)習(xí)唱十六分音符及間奏，體驗節(jié)日快樂的心情。
活動準(zhǔn)備：
走與跑錄音帶、《小鴨子的舞》錄音帶、小鴨頭飾。
活動過程：
1．幼兒聽音樂，《走著去，跑回來》，引導(dǎo)幼兒感受音樂的變化，知道走的音樂慢，跑的音樂快一些。
2．幼兒在音樂的伴奏下走著去，跑回來練習(xí)走與跑的動作，音樂反復(fù)的變化，加強(qiáng)幼兒對快慢的感受與辨別能力。
3．歌曲：“慶祝六一兒童節(jié)”
�。�1）“六月一日是全世界小朋友的節(jié)日，我們生活在今天感到無比的幸福和快樂，六一的歌是甜甜的，六―的花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。”
�。�2）幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。
�。�3）隨老師有節(jié)奏的朗讀歌詞。
�。�4）學(xué)唱全曲，輔導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)歌曲中的十六分音符、間奏，體驗節(jié)日的快樂，用歌聲表達(dá)愉快的情感。
4．復(fù)習(xí)《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》
�。�1）《我有玩具大家玩》吐字要清楚，聲音由弱到強(qiáng)，表現(xiàn)出我有玩具大家玩，友好的情感，利用領(lǐng)唱，齊唱練習(xí)。
�。�2）《大雨小雨》
幼兒分組，一組唱大雨，―組唱小雨，分組唱時注意銜接的要緊湊、自然，節(jié)奏準(zhǔn)確合拍。
5．欣賞：《小鴨的舞》
�。�1）幼兒安靜的欣賞《小鴨的舞》
提問，這首樂曲表現(xiàn)的是哪一種小動物的事？對是小鴨子的故事。你們仔細(xì)聽聽小鴨子在干什么？
�。�2）分段聽：（1）─（11）要求幼兒集中精力聽音樂，從歡快活潑的音樂聲中聽出小鴨子在高興的跳舞，速度稍快。
�。�12）─（20）啟發(fā)幼兒從音樂的表現(xiàn)手法上聽出小鴨子很高興的游泳，速度較慢。
�。�21）─（25）小鴨子們游泳后又繼續(xù)愉快的跳起舞來，速度稍快。
結(jié)束部分：
幼兒戴上小鴨頭飾，在老師的引導(dǎo)下聽音樂做動作，感知音樂的快慢與表達(dá)的內(nèi)容關(guān)系。幼兒自然地離開教室。
六一活動方案 篇4
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日，為了讓每位孩子度過一個有意義的“六一”兒童節(jié)，感受家長、老師、社會對他們的關(guān)愛， 使幼兒在參與中體驗合作與交往的快樂，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、競爭意識以及動手操作能力，使家長進(jìn)一步感悟新的幼兒教育理念，培養(yǎng)自主、快樂、自信、健康的新世紀(jì)接班人；通過向家長、社會展示“慶六一”活動，進(jìn)一步塑造我園的良好形象、強(qiáng)化教師、家長、孩子們的環(huán)保意識，倡導(dǎo)保護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們的環(huán)境，特制定以下慶六一活動方案：
【活動主題】
我健康 我快樂 我自信
【活動準(zhǔn)備】
1、設(shè)置的優(yōu)美，輕松的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：各班參與活動家長、幼兒預(yù)報名、搜集廢舊物品、活動所需物品的配備等；
3、準(zhǔn)備活動獎品和幼兒節(jié)日禮物。
【活動時間】
5月27日
【活動地點(diǎn)】 天使樂園廣場
【活動內(nèi)容】 本次“慶六一”活動以“全家總動員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、 親子大比拼活動
�。�1）目的：
通過全家成員共同做游戲，及才藝表演，培養(yǎng)幼兒的合作交往能力以及自信意識。
�。�2）形式：
A、（全家總動員）：以家庭為單位分組，幼兒園提供足夠的安全無污染的廢舊物品，請各組在規(guī)定時間內(nèi)制作出一幅有創(chuàng)新意識的作品，評出最佳創(chuàng)意獎、參與獎。
B、才藝大比拼：（我最棒）紅隊與藍(lán)隊打擂（提前兩周，激發(fā)家長、幼兒踴躍報名參與）家長與孩子同臺展示才藝，參與者可任意選擇比拼班級，例如：紅隊大一班的表演者可選擇藍(lán)隊的任何一班級挑戰(zhàn)（表演才藝），藍(lán)隊選手可主動應(yīng)戰(zhàn)，也可由隊長選派人員應(yīng)戰(zhàn)，家長評委亮分，累計分?jǐn)?shù)高的'一隊獲勝。（紅隊：大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班；藍(lán)隊：大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班）
C、我會做：（體味生活）幼兒自己動手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物（幼兒園準(zhǔn)備所需水果、蔬菜、小點(diǎn)心）。
2、文藝匯演（以班為單位預(yù)報名，截止日期：4月30日）
�。�1）目的：通過本次活動，給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機(jī)會展示最精彩的自己。
（2）要求：展示內(nèi)容健康向上、有創(chuàng)新意識，能激發(fā)教師的工作熱情；啟導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩、學(xué)會做人、培養(yǎng)幼兒樂觀、自信；節(jié)目自編自演、簡潔、易懂；道具材料：充分利用廢舊物品，倡導(dǎo)資源再利用，體現(xiàn)環(huán)保意識。倡導(dǎo)家長及社會人士共同為培養(yǎng)祖國的未來接班人而努力奮斗！
�。�3）形式：相聲、小品、音樂劇、時裝秀、舞蹈、講故事、現(xiàn)場繪畫、制作等。
3、頒獎、活動小結(jié)。
六一活動方案 篇5
一、活動目的
一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行20xx年慶"六一"文藝匯演。
二、組委會名單
組 長：李躍
副組長：楊百勝
組員：王淑霞、張興亮、各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人： 張航
文藝節(jié)目組：王淑霞、各班班主任（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺）
文稿組：李躍、趙宗堯、各班班主任（負(fù)責(zé)串詞、獎狀）
后勤保障組：張興亮、趙昌靈 、侯興勝（負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運(yùn)擺放等）
安全保衛(wèi)組：楊百勝、各班班主任及配班老師（負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全）
道具、服裝、化妝：各班自備
評委：張興亮 趙昌靈 侯興盛 項達(dá)珍
四、活動時間
20xx.6.1上午
五、活動內(nèi)容：
1.李躍校長講話
2.家長代表講話
3..學(xué)生代表講話
4、文藝匯演：
a、節(jié)目形式：
�、俑栉桀悾邯�(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。
�、壅Z言類：詩朗誦、三句半等小學(xué)慶六一文藝匯演活動方案小學(xué)慶六一文藝匯演活動方案。
�、芷鳂奉悾邯�(dú)奏、合奏等。
b、節(jié)目安排：（各班2---3個節(jié)目 ）
為減輕老師的負(fù)擔(dān)，本次慶"六一"文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由各班班主任負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個班準(zhǔn)備2---3個節(jié)目， 5月25日前將本班的節(jié)目安排報趙宗堯老師。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
c、節(jié)目評獎：
d、節(jié)目要求：
1、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內(nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)"六一"兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎小學(xué)慶六一文藝匯演活動方案活動方案。
3、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好
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