六一活動方案6篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六一活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一活動方案 篇1
一、活動時(shí)間：
20xx年5月29日(星期二)早8:00正式開始
二、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
三、活動主題：七彩舞臺 童心飛揚(yáng)
四、活動目標(biāo)：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動具體安排
總指揮： 孟現(xiàn)友
總策劃： 張永革
組織安排：徐美麗
后勤保障： 孟 斌
安 全： 李為安
會場組織： 劉萬青（胡方騰協(xié)助）
音 響： 馬慶良
音 樂： 趙 娟（唐曉雪協(xié)助）
服 務(wù)： 趙慧冉（許廷廷協(xié)助）
舞臺服務(wù)： 賀業(yè)鳳 程 靜
攝 影： 彭智敏
六、活動注意事項(xiàng)：
各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：文明觀看，不亂說話。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保安全。
6、活動后，要求學(xué)生對本班所在區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃。根據(jù)綜合情況頒發(fā)精神文明獎(jiǎng)，并為該班量化加5分。
為豐富“六一”活動，進(jìn)一步深化學(xué)校特色教育，6月1日西關(guān)小學(xué)以“金色童年，歡樂六一”為主題舉行了豐富多彩的活動，讓全校的小學(xué)生渡過了一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。
上午，在六年級舞蹈《如火的青春》節(jié)目中，拉開了本次文藝匯演的序幕。青春時(shí)尚的街舞，動感十足的健美操，語言活潑讓人笑翻天的快板，文藝演出一直沉浸在喜氣洋洋的熱鬧氛圍中，盛裝登臺的孩子們、家長和老師們期盼的眼神還有頻頻閃動的熒光燈，共同奏響一首愛的奏鳴曲。二年級小學(xué)生活潑生動的舞蹈節(jié)目中落下帷幕，歡樂的孩子們、忙碌的老師們、激動的家長們交織成一幅生動的快樂“六一”圖……
精彩紛呈的聯(lián)歡活動既充分展示了孩子們的活潑個(gè)性和良好的素質(zhì)，也為每個(gè)孩子提供了一個(gè)平等的機(jī)會，去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺，為我們的校園文化建設(shè)注入了文化內(nèi)涵，營造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。
六一活動方案 篇2
一、活動目的:
1.通過此次義賣活動,讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。
二、活動時(shí)間:20xx年5月29日下午1:00—3:30
三、活動地點(diǎn):學(xué)校操場
四、活動對象:全校師生、學(xué)生家長
五、前期準(zhǔn)備
1.活動前各班宣傳發(fā)動,明確活動的目的和意義,準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語、招牌或海報(bào),擺好攤位,采用各種方法吸引師生目光。
2.5月25日-5月29日各班準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。對義賣物品列好一張清單,在賣出時(shí)做好記錄。
3.各班制作宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)廣告宣傳標(biāo)語,并根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等工作人員,并進(jìn)行指導(dǎo)。
4.每位同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動,并且發(fā)動家長,一起參與獻(xiàn)愛心。
六、活動要求:
(一)展臺設(shè)計(jì)要求:
1.各班在指定地點(diǎn)安排桌椅設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
2.各班的展臺安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
3.各班的展臺都要設(shè)一個(gè)具有本班特色的愛心箱,義賣所得費(fèi)用全部放在愛心箱中,由專人保管。
4.各班安排一位家長志愿者隨時(shí)統(tǒng)計(jì)義賣款,并上報(bào)主席臺××處(定時(shí)播報(bào)各班的義賣營業(yè)額)。
(二)義賣物品要求:
1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
2.義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,同時(shí)要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場。每件物品都貼上標(biāo)價(jià),價(jià)格合理。
3.原則上每位學(xué)生至少捐獻(xiàn)一件義賣物品,義賣物品需家長同意。
七、活動過程:
1.12:20—12:50,各班主任指導(dǎo)學(xué)生在操場指定位置布置商鋪。
2.12:50—1:00班主任進(jìn)行規(guī)范教育,強(qiáng)調(diào)活動注意事項(xiàng)。
3.1:00當(dāng)廣播響起《讓世界充滿愛》這首歌時(shí),各班聽廣播,按要求到操場活動。
4.1:00—3:30為義賣時(shí)間,學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品,做到文明購買。期間負(fù)責(zé)安全管理的教師巡邏管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與中隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系處理,營造歡快、活潑、文明、安全的`商品貿(mào)易環(huán)境。
5.活動期間,主席臺進(jìn)行宣傳,并設(shè)置捐款箱,接受師生和家長的捐款。
6.3:30,各班收攤,做好場地衛(wèi)生。班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,帶回教室。
7.活動結(jié)束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交邵曉紅老師處。
八、注意事項(xiàng):
1.活動要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。
2.義賣活動過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到主席臺,由主持人進(jìn)行宣傳。
3.活動中顧客做到文明購買,所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4.活動中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后清理場地衛(wèi)生�；顒釉u選組將對整個(gè)活動過程進(jìn)行監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評。
5.各班選出本班保安人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
6.班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
九、人員分工:(如有特殊情況,請自行調(diào)換后告知大隊(duì)部)
1.總負(fù)責(zé):z
2.安全總負(fù)責(zé):z
3.后勤組:z(愛心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現(xiàn)場協(xié)調(diào)等)
5.攝影、錄像:z、各班自愿者
6.衛(wèi)生管理:各班主任
7.活動宣傳:z
附:
1.家長評“愛心大使”獎(jiǎng)(班主任操作)
活動結(jié)束后由班主任在班級內(nèi)評選,名單上報(bào)z老師處。評選要求:
(1)在義賣活動中積極參與、獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
(2)積極爭當(dāng)家長志愿者,能參與當(dāng)天活動。
(3)在本次活動中表現(xiàn)突出的,能成為全班家長表率。
注:班級中符合條件的,都可被評為“愛心大使”的家長,學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
六一活動方案 篇3
一、活動主題：唱響金色童年 放飛遠(yuǎn)大理想
二、活動時(shí)間、活動內(nèi)容。
1、 6月1日上午8：20全校師生集中操場，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、 9：20—11：20各中隊(duì)舉行慶�；顒印�
三、活動的準(zhǔn)備和安排：
(一)入隊(duì)儀式
1、要求全體同學(xué)穿校服。
2、請正、副班主任維持好本班的紀(jì)律，注意安全。
(二)各中隊(duì)?wèi)c�；顒樱�
1、各班主任組織學(xué)生布置教室，突出節(jié)日的氣氛。
2、召開簡短的班會，介紹六一節(jié)的來歷，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>
3、各班要精心組織，節(jié)目要有新意，能吸引人。
4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展。
活動經(jīng)費(fèi)：
活動經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一提供，班級自由購買獎(jiǎng)品，以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、學(xué)生喜愛為標(biāo)準(zhǔn)。
四、注意事項(xiàng)：
要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。
六一活動方案 篇4
活動名稱：小小服裝設(shè)計(jì)師
活動意圖：六一兒童節(jié)是幼兒的節(jié)日，我希望孩子能在自己的節(jié)日里過得開心，快樂！小小班的孩子動手能力較弱，在這次活動中我將幼兒動手能力的培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓幼兒在認(rèn)識形狀和顏色的基礎(chǔ)上，能得到充分的鍛煉，并且鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)，創(chuàng)造自己的服裝。
活動目標(biāo)：
1.認(rèn)識圓形，長方形，三角形及三元色
2.通過自己動手裝飾用塑料袋做成的服裝鍛煉幼兒的動手能力，體驗(yàn)成功的樂趣，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。
活動過程：
1.出示圖形娃娃，引起幼兒的興趣。
2.找出圖形娃娃的不同（顏色不同，形狀不同），認(rèn)識紅，黃，蘭，三種顏色和圓形，長方形，三角形。
3.引導(dǎo)幼兒在生活中尋找與圖形娃娃相同的形狀及顏色事物。
4.出示幼兒服裝，引導(dǎo)幼兒觀察服裝圖案是由什么形狀組成。
5.激發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)服裝的興趣，出示沒有裝飾的服裝讓幼兒設(shè)計(jì)（引導(dǎo)幼兒組合圖形），也可與家長一起設(shè)計(jì)，增強(qiáng)互動性。
6.服裝展示，在音樂中父母和孩子一起展示他們設(shè)計(jì)的服裝，讓幼兒體驗(yàn)成功的樂趣。
六一活動方案 篇5
一、活動時(shí)間：20xx年x月x日。
二、活動主題：爭當(dāng)“四好”少年 領(lǐng)巾閃耀世博
三、活動內(nèi)容：
1、少先隊(duì)活動：
�、侔l(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
②表彰校、區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體。
2、各班開展以慶“六一”為主題的活動。
四、活動安排：
1、8：00起按課表上2節(jié)課。第一節(jié)8：00——8：35 第二節(jié)8：45——9：20
2、9：30舉行少先隊(duì)主題集會，二年級學(xué)生入隊(duì)儀式并表彰校、區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體。
3、10：00起各班自主開展慶“六一”活動，11：15結(jié)束，吃午飯，下午一、二、五年級放假。
4、三、四年級學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下午繼續(xù)參加區(qū)游藝活動。12：00出發(fā)， 14：30左右返校。
小學(xué)xx
20xx年x月x日
六一活動方案 篇6
國際“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校將舉辦一次別開生面的活動來慶祝此節(jié)日，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧被顒�，使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟兒童教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
二、活動準(zhǔn)備
1. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(征集手抄報(bào)---英語老師負(fù)責(zé)5月30前完成);
2. 以班為單位進(jìn)行排練童話劇，相聲等或個(gè)人形式準(zhǔn)備才藝表演(歌曲，舞蹈，朗誦，魔術(shù)，講故事和演奏樂器等)，節(jié)目需5月24日前交主管部門;
3. 各項(xiàng)活動內(nèi)容策劃：關(guān)于趣味奧數(shù)內(nèi)容由數(shù)學(xué)組提供，其它由英語組提供;
4. 由學(xué)校提供獎(jiǎng)品和禮品。
三、 插入活動項(xiàng)目項(xiàng)目內(nèi)容：端乒乓球接力比賽，套圈，續(xù)講故事，智力搶答，單詞猜猜猜，比比誰的運(yùn)氣最好，兩人三腳走，
項(xiàng)目規(guī)則：
1. 端乒乓球接力比賽：兩人一組，一人站起點(diǎn)端乒乓球出發(fā)，另一人站中間位置接應(yīng)，三組同時(shí)進(jìn)行，在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的組為勝，組員每人可獲得兩張張獎(jiǎng)票。(注意，乒乓球不能掉下，掉下需立即撿起放回球拍才能繼續(xù)前進(jìn))
2. 套圈：每人套三次，每套中一次可得一張獎(jiǎng)票。
3. 續(xù)講故事：5人一組，第一人看一圖片講故事的開頭，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)接著前面同學(xué)的內(nèi)容講，看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)講的故事更完整，更有新意。獲勝組，每人可得一張獎(jiǎng)票。
4. 智力搶答：三人一組，主持人給出題目，看誰回答得即快又準(zhǔn)確，答對一題可得一張獎(jiǎng)票。
5. 單詞猜猜猜：分高(5，6)，低(2，3，4)年級，以組為單位，兩人一組，一人看單詞做動作，另一人猜，看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜的單詞最多。勝者每人可得兩張獎(jiǎng)票。
6. 比比誰的運(yùn)氣最好：袋內(nèi)裝有多個(gè)彈珠，其中有兩個(gè)是紅色的，每人有三次摸的機(jī)會，一次摸到可得三張獎(jiǎng)票，第二次摸到者得兩張，第三次摸到者得一張。
7. 兩人三只腳走路：兩人一組，把各自其中一只腳綁在一起走路，看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，勝者每人得一張獎(jiǎng)票。
四、 活動時(shí)間：待定
五、 評獎(jiǎng)：
最佳個(gè)人才藝獎(jiǎng)
最具潛力獎(jiǎng)
最佳組合獎(jiǎng)
六、 注意事項(xiàng)：活動期間，各教師積極維持好活動秩序，保證學(xué)生安全，教育學(xué)生保持活動場所衛(wèi)生整潔。
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