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      班級(jí)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-03-27 19:21:13 活動(dòng)方案 我要投稿

      【必備】班級(jí)活動(dòng)方案10篇

        為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的班級(jí)活動(dòng)方案10篇,希望能夠幫助到大家。

      【必備】班級(jí)活動(dòng)方案10篇

      班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

        活動(dòng)時(shí)間:2OXX年11月10日星期二

        活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大二班教室

        活動(dòng)目的:

        1、通過開展“安全教育畫展”活動(dòng),進(jìn)一步幫助小朋友樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),班級(jí)安全活動(dòng)方案。

        2、提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。

        3、小組合作尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志。爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。

        幼兒準(zhǔn)備:在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,完成一幅完整的安全畫。

        教師準(zhǔn)備:將幼兒帶來的安全畫布置成畫展;有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張。

        活動(dòng)過程:

        1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫展,播放輕音樂,渲染氣氛。

        2、結(jié)合自己的安全畫,分享安全小知識(shí)。(如:“過馬路的安全”、“不能爬護(hù)欄”等)

        3、教師進(jìn)行梳理,提升幼兒的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

        安全教育內(nèi)容十分廣泛,涉及的內(nèi)容方方面面,有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關(guān)安全方面的小知識(shí),如:我們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

        還有知道各種報(bào)警電話,包括110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,向大人求助的方法。我們不做危險(xiǎn)的事情,要學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己,建立安全意識(shí)。

        4、以小組為單位,尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志。

        5、鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。

        一、 談話引入:

        同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

        下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

        1、 用電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

        1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

        5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        2、 安全使用煤氣1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

        2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        二、 游泳時(shí)要注意安全

        1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

        2、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

        3、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

        4、 飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

        5、 水下情況不明時(shí),不要跳水。

        6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

        三、 交通安全

        1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全

        1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2) 集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

        3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

        4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。 2、 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,規(guī)劃方案《班級(jí)安全活動(dòng)方案》。

        四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

        1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

        2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

        3、 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        五、 小結(jié):

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

        孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,制定了一份安全教育計(jì)劃:

        1、活動(dòng)安全

        教育學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。體育課要認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。

        2、生活安全

        教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

        3、交通安全

        來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧玩耍。

        4、食品安全

        過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。

        5、家庭安全

        向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

        6、簡(jiǎn)單自救方法

        識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

        注:利用晨會(huì)課、生活與品德課、語文課等隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

        教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識(shí)。

        教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)日常安全知識(shí),使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

        教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)

        教學(xué)過程:

        一、 談話引入:

        同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng):

        二、教學(xué)過程

        1、 用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

        1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

        5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        2、 安全使用煤氣

        1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

        2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        3、 游泳時(shí)要注意安全

        1)、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

        2)、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

        3)、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

        4)、 飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

        5)、 水下情況不明時(shí),不要跳水。

        6)、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

        老師介紹三則案例:

        案例一:兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,球滾到機(jī)動(dòng)車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。 交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用。

        案例二:1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。

        案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。據(jù)悉,北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。

        通過這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺埽?/p>

        行走時(shí)怎樣注意交通安全:

        1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2) 集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

        3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

        4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

        5) 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

        5、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

        1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地

        點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

        2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

        3) 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        6、校園安全

        1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒

        時(shí),應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

        2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

        3)不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、

      班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        以“五星”德育為理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,以創(chuàng)新德育為終點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,為爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)做準(zhǔn)備,結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn),做好中年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)折的準(zhǔn)備工作,特制定以下活動(dòng)計(jì)劃。

        二、主要工作

        1.堅(jiān)持一月五項(xiàng)常規(guī)養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范。

        2.開展擬定一月常規(guī)、班訓(xùn)、班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)。

        3.利用“五一”長(zhǎng)假,繼續(xù)開展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)。

        4.開好“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)。

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        一:寒假“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)反饋與總結(jié)

        二:壓歲錢怎么用

        三:學(xué)校教育和家庭教育報(bào)告會(huì)

        四:我愛媽媽

        五:小樹和我一起長(zhǎng)大

        六:美麗的教室,可愛的班級(jí)

        七:爭(zhēng)當(dāng)文明星自評(píng)互評(píng)

        八:我來設(shè)計(jì)班徽

        九:春游

        十:春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

        十一:學(xué)習(xí)《未成年保護(hù)法》

        十二:我愛武昌

        十三:我的“五一”長(zhǎng)假

        十四:“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備

        十五:“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)預(yù)演

        十六:“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)比賽

        十七:“我們的節(jié)目”

        十八:小隊(duì)互幫互助,爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)星”

        十九:五星小隊(duì)自評(píng)

        二十:期末總結(jié)。

      班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》,進(jìn)一步 增強(qiáng)社會(huì)語言文字應(yīng)用的法制意識(shí),增強(qiáng)參與意識(shí)。通過多種形式的宣傳活動(dòng)向廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營造良好的語言環(huán)境。

        二、成立校推普領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長(zhǎng):本班主任

        組 員:本班全體學(xué)生

        三、工作措施

        (一)創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境,營造班級(jí)推普氛圍

        1. 利用國旗下講話、晨會(huì)課、班會(huì)課等時(shí)間進(jìn)行推普專題宣傳。

        2. 每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。

        3.在班內(nèi)設(shè)施上創(chuàng)設(shè)推普氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生寫作推普的相關(guān)文章。

        4.班主任負(fù)責(zé)設(shè)立推普員,進(jìn)行宣傳和督促。

        5.開展好“推普周”的班會(huì)課,并做好記載。

        (二)加強(qiáng)推普小組的工作力度

        1.我班在校推普領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上,設(shè)班級(jí)推普組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)各一名,組織一學(xué)期一次的專題推普活動(dòng)。

        2.班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)反映情況,對(duì)各班的推普活動(dòng)給以評(píng)定,評(píng)定成績(jī)將作為文明班級(jí)評(píng)比條件之一,優(yōu)

        秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。

        (三)進(jìn)一步豐富推普內(nèi)容,活躍形式

        1.抓好早讀推普。要求早讀時(shí)間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、古詩詞等。

        2.班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會(huì),通過審核,計(jì)劃最優(yōu)者作為年級(jí)的觀摩班會(huì)。

        3.舉行專題演講比賽,以推進(jìn)推普工作,提高全校學(xué)生的普通話水平。 4 .充分利用藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱比賽的機(jī)會(huì),掀起一個(gè)正音吐字的推普小高潮,讓推普進(jìn)入我們學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

        5 .積極開展推普周和讀書節(jié)活動(dòng)。

        6 愛國演講稿 .舉行推普征文比賽。

        (四)大隊(duì)部強(qiáng)化推普工作

        1.把推普工作納入我校文明評(píng)比工作。

        2.把學(xué)生說普通話的情況納入班主任工作考核。

        3.充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)委員們的積極性,采用多種形式宣傳推廣普通話。

        4. 開展學(xué)!巴破招∶餍恰痹u(píng)選活動(dòng)。

        5. 建立和完善學(xué)生推普組織機(jī)構(gòu),對(duì)新推普員進(jìn)行培訓(xùn)。

        6.不定期召開推普小組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

        7.不定期對(duì)廣播員、推普組長(zhǎng)進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為學(xué)校推普骨干。

      班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

        一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

        1.大賽名稱:光電工程學(xué)院班級(jí)活動(dòng)方案創(chuàng)意大賽

        2.參賽對(duì)象:光電工程學(xué)院06、07級(jí)學(xué)生

        3.活動(dòng)內(nèi)容:面向光電工程學(xué)院06、07級(jí)班級(jí),征集班級(jí)活動(dòng)方案創(chuàng)意,從中選出優(yōu)秀方案進(jìn)行ppt演示,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行表彰,大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案。

        4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日—20xx年11月21日

        5.活動(dòng)地點(diǎn):西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)

        6.活動(dòng)意義:配合20xx年“關(guān)愛自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的活動(dòng)安排,豐富我校大學(xué)生的校園生活,展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體歸屬感與班級(jí)集體凝聚力,努力構(gòu)建和諧班級(jí)與和諧校園。

        7.主辦單位:西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心

        8.協(xié)辦單位:西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院

        二、參賽細(xì)則

        1.作品主題:方案內(nèi)容思想積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

        2.參賽方案須打印在A4紙張上。

        3.參賽截至日期:請(qǐng)各班于20xx年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。

        4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        一等獎(jiǎng):1名

        二等獎(jiǎng):2名

        三等獎(jiǎng):3名

        5.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語言表達(dá)以及活動(dòng)效果。

        ---------------------------------

        為了打造具有我院專業(yè)特色的品牌學(xué)生活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性,在進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的同時(shí),使更多的學(xué)生在活動(dòng)中得到實(shí)際鍛煉和提高,經(jīng)研究,決定在全院范圍內(nèi)開展班級(jí)活動(dòng)立項(xiàng)工作。具體事宜如下:

        一、活動(dòng)對(duì)象:外國語學(xué)院所有班級(jí)

        二、立項(xiàng)形式:可以班級(jí)為單位,也可班級(jí)間聯(lián)合

        三、基本原則

        班級(jí)活動(dòng)立項(xiàng)遵循“項(xiàng)目化管理、全過程監(jiān)督”的工作原則。

        項(xiàng)目化管理:各班級(jí)活動(dòng)的開展實(shí)行申報(bào)審批的形式,通過審批的項(xiàng)目給予一定的經(jīng)費(fèi)支持,并實(shí)行目標(biāo)管理,責(zé)任到人,規(guī)劃方案《大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案》;顒(dòng)立項(xiàng)實(shí)行公開申報(bào),公開評(píng)審,公平競(jìng)爭(zhēng)。

        全過程監(jiān)督:通過立項(xiàng)評(píng)審、跟蹤審核、總結(jié)驗(yàn)收等環(huán)節(jié),對(duì)所立項(xiàng)目進(jìn)行全程監(jiān)督,保證立項(xiàng)活動(dòng)順利、有效開展。

        四、立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)

        1.主題鮮明,具有專業(yè)特色,有針對(duì)性;

        2.內(nèi)容豐富,形式新穎,有創(chuàng)新性;

        3.緊密結(jié)合班級(jí)成員的生活學(xué)習(xí),有實(shí)際意義;

        4.可行性強(qiáng),有連續(xù)性。

        五、主題設(shè)計(jì)

        各班級(jí)要根據(jù)本班工作實(shí)際,確定項(xiàng)目主題,可以從以下幾個(gè)方面著手:

        1.專業(yè)學(xué)習(xí):以提高班級(jí)成員的英語專業(yè)水平為目標(biāo),開展形式新穎的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),鞏固、促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)效果。

        2.社會(huì)實(shí)踐:以增強(qiáng)班級(jí)成員的.社會(huì)實(shí)踐能力為目的,開展有挑戰(zhàn)、有內(nèi)容、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        3.心理健康:以提高班級(jí)成員自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)節(jié)、自我完善為中心開展喜聞樂見的心理健康教育活動(dòng)。

        4.綜合素質(zhì):以激發(fā)每位班級(jí)成員個(gè)人潛能為出發(fā)點(diǎn),開展參與面廣、受益面大的各類文體活動(dòng)。

        六、機(jī)構(gòu)設(shè)置

        成立兩級(jí)項(xiàng)目評(píng)審小組,對(duì)上報(bào)立項(xiàng)方案進(jìn)行評(píng)審:

        1.由主要學(xué)生干部組成項(xiàng)目初審組,對(duì)各上交立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行初審。

        2.由院輔導(dǎo)員老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員組成項(xiàng)目評(píng)審終審組,對(duì)初審?fù)ㄟ^的方案進(jìn)行終審,確定最終實(shí)施項(xiàng)目。

        七、實(shí)施流程

        1.項(xiàng)目設(shè)計(jì)。各班級(jí)結(jié)合自身實(shí)際,深入了解廣大同學(xué)的實(shí)際需要,發(fā)動(dòng)班級(jí)成員精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,填寫《外國語學(xué)院班級(jí)活動(dòng)立項(xiàng)申請(qǐng)表》。

        2.項(xiàng)目申報(bào)。各班級(jí)將項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書上報(bào)至項(xiàng)目評(píng)審初審組,初審組對(duì)上報(bào)的立項(xiàng)方案進(jìn)行初評(píng),評(píng)選出“可行方案”若干,并報(bào)送至項(xiàng)目評(píng)審終審組。

        3.項(xiàng)目評(píng)選。項(xiàng)目評(píng)審終審組參照立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)初審?fù)ㄟ^的“可行方案”進(jìn)行綜合評(píng)審,評(píng)選出“最優(yōu)方案”。

        4.項(xiàng)目運(yùn)行。獲評(píng)“最優(yōu)方案”的班級(jí)需按照既定方案,認(rèn)真落實(shí),保證活動(dòng)質(zhì)量。項(xiàng)目評(píng)審小組對(duì)項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)督。

        5.總結(jié)驗(yàn)收。項(xiàng)目完成之后,各班級(jí)提交項(xiàng)目執(zhí)行情況總結(jié),項(xiàng)目評(píng)審小組將對(duì)項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行考核。

        八、經(jīng)費(fèi)支持

        學(xué)院對(duì)“最優(yōu)方案”給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持。同時(shí),為了提高各班級(jí)參與的積極性,學(xué)院將對(duì)“可行方案”進(jìn)行一定的資助。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)僅限用于項(xiàng)目進(jìn)行所需的必要開支。項(xiàng)目實(shí)施實(shí)行總經(jīng)費(fèi)控制,費(fèi)用支出實(shí)報(bào)實(shí)銷。對(duì)于因故中斷或被取消的項(xiàng)目,學(xué)院將停止經(jīng)費(fèi)支持。

        九、活動(dòng)要求

        1.班級(jí)活動(dòng)立項(xiàng)制度是為了全面提高我院學(xué)生活動(dòng)質(zhì)量的一次大膽嘗試。各班級(jí)應(yīng)高度重視、珍惜機(jī)會(huì)、精心組織、認(rèn)真配合。

        2.各班級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)立足服務(wù)班級(jí)成員,結(jié)合本班實(shí)際,選擇最有實(shí)效的立項(xiàng)主題,在內(nèi)容、形式上力求創(chuàng)新。

        3.各班級(jí)要合理安排,使班級(jí)立項(xiàng)活動(dòng)與正常的班級(jí)活動(dòng)相互補(bǔ)充、相得益彰,不能以立項(xiàng)活動(dòng)代替全部班級(jí)活動(dòng),也不能造成班級(jí)活動(dòng)重復(fù)泛濫,增加班級(jí)負(fù)擔(dān)。

      班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

        活動(dòng)背景:

        春天到了,萬物生長(zhǎng),小朋友通過一階段關(guān)于《有用的植物》的主題系類學(xué)習(xí),了解了植物對(duì)于我們改善人類生活環(huán)境的重要性。并知道了我們要愛護(hù)綠化,多種植樹木、花草,不隨便破壞和砍伐。為了讓幼兒能通過自己的實(shí)踐,來表達(dá)愛護(hù)樹木的情感,我們大班級(jí)組組織了這次《認(rèn)養(yǎng)小樹》的田野活動(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、 幼兒通過自己動(dòng)手制作認(rèn)養(yǎng)小樹卡片,并捐出自己一元零花錢:來認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,表達(dá)自己對(duì)小樹的熱愛之情。

        2、 通過這次活動(dòng),讓幼兒能了解愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的重要性。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、 場(chǎng)地準(zhǔn)備:曹楊公園

        2、 幼兒自制卡片、捐一元錢

        3、 知識(shí)準(zhǔn)備:已進(jìn)行了關(guān)于植物的主題活動(dòng)

        活動(dòng)過程:

        一、 組織大班幼兒步行到曹楊公園(注意安全)

        二、 由公園管理員帶領(lǐng)班級(jí)認(rèn)養(yǎng)小樹。(每班一棵小樹)

        1、 幼兒表達(dá)對(duì)小樹的喜愛,并知道為什么要愛護(hù)小樹。

        2、 幼兒討論如何來照顧自己班級(jí)認(rèn)養(yǎng)的小樹。

        3、 將自己制作的認(rèn)養(yǎng)小樹卡片掛在樹枝上。

        4、 小組輪流給小樹澆水,施肥。

        三、 在小樹前接受公園管理員授予的認(rèn)養(yǎng)證書,并拍照留念。

        四、 為小樹表演節(jié)目,表達(dá)對(duì)小樹的喜愛之情。

        五、 幼兒與小樹道別,會(huì)經(jīng)常來看望,照顧小樹。

        活動(dòng)延伸:

        1、 回學(xué)校,討論今后如何經(jīng)常去照顧,愛護(hù)自己班級(jí)領(lǐng)養(yǎng)的小樹的辦法。

        2、 幼兒用圖畫、兒歌的形式,表達(dá)自己對(duì)自己認(rèn)養(yǎng)小樹的熱愛。

        活動(dòng)反饋:

        通過這次認(rèn)養(yǎng)小樹的活動(dòng),幼兒對(duì)樹木的了解更加清楚,樹木對(duì)于環(huán)境和空氣的改善作用更加明白。當(dāng)幼兒親手制作的小標(biāo)簽掛在樹上的那一刻,孩子對(duì)樹木的感情加深了,增強(qiáng)了他們對(duì)于經(jīng)后要愛護(hù)樹木的決心。

      班級(jí)活動(dòng)方案 篇6

        核心導(dǎo)讀:活動(dòng)類型:音樂活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容:歌曲我和星星打電話活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒熱愛科學(xué)的美好情感和積極探索的求知欲望。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣。2、發(fā)展幼兒的想象力及對(duì)音樂的感受力、表現(xiàn)力

        活動(dòng)類型:音樂活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容:歌曲"我和星星打電話"活動(dòng)目標(biāo):

        1、激發(fā)幼兒熱愛科學(xué)的美好情感和積極探索的求知欲望。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣。

        2、發(fā)展幼兒的想象力及對(duì)音樂的感受力、表現(xiàn)力。

        3、在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱歌曲第一段。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、多媒體設(shè)備、錄音機(jī)、磁帶、小星星的頭飾一個(gè)

        活動(dòng)程序:

        一、導(dǎo)入

        1、演唱藍(lán)貓主題歌,引起興趣

        教師:"看這是誰?是小朋友喜歡的藍(lán)貓大哥,你為什么這么喜歡藍(lán)貓啊?""藍(lán)貓很聰明,它總會(huì)告訴我們一些我們想知道的知識(shí),今天懶貓大哥要帶我們?nèi)ビ钪驽塾,你想不想去,好那就趕快開著我們的小飛船一起去宇宙遨游吧。"(聽音樂進(jìn)教室)

        二、展開

        1、談話

        教師:"看多么美麗的夜空啊,你看到了什么?(星星)滿天的星星像什么?星星好像在對(duì)我們干什么?"

        "星星星星滿天撒,天空中把眼眨,真是好看。要是真的能到星星上去看看就好了,你想去嗎?(想)你來想象一下星星上會(huì)是什么樣的?"

        2、教師范唱

        (1) 第一遍范唱(欣賞錄音)

        教師:"有一個(gè)小朋友和你們一樣也天天想著要去星星上看看,有一天晚上,他趴到窗臺(tái)上看這滿天的星星想啊想啊,就給睡著了,還做了一個(gè)美麗的夢(mèng)呢?你猜他夢(mèng)到什么了?他夢(mèng)到自己唱著快樂的歌在和星星打電話呢!你想聽聽嗎?好快坐到座位上一起來聽聽。

        中班音樂體驗(yàn)律動(dòng)活動(dòng)??嘀哩嘀哩

        中班歌唱活動(dòng):兔子和狼

        相關(guān)閱讀:

        中班音樂活動(dòng):小豬變干凈了

        音樂活動(dòng):跳一跳(中班)

      班級(jí)活動(dòng)方案 篇7

        一、指導(dǎo)思想

        以創(chuàng)建特色班級(jí)為引領(lǐng),進(jìn)一步提高班級(jí)管理的文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體;以人為本,弘揚(yáng)個(gè)性,充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),將學(xué)校整體的道德教育與學(xué)生管理工作推向新的臺(tái)階,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,進(jìn)一步樹立我!吧鷳B(tài)德育”的品牌。

        二、創(chuàng)建班級(jí)

        七、八年級(jí)要求班班參與創(chuàng)建,九年級(jí)自愿創(chuàng)建。

        三、創(chuàng)建內(nèi)容

        各班根據(jù)本班實(shí)際,選取一個(gè)特色主題,可以從觀念意識(shí),行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題。例如:

        1、行為規(guī)范特色班:包括儀容儀表特色、環(huán)境衛(wèi)生特色、班級(jí)活動(dòng)特色等。

        2、學(xué)習(xí)才藝特色班:成績(jī)特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運(yùn)動(dòng)特色班等。

        3、班級(jí)文化特色班:共進(jìn)班、團(tuán)結(jié)班、勤奮班、自信班、勵(lì)志班、誠信班、愛心班等

        以上特色班級(jí)可允許幾個(gè)班級(jí)同時(shí)申報(bào),申報(bào)班級(jí)需提供《特色班級(jí)申報(bào)計(jì)劃表》,學(xué)校根據(jù)班級(jí)提供的材料結(jié)合平時(shí)檢查匯總進(jìn)行評(píng)比。

        各班也可另行確定特色班級(jí)名稱,例如:歌詠方面:百靈鳥、六弦琴;體育方面:爬山虎、五環(huán)旗;學(xué)習(xí)方面:小蜜蜂、萬卷書;衛(wèi)生方面:白蓮花;繪畫方面:七色光;愛心方面:三春暉等,并積極申報(bào)和開展活動(dòng)。

        各班特色項(xiàng)目的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與,結(jié)合學(xué)校及班級(jí)實(shí)際,注重實(shí)效為原則。

        四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

        1、能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的興趣愛好確定特色訓(xùn)練的主題,并且按照主題按時(shí)開展活動(dòng);顒(dòng)有記錄、有臺(tái)帳,有成效。

        2、學(xué)生有良好的習(xí)慣,班級(jí)內(nèi)普及推廣,形成集體氛圍,在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

        3、班級(jí)特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加相關(guān)競(jìng)賽,成績(jī)突出。

        4、每學(xué)期能夠邀請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、家長(zhǎng)參加班級(jí)特色主題活動(dòng)。

        五、活動(dòng)步驟

        1、開展特色活動(dòng),積極組織創(chuàng)建。

        各班級(jí)要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),并收集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料。要求各班每月都要根據(jù)班級(jí)確定的特色主題開展至少一項(xiàng)活動(dòng),并有相關(guān)的資料記載(文字、圖片、視頻均可),并在每月按時(shí)上傳活動(dòng)材料(→政教室→XX-XX學(xué)年度→XX年春→特色班級(jí)→年級(jí)組→班級(jí)→月份)。

        2、班級(jí)自主申報(bào),學(xué)校評(píng)議驗(yàn)收授牌。

        各班根據(jù)創(chuàng)建實(shí)際,組織創(chuàng)建材料,于元月學(xué)校驗(yàn)收,學(xué)校組織政教室、年級(jí)管委會(huì)相關(guān)人員,主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進(jìn)行評(píng)議驗(yàn)收,正式任命特色班級(jí)。

        驗(yàn)收辦法:

        (1)自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)報(bào)告,力求突顯班級(jí)特色。(要求上交書面報(bào)告,敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)

        (2)校評(píng)。學(xué)校根據(jù)對(duì)各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查、聽取匯報(bào)、成果展示情況、選出候選班級(jí)。主要從三個(gè)方面入手:

        1)查資料。查閱班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)中的相關(guān)資料,了解活動(dòng)開展,過程落實(shí)的情況。

        2)看效果。根據(jù)政教室班級(jí)量化管理記載,校級(jí)活動(dòng)情況、年級(jí)組管理值日記載情況評(píng)估班級(jí)開展特色創(chuàng)建活動(dòng)的效果。

        3)學(xué)生訪談。通過學(xué)生座談,深入掌握特色班級(jí)開展情況與實(shí)效

        3、成果匯報(bào)展示

        (1)宣傳展示。各特色班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,制作展板、宣傳畫等進(jìn)行特色展覽。

        (2)成果匯報(bào)。學(xué)校組織特色班級(jí)創(chuàng)建報(bào)告會(huì),候選特色班級(jí)組織團(tuán)隊(duì)講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動(dòng)中的精彩故事。

        (3)頒獎(jiǎng)授牌。學(xué)校對(duì)特色班級(jí)進(jìn)行授牌,頒發(fā)證書。

        對(duì)獲得“特色班級(jí)” 稱號(hào)的班級(jí),學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評(píng)?荚u(píng)合格,繼續(xù)保持榮譽(yù)稱號(hào),考評(píng)不合格,取消榮譽(yù)稱號(hào)。

        六、獎(jiǎng)勵(lì)

        學(xué)年結(jié)束,學(xué)校對(duì)創(chuàng)建特色成功的班級(jí)和班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      班級(jí)活動(dòng)方案 篇8

        一、活動(dòng)內(nèi)容

        今年的開學(xué)第一課以“中國夢(mèng)”為依托、以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題,分為“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章,大量來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示夢(mèng)想的力量,帶領(lǐng)全國中小學(xué)生乘著夢(mèng)想的翅膀,去觸摸美好的未來。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        希望通過節(jié)目啟迪我校學(xué)生擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,最后將所有人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國夢(mèng),從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力,堅(jiān)定信念,倡導(dǎo)孩子們勇于追求夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。觀看完電視后,各班 結(jié)合電視節(jié)目,通過開展主題班會(huì)等形式,讓學(xué)生暢談理想,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。 從而匯聚形成學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量。

        今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目在央視一套9月1日20:00至21:40分首播,9月2日9:00—10:40重播。

        三、 活動(dòng)安排:

        1、各班級(jí)布置親子德育活動(dòng),要求每位學(xué)生與家長(zhǎng)9月1日在家觀看,9月2日分班級(jí)觀看《開學(xué)第一課》“乘著夢(mèng)想的翅膀”。

        2、 學(xué)生觀看節(jié)目后,五六年級(jí)各班學(xué)生寫觀后感受,每人寫一篇以“我的夢(mèng)想”為題寫一篇觀后征文。每班挑選5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月6日)中午前將作品交學(xué)校少先隊(duì),優(yōu)秀作品分開。

        3、第一周(9月2日至9月6日),各班 結(jié)合電視節(jié)目,通過開展“我的夢(mèng)想”為主題的班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來(各班開展活動(dòng)時(shí)請(qǐng)通知陳斌和王遠(yuǎn)強(qiáng),好照相留下圖片資料,以便宣傳報(bào)道)。 從而匯聚形成學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量;對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。各班星期五將主題班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃(電子稿)交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員王遠(yuǎn)強(qiáng)處。

        四、活動(dòng)組織要求

        1、精心組織。各班對(duì)“秋季開學(xué)第一課——乘著夢(mèng)想的翅膀”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)方案,確;顒(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

        2、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn),又是加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)加強(qiáng)教育,為全年學(xué)校安全工作打牢基礎(chǔ)。

        3、加強(qiáng)督查。學(xué)校對(duì)各班開展“秋季開學(xué)第一課——乘著夢(mèng)想的翅膀”活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,同時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。

        4.宣傳報(bào)道:陳斌負(fù)責(zé)

        5.各班開展活動(dòng)情況:王遠(yuǎn)強(qiáng)負(fù)責(zé)。

      班級(jí)活動(dòng)方案 篇9

        活動(dòng)主題:郊游踏青,感受大自然。

        活動(dòng)目的:

        1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強(qiáng)感情交流;

        2、春季,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,是踏青的好時(shí)機(jī),可以感受大自然的風(fēng)物;

        3、通過組織野炊,豐富大學(xué)的校園生活,放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力。

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月18號(hào)(暫定)

        活動(dòng)地點(diǎn):黃山市屯溪區(qū)葛山

        參與人員:黃山學(xué)院社科系08思政全體學(xué)生(49人)

        組織人員:**思政班委會(huì)

        準(zhǔn)備階段:

        1、4月8號(hào),召開班委會(huì),討論決定春季旅游計(jì)劃,并記下了幾個(gè)可行的幾個(gè)方案;

        2、4月9號(hào)上午第三節(jié)課后,召開班會(huì),通過舉手表決,最終決定去葛山野炊;

        3、接下來的一個(gè)星期,班委會(huì)通過天氣預(yù)報(bào),最終將野炊日期定為4月18號(hào),并且將野炊的相關(guān)任務(wù)予以分配:江蕓主要負(fù)責(zé)路線,余海芳、張玉俠、馮猛主要負(fù)責(zé)羅列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主要負(fù)責(zé)聯(lián)系三輪車并且搬運(yùn)相關(guān)食物與器具,李亮、宋德林主要負(fù)責(zé)將人員進(jìn)行分組,并由李亮負(fù)責(zé)幫大家拍照;

        4、4月17號(hào)中午,余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關(guān)事宜,下午,班委會(huì)集體去陽湖菜市場(chǎng)采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時(shí)間,并要求每人帶飯缸和筷子。

        正式活動(dòng)階段:

        1、8:00男女生在一食堂門口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進(jìn)三輪車,江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,直接開往目的地,其余人員乘坐2路公交車(車費(fèi)自付);

        2、到達(dá)后,卸載車上的東西,人員安全到達(dá)后準(zhǔn)備洗切燒吃等環(huán)節(jié),事先已將人員進(jìn)行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;

        3、菜準(zhǔn)備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;

        4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動(dòng)。

        活動(dòng)結(jié)束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結(jié)。

        資金預(yù)算:

        1、食物類:面條:10;米飯:25;餃子皮250個(gè):5;

        2、蔬菜總計(jì):150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);魚肉:50 ;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10

        3、飲料與飲用水:兩瓶可樂:10;兩瓶雪碧:10;打桶飲用水4桶:20;

        4、器具:炒鍋(4個(gè))、砧板(5個(gè))、菜刀(5把)、鏟子(4把)的租金:約200元,泡沫飯盒50個(gè):10;桌布6張:15;柴火:20

        5、三輪車運(yùn)載費(fèi):30

        預(yù)計(jì)總費(fèi)用為600元(本次活動(dòng)所有費(fèi)用皆從班費(fèi)里支出)

        安保組織措施:按寢室劃分小組,寢室長(zhǎng)為小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)對(duì)組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人,TY(負(fù)責(zé)男生),MG(負(fù)責(zé)女生)。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時(shí)聯(lián)系班長(zhǎng),副班。

        注意事項(xiàng):乘車費(fèi)用自付,私自離開隊(duì)伍須向班長(zhǎng)報(bào)告,注意安全。

      班級(jí)活動(dòng)方案 篇10

        為了促進(jìn)校園和班級(jí)文化建設(shè),學(xué)校校園網(wǎng)本學(xué)期正式開設(shè)“班級(jí)通訊”欄目,以作為各班實(shí)現(xiàn)對(duì)外宣傳,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,構(gòu)建班級(jí)文化,促進(jìn)班級(jí)之間交流與溝通的平臺(tái)!鞍嗉(jí)通訊”欄目開通以來,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的歡迎和好評(píng),為進(jìn)一步加強(qiáng)欄目建設(shè),學(xué)校決定開展“班級(jí)通訊”建設(shè)和評(píng)比活動(dòng),通知如下:

        一、班級(jí)通訊員的遴選

        1、各班于3月17日(下周二)中午之前向?qū)W校團(tuán)委辦公室上報(bào)1名班級(jí)通訊員,要求該同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有從事新聞報(bào)道的興趣和愛好。

        2、學(xué)校德育處、團(tuán)委將對(duì)班級(jí)通訊員進(jìn)行必要的寫作指導(dǎo)和培訓(xùn),并制發(fā)“溫二十中學(xué)生記者證”。

        二、班級(jí)通訊的題材和內(nèi)容

        班級(jí)通訊作為班級(jí)類新聞報(bào)道,以班級(jí)為范圍,可以采集報(bào)道以下題材和內(nèi)容:

        1、班級(jí)最新舉辦的各類活動(dòng)(包括主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、各類比賽等)

        2、同學(xué)取得的榮譽(yù)和成果

        3、班級(jí)好人好事

        4、自己喜歡的老師

        5、同學(xué)們最近流行熱衷的話題

        6、班級(jí)介紹和展示

        班級(jí)通訊是以向大眾展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采和形象為目的,內(nèi)容題材應(yīng)健康向上,賦予積極意義,同時(shí)又要注重新聞的時(shí)效性、新穎。

        三、班級(jí)通訊的發(fā)布

        各班的通訊,可采用兩種方式投稿:①文字稿可直接投送到一樓團(tuán)委“班級(jí)通訊”郵箱;②可發(fā)送電子稿至z(為了便于發(fā)布,建議以電子稿發(fā)送為佳)。

        班級(jí)通訊經(jīng)審核后將在校園網(wǎng)“班級(jí)通訊”欄目發(fā)布,有價(jià)值和一定校內(nèi)影響的通訊將晉級(jí)發(fā)布在校園網(wǎng)“校園新聞”欄目(評(píng)比時(shí)可折合成3篇班級(jí)通訊)。

        四、班級(jí)通訊的評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)

        各學(xué)期末,學(xué)校將對(duì)一個(gè)學(xué)期以來,各班發(fā)布的班級(jí)通訊,以數(shù)和質(zhì)相結(jié)合的原則,開展評(píng)比活動(dòng),實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)措施:

        1、學(xué)校每學(xué)期末將在各年級(jí)段開展班級(jí)通訊評(píng)比,將結(jié)果折合成相應(yīng)的分?jǐn)?shù)記入班級(jí)最終千分制考核,并評(píng)選每年級(jí)段2—3個(gè)優(yōu)秀通訊班級(jí)。

        2、學(xué)校每學(xué)期末將根據(jù)班級(jí)通訊員(或非通訊員同學(xué))發(fā)布的班級(jí)通訊情況,評(píng)選出!鞍藘(yōu)小記者”,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

        3、為鼓勵(lì)班級(jí)通訊員積極工作,班級(jí)通訊員將享有學(xué)校提供的一定的優(yōu)先權(quán)利。