關(guān)于班級活動方案（精選15篇）
為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的班級活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級活動方案 篇1
一、活動目標(biāo)：
通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞，以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。
二、活動內(nèi)容：
以四季美景為活動主題。借助季節(jié)變化，跨越時空界線，穿越時光隧道，面對自然風(fēng)光，身臨詩中境界，把詩人所繪之景，所抒之情化為眼前大千世界。根據(jù)古詩文所反映的時令進(jìn)行分類背誦，如春天萬物復(fù)蘇，花紅柳綠，春光爛漫，就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等，讓學(xué)生浸潤于自然風(fēng)光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文，如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等；描寫秋的高遠(yuǎn)，讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》；描寫冬季美景，可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選，編制古詩文背誦篇目。
三、活動形式：
１、集中指導(dǎo)。班級的黑板上方留有“每周詩角”，每周學(xué)校必學(xué)一首古詩，班級推薦一首古詩，作為每周必背篇目，教師在課堂上進(jìn)行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導(dǎo)。
２、分散訓(xùn)練。每天課前三分鐘進(jìn)行讀、背。
四、活動方式：
�。�、誦古詩齊聲背誦，聲勢浩大，使學(xué)生感受到了祖國文化的`宏大和壯美，油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛。
�。�、對古詩每周抽出一定的時間，檢測古詩的背誦情況。
�。�、賽古詩定期舉行古詩擂臺賽。
４、考古詩考級標(biāo)準(zhǔn)：誦讀10首為一級；誦讀20首為二級；誦讀30首為三級；誦讀40首為四級；，50首五級；60首六級；70首以上統(tǒng)一為特級。
考級順序：平時，由班主任負(fù)責(zé)，隨時可進(jìn)行考級�？砂凑諏W(xué)生個人申報——教師測評確認(rèn)——頒發(fā)考級證書（證書由學(xué)校統(tǒng)一印制）。學(xué)校將適時組織檢查評議。
�。�、創(chuàng)作古詩仿寫唐詩宋詞，繼承之中勇創(chuàng)新。
班級活動方案 篇2
一、活動目標(biāo)：
通過活動充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理、活動的積極性和主動性，促進(jìn)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動參與人員
二（3）班全體學(xué)生。
四、活動內(nèi)容：
圍繞“我是文明小衛(wèi)士”這一重點，開展一系列針對性地競賽評比活動，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行表彰。
五、具體措施：
1、在晨會、兩操、課堂紀(jì)律、課間秩序、衛(wèi)生值日等方面評比“文明小衛(wèi)士”一周一次發(fā)放“文明”標(biāo)志，獎勵表現(xiàn)優(yōu)異的.學(xué)生。集滿5個“文明衛(wèi)士”標(biāo)志，可在墻上的“文明欄”里貼上“小博士”稱號。
2、加強自主管理，班中干部競爭上崗。下學(xué)期通過“自愿報名——上臺競選——民主投票”的方式，進(jìn)行干部評選。激發(fā)學(xué)生自主管理班級的積極性。
3、班中增設(shè)管理崗位。例如：“報長”——負(fù)責(zé)發(fā)放報紙，“桌長”——負(fù)責(zé)提醒課前準(zhǔn)備工作等。讓學(xué)生學(xué)會自己管理，使“班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做�！�
4、推行互幫互助活動。班內(nèi)設(shè)“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組，在互相激勵的過程中，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、建立檢查機(jī)制
在班中設(shè)立檢查小組，對各項班級工作進(jìn)行檢查，并在值日班志中反饋，一周一次進(jìn)行總結(jié)。
班級活動方案 篇3
為了提升班級文化內(nèi)涵、打造規(guī)范加特色的班級文化，激發(fā)學(xué)生主體意識，增強班級凝聚力，促進(jìn)班級良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，特制訂七年級“美麗班級”創(chuàng)建方案。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的辦學(xué)理念和“八禮四儀”精神為指導(dǎo)，通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造濃濃的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，打造遵規(guī)守紀(jì)、溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。
二、創(chuàng)建內(nèi)容
（一）創(chuàng)造美好環(huán)境，培養(yǎng)良好性情。
整潔、美觀的環(huán)境，能振奮精神。教室的凈化是一個班級精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)。
1．“五無”，即地面無雜物、污跡，墻面、瓷磚無污漬，桌凳無刻印、損壞，門窗無積塵，衛(wèi)生無死角。學(xué)生每天打掃教室，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)教室公物和主人翁精神，樹立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。
2．“四化”，即行為語言規(guī)范化、桌凳排放整齊化、物品用具擺放有序化、校服著裝統(tǒng)一化。學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，語言文明，符合八禮四儀要求；教室內(nèi)各類物品用具，放之有序，眉目清楚，離開座位凳子放桌下，避免雜亂現(xiàn)象；校服到位后，學(xué)生統(tǒng)一著校服。
3．“兩美”，即班容班貌美、儀容儀表美。
�。ǘ┰O(shè)計文化情境，創(chuàng)建文化氛圍。
要努力使教室的墻壁也會說話，教室的墻壁應(yīng)盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想，學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品、攝影作品，制作成一幅幅壁掛，點綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環(huán)境，又在很大程度上鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作的熱情，時時給學(xué)生以啟迪。設(shè)計區(qū)域如下（僅供參考，可以根據(jù)班級的具體情況設(shè)計）
1．班級公告欄：各類材料張貼整齊、美觀，不歪斜。
2．后黑板靠走廊一側(cè)：“書法園地”，張貼學(xué)生優(yōu)秀的書法等作品。
2．后黑板不靠走廊一側(cè)：“光榮榜”，張貼學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星、文明標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、優(yōu)秀小組的照片。
3．后黑板上方：張貼體現(xiàn)管理特色、班級特點的標(biāo)語或者班級獲得的獎狀等。
5．前黑板靠里一側(cè)：“讀書角”“書柜”:書柜統(tǒng)一靠教室里墻放，柜口朝教室前門，擺放書籍、報刊雜志供同學(xué)們閱讀。
6．后黑板：設(shè)計成圖文并茂的`能夠反映班級文化特色的、健康向上的文化宣傳欄�？梢园l(fā)表以班級文化特色為主題的反映學(xué)生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、班級各項評比內(nèi)容、表揚批評內(nèi)容等。不用粉筆書寫，采用手抄報，張貼圖片等，用小磁鐵固定在后黑板上。內(nèi)容可以是“學(xué)習(xí)園地”、五彩紛呈的“理想樹”、笑靨如花的“照片墻”“快樂大比拼”、“風(fēng)采展示臺”等等。
班級布置要彰顯班級特色,發(fā)揮學(xué)生主動性和創(chuàng)造性，注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。內(nèi)容要活潑、向上，及時更新，保持教育的時效性。教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào)，布局統(tǒng)一，防止因雜亂無章、缺乏美感。
三、創(chuàng)建時間：
20xx年9月1日至20xx年元旦
四、創(chuàng)建評比活動及細(xì)則
1.班級教室環(huán)境：創(chuàng)建期間，年級隨機(jī)檢查班級教室環(huán)境（衛(wèi)生、灑掃用具排放，桌凳排放、學(xué)習(xí)物品擺放等）至少5次，每次滿分10分。
2.班級文化（50分）：國慶節(jié)前布置，10月10日下午檢查，評比。一等獎50分，二等獎45分，三等獎40分。
3.活動評比：在此期間，如果有學(xué)�；蚰昙壔顒�，一等獎10分，二等獎8分，三等獎6分。
4.校服管理：校服到位后，年級安排隨機(jī)檢查，每次滿分10分。
5.儀容儀表檢查：創(chuàng)建期間，年級將不定期進(jìn)行檢查，初次檢查不扣分，以后的復(fù)查每有一人次扣1分，累計10分，扣完為止。
6.違紀(jì)學(xué)生處理：每發(fā)現(xiàn)一次違紀(jì)行為扣1-5分（打架斗毆，亂丟垃圾，吃冰棒、口香糖等，課間追逐打鬧，其它違紀(jì)行為）。
以上5項合計為班級最終得分，根據(jù)得分評出一、二、三等獎各8、8、6名，分別給予一定的物質(zhì)獎勵。
班級活動方案 篇4
一、活動主題：
班級集體外出旅游活動
二、活動背景、活動目的：
1.活動背景：現(xiàn)在我們班的同學(xué)大部分都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)和集體意識呢?電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去!隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。未來的路，我們還要肩并肩，一起走。
2.活動目的：增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的`相互學(xué)習(xí)提供平臺，促使我們09計測2班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動時間：
20xx月8日(第10周星期天)
四、活動地點：
南沙天后宮、海灘
五、活動目的：
體驗生活，增強體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識
六、策劃、組：
織廖永鴻、各班委和班級建設(shè)積極同學(xué)
七、參與人員：
09計測2班全班同學(xué)
八、組織方式：
全班同學(xué)分組管理，各組再設(shè)一組長帶隊負(fù)責(zé)。以組為單位開展游戲，并注意安全問題!班委主要負(fù)責(zé)人和各小組長，必須保持手機(jī)開機(jī)暢通，保持聯(lián)系。
上午：第一項：海灘游玩活動
下午：第二項：南沙天后宮自由活動
九、具體活動安排：
全班分成三組,每小組約十二個人(可按照策劃的分組)，過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、大家可以提前了解南沙天后宮的相關(guān)情況，特別是各組長，一定要對乘車路線、相關(guān)地理信息有所了解哦。
2、集合出發(fā)的時間定在早上7：30。請同學(xué)們在7點20分開始前往一號飯?zhí)门缘谋０餐ぜ?建議把自行車停放在東八或一飯那)。早點過去海灘活動會好玩些，也可以避免到時太陽的暴曬。
3、各組長，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達(dá)目的地的時間大約為早上8點半。到達(dá)后請勿亂走，等大隊到齊拍照留念，再開始節(jié)目。
4、到達(dá)目的地，要恰時電話聯(lián)系。
5、拍照后大約9點，第一項：海灘游玩活動正式開始。不分小組，全體同學(xué)一同happy
6、期間也可私下小活動啦，集體玩游戲，共同親身體驗生活。同學(xué)可以“活埋”一下人啦，也可組隊進(jìn)行沙地足球小比賽，和其他體育小活動
8、視當(dāng)時的氣氛而定，期間也可以自由觀光等等安排~(切記安全)
10、大約16點，全體在預(yù)定的地點集合，收拾好物資，準(zhǔn)備返校。集體回校，活動結(jié)束。
十、經(jīng)費預(yù)算：
1、門票：10*33=330元
2.、布帶：40根，足球一個，
3、食物：自帶
4、零食類，集體準(zhǔn)備部分
十一、個人附帶
1.Money、零錢
2.午餐干糧、水、零食
3.相機(jī)、手機(jī)
4.拖鞋、衣服(可帶)
5.防曬物品(女生)
6.組長配帶一份組員通訊錄
十二、注意事項、可行性分析：
活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，大家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。
海邊游玩的時候，切記安全!
班級活動方案 篇5
為了促進(jìn)校園和班級文化建設(shè)，學(xué)校校園網(wǎng)本學(xué)期正式開設(shè)“班級通訊”欄目，以作為各班實現(xiàn)對外宣傳，展現(xiàn)班級風(fēng)采，構(gòu)建班級文化，促進(jìn)班級之間交流與溝通的平臺�！鞍嗉壨ㄓ崱睓谀块_通以來，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的歡迎和好評，為進(jìn)一步加強欄目建設(shè)，學(xué)校決定開展“班級通訊”建設(shè)和評比活動，通知如下：
一、班級通訊員的遴選
1、各班于3月17日（下周二）中午之前向?qū)W校團(tuán)委辦公室上報1名班級通訊員，要求該同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有從事新聞報道的興趣和愛好。
2、學(xué)校德育處、團(tuán)委將對班級通訊員進(jìn)行必要的寫作指導(dǎo)和培訓(xùn)，并制發(fā)“溫二十中學(xué)生記者證”。
二、班級通訊的題材和內(nèi)容
班級通訊作為班級類新聞報道，以班級為范圍，可以采集報道以下題材和內(nèi)容：
1、班級最新舉辦的各類活動（包括主題班會、實踐活動、各類比賽等）
2、同學(xué)取得的榮譽和成果
3、班級好人好事
4、自己喜歡的老師
5、同學(xué)們最近流行熱衷的話題
6、班級介紹和展示
班級通訊是以向大眾展現(xiàn)班級風(fēng)采和形象為目的，內(nèi)容題材應(yīng)健康向上，賦予積極意義，同時又要注重新聞的時效性、新穎。
三、班級通訊的發(fā)布
各班的通訊，可采用兩種方式投稿：
①文字稿可直接投送到一樓團(tuán)委“班級通訊”郵箱；
�、诳砂l(fā)送電子稿至xxx（為了便于發(fā)布，建議以電子稿發(fā)送為佳）。
班級通訊經(jīng)審核后將在校園網(wǎng)“班級通訊”欄目發(fā)布，有價值和一定校內(nèi)影響的通訊將晉級發(fā)布在校園網(wǎng)“校園新聞”欄目（評比時可折合成3篇班級通訊）。
四、班級通訊的'評比和獎勵
各學(xué)期末，學(xué)校將對一個學(xué)期以來，各班發(fā)布的班級通訊，以數(shù)和質(zhì)相結(jié)合的原則，開展評比活動，實行獎勵措施：
1、學(xué)校每學(xué)期末將在各年級段開展班級通訊評比，將結(jié)果折合成相應(yīng)的分?jǐn)?shù)記入班級最終千分制考核，并評選每年級段2—3個優(yōu)秀通訊班級。
2、學(xué)校每學(xué)期末將根據(jù)班級通訊員（或非通訊員同學(xué)）發(fā)布的班級通訊情況，評選出校“八優(yōu)小記者”，并予以獎勵。
3、為鼓勵班級通訊員積極工作，班級通訊員將享有學(xué)校提供的一定的優(yōu)先權(quán)利。
班級活動方案 篇6
活動目的：
在一個班集體中是由男生和女生組成的大家庭！都說女士優(yōu)先，我們班的男生和女生總是勢不兩立，誰也不服誰。班級里男生優(yōu)點，第一：膽大。第二：運動會上總能拿冠軍女生優(yōu)點，第一：手巧。第二：學(xué)習(xí)好的占大部分作為班主任的我想利用這樣的現(xiàn)狀來激發(fā)學(xué)生班級中的學(xué)習(xí)斗志！所以我開始了活動！希望我們的孩子在活動中培養(yǎng)孩子的競爭能力，培養(yǎng)孩子積極參與團(tuán)結(jié)合作的能力，培養(yǎng)孩子健康的'審美情趣讓孩子在活動中健康成長，在活動中快樂成長！
活動時間：
20xx年x月x日到20xx年x月x日
建設(shè)目標(biāo)：
1.團(tuán)結(jié)。全班要擰成一股繩，把建設(shè)特色班級作為共同的目標(biāo)，齊心協(xié)力，互相幫助，互相關(guān)心，坦誠相待，取長補短，共同進(jìn)步。
2.嚴(yán)明的紀(jì)律性。整個班級要活而不亂，有嚴(yán)明的紀(jì)律性。
3.端正的學(xué)風(fēng)。班上的學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主，在學(xué)好專業(yè)知識的同時發(fā)展興趣愛好，在各種考試及比賽中取得較好的成績。
4.有一支過硬的班干團(tuán)干隊伍
活動措施：
1、設(shè)立男生女生的表彰版！
2、在每天的作業(yè)、衛(wèi)生、常規(guī)中檢查。一個星期為期限贏的獎勵一張貼在表彰欄上。
3、每節(jié)課由老師進(jìn)行打分，評選男生女生的聽課效率，上課表現(xiàn)！并張貼上墻！
4、在平時組織一些活動讓學(xué)生增加斗志，激發(fā)男生和女生之間的競爭意識！
5、每周一評，并且在總榜上進(jìn)行表彰！
班級活動方案 篇7
教育目的：
1、讓學(xué)生了解親情，使學(xué)生懂得父母的辛苦和對自己的關(guān)愛，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛父母和孝敬父母，加深對父母的感情。
2、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人的情感。
教育重點：
緊緊圍繞身邊感恩小事，通過“發(fā)現(xiàn)愛”“體會愛”“回報愛”，使同學(xué)們理解到什么叫“感恩”，切身體會到生活中處處有愛，應(yīng)懂得對父母感恩。
活動準(zhǔn)備：
多媒本課件
活動方案
一、心理測試——發(fā)現(xiàn)愛
1、心理小測試：在紙條上寫上自己最愛的人是誰？最喜愛的玩具是什么？最愛的食物是什么？
2、學(xué)生填寫。
3、故事情境創(chuàng)設(shè)：師：傳說天帝把所有的魔鬼都裝在了一個叫潘多拉的魔盒里，這些魔鬼有自私，有冷漠，有貪婪，其中還有一個魔鬼叫強奪。它很喜歡強奪別人的心愛之物，然后把它毀滅掉，而且從來不流一滴眼淚。不幸的是，潘多拉魔盒被打開，魔鬼來到了你的身邊，它得知你把三份心愛之物寫在了紙條上，它讓你必須交出其中一份心愛之物，你沒有任何辦法。你會交出你其中一份心愛之物，孩子，你會交出你最愛的什么？
4、學(xué)生回答。教師評述。
5、惡魔不會死心，它會讓你交出第二份心愛之物，你會交出你最愛的什么？
6、學(xué)生回答，教師評述。
7、惡魔還不死心，它會讓你交出第三份心愛之物，你愿意嗎？為什么？
8、學(xué)生回答，老師評述。
9、小結(jié)：取舍之間，我們會舍去自己最愛的食物，最愛的玩具，不能舍棄的是父母。父母給予我們的愛是偉大的，無私的。讓我們尋找一下父母對我們的愛，或許這會讓惡魔望而卻步！
二、尋愛之旅——體會愛
1、多媒體課件出示：父母對兒女的愛的畫面。教師配音介紹。將學(xué)生的感情煸動起來！激發(fā)尋找熱情。
2、師：孩子們，打開你的記憶之門，我們一起體會父母那份深深的愛。
3、學(xué)生尋找愛，說說愛。教師評述。
4、師小結(jié)：是啊，一份濃濃的愛感動著你，感動著我，就連惡魔也被感動了，它流下了自己的第一滴淚，那是父母給予我們愛的眼淚。
三、尋愛之旅——回報愛
1、師導(dǎo)入：孩子們，父母的愛能讓惡魔感動到流淚，那我們呢，我們對父母有多了解？
2、教師采訪部分學(xué)生對父母的了解程度和關(guān)愛程度！學(xué)生回答問題（要說真心話）
3、師：孩子，讓我們靜下心來，在剛才那張紙條下，寫下你回報父母愛的宣言吧！
4、學(xué)生寫下自己愛的宣言，教師指導(dǎo)。
5、全班交流。教師評述。
6、師小結(jié)：是啊，兒女對父母的'回報，那份愛意也是濃濃的，惡魔聽到了他從來沒有聽到過的愛的宣言，他流下了自己的第二滴眼淚，那是兒女對父母的愛的眼淚。惡魔決定，再也不強奪別的的心愛之物，因為他也懂得了愛，懂得了感恩。
四、歌聲結(jié)束——散播愛
師：人世間有一種愛叫付出，也有一種愛叫回報，讓我們在歌聲中結(jié)束今天的尋愛之旅！
歌《感恩的心》會唱孩子跟著唱！
班級活動方案 篇8
一、活動主題：
團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼
二、活動目的與意義：
為了讓同學(xué)們更快得適應(yīng)大學(xué)新生活，盡快的融入新的集體生活，彰顯大學(xué)生的無限活力與激情！
三、活動對象：
xx級酒店管理(1)班學(xué)生
四、活動時間：
XX年10月24日(暫定)
五、活動地點：
花花大世界
六、地點優(yōu)勢、劣勢：
�。�1）優(yōu)勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園，可進(jìn)行各類拓展訓(xùn)練、比賽，十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動、游戲。
也有大型植物園觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞植物活動。
（注：本人所在班級xx年去，看見隔壁一個班在在玩丟手絹，覺得非�？尚�。但后面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚，老鷹抓小雞玩了一個下午，玩的'不亦樂乎才發(fā)覺其實一個班一起，做什么都是那么開心，你也可以試試。）
�。�2）劣勢：路程較遠(yuǎn)，乘車耗時3040分鐘，包車費用較貴，來回接送大概需要250元。（具體價格不是很清楚了，請諒解，但一般砍不了多少價格的）
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。（本人覺得也足夠玩了）
乘車方式：班級集體包車。（強烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達(dá)和后賣弄到達(dá)的將會差很多時間）
七、經(jīng)費預(yù)算：
門票8元/人，乘車元5/元，相機(jī)租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊（有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧）。
八、活動具體安排：
�。�1）組織策劃：
生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票（也可到了再買，買的時候記得和其他班級一起買，不然沒有團(tuán)體票，記得團(tuán)體票要80個人才可以買）。
生活委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車。
文娛委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目（如找人唱歌、彈吉他等）。
團(tuán)支部準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。
負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相（有相機(jī)就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優(yōu)秀班級、團(tuán)支部之類的）。
�。�2）10月24日早上8：30在XX集中乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校（時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接你，尤其是下午，因為它不知是做你一個班的生意，你在3點半的時候就應(yīng)該和車聯(lián)系了）。
（3）9：30~14：00集體活動時間（具體的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞）
9：30~11：00，利用景區(qū)的實施分組比賽
11：00~11：30休息
11：30~14：00游戲、集體活動
（4）14：00~16：30自由活動時間
同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
班級活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期開始了，本學(xué)期我擔(dān)任九年級三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作計劃，根據(jù)新課改精神，我將努力工作，在班級樹立良好的班風(fēng)，開展團(tuán)體主義教育，培養(yǎng)團(tuán)體主義精神，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、教育總目標(biāo)
1、加強思想教育，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、團(tuán)體主義、禮貌行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、加強安全教育工作，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實加強學(xué)生的行為規(guī)范。
3、進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，經(jīng)過學(xué)生的.主動參與，自己管理，自己服務(wù)等多種活動模式，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣，人人爭做禮貌好少年。
4、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地構(gòu)成必須的思想品德，扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
三、教育資料和措施
1、禮貌行為教育：
�。�1）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合班級實際，經(jīng)過優(yōu)化組建小隊，討論等多種活動形式，設(shè)立班級好習(xí)慣章。
�。�2）切實抓好行為規(guī)范教育，有資料、有計劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度，根據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)�；�。
�。�3）以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自己管理，自己教育意識，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自己考核，爭創(chuàng)“禮貌班”。
2、禮貌教育
�。�1）見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。
�。�2）學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
�。�3）把語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。
�。�4）在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。
四、具體活動安排：
九月份：
1、開好主題班會：新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，以小隊為單位，討論“好習(xí)慣”章。
2、加強常規(guī)教育：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。
3、在安全教育宣傳月，大力開展安全教育活動。
4、在教師節(jié)到來之際，進(jìn)行尊師教育活動。
十月份：
1、開展一次“小義工”活動。
2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動，出一期“慶國慶”黑板報。
十一月份
1、社會實踐活動：組織學(xué)生閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
十二月份：
1、舉行“我們是新世紀(jì)的勞動大軍”主題班會。
2、主題班會“人人獻(xiàn)出一點愛”。
元月份：
1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。
2、做好班級工作小結(jié)，布置寒假工作。
班級活動方案 篇10
活動時間：
20xx年12月4日（星期四）。
活動地點：
云南民族大學(xué)文化學(xué)院800人會議廳。
活動參加班級：
13級舞蹈學(xué)班、13級工商管理1班、14級旅游管理1班、14級旅游管理2班。
活動背景以及目的：
為增進(jìn)四個班級同學(xué)彼此間的溝通、了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學(xué)們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學(xué)之間的友誼，同時豐富了大家的課余生活，培養(yǎng)集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽感、為集體服務(wù)的能力，調(diào)動每個集體成員積極性，形成健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。并通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事，從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力。使同學(xué)們的智慧和特長得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜歡和別人交往。
活動具體負(fù)責(zé)人員：各班主要班委。
1、13級舞蹈學(xué)班進(jìn)行物品采購（考慮到她們班男生只有一個，會場布置交給其他三個班，并且女生較為心細(xì)會砍價）。
2、其他三個班各分出10名同學(xué)進(jìn)行會場布置。
3、攝影拍照人員（攝影人員由老師負(fù)責(zé)，拍照由各班自行拍照）。
4、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人員由14級旅二班去借，也可以就用學(xué)校里的（旅二班有同學(xué)與學(xué)校樂隊人員較為熟悉）。
5、現(xiàn)場秩序維護(hù)人員由各班派出二名，主要工作是管好自己班級以及其他班級同學(xué)在會場上的秩序。
6、食品發(fā)放人員由各班生活委員負(fù)責(zé)。
7、活動結(jié)束后場地衛(wèi)生打掃各班派出十人。
活動形式：
以班級、小組、個人為單位，開展節(jié)目展示、趣味游戲的班級聯(lián)誼活動。
活動場地布置：
呈口袋型布局
活動內(nèi)容概述：
以增進(jìn)各班級之間的友誼，增強班級凝聚力、榮譽感為中心思想，開展以活躍同學(xué)之間的氣氛，展現(xiàn)自己為主題的班級聯(lián)誼活動。
活動前期準(zhǔn)備及其注意事項：
1、做好活動策劃書，經(jīng)費預(yù)算。
2、確定各項人選：
�、僦鞒秩�
�、谖锲凡少徣藛T（食物、塑料口袋、道具、氣球、彩帶、塑料袋）
③海報制作負(fù)責(zé)人員
�、軘z影拍照人員（攝影人員由老師負(fù)責(zé)，拍照由各班自行拍照）
�、菀繇懺O(shè)備負(fù)責(zé)人員
�、蕃F(xiàn)場秩序維護(hù)人員
⑦食品發(fā)放人員
�、鄷䦂霾贾萌藛T
�、峄顒訄龅匦l(wèi)生打掃人員安排。
3、物品采購需保存好各項物品購買的票據(jù)，如有遺失，就負(fù)責(zé)采購物品人員賠償。
4、各班在班內(nèi)進(jìn)行聯(lián)誼活動宣傳通知。
5、各班節(jié)目排練，準(zhǔn)備相關(guān)歌曲和視頻。
6、物品采購、設(shè)備準(zhǔn)備。
7、活動場地申請。
活動過程：
1、各班級主要負(fù)責(zé)人先行進(jìn)行場地的布置、音響調(diào)試、座位序號排列、食物發(fā)放。
2、各班參加人員入場，并按照序號入座。
3、主持人致活動開幕詞，介紹嘉賓，活動開始。
4、按照排列的順序進(jìn)行節(jié)目的表演以及游戲的開展。
節(jié)目順序：
1、《SM》旅1
2、《FEEL LIKE HOME》（工管班）
3、《笑忘歌》（旅2）
4、七月火把節(jié)（工管班
5、傣族獨舞（舞蹈班
6、映山紅獨唱（舞蹈班）
7、老男孩（旅1）
8、《彝歌清唱》（旅2）
9、小蘋果互動群舞（舞蹈班）
游戲：
游戲獎品到食物領(lǐng)取處領(lǐng)�。ㄎ恢么笾略诳块T處）。
1、腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答（動腦合作節(jié)目）
目的`：點燃?xì)夥�，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團(tuán)隊合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力對象：各小組成員道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，
獎品游戲規(guī)則：
1、平均每組有兩到三個問題。
2、主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
3、回答錯誤的謎題可以再度作答。
4、每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。（最少三組）
2、心心相印，我來比你來猜（動腦動手合作型節(jié)目）
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物，人物，成語人數(shù)：每班各派一組，兩人一組，共四組，一次上來兩組，每組有一分鐘的時限，比誰猜得多，獲勝組進(jìn)復(fù)賽并決勝處最后獲得者。
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由場外一人舉牌給觀眾以及表演者看，讓表演動作者做給猜測者，猜到的最多為獲勝、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名，或者由各班班委來評定對方組。（注：成語還有舉牌人由13工管一班準(zhǔn)備）
3、合力吹氣球（動手合作節(jié)目）目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）
游戲規(guī)則：
1、分兩組，但每組必須要有六人。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破、
�。ㄗ钌偃M）
4、搶椅子
步驟：臺上置六張個人凳子，邀請七個人上來，放DISCO音樂，七個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，六個人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時搶坐五張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。先倍淘汰的三人表演節(jié)目，一起也可以單獨。其他四人獎勵獎品。
5、一只青蛙（此節(jié)目為備選，時間充裕我們就進(jìn)行，時間不夠我們就取消）
步驟：參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”；接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”。依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。
班級活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
莒南博大精深、厚德載物的品質(zhì)，影響著莒南人的學(xué)習(xí)生活。為打造和諧莒南文化，擬建設(shè)“書香班級”。以此培養(yǎng)師生閱讀的興趣和習(xí)慣，形成學(xué)良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個充滿書香的校園。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長
副組長：書記副校長
成員：政教室教務(wù)處總務(wù)處
三、活動目標(biāo)：
1、啟動“書香班級”工程，營造良好的讀書氛圍。
2、激勵教師與書籍為友，與經(jīng)典對話，開拓人文視野，提升教育智慧。
3、引導(dǎo)學(xué)生與好書為伴，培養(yǎng)濃厚的讀書興趣和良好的讀書習(xí)慣。
四、活動組織及要求：
�。ㄒ唬┎邉潌与A段
1、宣傳發(fā)動；
2、制定計劃。
�。ǘ┙M織實施階段
階段目標(biāo)：解決書源問題，讓學(xué)生有好書可讀；
保證讀書時間，讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣；
開展系列活動，讓學(xué)生享受閱讀樂趣。
1、制定班級讀書計劃
要求：目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、可操作性強。如對班級學(xué)情的分析，開列必讀書目和選讀書目；一個學(xué)期讀哪幾本書？共讀什么書？讀書會的討論放在什么時間？怎樣將讀書活動和班級的其他活動，如班隊活動結(jié)合起來，這些都應(yīng)在學(xué)期的閱讀計劃中有所體現(xiàn)。
2、教室環(huán)境布置
要求：營造讀書氛圍，讓教室充滿書香氣息。如教室黑板報或墻報開辟類似“我的推薦”、“讀書之星”、“交流園地”等欄目，定期更換。
3、成立班級讀書小隊（組）或讀書俱樂部
每個小隊（組）的人數(shù)以5—6人為宜，每個小隊（組）可設(shè)隊（組）長、書源報告員、讀書交流員、讀書筆記指導(dǎo)員、活動記錄員等崗位，各個崗位有著不同的職責(zé)與相應(yīng)的人員素質(zhì)要求。
每個讀書小隊（組）要取好富有特色的名稱，要有明確的閱讀目標(biāo)和行動計劃。
4、建立班級圖書角
要求：內(nèi)容豐富，數(shù)量充實，并選好圖書管理員，制定班級圖書管理制度。
具體做法：充分利用學(xué)校圖書室和學(xué)生資源。第一，可以由每個學(xué)生提供1-2本書，定期由班級圖書管理員負(fù)責(zé)借閱工作，一學(xué)期結(jié)束后，還由學(xué)生將自己的書帶回。第二，各書友隊可以根據(jù)小隊成員的喜好共讀一本書，讀完后于其他書友隊互換著閱讀，這樣一學(xué)期每位學(xué)生只需買一本書，就可以閱讀至少4-5本書。圖書角可以取一個帶有班級特色、充滿書香氣息的名稱。
5、保障閱讀時間
開展“一日三讀”，即早晨誦讀（早讀課，除課文閱讀外，背誦經(jīng)典詩詞）“課前交流”（利用課前三分鐘，交流讀書心得或頌讀名篇）；“晚間自由讀”（閱讀推薦書目）
6、建設(shè)樓層書柜，建立班班之間的流動管理機(jī)制
每個樓層設(shè)有一個圖書柜，柜中的圖書由各班定期輪換管理。時間以周為單位，每周安排一個班具體負(fù)責(zé)，可以由班級圖書管理員兼任樓層書柜管理員。周一將班級圖書入樓層書柜，利用課間和休息時間進(jìn)行全體師生的圖書借閱交換。另外，實施過程中需要傳幫帶，由高年級和低年級結(jié)對子，一幫一的完成樓層書柜的建設(shè)工作。
7、倡導(dǎo)“師生共讀”
期初確定班級師生共讀書目，開設(shè)讀書指導(dǎo)課，新書介紹課，讀書交流會等，充分發(fā)揮教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
8、倡導(dǎo)“親子閱讀”
要求：通過家長會等形式，讓家長重視環(huán)境熏陶作用，懂得既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境。
�。�1）開展“親子共讀”征文活動
（2）填寫“親子共讀反饋表”
9、開展讀書活動
要求：針對各年級年齡特點，開展不同主題的讀書活動
低年級：講故事、背古詩等；
中年級：讀書交流會，寫讀書筆記等；
高年級：讀書報告會，征文活動等
綜合活動：成立莒南文學(xué)社（莒南娃讀書俱樂部），全期編訂校刊（報）一份開展莒南跳蚤書市活動
三、評比表彰階段
1、開展學(xué)生讀書競賽活動
2、抽查“書香班級”建設(shè)情況
抽查要求：
①創(chuàng)建活動情況總結(jié)
�、诎嗉増D書角藏書書目
�、蹖W(xué)生閱讀書目統(tǒng)計
�、軐W(xué)生讀書筆記
�、萜渌嗉壸x書活動資料
3、評比表彰“書香班級”、“莒南讀書明星”、“莒南收藏明星”“書香家庭”、評選“最受歡迎書籍”
評比要求：
�。�1）“最受歡迎書籍”：每班評出十本閱讀率最高，最受學(xué)生歡迎的圖書。
�。�2）“莒南收藏明星”：每班評出五位提供圖書最多的學(xué)生，作為班級收藏明星；
�。�3）“莒南讀書明星”：每班評出五位讀書筆記做得最好的學(xué)生。
�。�4）“書香班級”：
�、�、班級圖書數(shù)量多、損壞丟失少；
②、在圖書館看書紀(jì)律好；
�、邸⒆x書活動形式多樣，有針對性，效果好；
④、師生在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表隨筆、日記數(shù)量級多，質(zhì)量好。
�。�5）“書香家庭”：
�、�、家里有孩子的`書柜、孩子藏書數(shù)量不少于50冊；
�、�、家庭中有讀書的氛圍，家長和孩子都喜歡讀書、看報，有良好的讀書習(xí)慣；
③、家長能積極配合學(xué)校開展各項讀書活動。
四、具體要求：
1、班級管理要求：
�。�1）建設(shè)管理好各班的小書柜，班級圖書每本都要編號序號、貼好標(biāo)簽、寫好價格以及所有者姓名班級，入檔造冊。
�。�2）各年級段期初設(shè)定好必備的古詩詞，開學(xué)后每周一詩寫于黑板上，期中抽查，期末評比。
（3）、以日記或小作文的形式寫隨筆，每班每期要將至少4篇優(yōu)秀隨筆發(fā)往學(xué)校網(wǎng)站。
�。�4）舉行一次以讀書為主題的主題隊會，向全校公開，隊會結(jié)束后把照片和小結(jié)上傳校園網(wǎng)站。
2、文化氛圍要求：
�。�1）在校園掛條幅，走廊通道上掛設(shè)古詩和格言。
�。�2）每周四的紅領(lǐng)巾廣播安排有關(guān)內(nèi)容（內(nèi)容可以多樣，除背詩外，還可談讀書心得，誦讀一篇好的文章、一篇童話故事等一切與讀書活動有關(guān)的內(nèi)容）。
�。�3）上學(xué)放學(xué)時校園廣播播放一些古詩新唱，或名家誦讀等等。
3、對教師要求：
�。�1）要制定切實可行的實施計劃，在班級讀書展示和交流活動中調(diào)動學(xué)生的積極性，在讀書中充分發(fā)揮學(xué)生的智慧，開展形式多樣的活動。
�。�2）提倡在博客上將自己的讀書心得和讀書活動感受與大家分享。
（3）鼓勵學(xué)生建立富有個性的閱讀跟蹤檔案，教師要長期跟蹤學(xué)生的閱讀情況。
4、對學(xué)生個人要求：
�。�1）每人每月向班級圖書角獻(xiàn)書至少一本（次月?lián)Q回），讓圖書角常有新書。
�。�2）課間、課余時間，多交流閱讀心得；用實際行動，設(shè)計好自己的閱讀跟蹤檔案，“用讀書的厚度提升人生的高度”；
�。�3）擁有自己“精神財富”的倉庫——擁有書刊、自己的藏書。
�。�4）積極參與各項讀書活動，共創(chuàng)“書香班級”。
班級活動方案 篇12
一、活動意圖：
我園三年來以線描畫做為幼兒園的園本特色。幼兒對繪畫也非常的'感興趣，基于此我園決定開展這次的“童心畫世界”繪畫比賽
二、活動時間：
20xx年11月28日
三、活動地點：
連江縣新小星星幼兒園
四、活動主題：
“童心畫世界”中班幼兒繪畫比賽
五、活動準(zhǔn)備：
橫幅、評分表、
橘子等
六、活動人員安排：
1.主持人：葉守平
2.評委：黃玲希、周愛清
3.拍照：楊玲玲
七、活動過程：
1.主持人講話
2.集體表演
3.賽前規(guī)則說明：
�。�1）安靜的進(jìn)行繪畫
�。�2）用油性筆進(jìn)行繪畫
4.在音樂的背景下自主進(jìn)行繪畫
八、獎項設(shè)置：
每一組分別設(shè)一等獎5名、二等獎8名、三等獎10名。
班級活動方案 篇13
一、活動主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，吃自助美食，加強班級同學(xué)情感交流.
二、活動時間：
20xx年x月x日（星期六）
三、活動人員：
12級電混1班全體成員
四、活動地點：
銀川郊區(qū)
五、活動目的：
五月春風(fēng)，春意盎然，大自然一片碧綠，百花盛開，好一派風(fēng)光，令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神，加深同學(xué)之間的感情，豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開展株洲大京風(fēng)景區(qū)一日游，在走進(jìn)大自然自然完美風(fēng)光的同時，讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此，建立深厚友誼。促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學(xué)們的學(xué)校生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色，12級電混一班班班委會決定在周六舉行春游活動。這既能夠為全體成員營造一種簡單自由的氣氛，又能夠加強同學(xué)們的群眾意識。
六、活動資料:
游大京風(fēng)景，爬婆仙嶺，觀金輪寺，釣魚休閑，棋牌娛樂，自助美食.
七、活動安排
�。ㄒ唬┣捌诓邉潨�(zhǔn)備工作
1、為保障全體同學(xué)的利益與安全，一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行.
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，小組長負(fù)責(zé)好各個組的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏.
3、下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的'了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時就應(yīng)注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足(前一天應(yīng)備好一切不會變質(zhì)的食材，當(dāng)天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)儉資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求).
5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源由班費統(tǒng)一出.
6、確定包車經(jīng)費和乘坐人數(shù)接送同學(xué)們方便出行（部分班干部需自行乘車，以狀況而定）.
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)，并由體育委員王星星安排流動攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。
（二）活動當(dāng)天事宜
1、活動時間：4月x日早上7：00到操場集合，人員到位后即群眾乘包車前往銀川郊區(qū)，注意確保各同學(xué)安全。
2、活動資料：
�。�1）在前往景點的途中，讓全體同學(xué)們在車上交流分享以前出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體同學(xué)游玩時就應(yīng)注意的事項。
�。�2）抵達(dá)后，能夠自行或組團(tuán)出游領(lǐng)略大自然的完美，參與以上的活動，或各種自創(chuàng)活動，靜止下水庫游泳。
（3）11：00在指定農(nóng)家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組)：
�。�4）計劃5：30回校(以人到齊為準(zhǔn))
3、后期工作
�。�1）組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生，組員把各自的碗洗干凈。
（2）用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
4、注意事項
（1）出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要群眾行動。
（2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
�。�3）在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
�。�4）提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程持續(xù)手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
�。�5）出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的狀況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
�。�6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
�。ㄈ┖笃诜答伖ぷ�
1、召開班會，總結(jié)并聽取全體同學(xué)們春游感受；
2、班干部聽取同學(xué)們的意見和推薦，并對工作進(jìn)行總結(jié)。
八、應(yīng)急預(yù)案
1、如果4月x日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解大京風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
班級活動方案 篇14
一、活動時間
20xx年9月30日（周一）09：00—12：00
二、活動地點
xx報告廳（弘德樓5305）
三、參會嘉賓及人員
1、領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓：xx院長、xx教授、xxx副院長
2、政治學(xué)院全體教師
3、學(xué)生（20xx級全體新生、學(xué)生會全體成員）
四、活動議程
1、觀看視頻《迎新同期聲》
2、嘉賓就座
3、馬xx老師宣布開學(xué)典禮開始
4、全體起立，唱中華人民共和國國歌
5、學(xué)院院長陳洪教授致辭
6、學(xué)院全體教師自己介紹
7、教師代表發(fā)言（朱xx老師）
8、高年級學(xué)生代表發(fā)言（20xx級陳忠國同學(xué)）
9、新生代表發(fā)言（20xx級梁佳苗同學(xué)）
11、全體起立，唱重慶師范大學(xué)校歌
12、馬小又老師宣布開學(xué)典禮結(jié)束
班級活動方案 篇15
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的.一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：劉校長
副組長：劉主任
組員：各位老師。
(二)活動時間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
(三)活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個層面的活動：
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實可行的活動計劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員)，活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
【班級活動方案】相關(guān)文章：
班級活動方案09-19
班級活動方案08-25
班級的活動方案04-13
班級團(tuán)隊活動方案09-30
班級活動方案優(yōu)秀11-04
班級的活動策劃方案08-24
書香班級活動方案10-20
感恩班級活動方案12-13
班級特色活動方案08-28
班級活動方案【薦】04-01