【實用】社區(qū)活動方案范文集錦六篇
為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的社區(qū)活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。
社區(qū)活動方案 篇1
一、活動背景
20xx年11月，十八大報告明確提出“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。黨的十八大提出要著力提高全國公民道德素質，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，要弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風。
我國是四大文明古國之一，素以禮儀之邦享譽世界。講文明懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。孔融讓梨、程門立雪，以其禮儀背后崇高的道德內涵成為經典，流傳于世。孔子曾說過：“不學禮，無以立�！币庵浮岸Y”是國民素質的重要體現(xiàn)，是一個國家的立國之基，是一個人的立命之本。
當代的青年大學生應當把學習社會文明禮儀作為幫助自己成長的重要內容。遵守校規(guī)，恪守校紀，講明禮誠信、講團結友善、講勤儉自強，尊重人，寬容人，理解人，爭做文明事，爭當文明人，把文明禮儀體現(xiàn)到積極向上、健康文明的一言一行中，把文明禮儀落實到具體的學習、生活的每一個環(huán)節(jié)中。在爭當文明禮儀的排頭兵中，實現(xiàn)自己的大學夢，成就自己的美麗人生，以青春夢托起“中國夢”。
然而，當前的青年大學生與課堂禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀等各種禮儀已漸行漸遠，粗言穢語、不尊重老師、頂撞父母等各種不文明現(xiàn)象層出不窮，因此，在進行理想信念教育的同時，對青年學生進行文明禮儀教育勢在必行。
二、活動目的
此次文明禮儀進社區(qū)主題教育活動以社會主義核心價值觀為指導思想，通過開展以“明禮修身，知禮明德——禮儀應技”為主題的系列教育實踐活動，使學生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性，內化文明禮儀的相關知識，培養(yǎng)學生自覺踐行文明禮儀的意識，加強學生的養(yǎng)成教育，全方位提高學生的禮儀素養(yǎng)，使整個社區(qū)呈現(xiàn)出一種“明禮于心、行禮于人”的良好現(xiàn)象。
三、活動主題
明禮修身，知禮明德——禮儀應技
四、活動內容
本次“明禮修身，知禮明德——禮儀應技”主題教育活動分為“禮儀應技·知禮”、“禮儀應技·明禮”、“禮儀應技·行禮”三個篇章。
第一篇章：禮儀應技·知禮
“禮儀應技·知禮”系列主要制定8號社區(qū)宿舍文明公約，開展主題學習和宣傳展示活動，編寫《學生社區(qū)禮儀宣傳冊》并在整個社區(qū)推廣，通過廣泛學習禮儀知識，做到知禮。
1、禮儀宣傳活動
在整個社區(qū)范圍內開展文明禮儀宣傳，通過學習《學生社區(qū)禮儀宣傳冊》，以讓學生在品德修養(yǎng)、禮儀行為上養(yǎng)成良好習慣。
2、“知禮”主題講座
采取講座的形式，從思想教育、學習生活習慣教育、行為習慣教育、禮節(jié)教育等方面，對學生進行養(yǎng)成教育。以此提高社區(qū)學生的文明修養(yǎng)，使他們懂得如何做人、如何做事，養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造良好的自身形象。
第二篇章：禮儀應技·明禮
“禮儀應技·明禮”系列主要開展“中華禮儀知識競賽”活動和寢室文化設計大賽以引導青年學生在校園內掀起了人人學禮儀、知禮儀、懂禮貌、講文明的高潮。
1、中華禮儀知識競賽
為掀起學生社區(qū)學習中華禮儀知識的高潮，在全社區(qū)范圍內開展中華禮儀知識競賽，并對優(yōu)秀同學進行表彰。
2、“我愛我家”寢室文化設計大賽
以寢室為單位，用自己的`雙手設計并制作一張展示寢室風采的展板。讓廣大學生學會自立，明白怎樣在一個群體中生活。
第三篇章：禮儀應技·行禮
“禮儀應技·行禮”系列主要組織實踐類活動，禮儀“成于眾而行于外”，開展形式多樣的檢查、監(jiān)督活動，展社區(qū)新風，發(fā)起“與禮儀同行，讓夢想騰飛”志愿服務公益行動，幫助青年學生親身踐行中華禮儀，形成行禮儀、明禮儀的良好風氣。1、“社區(qū)行為，我來評榮辱”活動
設立社區(qū)行為公示窗口，讓大學生自修自律，對于社區(qū)內的各種行為及活動進行點評，加大對于學生榮辱觀的培養(yǎng)。
2、“與禮儀同行，讓夢想騰飛”志愿服務活動
組織社區(qū)黨員和團員干部、廣大學生志愿者深入學校和社區(qū)，開展助老、助殘、助困、助學、環(huán)境保護等公益勞動和志愿服務。
五、活動時間
20xx年11月至20xx年12月
六、工作要求
1、加大宣傳，營造氛圍。8號社區(qū)建設工作站要充分發(fā)揮輿論引導作用，做好宣傳工作，營造濃厚輿論氛圍。
2、及時實施，報送信息。8號社區(qū)建設工作站要及時制定工作方案，組織實施，及時報送活動的情況。
8號社區(qū)建設工作站
20xx年10月
社區(qū)活動方案 篇2
按照xx市人民政府辦公室轉發(fā)《市文廣局關于20xx年運動xx活力xxxx市全民健身活動實施方案的通知》(x府辦發(fā)〔20xx〕79號)文件精神，結合xx市文廣局關于開展全民健身活動的要求，圍繞“幸福xx，綠道健身—— 世界田園城市體驗”主題，制定本工作計劃。
一、加強組織領導
為加強對全民健身活動的組織領導，鎮(zhèn)政府成立高埂鎮(zhèn)全民健身活動領導小組，由鎮(zhèn)長任組長，分管領導為副組長，社會事務辦、民政、工會、團委、婦聯(lián)、殘聯(lián)、綜合文化站等科室負責人為成員。領導小組負責全鎮(zhèn)全民健身運動的組織、督促檢查和指導。
二、落實工作重點
(一)以各層次賽事活動為主線，提高群眾體育的吸引力。
20xx年全鎮(zhèn)擬舉辦1次以上單位職工(學生)運動會或趣味運動會，提高群眾體育活動對群眾的吸引力，不斷擴大群眾體育的影響面、參與面。
(二)以各種節(jié)慶體育活動為抓手，營造全民健身運動氛圍。
要充分利用元旦、三八、五四、國慶等節(jié)假日，特別是“全民健身日”，組織全鎮(zhèn)各單位、村(社區(qū))、學校、老年文藝隊開展各種形式的群眾體育活動。村(社區(qū))側重于組織開展秧歌、腰鼓、健身氣功、綠道健身、拔河、自行車騎游、跳繩及趣味比賽等活動，學校側重于組織開展健身操、籃球、足球、乒乓球等活動。以體育活動豐富群眾節(jié)日生活，營造濃厚的全民健身運動氛圍。
(三)以全民動員為目標，增加全民健身的實效性。
全民健身運動的目的是要讓全鎮(zhèn)人民都要動起來，增強身體素質。各單位、村(社區(qū))、學校、文化站、文藝隊要結合健身綠道建設，充分利用各種資源，組織引導群眾開展日常性全民健身運動，形成鍛煉身體的良好習慣。
三、明確工作職責
(一)黨政辦。負責加強宣傳，注重引導，營造良好的全民健身氛圍。
(二)文化站。負責全民健身活動工作方案的制定、實 施和檢查，負責各類活動計劃實施的督促檢查。青年志愿者和各級各類體育愛好者的作用，使全民健身活動進一步完善，活動制度逐步形成，管理和引導機制逐步建立，市場化機制進一步健全。
(三)社會事務辦。負責組織轄區(qū)內的中小學校舉辦學生運動會，學校組織學生開展全民健身運動每年不少于1次，學生參與全民健身活動不少于95%。督促中小學校嚴格按照《學生體質健康標準》，確保學生每天健身不少于 1 小時。
(四)民政辦。負責督促檢查活動計劃實施情況;負責全鎮(zhèn)村(社區(qū))全民健身活動的落實和檢查，為居民健身提供幫助和指導。
(五)工會。負責組織各企業(yè)開展職工運動會，開展全民健身活動不少于1次，職工參與全民健身活動不少于 50%。
(六)婦聯(lián)。負責組織各基層婦女組織開展全民健身活
動全年不少于1次，參與全民健身活動的婦女人數(shù)不少于 50%， 開展全民健身推廣活動不少于1 次。
(七)各企事業(yè)單位、學校、村(社區(qū))。負責制定本單位全民健身活動計劃，組織開展全民健身活動并抓好落實。
四、嚴格工作要求
(一)認真制定工作計劃。為切實加強對全民健身活動的組織領導，健全組織機構，制定本全民健身活動計劃，落實工作措施，確保全民健身活動取得實效。并制定 8 月 8 日“全民健身日”活動計劃，廣泛開展形式多樣的全民健身活動。制定的年度工作計劃和“全民健身日”工作方案，并及時報送。
(二)切實抓好工作落實。各單位要認真按照工作計劃，
抓好工作落實，對本單位、本轄區(qū)的體育場所、設施定期檢查維護，確保正常使用。各體育協(xié)會要加強對全民健身活動的組織，發(fā)揮場地和項目優(yōu)勢，為社會各界開展全民健身活動提供方便和支持，積極吸引社會各界廣泛參與全民健身活動。
(三)加強督查考核。各單位要高度重視全民健身運動的開展，鎮(zhèn)政府要將各村(社區(qū))全民健身活動開展情況納入年終考核，適時開展督查。
社區(qū)活動方案 篇3
一、活動主題
關注孤獨癥兒童，走向美好未來
二、活動背景
孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。十二五期間，國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作，支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作，在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復試點。
第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨癥導致。由于孤獨癥的特殊性和嚴重性，需要長期系統(tǒng)的康復教育和訓練,而康復教育訓練和服務資源相對不足，而且孤獨癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。
三、活動措施
(一)召開專題會議。
各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議，專項研究部署助殘日活動，并圍繞本次助殘日主題，認真分析孤獨癥兒童康復教育工作面臨的重點和難點，研討對策與措施。
(二)明確各部門職責。
1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務院關于加快推進殘疾人小康進程的意見》精神，深入了解孤獨癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，有針對性地為殘疾人辦實事、解難題、求實效。
2.各地衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢，建立健全0-6歲孤獨癥兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制，在兒童心理衛(wèi)生服務體系中將兒童孤獨癥納入監(jiān)測范圍，繼續(xù)加強對衛(wèi)生專業(yè)技術人員的培訓，促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預。
3.各地民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施，積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實，扶持民辦孤獨癥兒童康復教育機構發(fā)展，開展社區(qū)家庭康復，為社會組織在孤獨癥兒童康復教育領域發(fā)揮作用提供政策支持。
4.各地教育部門和各級各類學校要加強孤獨癥兒童特殊教育，鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學資源接收孤獨癥兒童，保障適齡孤獨癥兒童入學，并針對孤獨癥兒童進行單獨的課程設置，增加內容，培養(yǎng)素質優(yōu)良、富有愛心的特教教師，幫助孤獨癥兒童接受教育。
5.各級婦聯(lián)組織要在開設面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導，宣傳科學的孤獨癥兒童養(yǎng)護方法的同時，開展面向公眾的孤獨癥知識宣傳教育活動。
6.各地工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。
7.各級殘聯(lián)要積極探索發(fā)展成年孤獨癥患者托養(yǎng)服務，提高孤獨癥患者的生活自理能力和勞動技能，幫助孤獨癥患者實現(xiàn)輔助性就業(yè)。
8.各地要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間，走訪慰問孤獨癥兒童家庭、康復機構、特教學校、托養(yǎng)機構、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立，并幫助他們解決生活中的實際困難。
四、宣傳要求
(一)各地黨委宣傳部門要將第二十五次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚社會主義核心價值觀，在報道好全國助殘日期間舉行的各種活動的同時，要深入基層，深入殘疾人工作實際，走進殘疾人家庭，了解和報道殘疾人的真實情況和需求，關注孤獨癥兒童家庭的訴求。重點展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進孤獨癥群體利益保障和康復服務所取得的成果，報道好社會孤獨癥組織和服務機構在加強管理、提供服務方面的好經驗好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
(三)各地要以全國助殘日為契機，廣泛組織開展百家媒體走基層活動。緊密圍繞加快推進殘疾人小康進程的工作進展情況，以組織記者赴基層采訪為主要模式，宣傳視角下沉，積極挖掘殘疾人基層工作亮點，推出一批基層殘疾人工作的先進典型和優(yōu)秀經驗。
(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動，加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、站、新媒體、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用，采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設立和刊播公益廣告等方式，廣泛普及孤獨癥及康復工作的有關知識，增進社會對孤獨癥的重視和了解，動員社會愛心人士積極投入孤獨癥和殘疾人服務領域，營造人道、人權、人文的社會環(huán)境。
(五)各地要進一步加強社會輿論引導，為殘疾人事業(yè)發(fā)展營造健康有利的輿論環(huán)境。
社區(qū)活動方案 篇4
為充分發(fā)揮市民群眾在文化建設和創(chuàng)建全國文明城市工作中的主體作用，激發(fā)我街廣大人民群眾參與文化建設和創(chuàng)建工作的積極性，在唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為迎接新中國成立69周年營造團結奮進、昂揚向上、和諧安定的良好氛圍，發(fā)揮合唱歌詠活動這種群眾新聞樂見的形式的作用，使社區(qū)文化呈現(xiàn)“周周有活動、月月有高潮、處處有亮點、區(qū)區(qū)有特色”的生動局面，現(xiàn)決定結合市的通知精神，東風街黨工委、辦事處擬組織開展“愛國歌曲大家唱”“百歌頌中華”暨創(chuàng)建全國文明城市‘四進社區(qū)’歌詠活動，方案如下：
一、活動主題
以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義為主題。
二、主辦單位
東風街黨政辦、文化站
三、協(xié)辦單位
流花湖社區(qū)居委
四、活動內容
時間：20xx年7月10日（星期五）上午9：00至11：00
地點：流花湖文化廣場
內容：合唱比賽
五、報名辦法：
各團體歌詠隊請在東風街文化站報名。
六、參賽單位：
主要以家庭、社區(qū)、機關團體、單位、群眾文藝團體等為主體，鼓勵廣大市民和外來務工人員積極參與。其中歌詠隊伍人數(shù)限制在30人以上，60人以下，以團體報名為主。
七、評獎方法
本活動設一、二、三等獎各一名。
社區(qū)活動方案 篇5
一、活動名稱：四進社區(qū)系列志愿活動
二、活動主題：提供志愿服務，弘揚志愿精神，創(chuàng)建和諧社區(qū)。
三、活動目的：通過青年志愿者四進社區(qū)的服務及對相關知識的宣傳，弘揚志愿精神，提供志愿服務，盡自己的一份力量幫助居民解決困難，根據(jù)社區(qū)群眾和社區(qū)建設發(fā)展的需求，創(chuàng)造性地開展志愿服務，根據(jù)實際情況不斷增強社區(qū)服務的功能，共同參與創(chuàng)造和諧美好的社區(qū)環(huán)境。
四、參與人員：西安郵電學院校青年志愿者協(xié)會活動部
五、活動時間：暫定為4月10日至5月10日的一個月時間
六、活動地點：西京社區(qū)
附：社區(qū)情況簡介
公交車程：1小時左右
規(guī)模：1600戶左右
設施：幼兒園、小體育場、健身設施、社區(qū)廣場
主要服務對象：社區(qū)內的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢群體
管理部門：社區(qū)居委會
七、活動內容：
1、展出以“心目中的完美社區(qū)”為主題的小朋友的書畫作品，以及協(xié)會的資料和近期活動的照片。
2、對社區(qū)內的衛(wèi)生死角進行清理，以深入到社區(qū)內部，獲得居民的肯定和信任，方便今后活動的展開。
3、服務社區(qū)內的弱勢群體。具體服務內容可包括以下:
助孤扶弱：針對老人、殘疾人、及重病人士開展探望護理協(xié)助工作;
社區(qū)教育服務：利用社區(qū)民居學校、讀書室等，為困難群眾提供免費家教;
互幫互助活動：老人護理互助、引導社區(qū)居民建立社區(qū)意識等;
公共事務服務：宣傳環(huán)境保護、清潔衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等;
對青少年進行志愿精神的宣傳，可現(xiàn)場招募社區(qū)與青協(xié)間的臨時義務志愿者。
(以上僅為初定項目，如條件允許，可以應居委會或居民要求開展其他形式的志愿服務。如：開展社區(qū)課堂與居民共同學習生活中關于節(jié)約或環(huán)保的小竅門、手工制品、廢物利用等。)
八、活動流程：
1)前期準備
在4月8日之前完成與社區(qū)的溝通和協(xié)商工作，確定好需要志愿服務的家庭數(shù)目。并完成與幼兒園老師的交流，讓其協(xié)助我們完成對小朋友作品的收集工作。完成對衛(wèi)生死角情況的考察，準備好打掃所需的工具。另外還要準備好第一周展出小朋友作品的相關事宜。
2)活動實施
第一周：展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區(qū)”為主題的書畫作品及相關協(xié)會介紹的展板，并為社區(qū)居民講解此次志愿活動的情況。開展一定規(guī)模的衛(wèi)生死角清理活動，分配好志愿者的任務，幫助社區(qū)居民創(chuàng)造更加美好的生活環(huán)境。
第二至四周：針對在居委會了解到的居民的需求情況，派相應人數(shù)的志愿者對其進行服務。在每次志愿服務結束后，志愿者要請被服務對象填寫調查卡，以確保雙方的安全，方便志愿者間的交接工作。
3)后期總結
服務結束后，由專程的小組進行隨機檢查，調查居民對于志愿者服務的滿意情況等。并制成完整的數(shù)據(jù)資料對活動進行總結評價，以便改進完善。同時，將其中的突出先進事例或個人進行表彰宣傳。把活動照片等發(fā)布到網(wǎng)上，號召更多的志愿者及有愛心的人們參與到其中。
九、經費預算：志愿者車費、調查卡印制費用。
十、注意事項：志愿者要在每次結束服務后收回調查卡。同時要注意自身及對被服務對象的安全。具體要做到：
1、不得帶被服務者到有危險的地方，或進行危險性的活動。
2、在與其接觸時，要注意禮貌，并帶好工作證等。
3、在進入被服務對象家時，要謹防財務丟失，在離開時填寫調查卡，確保安全。
4、工作時間要認真負責，不得處理私人事件。
5、若遇到緊急事件，要冷靜處理，及時聯(lián)系負責人和居委會，不得擅自離開被服務者。
6、保管好協(xié)會的物品，在服務期間行為舉止要得體，不得做有損于學校形象的事。
7、要注意對被服務對象信息的保密，不得擅自透漏給他人。
西安郵電學院青年志愿者協(xié)會(新校區(qū))
社區(qū)活動方案 篇6
一、活動目的
為豐富社區(qū)居民體育文化生活，促進文明和諧社區(qū)的發(fā)展，推動“六進社區(qū)”活動的開展，提高社區(qū)居民的生活質量和健康水平。
二、活動領導小組
組長：張人波
副組長：王永良、張宏明、張慧、張惠根、曹山元
組員：各參賽隊領隊、教練員
三、活動時間、地點
時間：11月17日下午
地點：蔡路中學操場
四、參賽單位
蔡路中學、蔡路逸夫小學、蔡路幼兒園、蔡路居委、合蔡物業(yè)公司、上海浦東民新包裝材料廠
五、比賽項目及參與方法
1、籃球投準：每單位出五位選手，在規(guī)定點投籃，每人五次，以投進的總數(shù)計成績。
2、齊心協(xié)力：每單位出六位選手，腳與腳互相綁住，以哪組先完成規(guī)定距離為勝。
3、八人集體跳長繩：在1分鐘內完成次數(shù)多者為勝。
4、雙人互墊排球：每單位出三隊選手，在規(guī)定時間(3分鐘)、規(guī)定距離(4米)內完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)
5、五子棋：每單位出三位選手，以團體比賽計算名次。
六、計分辦法
各比賽項目第一、第二、第三名有積分，各單位以參加項目總成績?yōu)榭倛F體名次。團體前三名發(fā)錦旗以此鼓勵。
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