六一活動(dòng)方案集合6篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的六一活動(dòng)方案6篇，希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
結(jié)合學(xué)�！傲弧眱和�(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，以“參與美食節(jié)、享受快樂(lè)生活”為主題，為學(xué)生提供施展本領(lǐng)的舞臺(tái)，讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活，在融合、歡樂(lè)的氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂(lè)，促進(jìn)學(xué)生自我服務(wù)能力的全面提高。
二、活動(dòng)主題：
“參與美食節(jié)，享受快樂(lè)童年”
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日下午2：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
三年一班
五、參與對(duì)象
本班學(xué)生、家長(zhǎng)和老師。
六、人員安排與職責(zé)：
總負(fù)責(zé)人：班主任林老師 陳屹芯家長(zhǎng)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本班美食活動(dòng)的策劃，組織學(xué)生的活動(dòng)，尤其注。
意現(xiàn)場(chǎng)制作的安全和學(xué)生飲食衛(wèi)生安全，及時(shí)作好調(diào)控。
協(xié)助成員：柯智杰家長(zhǎng) 蔣城芯家長(zhǎng) 林若若家長(zhǎng) 職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班級(jí)活動(dòng)，了解班級(jí)準(zhǔn)備情況，及時(shí)處理。
突發(fā)事情，尤其注意學(xué)生安全。
班級(jí)的衛(wèi)生和后勤工作：當(dāng)天的值日生和家委會(huì)成員。
七、活動(dòng)要求：
1、班級(jí)以大組為單位，設(shè)置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤(pán)、飲料、湯圓、各種茶水、點(diǎn)心等小吃。
2、各班根據(jù)自己班級(jí)設(shè)定的內(nèi)容，準(zhǔn)備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。（不允許使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收）
3、現(xiàn)場(chǎng)制作的菜品需和家長(zhǎng)提前溝通，做好準(zhǔn)備工作。
六一活動(dòng)方案 篇2
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事�。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
（1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話�。惑w現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。
�。�3）評(píng)獎(jiǎng)： 根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；
B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）
�。�1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的`設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
�。�2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。
4、巧嘴兒比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。（表演和回答問(wèn)題各5分，滿分為10分）
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）
（5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
�。�4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日：幼兒故事、童話劇表演；
5月26日：巧手兒比賽；
5月27日：小能人比賽；
5月30日：巧嘴兒比賽；
6月1日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時(shí)裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。）
六、擴(kuò)大影響
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞：
開(kāi)頭：
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
C：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
A：六月，是童年的太陽(yáng)；
B：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：百仕達(dá)小學(xué)403班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束：
A：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂(lè)健康飛翔；
B：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；
C：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；
D：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：某某幼兒園六一活動(dòng)到此結(jié)束。
六一活動(dòng)方案 篇3
一、 活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國(guó)際"六一"系列活動(dòng)中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)與展示，潛能得到充分的發(fā)揮，讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個(gè)內(nèi)容為主的活動(dòng)主題。
(一)、開(kāi)展六年級(jí)組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽，通過(guò)開(kāi)展籃球活動(dòng)讓即將離開(kāi)校園的六年級(jí)學(xué)子們?cè)佻F(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場(chǎng)上、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)激情飛揚(yáng)、樂(lè)觀進(jìn)取的精神!
(二)、開(kāi)展好"大型歌舞類"表演
歌舞類分為兩個(gè)系列首先"英語(yǔ)組"的歌舞表演或英語(yǔ)歌曲的聯(lián)唱等活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)系列活動(dòng)主要為了提高學(xué)生們英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)和對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的展示，利用"六一"活動(dòng)，讓我校的英語(yǔ)水平展示在每位師生面前，同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語(yǔ)實(shí)踐能力"，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺(tái)上!
其次每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演，繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，面向更多的學(xué)生。在我校熱愛(ài)歌舞表演的孩子還很多的，但大部分的學(xué)生都因?yàn)椴蛔孕拧⒛懶《及炎约盒⌒囊硪淼胤忾]起來(lái)，嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還本著讓大部分熱愛(ài)歌舞表演的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)讓他們?cè)谝魳?lè)的翅膀下自由翱翔!
二、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
組長(zhǎng)：巖甩校長(zhǎng)(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)
(領(lǐng)導(dǎo)組)成員：李蓮瓊副校長(zhǎng)、歐成楠副校長(zhǎng)、張世娜主任、王麗、米給、張建仙(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
活動(dòng)組成員:曉麗、玉莊香、黃進(jìn)春、胡丹丹、劉茜、英語(yǔ)組所有老師、體育組所有老師(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
(一)少先隊(duì)員入隊(duì)式：主要由曉麗、黃進(jìn)春老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好在"六一"慶祝大會(huì)上有條不紊地把一年級(jí)新入隊(duì)儀式開(kāi)展好!前期工作請(qǐng)?jiān)?月中旬就完成。
(二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽：(組長(zhǎng)李新云)成員由擔(dān)任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成，前期的預(yù)賽可利用5月份的時(shí)間完成，"六一"慶祝大會(huì)那天主要以決賽為主。(具體事項(xiàng)如有不妥可由體育組這邊來(lái)協(xié)商并實(shí)施)。
(三)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)：主要由黃進(jìn)春老師全權(quán)負(fù)責(zé)并執(zhí)行!請(qǐng)務(wù)必在五月份將鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練好。
(四)傳統(tǒng)歌舞類表演：主要由曉麗負(fù)責(zé)全盤(pán)。舞蹈一曉麗老師編排，玉莊香老師協(xié)助訓(xùn)練。舞蹈二由胡丹丹和劉茜老師編排并訓(xùn)練。請(qǐng)務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負(fù)責(zé)老師去安排。(注：傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點(diǎn)，以健康、積極、向上為主，體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛(ài)的特性。)
(五)英語(yǔ)類歌舞表演：(玉波秀為組長(zhǎng))此項(xiàng)本次"六一"慶祝大會(huì)的第二亮點(diǎn)，讓我校地英語(yǔ)開(kāi)辟出一次新的表演平臺(tái)，這項(xiàng)內(nèi)容也一次新的嘗試，所以請(qǐng)英語(yǔ)組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀円粋�(gè)整體，因?yàn)槲覀円患胰恕?/p>
2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)一種良好師德的表現(xiàn)，也作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因?yàn)槲覀円粋�(gè)整體，不只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加(特別六年級(jí)的家長(zhǎng))，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
備注：不盡事宜在所有開(kāi)展活動(dòng)中一起討論研究!
六一活動(dòng)方案 篇4
一、設(shè)計(jì)意圖：
為進(jìn)一步豐富校園化生活，努力營(yíng)造積極向上，健康明的校園化氛圍，增強(qiáng)各年齡段幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，值此六一臨之際，我園特舉辦以“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)快樂(lè)六一”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)生動(dòng)有趣的帶動(dòng)操，形式多樣的集體舞，豐富多彩的體育比賽，讓幼兒在比賽中娛樂(lè)，在比賽中健身，在比賽中健心，在比賽中增進(jìn)情感體驗(yàn)，在比賽中慶祝屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1．激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，了解體育運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)。
2．增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。
3．幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難。
4．培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格，有集體榮譽(yù)感。
5．增進(jìn)親子情感，密切家園關(guān)系，使家園共育氛圍更融洽。
6提倡全家運(yùn)動(dòng)、全民運(yùn)動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
�。ㄒ唬┎逝艜r(shí)間：20xx年月20日下午、月2日上午
（二）開(kāi)幕式時(shí)間：20xx年6月1日上午
�。ㄈ┠甓伪荣悤r(shí)間：20xx年6月2——6月6日
�。ㄋ模╅]幕式時(shí)間：20xx年6月7日上午
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）學(xué)園方面
四月份：
1確定運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式、閉幕式的流程，書(shū)寫(xiě)成方案。
2確定主持人、幼兒運(yùn)動(dòng)員代表、裁判員代表、火炬手名單。
利用微信平臺(tái)，家園聯(lián)系向社會(huì)大眾、家長(zhǎng)征集關(guān)于本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“吉祥物”形象和昵稱；成立學(xué)園設(shè)計(jì)小組。（4月底——月上旬）
五月份：
1確定運(yùn)動(dòng)會(huì)“吉祥物”形象，并聯(lián)系相關(guān)部門(mén)進(jìn)行吉祥物人偶的制作。（月上旬）
2拍攝微視頻花絮用于運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳。（月中旬）
通過(guò)海報(bào)、LED、微信平臺(tái)向家長(zhǎng)、社區(qū)做宣傳。
4后勤做好比賽場(chǎng)地布置、“大手牽小手”簽到墻、海報(bào)噴繪、布條、彩旗等相關(guān)方面的準(zhǔn)備工作。
物資準(zhǔn)備：國(guó)旗、園標(biāo)、吉祥物、獎(jiǎng)牌、班牌、信號(hào)旗、口哨、秒表、喊話器、白鴿等。
（二）年段方面
1制定年段項(xiàng)目方案、制作宣傳海報(bào)。
2大段負(fù)責(zé)旗手、鼓隊(duì)的訓(xùn)練；選拔運(yùn)動(dòng)員代表一名。
大段負(fù)責(zé)挑選1-20個(gè)擅長(zhǎng)溜直排輪的幼兒，中段負(fù)責(zé)挑選1-20個(gè)擅長(zhǎng)騎自行車的幼兒，小段負(fù)責(zé)挑選1-20個(gè)擅長(zhǎng)騎剪刀車的幼兒。
4每段推選2名幼兒當(dāng)火炬手。
中、大段各推選2名禮儀小姐。
�。ㄈ┌嗉�(jí)方面
1各班豐富有關(guān)知識(shí)，開(kāi)展運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)。
2開(kāi)幕式集體舞主題、音樂(lè)的選定、編排。
運(yùn)動(dòng)員報(bào)名，做好賽前鍛煉。
4加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式集體舞的訓(xùn)練。
向家長(zhǎng)宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)內(nèi)容，提倡家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：柯xx
副總指揮：張xx
協(xié)調(diào)：林xx
拍照、信息報(bào)道：何xx
音響：王xx
后勤醫(yī)療保障：陳xx
成員：各班教師各班保育員
七、活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式流程：
1）8：00-8：0“大手牽小手”簽到。
2）8：0-8：4主持人開(kāi)場(chǎng)、介紹主席臺(tái)嘉賓。
�。�8：4-9：0運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。依次順序?yàn)椋?/p>
吉祥物人偶
直排輪
剪刀車
自行車
大一、大二、大三、大四、
小一、小二、小三、小四、小五
中一、中二、中三、中四、中五
4）火炬?zhèn)鬟f
�。�1名旗杖手及4名護(hù)旗手持國(guó)旗進(jìn)場(chǎng)。
2名幼兒持園牌及小樂(lè)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
6）奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
7）園長(zhǎng)致詞。
8）領(lǐng)導(dǎo)致詞。
9）運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表講話。
10）9：0-9：40吉祥物帶動(dòng)操
11）9：0-11：00集體舞比賽（出場(chǎng)順序大段-小段-中段，每班時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)）
12）11：00-11：1播放園歌
“放飛夢(mèng)想”（吉祥物、幼兒代表、鴿子）
�。ǘ┱奖荣悾�
1）賽程安排：（邀請(qǐng)家委會(huì)家委擔(dān)當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員。）
6月2日上午：大段幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽。
6月2日下午：大段親子比賽、班級(jí)拔河對(duì)抗賽。
6月日上午：中段幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽。
6月日下午：中段親子比賽、班級(jí)拔河對(duì)抗賽。
6月6日上午：小段幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽。
6月6日下午：小段親子比賽、班級(jí)拔河對(duì)抗賽、。
2）注意事項(xiàng)：
1．各段長(zhǎng)要組織年段教師提前規(guī)劃好比賽場(chǎng)、各班級(jí)的位置，教師要實(shí)時(shí)關(guān)注幼兒的場(chǎng)序安全和生活活動(dòng)事宜。
2．運(yùn)動(dòng)員比賽前做好規(guī)則的學(xué)習(xí)，裁判員要認(rèn)真、公正地做好裁判工作，保證比賽的有序開(kāi)展。
3．總裁判認(rèn)真做好比賽各項(xiàng)記錄，實(shí)時(shí)更新比賽進(jìn)程和賽事情況，年段信息員要及時(shí)針對(duì)賽事寫(xiě)好報(bào)道，進(jìn)行播報(bào)。
�。ㄈ╅]幕式：（邀請(qǐng)家委會(huì)部分家委擔(dān)當(dāng)頒獎(jiǎng)嘉賓。）
1．園長(zhǎng)致詞。
2．頒獎(jiǎng)儀式。（幼兒?jiǎn)雾?xiàng)、親子項(xiàng)、集體舞優(yōu)勝班級(jí)）
要求各段領(lǐng)獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員以銅牌獎(jiǎng)、銀牌獎(jiǎng)、金牌獎(jiǎng)依序列隊(duì)等候。
六一活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓學(xué)生過(guò)個(gè)豐富多彩的節(jié)日，給學(xué)生一次展示自我的機(jī)會(huì)，我校將舉行“小百靈”合唱比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午8：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本校舞臺(tái)
四、活動(dòng)議程：
1、柳北區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、江校長(zhǎng)講話。
3、新生入隊(duì)儀式。
4、表彰。
5、“小百靈”合唱比賽（主持人：黃潔瑩楊思遠(yuǎn)）
五、活動(dòng)要求：
1、新少先隊(duì)員及六（1）、六（2）老隊(duì)員在學(xué)校舞臺(tái)右側(cè)（西側(cè)）列隊(duì)準(zhǔn)備。
2、各班按照合唱比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)不能影響比賽班級(jí)。
3、各班把磁帶提前2個(gè)節(jié)目送到廣播室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班學(xué)生伴奏（學(xué)校配備鋼琴、電子琴最好自帶。）
4、從舞臺(tái)西側(cè)進(jìn)場(chǎng)，舞臺(tái)東側(cè)退場(chǎng)，進(jìn)退場(chǎng)要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級(jí)。
六、活動(dòng)工作人員安排：
舞臺(tái)總監(jiān)：鐘玉
評(píng)委：江紅、韋書(shū)記、李明燕、鐘玉、黃貴文、范燕榮、梁波
（注：評(píng)委對(duì)所教班級(jí)不予以打分，做回避。）
統(tǒng)計(jì)：呂琳
音響師：黎益、樊柳彥
場(chǎng)地安排：楊智（包括各班進(jìn)出場(chǎng)安排）
合唱臺(tái)和主席臺(tái)布置：楊智（組長(zhǎng)）、梁柳飛、盧成勝、謝建華
六一活動(dòng)方案 篇6
一、 活動(dòng)目的：
為迎接新中國(guó)成立xx周年、少先隊(duì)建隊(duì)xx周年紀(jì)念日和慶祝第xx個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，在少年的人生重要轉(zhuǎn)折階段，指導(dǎo)青少年們珍惜14歲青春年華，邁好青春第一步，把握黃金時(shí)刻，為自己將來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，引導(dǎo)青少年兒童積極向團(tuán)組織靠攏，按照?qǐng)F(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。常州市朝陽(yáng)中學(xué)積極響應(yīng)全國(guó)少工委的號(hào)召，開(kāi)展了慶祝“六一”系列活動(dòng)。
二、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
xxxxx、七、八年級(jí)班主任
三、 活動(dòng)時(shí)間：
5月25日—6月9日
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：“歌唱祖國(guó)慶六一”活動(dòng)。
1、第十六周各班組織學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲和少先隊(duì)隊(duì)歌
2、“六一”當(dāng)天，以“慶祝六一”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話，中午時(shí)間開(kāi)展學(xué)唱少先隊(duì)歌曲，通過(guò)學(xué)校電視臺(tái)組織少先隊(duì)員收看、收聽(tīng)“歌唱祖國(guó)慶六一”少先隊(duì)主題隊(duì)日節(jié)目。
3、學(xué)校專業(yè)老師負(fù)責(zé)錄制中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)《中國(guó)之聲》欄目等關(guān)于六一兒童節(jié)的系列節(jié)目，于6月2日-6月5日中午全校播放，學(xué)生統(tǒng)一收看。
活動(dòng)二：“捐獻(xiàn)廢紙、傳遞愛(ài)心”活動(dòng)
活動(dòng)要求：結(jié)合常州市“捐獻(xiàn)一片廢紙、奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”活動(dòng)，開(kāi)展以少先隊(duì)隊(duì)員為主的“愛(ài)心廢紙”捐獻(xiàn)活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：1、5月25日活動(dòng)宣傳：各班通過(guò)海報(bào)、板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳
2、第十六周各班收集、捐獻(xiàn)廢紙，截止6月3日
3、全校張榜公布各少先隊(duì)捐獻(xiàn)數(shù)量，6月9日少先隊(duì)離隊(duì)儀式上對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的中隊(duì)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并贈(zèng)與“愛(ài)心中隊(duì)”的稱號(hào)。
活動(dòng)三：“為青春喝彩——青春寄語(yǔ)卡片制作活動(dòng)”
活動(dòng)對(duì)象：七、八年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)要求：
�。�1）七、八年級(jí)每位少先隊(duì)員制作一張青春寄語(yǔ)卡片，尺寸大小為普通賀卡尺寸。
�。�2）七年級(jí)學(xué)生可以在卡片上貼上自己最具青春氣息的照片，配上插圖和文字說(shuō)明，并寫(xiě)上自己原創(chuàng)的青春寄語(yǔ)，也可以請(qǐng)自己最好的朋友為你送上青春的祝福。
�。�3）八年級(jí)學(xué)生卡片上貼一張和家長(zhǎng)或者是好朋友的合影照片，配上插圖，并且請(qǐng)家長(zhǎng)或朋友為你寫(xiě)下青春寄語(yǔ)。
（4）每個(gè)班選出5幅作品于6月2日交郝曉瑩老師處。
（5）本次制作大賽將從精美度、創(chuàng)新度、卡片內(nèi)容等多方面進(jìn)行評(píng)選，并會(huì)將其中部分精美卡片制作成展板，在全校展出。
活動(dòng)四：“為人生奠基”十四歲青春離隊(duì)儀式
活動(dòng)流程：
1、 宣布活動(dòng)開(kāi)始；
2、 出旗、奏隊(duì)歌
3、 唱隊(duì)歌（每班推薦1名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)唱）；
4、 大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布離隊(duì)名單，并請(qǐng)少先隊(duì)員摘下胸前的紅領(lǐng)巾珍藏；
5、 學(xué)生寄語(yǔ)青春（配樂(lè)詩(shī)朗誦，選取優(yōu)秀作品進(jìn)行朗誦）
6、 青春暢想——離隊(duì)少先隊(duì)員代表發(fā)言
7、 青春寄語(yǔ)——團(tuán)員青年教師馮蕓發(fā)言
8、 青春祝福——領(lǐng)導(dǎo)講話
9、 退旗、宣布儀式結(jié)束
五、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、 十四歲離隊(duì)儀式參加對(duì)象為八年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為6月9日下午第四節(jié)課，各班第三節(jié)課后迅速到階梯教室集中，按指定位置就坐。
2、 每位少先隊(duì)員身著夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
3、 第十七周各中隊(duì)練唱隊(duì)歌。
4、 如有變化，另行通知。
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