六一活動方案（通用20篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編收集整理的六一活動方案，歡迎閱讀與收藏。
六一活動方案 1
一、開展“做一個有道德的人”主題活動。
今年，適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦，為了充分展示我國改革開放的豐碩成果，營造文明祥和的社會氛圍，近期
中宣部、中央文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機
把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動中，使學生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求
切實做到思想感情上認知認同，學習生活中遵循踐行。
各班利用晨會課、班隊活動課，開展以“做一個有道德的人”為主題，精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動，向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念，提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過多種渠道，在學生中推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識。
二、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗教育活動。
各班要以慶“六一”契機，利用隊會時間，開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的體驗教育活動，培養(yǎng)學生對黨的深厚感情
切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認真組織隊員學習中國少年兒童先鋒隊相關(guān)知識，對全體少先隊員進行一次禮儀教育，豐富道德實踐活動內(nèi)涵。
三、舉辦“快樂童心，多彩童年”文藝匯演。
6月1日上午，學校文藝部牽頭舉辦“快樂童心，多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準備兩個節(jié)目，并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。
并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。
四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學生活動。
“六一”國際兒童節(jié)前后，我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題，開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學生手拉手系列活動
在歡度節(jié)日的.同時讓困難學生感受到老師的溫暖，并讓所有學生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學生準備一份節(jié)日禮品。
五、抓契機，開展“陽光下成長”活動。
1、層層評選“十佳隊員”。學校“十佳隊員”名額分配——二年級各班二名；三年級各班三人。各班要組織學生認真評選，并于5月28前名單報政教處。
新隊員名單、班級”十佳隊員”和學�！笔殃爢T”名單將在學校博客上公布表彰。
2、各班組織非隊員寫好入隊申請書，發(fā)展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個人博客上。
六、加大宣傳，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
1、學校辦一期宣傳櫥窗；各班辦一期專題黑板報（政教處于5月31日組織評比,評比結(jié)果將在學校博客上發(fā)布）。
2、各班要對教室進行適當布置或裝飾，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3、“六一”國際兒童節(jié)前后，學校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標語和懸掛氣球。
六一活動方案 2
一、活動目的
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日，我們通過別開生面的慶“六一”活動，把生態(tài)文化節(jié)推向高潮，使孩子們在盡情享受節(jié)日快樂的同時，體驗生態(tài)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣，收獲合作與創(chuàng)新的喜悅。同時，結(jié)合建黨九十周年，讓孩子在活動中學會感恩，懂得如今美好生活的來之不易。
二、活動時間
20xx年6月1日（上午8點開始，下午2點開始）
三．活動對象
全體學生、全體教師
四、活動地點
上午――大操場（搭臺演出）；下午――操場一圈及香樟道兩側(cè)（以班級為單位，按區(qū)域劃分，布置展臺）
五、組織領(lǐng)導機構(gòu)
組長：祝禧、施健
副組長：吳建英、周琳芳、倪健慧、吳季群
組員：陸靜蕾、姜東英、高姍姍、周灝、江玲、各年級組長
六、活動安排
（一）【師生同臺慶“六一”】
時間：6月1日上午（7點50分準時進場，8點準時開始）
1.東小合唱團、民樂團等學生分別上臺表演節(jié)目。
相關(guān)負責人：陸靜蕾、江玲、虞壘鈞、黃舒姝、包云虎、陳逢春、張袁緣
2.各學科教師代表以及校長室代表分別上臺表演節(jié)目。
相關(guān)負責人：
一至六年級語數(shù)老師（各年級一個節(jié)目，共六個）：各年級年級組長
英語（一個節(jié)目）：張麗萍
音體美（一個節(jié)目）：虞壘鈞、姜春霞、徐燕飛
科學、信息技術(shù)（一個節(jié)目）：沈燕、施紅星
3.市婦聯(lián)對部分學困生的捐助儀式。
�。ǘ竞ｉT市東洲小學紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)】
時間：6月1日下午（1點45分布置好展臺，2點準時開始，4點結(jié)束）
1.各班學生在老師指導下，利用假日精心制作生態(tài)藝術(shù)品，“六一”節(jié)下午，以班級為單位設立生態(tài)藝術(shù)小展臺，出售同學們親手制作的生態(tài)藝術(shù)品，每件藝術(shù)品價格不超過5元。
2.學生跨班級、跨年級相互欣賞制作的生態(tài)藝術(shù)品，用零花錢購買自己喜愛的生態(tài)藝術(shù)品。
3.同時，學生可把家中閑置的具有利用價值的書籍、文具、玩具等帶來，一并在班級展臺中售賣，由正副班主任帶領(lǐng)班委會成員對這些物品統(tǒng)一分類、估價，確保貨源充足，價位合理。
4.各班招募生態(tài)藝術(shù)小展臺工作人員若干，并由班主任對其進行崗前培訓（包括攤位分配、行業(yè)禮貌用語以及業(yè)務知識培訓等）。
5.各班安排小會計，把出售生態(tài)藝術(shù)品和閑置物品所得錢的.50%交大隊部“東小六一基金”。大隊部將向全校公布各班上交的金額數(shù)。
6.活動結(jié)束后，學校將評選出“服務明星獎”、“愛心大使獎”、“門前三包獎”，評選結(jié)果將直接跟本學期文明班隊評比掛鉤。
相關(guān)負責人：周琳芳、姜東英、高姍姍、周灝、江玲
六、活動要求
1.5月31日晚前，美術(shù)組完成南北校門的環(huán)境布置（營造氛圍）。
相關(guān)負責人：徐燕飛
2.“六一”節(jié)早晨，校園里播放歡快的兒童歌曲。
相關(guān)負責人：陸靜蕾、陸娟
3.“六一”下午1點45分前布置好生態(tài)藝術(shù)展臺，打出各自的售賣宣傳標語。
相關(guān)負責人：各班主任
七、活動注意事項
1.各班班主任組織好各班學生，在活動之前對學生進行一次有關(guān)安全、紀律等方面的教育。同時，各班自行準備一個大的紙盒，盛放垃圾。
2.體育組提前劃分相關(guān)場地。
3.活動期間，各位學生應遵守校規(guī)，做到不喧嘩、不打鬧。校規(guī)督察隊員進行紀律督察，各班選出1―2名執(zhí)勤隊員，負責本班秩序。
六一活動方案 3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動，請按照此方案做好安排。
一、活動目的：
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的`溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間：
20xx年5月28日下午3：00
三、活動地點：
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準備：
1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排;
3、總務處負責活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合，負責攝像工作。
五、活動形式：
每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工：
1、總指揮：王廣成
2、安全及場地組織： 組長：
成員：各班主任及配班教師
3、場地布置： 組長：
成員：
4、音響：
5、攝像：
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師
8、主 持：
9、評委：
10、后勤供應：
七、幾點要求：
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化
六一活動方案 4
為了更好地慶祝少年兒童自己的節(jié)日，全面提高學生綜合素質(zhì)，展示學生個人才藝，豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，特制定本次活動方案。
一、領(lǐng)導小組：
組長：王永成
付組長：李權(quán)茹呂翠玲
組員：王長勇劉國軍聶發(fā)賓劉興軍
二、活動形式及要求
1、首先在本班進行個人才藝展示，包括繪畫、手工制作、文學創(chuàng)作、器樂演奏、歌舞表演、說唱等多方面才藝。希望各位班主任老師正確認識并開展好本次活動，讓每個孩子都有展示自我的機會，在陽光下健康成長。
2、在班級展示的基礎上以班為單位推薦手工、美術(shù)作品5件以上，參加學校展示。推薦兩個優(yōu)秀節(jié)目參加學校匯演。
3、演出人員服裝整齊，動作齊，表情豐富。
4、節(jié)目新穎，形式多樣。如歌曲、舞蹈、相聲、小品、雙簧、三句半、課本劇等。
5、內(nèi)容豐富，質(zhì)量高，有教育意義。
三、演出時間：6月1日
四、評選方式
全校優(yōu)秀演員：20人
優(yōu)秀節(jié)目：XX個
優(yōu)秀作品：15個
方案四：六一才藝展示活動方案（798字）
一、活動目的
做好“六一”師生表彰，提供學生才藝展示的'舞臺，加強輔導員工作，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、活動安排
時間：6月1日（周五）上午8:30
地點：多功能教室
程序：
1.馬校長致祝賀詞
2.虞校長、萬校長、王校長分別宣讀優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀隊干部、少先隊小明星表彰決定
3.頒獎
4.優(yōu)秀輔導員代表發(fā)言
5.優(yōu)秀隊干部代表發(fā)言
6.學生才藝展示
三、具體要求
1.5月31日（周四）下午14:00在多功能教室彩排，教師工作人員和受表彰、參演節(jié)目學生都要參加。
2.6月1日上午7:00在音樂教室2集中化妝。
3.班主任通知受表彰學生和參演節(jié)目學生家長8:20到現(xiàn)場觀看。
4. 各班主任、各興趣小組指導老師對學生的節(jié)目嚴格把關(guān)，督促練習。
5.班主任通知本班受表彰學生和參演節(jié)目學生準時參加彩排、化妝，做好紀律教育工作。
6.各年級組長協(xié)調(diào)好各班，保證視頻直播時各教室有人管理。
7.5月29日（周二）下午夕會課后統(tǒng)一進行視頻直播調(diào)試。
四、人員分工
現(xiàn)場總監(jiān)：萬小強 卞琴 管華英
節(jié)目審查：虞正興 卞琴
串詞撰寫、主持人排練：宦小丹 管華英
主持人：宦小丹 承鋼 學生2人
證書制作：陸小燕
表彰頒獎：王小亞 秦冬梅
舞臺布置：徐 竹 陸天夢
節(jié)目音樂、ppt制作 ：張 潔
音響、話筒、燈光：上官敏燕 龔余余
攝影、攝像：趙煦陽 馮嘉賢
樂器調(diào)音、話筒擺放：吳燕雅 潘麗琳
主席臺、舞臺布置及道具擺放：承鋼 周建元 戴鐵強
節(jié)目催場：李紅
座位安排和現(xiàn)場秩序：何燕娟 惲亞杰
化妝人員：組長張潔，組員藝體組老師及李芳、賀燕、陸小紅、費娟
視頻直播：趙煦陽 馮嘉賢
通訊報道：宦小丹
五、座位安排：
1、表彰學生：中排和北排
一年級2排
二年級3排
三年級4排
四年級5排
五年級6排
六年級7排
2、表演節(jié)目學生：南排
一年級1——2排
二年級3——4排
三年級5——6排
四年級7——8排
五年級9——XX排
六年級11——12排
3、受邀家長：8排及以后的中排和北排
未盡事宜另行安排，希相關(guān)人員對照執(zhí)行，保證活動規(guī)范有序。
六一活動方案 5
活動目的：
培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂。
活動安排：
一、全班齊唱校歌
二、主持人致詞
A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
B：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。
A：六月，是童年的太陽；
B：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。
……
合：勝浦實小五（３）班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。
三、繽紛舞臺，風采展示
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。
四、趣味游戲，輪番上陣
1、成語接龍我最棒！
2、筷子夾珠子
游戲說明：把珠子有水的`盆子里，然后倒記時1分鐘，看誰夾的珠子多，誰就獲勝了。
3、畫鼻子和搶凳子游戲
五、六一祝福，情意綿綿
每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語，增進友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂。
六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》
七、主持人致結(jié)束語
A：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
B：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；
A：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；
B：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：勝浦實小五（３）班六一活動到此結(jié)束。
六一活動方案 6
活動目的：通過開展 “六·一”主題慶�；顒樱屆總�孩子都能感受到節(jié)日的氣氛，度過一個快樂的節(jié)日；同時也讓孩子們在活動中受到教育，培養(yǎng)積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的`情感。
活動時間：xx年5月 31日
活動地點：本班教室
活動主題：我游戲，我快樂
活動負責人：
參加人員：全班學生
活動程序：
1、主持人導入
2、游戲：畫鼻子
3、游戲：搶凳子
4、游戲：一反常態(tài)
5、游戲：倒著說
6、寫下自己的六一心愿
7、發(fā)獎品
8、全班一起分享美食
活動現(xiàn)場安全措施：
1、保證活動場地——教室無安全隱患。
2、照顧到每一個學生。
六一活動方案 7
一、 活動目的：
為豐富我校文化生活，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，給我校學生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、時間安排：2017年5月下旬（根據(jù)天氣而定）
三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，也可以多個班級聯(lián)合。原則上每個班級至少一個節(jié)目，如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算。參賽節(jié)目由班主任和藝術(shù)總監(jiān)調(diào)配時間進行指導與訓練。學校藝術(shù)組要排練1-3個藝術(shù)節(jié)目（包括繪畫、書法）。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班級在4月15日前上報班級節(jié)目名稱及形式，4月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
五、活動方案：
�。ㄒ唬┪乃嚬�(jié)目方案
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，同時展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長舞蹈不超過5分鐘，語言類節(jié)目不超過10分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂在5月1日前報給李春明主任。
6、獎項設置
學校將通過我最喜愛的“六一節(jié)目評選”和活動評出特等獎一名、一等獎4名，二等獎若干，同時評出最佳表演獎和最佳創(chuàng)意獎。
7、慶六一領(lǐng)導小組：
組長：崔栓科
副組長：柏瑞祥 張正強 楊明耀
成員：劉道德李少峰李春明王利芬 呂秀琴 馬韶紅及各班班主任
總導演：張正強 藝術(shù)指導：王利芬（五六年級 ）
呂秀琴 （學前、一、二年級） 馬韶紅（三四年級）
主持人：選拔待
8、節(jié)目驗收
五月第一周：第一次節(jié)目驗收
五月第二周：節(jié)目初次彩排
五月第三周：第二次節(jié)目彩排
五月第四周：帶裝彩排及演出
(二)入隊儀式
培養(yǎng)學生的主人翁意識，培養(yǎng)新生的愛隊意識，了解隊史，掌握隊儀，尊敬少先隊，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
1、活動時間：2017年5月 19 日
2、活動地點：一一班教室
3、前期準備：各中隊確定加入少先隊的隊員名單于5月10日上午之前交至校大隊輔導員處。利用晨會課、班隊課進行隊前教育，入隊前
應讓學生知道：隊名、隊的領(lǐng)導者和入隊的目的，應知道紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。準備好新隊員代表講話、輔導員講話；準備好儀式所需的大隊旗、紅領(lǐng)巾；旗手、主持人；旗手、護旗手、部分老隊員系紅領(lǐng)巾培訓。
總負責人：李少峰
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為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣 和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的`能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學質(zhì)量。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,
1、布展時間、地點
展出時間：2017年 5 月 23 日至6月1日
展出地點：校園及六一演出現(xiàn)場
2、參展對象：教師和學生
4、作品內(nèi)容
內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮 活的校園生活。
5、作品形式及要求
(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過 4 尺整張。
(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過 4 尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
6、作品選送時間
5月16日前以班級為單位， 每班不少于5 幅作品，美術(shù)教師作品不少于1幅選送政教處，所交作品必須注明班級、姓名。
負責人：李春明
�。ㄋ模┚G化角交流
小小的班級綠化角，綠意盎然，生機勃勃。各班把自己班級的花草設置成不同造型貼上標簽放置于學校操場指定位置進行展覽。5月25日展覽過后班級之間可以協(xié)商交換互養(yǎng)花草。
時間：5月24日
地點：學校操場
負責人：李春明
�。ㄎ澹┲谱髡拱�
制作宣傳學校風采、風貌及成績的展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。
展出時間：2017年 5 月 23 日至6月1日
展出地點：校園及六一演出現(xiàn)場。
負責人：李少峰、張正強
�。╇p語小學“好家長”評選
為進一步推進我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境，我校將在“六一”前開展“好家長”評活動。（條件見郵箱）
以班級為單位，每班評選一名”好家長”，5月15日前把名單和事跡材料報給政教處李主任（第三人稱角度寫，200字左右先進事跡材料）。六一文藝演出時進行表彰。
六一活動方案 8
一、活動目的：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排：
xx年5月31日下午13:50—16：30
三、活動地點：
二年級六個教室;
四、參與對象：
全體二年級教師及隊員。
五、活動準備
1、活動前，各輔導員對本中隊隊員進行安全、紀律、衛(wèi)生、誠信等方面的思想教育，使隊員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動。各中隊可自選兩名隊員協(xié)助老師負責現(xiàn)場調(diào)控。
2、各中隊在輔導員的組織下，準備好活動所需物品并提前做好活動場地的布置。
3、學生在游戲中獲得6個獎章的可以換一份禮物。
六活動安排：
1、二(1)班：貼鼻子
負責老師：石輝英鐘澤娜
游戲規(guī)則：學生站在3米以外蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子，貼到恰當位置的為勝，可以獲得一個蓋章。
2、二(2)班：跳繩
負責老師：林綺華陳珠
游戲規(guī)則：學生不間斷跳繩50個為勝，可以獲得一個蓋章。
3.二(3)：夾氣球跳
負責老師：王宇珍曾文瓊
游戲規(guī)則：學生在大腿間夾著一個氣球繞著教室走一圈，氣球沒有掉下來為勝，可以獲得一個蓋章。
4、二(4)班過獨木橋
負責老師：潘瑛瑛姚少萍
游戲規(guī)則：手拿乒乓板，板上放一個乒乓球，從起點走到對面再走回來，途中要繞開障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒有掉落地上為勝。
5、二(5)班：原地踏步
負責老師：楊永玉章雪敏
游戲規(guī)則：比賽分為三組，每組3人，選手蒙上眼睛，在指定的圓圈里踏步，30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。
6、二(6)班：筷筷瓶安
負責老師：鄧豐
游戲規(guī)則：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的`一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶里，即可得獎。每人可投三次。
備注:
活動結(jié)束后，各中隊組織學生清理垃圾，進行活動小結(jié)。
六一活動方案 9
一年一度的“六一”節(jié)在孩子們的翹首期盼中如約而至，2xxxx的兒童節(jié)是一個充滿童趣的節(jié)日，學校根據(jù)各年段孩子的身心特點，制定了快樂游園--鬧“六一”和社團展示--頌“六一”等慶祝活動。在這個“六一”節(jié)中，孩子們將有更多展示與參與的機會，每一個孩子都能在生動有趣的'活動中有所獲得。具體安排如下：
一、慶祝時間：
2xxxx年5月31日下午
二、活動組織：
組長x
組員x
三、成立后勤保障與安全組：
組長x
四、活動原則：
自主、簡捷、歡樂
五、活動安排：
1:00-1:30大隊儀式、表彰、校長祝詞（x負責）；
1:50各年段活動開始；（具體見下）
3:00活動基本結(jié)束、學校發(fā)放節(jié)日禮物（師生各一份）、各班搞好衛(wèi)生；
3:10一、二年級放學；
3:20三至六年級放學；
六、活動準備與要求：
請教導處擬訂好《告家長書》，各班主任及時發(fā)放；
請總務處來金良老師負責與少先隊協(xié)商，為全校師生每人購置一份精美實惠的節(jié)日禮物，并適時發(fā)放；
請總務處與少先隊聯(lián)合做好校園節(jié)日氛圍的營建工作；
請一年級各班主任負責，對教室作適當布置，烘托節(jié)日氣氛；
請年級組長、班主任及相關(guān)老師、相關(guān)部門做好學生各項活動一切準備工作；
各班級、各活動所需的材料，請相關(guān)老師在5月24日前報年級組長處，由總務處及時購置并發(fā)放；
做好其他的各項準備工作；
請班主任加強對學生進行節(jié)日文明、有序、衛(wèi)生、安全等教育；
請張曉丹老師負責做好宣傳工作：x老師負責中、高年級展示的攝影和攝像工作，x老師負責落實中、高年級才藝秀的一則報道；x老師負責一年級游園活動的攝影工作，x老師負責落實一年級的一則報道，6月1日上午傳送給張曉丹，并及時發(fā)布。
七、活動內(nèi)容與分工：
（一）快樂游園--鬧“六一”
活動對象：一年級
活動內(nèi)容：趣味游園
活動要求：各班承擔一個易操作、易參與、流動大的趣味游園項目，年級內(nèi)游園項目可以重復（建議樓上、樓下分開活動）。班主任負責，年級組長統(tǒng)籌安排（含游園票的設計、印制和小獎品的發(fā)放）。
溫馨提示：在游園過程中請耐心排隊等候。
活動組織：
一年級總負責x
�。ǘ┎潘囌故�--頌“六一”
活動對象：二至六年級
活動內(nèi)容：才藝展示
活動要求：各年級上報一個節(jié)目，形式不限，由年級組長負責審核，班主任幫忙指導和排練，特別鼓勵集體節(jié)目的參與；音樂組上報一個節(jié)目；老師節(jié)目上報一個；社團節(jié)目多個（可與音樂活動穿插進行社團作品展示）。節(jié)目上報截至時間為5月22日。
地點：風雨操場（自帶凳子）
活動組織：
中、高段總負責x
音響設備x
場地布置x
節(jié)目單編排x
主持稿x
主持人訓練x
主持x
演員上場x
演員下場x
拍攝x
音樂組節(jié)目指導：x
社團節(jié)目指導：x
六一活動方案 10
一、活動主題： “快樂童心，暢想六一”
二、活動目標：
1、為每一個孩子提供展示的機會，在展示活動中體現(xiàn)孩子們的成長和進步。讓家長了解幼兒在園學到的知識。
2、讓每一位孩子積極參與、大膽表現(xiàn)，使孩子們度過一個快樂的六一兒童節(jié)。
三、活動準備：
1、教師分工：班長教師負責指導主持人報節(jié)目；一般教師負責組織幼兒候場；二班教師負責道具和音樂。
2、請王xx家長、幼兒2家長幫忙攝像和照相。
3、幼兒提前如廁，準備好，和家長一起坐在小椅子上。
四、活動開始：
開場詞：
教師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，六月的天氣，氣候宜人，到處鮮花盛開。六月的田野，草長鶯飛，生機盎然。伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， “六一”，這個屬于孩子的節(jié)日，又來到了我們的身旁。今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑意，因為我們看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。在這歡樂、美好的日子里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
主持（張xx）：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
主持（馮xx）：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
主持（李xx）：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
主持（劉xx）：老師說，六月的陽光燦爛無比
主持（合）：今天，讓我們歡聚在美麗的幼兒園，一起慶祝自己的節(jié)日。下面“快樂童心，暢想六一” 演出活動現(xiàn)在開始。
1、主持（王xx）：小朋友們，還記得我們一起到公園去找春天嗎？春天在哪里呢？請看兒歌表演《小雨點，沙沙沙》、《春天的顏色》、《春天的笑聲》表演者：王鑫志、幼兒2等
2、主持（馮xx）：在幼兒園里，我們都有自己的好朋友，如果你不來我會想你的。請看英語歌表演I miss you my friend 。表演者：陳奕帆、黎想
3、主持 （幼兒1）：如果我問你：你最愛的人是誰？你一定會說是媽媽，下面請聽歌曲《好媽媽》、《逛公園》、《春雨沙沙》表演者：表演者：趙雨樂、李睿琦
4、主持（幼兒2）：在節(jié)日里，我們會看到很多美麗的氣球，它讓我們更加開心。請聽英文歌曲Ten red balloons. 表演者：徐帥、劉思一等。
5、主持（王xx）：寶寶長得像媽媽，這是很自然的事，可是有這樣一種動物，他們和媽媽長得一點也不一樣，請聽故事――《小蝌蚪找媽媽》。表演者：李xx
6、主持（張xx）：動物界里最美的動物要數(shù)孔雀了，不僅因為她們長得漂亮，還因為他們優(yōu)美的舞姿。下面請看舞蹈：《金孔雀輕輕的跳》表演者：宋佳琪、李冰冰等
7、主持（李xx）：在老爺爺?shù)霓r(nóng)場里住著很多小動物，聽，它們的歌聲多么響亮，請聽英文歌曲：Old macdonald had a farm. .表演者：李欣然、宋文罡等。
8、主持（幼兒3）：春天的早晨溫度適宜，空氣清新，所以，我們很多小朋友每天早晨都會高高興興的上幼兒園和老師進行晨練，這樣不僅讓我們鍛煉了身體，還能讓我們有個好心情。下面請欣賞故事《我的心情和你一樣》。表演者：劉xx
9、主持（劉xx）：周末的時候，你一定喜歡和爸爸媽媽一起坐公交車去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，那樣既環(huán)保，又讓你感到快樂。請看英文歌表演：The wheels on the bus go round and round. 表演者：全體小朋友。
10、老師：您也許曾欣賞過無數(shù)華麗的服裝表演，也許曾瀏覽過無數(shù)精美絕倫的時裝展覽，但是今天，我們將向您展示孩子和家長們一起設計的環(huán)保服裝，他們凝結(jié)了大家的智慧和汗水，同時在活動的過程中培養(yǎng)了幼兒動手、動腦的'能力，讓孩子們了解到這些平時看起來不起眼的廢舊材料還會有這樣絕妙的用處，也許未來的服裝設計師就是從這里產(chǎn)生了靈感，也許未來的科學家將從這里誕生，相信我們的孩子們，放飛之后，就會飛得更遠。下面請大家欣賞我們的最精彩的節(jié)目《環(huán)保時裝秀》
主持（張xx）：感謝爸爸媽媽對我們的關(guān)心、愛護，我們才成長得這樣健康！
主持（幼兒3）：感謝老師教我們唱歌、畫畫，和我們一起做游戲，我們才能有今天的進步。
主持（合）：讓我們代表中六班的小朋友向所有的老師和爸爸媽媽，說一聲：“謝謝，你們辛苦了！”祝大家身體健康，萬事如意!祝小朋友們健康成長，節(jié)日快樂！
“歡樂童心、暢想六一”演出活動到此結(jié)束，謝謝大家！
六一活動方案 11
活動目標：
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標點，體驗定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
活動準備：
1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。
2.通知家長為幼兒準備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準備輕便的服裝和鞋。
活動過程：
一、出發(fā)前談話：
活動時的注意事項
l鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動
l自由活動后能按時集合
l引導家長和孩子一起看地圖，鼓勵孩子克服困難，找到標點。
l在活動中團結(jié)友愛、互相幫助
二、車上組織活動
1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。
9：30——10:00大一放風箏
10:00——11:00大一班定向運動
11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐
12:30——2:00大一班集合，海邊自由活動
2:00——2:30大一班騎毛驢
2:30在公園出口集合，乘車返回
2、定向運動
l鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形，在家長的引導下找到寶藏。
l家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察，并做好評價記錄。
3、午餐：以班級為單位，盡量不離隊。
4、乘驢車：幼兒在家長的帶領(lǐng)下，排隊依次乘坐驢車，過程中引導幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別。
5、劃龍舟：幼兒在家長的帶領(lǐng)下排隊依次登上龍舟，讓孩子自己劃槳，體驗劃龍舟的快樂，
三、上車回園
l鼓勵幼兒觀察沿途田園風光。
l激發(fā)幼兒熱愛大自然的'情感。
l家長填寫好今天活動的評價表
活動反饋：
在今天的定向活動中，孩子們能夠以班級為中心進行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加，沒有一個孩子掉隊。由于場地大，地形不熟悉，對孩子找到與圖對應的標點有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：
l看地圖按圖標順序?qū)ふ业綐它c。
l雖然看地圖，但沒有按圖標順序?qū)ふ覙它c。
l靈機一動，看著大部隊的蹤跡尋找標點。
成功之處：
l由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒有一組是家長包辦的。
l沒有一組放棄活動，全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>
l沒有一個小朋友掉隊。
l活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣，提高了看地圖的能力。
l感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
問題：
l可以提供一些堅毅地圖
l或者在比較難找的地方有一些簡單的標識，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。
六一活動方案 12
一、活動主題：
“樂”與“動”共享歡樂“六一”。
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心境、最歡樂的日子，也是教師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂，展現(xiàn)自我”的主題來進行。
二、活動目的：
首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的歡樂，體驗親情的歡樂；增進家園、師生、親子的`情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。
三、活動準備：
游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響。
四、活動資料
幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲。
五、活動過程：
�。�1）全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
�。�2）區(qū)域活動展示
活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學的知識。
活動目的：經(jīng)過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請家長共同制作）設計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
智力搶答：要求幼兒根據(jù)教師提出的問題（幼兒用書中所學的知識）進行搶答。
�。�3）親子游戲：
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。
注意事項：各班委托本班家委會成員進行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正�；顒印�
六一活動方案 13
一、指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、領(lǐng)導小組
組 長：韋正學
副組長：馬興書 成 員：馬婭 劉明舟 王春 包遠瓊 劉勇 王志艷
活動目的'：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”活動。 二、時間安排：20**年6月1日，8:00
三、活動主題：“我健康、我快樂”
四、組織方法：
1‘以班級為單位參賽，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的順利進行，各班在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。5月26日上午進行抽簽決定出場順序。
五、活動節(jié)目要求：
節(jié)目選材：緊緊圍繞 “六一”兒童節(jié)歡樂為題材，內(nèi)容健康活潑、積極向上。 節(jié)目形式：各班參賽節(jié)目3個，參演1-2個
1、第九套廣播體操比賽。（要求全班參加）
2、合唱。必選歌曲《中華人民共和國國歌》，一首自選歌曲。（要求全班參加）
3、集體經(jīng)典誦讀（要求20人以上，從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選�。�。
4、學生個體才藝表演，如小合唱，獨唱，表演唱，童謠傳唱；也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。
注：（1、2、3、是參賽節(jié)目、4為參演節(jié)目）
3、儀容儀表：服裝整齊大方，得體，1-6年級要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評分標準的依據(jù)。
4、各班級于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目內(nèi)容交學校少先隊大隊部處，并隨機抽簽決定節(jié)目順序。
5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負責。 6、節(jié)目主持：三年級至六年級選二人（負責匯演的報幕）。
六、評分辦法：
1、每項起評分9.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、現(xiàn)場打分去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。（平均分保留兩位小數(shù)，如有相同保留三位小數(shù)，以此類推。）
七、人員安排
1、總體規(guī)劃負責人：韋正學 馬興書
2、工作具體負責人：戴裙
3、舞臺設計布置：陸安有 馬興書 馬婭 戴裙 保安才
4、攝像：陸安有
5、后勤保障：馬婭
6、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)
7、評委： 劉明舟 王春 戴裙 包遠瓊 劉勇 王志艷 鄭昌鳳
8、分數(shù)統(tǒng)計{負責人：萬光榮 保安才}
9、 頒獎 ：韋正學 馬興書 馬婭 朱相云
10、各班副班主任負責本班學生的入場、出場和班上的紀律。
八、獎勵設置
1、設低、中、高三個段（低段一二年級、中段三四年級、高段五六年級），每個段獎勵第一名。
2、參演節(jié)目（每班1-2個節(jié)目）參加者均有獎勵。
九、活動步驟：
1、六月一日八點整對入場，清點各班人數(shù)。
2、升旗儀式。
3、校長講話，宣布活動開始。
4、節(jié)目表演。
5、頒獎。
6、教導主任總結(jié)，宣布活動結(jié)束。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：各班副班主任)
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，少隊將組織檢查。
4、紀律：遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
六一活動方案 14
一、指導思想
繼續(xù)把夢想主題教育活動引向深入，豐富師生校園文化生活，提升學校辦學品位，打造特色學校為根本，全面提高師生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展示我校師生的風采和精神面貌，挖掘師生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的'實施，推動校園精神文明建設的發(fā)展。
二、活動主題：
童心構(gòu)筑夢想學習創(chuàng)領(lǐng)未來
三、活動地點：
學校上操場
四、活動時間：
XX年5月25日6月1日五、組織領(lǐng)導
組長：潘亨紅
副組長：龔遠華馮文利陳光才祁聯(lián)華成員：王清陳云華馬光權(quán)汪容蔡西張支強程華樺趙杰趙霞何永良陳正生張祥及年級組長領(lǐng)導小組下設辦公室在學生發(fā)展中心，由馮文利副校長兼任辦公室主任，王清同志任副主任，陳云華、趙霞、母益、張祥、陳正生負責日常工作。
六、活動分工
第一部分：分組展演
1、主持人選拔培訓、串詞、議程安排：趙霞
2、評委：潘亨紅蔡西王清蔣仕蘭甘露許旦元莫斌
3、音響調(diào)試、伴奏：張祥
4、后勤服務：蔡西陳光鴻
5、安全保衛(wèi)：母益
6、現(xiàn)場控制：學生發(fā)展中心全體人員分組展演時間安排
�。ㄒ唬�5月25日下午（星期三）：一年級組
1、節(jié)目統(tǒng)籌（節(jié)目審查、彩排）：祁聯(lián)華段系紅
2、現(xiàn)場控制：趙鴻（組長）安翔蔣仕蘭李德容
3、學生進出場指揮、信息傳遞（催臺、遞麥）：田尚杰（組長）何朝瓊尹立燕陳素周靜
�。ǘ�5月26日下午（星期四）：二、三年級組
1、節(jié)目統(tǒng)籌：馮文利陳光才楊佳鳳王小利
2、現(xiàn)場控制：田興勇（組長）劉會遠王洪英袁永才胡仕會田素
3、學生進出場指揮、信息傳遞（催臺、遞麥）：陳正生（組長）王文菊饒燕付葉李瑞芳趙香吳啟發(fā)張少東任洪莉仇剛徐佳佳李元元
�。ㄈ�5月27日下午（星期五）：四、五、六年級組
1、節(jié)目統(tǒng)籌：龔遠華穆應波
2、現(xiàn)場控制：汪容（組長）張羽吳剛呂林書王體葉
3、學生進出場指揮、信息傳遞（催臺、遞麥）：黃超（組長）王芳吳進李珊榮幸高偉王彬彬程江第二部分：集中展演（6月1日）
1、總導演：潘亨紅
2、執(zhí)行導演（策劃）：陳云華
3、節(jié)目統(tǒng)籌（審查、彩排）：王清陳云華趙霞陳正生母益張祥
4、后勤服務、接待、舞臺搭建、音響租賃、獎品購置：蔡西（組長）何永良蔡紅霞田興勇5、節(jié)目單、獎狀、證書、光榮榜制作：陳正生黃超吳剛劉貞美
6、文化布置（標語）、氣氛營造：馬光權(quán)程華樺
7、會場布置（嘉賓席、夢想評審團、演員席、觀眾席）：王清（組長）楊方華嚴光勇周尊軍王叢銘張少東吳啟發(fā)趙鴻（5月27日送交規(guī)劃布置的圖紙到校長辦審查后下發(fā)到各班）
8、信息傳遞（遞麥）：汪容（組長）劉會遠付葉周靜
9、夢想評審團組建（各班在5月25日以前報送一名學生到吳尚梅老師處，由吳老師任組長建立夢想評審團并組織培訓，集中展演時評選我最喜愛的“六一”文藝節(jié)目6個，若出現(xiàn)票數(shù)并列，則由學生發(fā)展中心投票產(chǎn)生，學校對獲獎的節(jié)目和輔導教師頒發(fā)獎狀、榮譽證書）：吳尚梅（組長）李伯蓮王紅英安翔
10、攝影攝像：趙杰鐘浪
11、宣傳報道（夢想達成成果展示）：張支強（組長）王永歡袁慶林
12、安全保衛(wèi)（應急處置）：母益（組長）田尚杰姜立新袁永才
13、催臺（演員管理）：陳光鴻（組長）祝浪彭柱王婧王秋徐佳佳王體葉田素
14、嘉賓席布置、放禮花：王欽宏（組長）王彬彬呂林書李躍俊程江仇剛高偉吳進
15、主持人選拔培訓：陳云華王清趙霞
16、音響調(diào)試（伴奏）：張祥王欽宏
17、舞臺、幕布設計：仇剛陳云華
18、演員化妝：所有演員化妝由輔導老師自行負責。
七、活動議程
�。ㄐ紤c祝“六一節(jié)大會開始”）
1、全體起立、奏唱國歌
2、給領(lǐng)導來賓佩戴紅領(lǐng)巾
3、校長致辭
4、舉行頒獎大會
5、文藝匯演
6、結(jié)束
六一活動方案 15
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經(jīng)學校研究決定，將隆重舉行x年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組長：李xx
副組長：解xx，張x
組員：李xx、戴xx各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人：戴xx，王xx
文藝節(jié)目組：張x、各班班主任（負責文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺）
文稿組：劉永法、各班班主任（負責串詞、獎狀）
后勤保障組：張x，劉x，王x（負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等）
安全保衛(wèi)組：薛xx，翟xx，王xx、各班班主任及配班老師（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）
道具、服裝、化妝：各班自備
評委：張x，曹xx，葛xx
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動內(nèi)容：
1、李xx校長講話
2、教師代表講話
3、學生代表講話
4、文藝匯演：
a、節(jié)目形式：
①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。
�、壅Z言類：詩朗誦等。
�、芷鳂奉悾邯氉唷⒑献嗟�。
b、節(jié)目安排：（各班2———3個節(jié)目）
為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各班班主任負責，統(tǒng)籌安排所本班的`節(jié)目，要求每個班準備2———3個節(jié)目，5月25日前將本班的節(jié)目安排報張美。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節(jié)目演出效果。
c、節(jié)目評獎：
本次活動，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，根據(jù)得分的
多少為序，按如下設獎：一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個。
d、節(jié)目要求：
1、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內(nèi)容：以反映學生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
3、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
六、活動要求
各班要組織好本班學生紀律，制定防范措施，保證學生安全。
六一活動方案 16
一、活動目的
為豐富學校文化生活，給我校少年兒童搭建一個培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的綜合素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動。
二、活動組織機構(gòu)及工作安排
1、總策劃：
2、導演：
3、活動統(tǒng)籌：
4、音響
負責人：
協(xié)助：
負責比賽、匯演彩排和正式演出的音樂收集、播放，舞臺音響器材的`調(diào)試工作，舞臺上話筒及時收放等。
5、攝像照相
負責人：
協(xié)助：XX負責演出全程錄像、拍照片等。
6、舞美設計
負責人：
協(xié)助：
負責舞臺搭建、舞臺背景設計。舞臺要有紅色地毯，合唱臺要到位，要提前一天完成此項任務，方便走臺。
7、舞臺監(jiān)督
負責人：
協(xié)助：
負責每個節(jié)目的進退場、催場，保證每個節(jié)目之間銜接緊湊，要做到提前三個節(jié)目候場。維持舞臺四周的秩序，杜絕學生在舞臺四周走動。
8、主持人：XX、學生2名
負責比賽和匯演主持工作，自己準備主持詞。
9、觀眾席布置
負責人：
協(xié)助：
負責在操場上給每個班級劃好位置，保證學生有秩序就坐。
10、后勤保障及會場秩序
負責人：
協(xié)助：XXX及各年級主任
負責衛(wèi)生保健（學生身體不適及時處理）、學生安全保衛(wèi)以及會場的秩序，確保會場無亂跑亂走動現(xiàn)象，保持會場安靜。
11、組織機構(gòu)工作范圍：文藝演出比賽和文藝匯演兩項。
三、時間安排
5月23日——5月30日
四、活動主題
“飛揚的旋律·歡快的六一”
五、活動內(nèi)容
1、慶“六一”文藝演出比賽
�。�1）比賽地點：學校報告廳。
�。�2）比賽時間：一二年級5月23下午2：00；
五年級5月24日上午8：00；三四年級5月24下午2：00。
�。�3）獎項設置：按節(jié)目數(shù)量1：1：1的比例分年級評出一二三等獎。
�。�4）其他：以班級為單位參賽，每個班級出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他教師調(diào)配時間進行指導與訓練。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位要在5月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
2、慶“六一”文藝匯演
�。�1）演出時間：5月31日8：00。
（2）演出地點：學校東操場。
（3）參與對象：全體學生。
�。�4）節(jié)目根據(jù)舞臺演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節(jié)目參加匯演。
六、節(jié)目要求
1、節(jié)目主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類為主。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。
5、各班的伴奏音樂要提前1天交到XX老師處。
六一活動方案 17
一、活動目的
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)造更多機會，讓學生都能找到亮點，是每個孩子的個性得到飛揚，在積極的參與中體驗成功、合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育自己的孩子有所啟發(fā)，增強教師、家長、學生之間的關(guān)系。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，張貼宣傳標語：我能行、我努力、我真棒。
2、錄音機，DVD,磁帶等。
3、活動課件
三、活動流程
1、主持人宣布活動開始
2、全體學生呼班級口號
4、詩歌朗誦《六一的歌》
5、團結(jié)向前：（二人三腿跑）
6、比比誰的眼力好
7、歌伴舞《家家就是媽媽》
8、我說你猜
9、親子游戲1：搶椅子
10、擊鼓傳花（三字經(jīng)）
11、課本�。骸度齻�小伙伴》
12、：家長獻歌
13、彈球比賽
13、：親子游戲2：夾球跑
14、大合唱〈紅星歌〉
15、主持人宣布活動結(jié)束
四、具體安排
甲：尊敬的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的.節(jié)日—
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！謝 謝你，親愛的祖國
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
甲：唱起來吧，
乙：跳起來吧，
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
乙：大豐市萬盈鎮(zhèn)第二中心小學一（1）班慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！
主持人甲：首先，以熱烈的掌聲歡迎各位家長，各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請同學們?nèi)w起立，一起呼班級口號：愉快學習，共同發(fā)展，蓬勃向上，個性生輝
主持人甲：六一的太陽是多么輝煌，六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請欣賞詩歌朗誦《六一的歌》表演者：全體學生
主持人乙：我們每個人都有兩只腳，有誰聽說過三只腳走路的？下面我們來玩一個游戲：兩人三足跑。 請參加比賽的同學上場。請班主任為獲獎者頒獎。
主持人甲： 游戲真好玩，下面我們再來玩一個游戲，比比誰的眼力好。請參加比賽的同學上臺。請班主任為獲勝的同學頒發(fā)獎品。
主持人乙：天上飛翔的小鳥都有自己快樂的家，我們每個小朋友都有親愛的媽媽，媽媽的懷抱就是我們溫暖的家。可是我們班上卻有許多媽媽在外地打工，他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天，他們就要唱出自己的心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。
主持人甲： 非常感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下，玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜�？茨囊唤M同學說得好，猜得準。請參加比賽的同學上臺。
主持人乙：同學們玩得真高興。坐在后面的家長們可能也有點心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩?zhèn)�游戲。游戲的名字叫搶椅子，游戲規(guī)則請看大屏幕。
主持人甲：三字經(jīng)是我國的文化瑰寶，在創(chuàng)建書香校園的活動中，我班同學積極參與，在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠。接下來是擊鼓傳花，游戲的規(guī)則是當敲鼓聲一停，花傳到誰的面前，誰就背誦三字經(jīng)，下一個同學接著往后背。
主持人甲： 小野豬，小象和小袋鼠是三個好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢？看了楊社稷、嚴輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。
主持人乙： 瞧，小演員演得多好�。√貏e是楊社稷同學的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎？楊社稷同學的媽媽也是多才多藝，今天她也給我們帶來了精彩的節(jié)目，大家掌聲歡迎。
主持人乙： 我們學校是乒乓球特色學校，打乒乓球成了學校的一道亮麗風景。今天我們也來玩一玩乒乓球，但是，規(guī)則有所改變。游戲規(guī)則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場。
主持人甲： 最后請欣賞大合唱《紅星歌》。
主持人甲：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪萬盈二小美麗的明天。
(乙)小學一（1）班慶六一活動到此結(jié)束，
合：祝各位家長萬事如意，祝各位老師工作順利，祝小朋友們健康快樂、幸福成長。
六一活動方案 18
為了全面推進素質(zhì)教育，加強學校藝術(shù)教育工作，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富感情，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，促進校園文化建設，營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍。在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，我校決定舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨慶�！傲弧眹H兒童節(jié)活動，以為了搞好這次活動，根據(jù)鎮(zhèn)聯(lián)校的'安排部署，結(jié)合我校的實際，特制定我校校園藝術(shù)節(jié)暨慶�！傲弧眹H兒童節(jié)活動方案。
一、活動時間：
20xx年6月1日。
二、活動地點：
學校大院內(nèi)。
三、活動主題：
本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“放飛希望，快樂成長”。
四、活動內(nèi)容
1、隊日活動：發(fā)展一批新隊員，舉行入隊儀式，壯大少先隊組織。
2、特長展示活動：舉辦書法、繪畫、手抄報、手工等系列作品展，展示各班級藝術(shù)學科教育成果。
3、經(jīng)典誦讀活動：以班級為單位，開展經(jīng)典詩文誦讀活動，要求形式多樣，內(nèi)容豐富。
4、歌詠比賽活動：以班級為單位，每班兩首歌曲，一首為必唱歌曲(《少年先鋒隊隊歌》)，另一首為自選歌曲。
5、幼兒舞蹈表演。
6、軍樂隊演奏。
7、慶“六一”表彰大會。具體表彰類別為：
(1)出鎮(zhèn)模范。
(2)三好學生、優(yōu)秀少先隊員、特長學生表彰(各班具體名額見附表)。
(3)模范幼兒。
(4)經(jīng)典誦讀比賽第一、二名。
(5)歌詠比賽第一、二名。
五、活動組織：
1、領(lǐng)導組：
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
2、項目分工及負責：
(1)、軍樂隊：原晉龍、程彪負責軍號;原路芳、孫三妹負責鼓樂。
(2)、合唱比賽及經(jīng)典朗誦：組織訓練為各班班主任。
評分組成員：原學林、元秋順、原李強、原龍龍、吉鳳娥、史豐信。
(3)、書法繪畫等的展評籌備：原李強、原晉龍、司偉芳、吉艷珍。
(4)、發(fā)展新隊員：原愛霞。
(5)、會務組：原學林、程彪、原晉龍，負責活動材料、標語、獎狀及獎品的準備。元秋順負責主持人的串詞及培訓。
(6)、活動組織及紀律維持：值周領(lǐng)導、教師及各班班主任。
六、活動安排
1、5月25日—5月29日：書法、繪畫、手工作品展覽。
2、6月1日上午，經(jīng)典誦讀、歌詠比賽。
3、6月1日下午，入隊儀式、慶“六一”表彰大會。
七、有關(guān)要求：
1、各班級要按照藝術(shù)節(jié)方案要求精心構(gòu)思、認真準備，確保效果。
2、在組織開展各項活動時，要注意合理安排時間，勞逸結(jié)合，特別要注意安全，確保安全無事故。
3、各項目負責人要積極主動，認真負責，團結(jié)協(xié)作，提高效率。
六一活動方案 19
一、活動目的：
通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活，為學生提供自由交往的機會，讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節(jié)日氣氛，感受同伴之間的友愛，互助，增進師生之間的感情，促進學生之間的`積極交往，體會健康飲食的重要性，品味中國美食之文化！
二、活動時間：
20年6月1日(周五)8點30分——10點30分
三、活動地點：
各班教室
四、參加人員：
學生、教師、部分家長
五、食品準備：
1、學生自備餐具。
2、各種裝食物的器皿，保鮮袋、垃圾袋。
3、食物品種：
1)水果類：各類時令水果
2)零食類：健康零食，垃圾零食一律禁止
3)主食類：學生在家燒好帶來，切不可在校內(nèi)燒制。如：玉米棒、五香鵪鶉蛋、小粽子、小菜包、面包等
六、活動過程：
1、充分發(fā)揮家長資源，家委會成員做好前期準備工作。
2、師生合作擺放食物，創(chuàng)設自助餐的環(huán)境和氛圍。
3、相關(guān)教育：
1)愛惜糧食，吃多少拿多少，不浪費。
2)進餐時講衛(wèi)生。
3)合理搭配進餐，不暴飲暴食。
4)自覺地愛惜周圍環(huán)境，不亂扔瓜果皮。
5)能和同伴共同分享食物和空間。
4、學生進餐時教師注意巡回觀察，指導學生科學進餐。
5、師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生
七、活動總結(jié)及匯報
各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示
八、教師組班安排：
一二年級段：三年級段：
負責人：x
負責人：x
四年級段：
五、六年級段：
負責人：x
負責人：x(兼)x
校醫(yī)：x
攝影：x
衛(wèi)生保潔打分：x
六一活動方案 20
一年一度的"六一兒童節(jié)"又來到了！為了讓孩子們在自己的節(jié)日里留下一個愉快、難忘的回憶，我們將開展主題為《我的"六一"我做主》一系列的活動，方案如下：
活動主題
我的"六一"我做主
活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚。在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
活動項目
�。ㄒ唬┌�、露天電影活動（大班）
�。ǘ┦止�(chuàng)意活動（中班）
�。ㄈ┯H子游戲（小班）
具體活動方案
�。ㄒ唬┐蟀喟�、露天電影活動：
1、目的：通過和家長一起動手包水餃、觀看露天電影，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、自我服務能力，共同體驗分享的快樂。
2、要求：幼兒園提供相關(guān)材料，以級部為單位組織進行。
3、地點：在各班教室包水餃，在操場上觀看電影。
4、時間：下午4：00包水餃，晚上7：00看電影。
�。ǘ┲邪嗍止�(chuàng)意活動
1、目的.：通過利用各種生活中的材料，進行藝術(shù)創(chuàng)意造型的設計，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識和環(huán)保意識。
2、要求：以班級為單位，由本班教師引導家長和幼兒，多樣選擇搜集好的材料，進行藝術(shù)創(chuàng)意，幼兒、家長人人參與，共同創(chuàng)造作品。
3、地點：操場上按班級劃分區(qū)域
�。ㄈ┬“嘤H子游戲
1、目標：讓孩子們體驗與別人合作而獲得成功的樂趣，增進家園、親子感情；感受運動的樂趣，體驗與他人一起分享的快樂。
2、活動流程：
�。�1）親子體育游戲：〈小白兔運南瓜〉
準備材料：小白兔頭飾若干、籃球（南瓜）
游戲玩法：幼兒帶上小白兔頭飾，學小白兔跳過草地、走過獨木橋、鉆過山洞，來到南瓜地，摘得一個大南瓜后跑到家長處，把南瓜交給家長，以哪個幼兒先回到起點為勝。
�。�2）創(chuàng)意蔬果手印畫材料準備：水粉顏料、大型繪圖紙、桌子、圍裙若干、水彩筆
要求：可以自由合作，共同完成作品
�。�3）水果拼盤
材料：家長自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準備托盤、一次性桌布
要求：四個家庭一組，合作完成水果拼盤，并進行展評。
（4）合作活動〈我的禮物〉
禮物的安排：父母為自己孩子精心準備一份特別的禮物，最好是自己做的。
游戲玩法：將禮物放在場地的終點，家長和孩子在場地的起點，面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。游戲開始后，幼兒與家長一起往前走到平衡木時，幼兒自己過平衡木，跑到終點后幼兒拿到禮物。
�。�5）家園同樂
要求：孩子圍成圓圈，家長在孩子的后面也圍成一個大圓圈，一起做律動。
3、地點：幼兒園操場
注意事項
1、講安全：服從策劃老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝）。
5、班主任要加強責任心，確保幼兒活動的安全。
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