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      社區(qū)活動方案

      時間:2021-03-15 11:43:43 活動方案 我要投稿

      【精品】社區(qū)活動方案模板10篇

        為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的社區(qū)活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精品】社區(qū)活動方案模板10篇

      社區(qū)活動方案 篇1

        一、指導(dǎo)思想

        緊緊圍繞市委X屆X次全委(擴(kuò)大)會議精神,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機(jī),以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)"六進(jìn)"(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn),大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識,進(jìn)一步激發(fā)社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念,促進(jìn)公眾環(huán)保意識普遍提高,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

        二、活動主題

        今年世界環(huán)境日的中國主題是"向污染宣戰(zhàn)",旨在倡導(dǎo)全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

        三、活動安排

        (一)世界環(huán)境日宣傳月: 6月

        (二)宣傳重點(diǎn)

        環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、PM2.5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識;環(huán)保常識等。

        (三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動

        主辦單位:XXX辦事處XXX社區(qū),協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;

        宣傳內(nèi)容:重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。

        時間:6月5日(星期四)上午10:00-13:00時(北京時間)。

        地點(diǎn):XXX社區(qū)XX小區(qū)。

        四、活動要求

        1、參加活動工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,確;顒诱S行蜻M(jìn)行。

        2、工作人員應(yīng)提前1小時到達(dá)活動場所,確保會場干凈整潔。

        3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝,并佩戴工作證。

        4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題,確保宣傳效果良好。

        5、為確;顒影踩行蜻M(jìn)行,會場周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。

      社區(qū)活動方案 篇2

        為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、鼓勵社會力量參與社會管理和公共服務(wù)、積極推進(jìn)政府購買服務(wù)的相關(guān)精神,充分調(diào)動社會組織、社會工作者及其它社會力量參與社區(qū)建設(shè)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,滿足城鄉(xiāng)居民多樣化需求,進(jìn)一步推動“三社聯(lián)動”工作的深入開展,根據(jù)《關(guān)于開展**市20xx年社區(qū)公益創(chuàng)投試驗(yàn)的通知》精神,現(xiàn)就20xx年度社區(qū)公益服務(wù)項(xiàng)目創(chuàng)投(以下簡稱公益創(chuàng)投)活動,制定如下實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持民生導(dǎo)向,更加注重關(guān)注民生服務(wù),關(guān)注弱勢群體,關(guān)注基層社區(qū);堅(jiān)持社會化導(dǎo)向,更加注重培育、扶持公益性社會組織尤其是社區(qū)社會組織的發(fā)展,促進(jìn)專業(yè)社會工作者隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)“三社聯(lián)動”;堅(jiān)持創(chuàng)新導(dǎo)向,創(chuàng)新創(chuàng)投的理念,創(chuàng)新公益項(xiàng)目的遴選機(jī)制、實(shí)施機(jī)制和評估機(jī)制;堅(jiān)持效益導(dǎo)向,發(fā)揮政府資金作為種子資金的引導(dǎo)作用,吸引更多的社會資源參與社會公益服務(wù)。

        二、活動目標(biāo)

        1、培育公益項(xiàng)目,拓展社區(qū)服務(wù)內(nèi)涵。通過開展創(chuàng)投活動,發(fā)現(xiàn)和整合現(xiàn)行社會福利服務(wù)體系尚未普遍惠及,但廣大民眾迫切需要且普遍歡迎的公益服務(wù)項(xiàng)目,有效滿足社會服務(wù)需求。從根本上解決原有社區(qū)組織實(shí)施的服務(wù)項(xiàng)目,因行政事務(wù)較多存在的管理運(yùn)作上的“閑時做,忙時!钡膯栴},真正實(shí)現(xiàn)服務(wù)“項(xiàng)目化管理”。逐步拓展公益服務(wù)的半徑和內(nèi)涵,不斷提升廣大社區(qū)居民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

        2、扶持社會組織,提供專業(yè)化服務(wù)。通過社區(qū)服務(wù)創(chuàng)投項(xiàng)目實(shí)施,鼓勵更多的社區(qū)社會組織與草根社會組織主動去發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民的需求,參與公益性服務(wù)。使社會組織的團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目實(shí)施過程中得到鍛煉,最終達(dá)到培育發(fā)展具有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀社會組織,有效滿足和解決社區(qū)服務(wù)需求“雙贏”的目的。

        3、整合服務(wù)資源,節(jié)約社會成本。通過建立社區(qū)服務(wù)創(chuàng)投項(xiàng)目平臺,把政府資助資金作為引導(dǎo)資金,整合各業(yè)務(wù)部門、街道的資源,并鼓勵承接服務(wù)的社會組織充分利用創(chuàng)投項(xiàng)目這一載體,積極引入社會各類資源的參與。同時,通過實(shí)行項(xiàng)目化服務(wù)和建立嚴(yán)格的績效評估制度,促使接受捐助的公益性社會組織高度重視財(cái)務(wù)配置、經(jīng)營效益和長期公益目標(biāo)的達(dá)成,切實(shí)提高公益慈善資金的使用效率和社會效益,有效節(jié)約社會成本。

        4、搭建實(shí)踐平臺,深化“三社聯(lián)動”機(jī)制。通過社區(qū)服務(wù)創(chuàng)投項(xiàng)目將專職社工與承接創(chuàng)投項(xiàng)目的社會組織有機(jī)聯(lián)系起來,以服務(wù)社區(qū)群眾,滿足居民需求為目的,充分發(fā)揮社區(qū)的統(tǒng)籌整合、平臺載體作用,社工的專業(yè)服務(wù)、助人自助作用,社會組織的專業(yè)支撐、連接群眾作用,在項(xiàng)目的實(shí)施過程中進(jìn)一步豐富“三社聯(lián)動”工作機(jī)制的內(nèi)涵。

        5、推動全民公益,激發(fā)社會創(chuàng)新。通過有效動員廣大企業(yè)、社會組織和社會成員承擔(dān)社會責(zé)任,參與公益事業(yè),逐步推動全民公益。同時,將“公益慈善”與“商業(yè)智慧”理念有效結(jié)合,改變傳統(tǒng)被動的慈善公益理念和模式,創(chuàng)新性地整合政府、企業(yè)及社會組織、公民個人力量以解決社會問題,不斷激發(fā)社會創(chuàng)新。

        三、活動規(guī)則

        (一)項(xiàng)目范圍

        1、為老服務(wù)。為老年人提供有利于滿足其各方面需要和提升其生活質(zhì)量的各類服務(wù)項(xiàng)目。包括:為老年人提供助殘、助潔、助浴、助行、助醫(yī)、助急等日間照料和居家養(yǎng)老服務(wù);獨(dú)居和純老家庭的結(jié)對關(guān)愛、心理關(guān)懷;老年人的健康干預(yù)和健康促進(jìn);老年人的維權(quán)和文化活動,以及其他滿足社區(qū)老年人的實(shí)際需要和提升生活質(zhì)量的服務(wù)。

        2、助殘服務(wù)。為殘障人士提供有利于提高其生活質(zhì)量和社會適應(yīng)能力的各類服務(wù)項(xiàng)目。包括:殘障人士康復(fù);技能培訓(xùn)和就業(yè);社會融入;殘障人士家庭支持;殘障人士文化娛樂團(tuán)隊(duì)建設(shè)等服務(wù)。

        3、青少年服務(wù)。為青少年提供有利于其身心健康成長、益智、素質(zhì)拓展的各類服務(wù)項(xiàng)目。包括:孤殘兒童的照料;社區(qū)青少年志愿者服務(wù);社區(qū)青少年幫教;課外教育;外來務(wù)工子弟的助學(xué)幫困等服務(wù)。

        4、救助幫困服務(wù)。為困難群體提供有利于滿足其提升生活質(zhì)量和綜合發(fā)展需要的各類服務(wù)項(xiàng)目。包括:流浪乞討人員慈善救助;支出性貧困家庭的救助幫困;為生活困難的居民家庭提供綜合幫扶和志愿者服務(wù)等。

        5、流動人口服務(wù)。為流動人口提供有利于提高其生活質(zhì)量和促進(jìn)其社會融合的各類服務(wù)項(xiàng)目。包括:流動人口的技能培訓(xùn)、生活適應(yīng)、婚戀家庭社會融合項(xiàng)目。

        6、其他圍繞“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困”宗旨的有利于弘揚(yáng)志愿者精神,有利于維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定和社會和諧的服務(wù)項(xiàng)目。

        (二)項(xiàng)目要求

        創(chuàng)投項(xiàng)目要緊緊圍繞“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困”的宗旨組織設(shè)計(jì)并實(shí)施,堅(jiān)持公開、公平、公正以及社會化運(yùn)作的原則。同時,還必須堅(jiān)持以下原則:

        1、需求廣泛性:項(xiàng)目所要回應(yīng)的問題是多數(shù)社區(qū)或居民共同面臨的問題,且項(xiàng)目所解決的社區(qū)問題具有明顯的迫切性,社區(qū)中尚未開展足夠的相關(guān)公益服務(wù)以滿足此部分需求。

        2、體現(xiàn)公益性:項(xiàng)目目標(biāo)清楚、公益特色鮮明,受益群體明確且直接受益人群不少于50人,有利于提升“三社聯(lián)動”水平,優(yōu)化社會治理格局。

        3、理念創(chuàng)新性:針對社會需求,項(xiàng)目設(shè)計(jì)采用新的理念、新的運(yùn)作模式、新的解決辦法,具有明顯的創(chuàng)新性。

        4、方案科學(xué)性:方案策劃符合政府相關(guān)政策導(dǎo)向,活動設(shè)計(jì)科學(xué)、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建合理、經(jīng)費(fèi)預(yù)算精準(zhǔn)、進(jìn)度安排合理、評估標(biāo)準(zhǔn)科學(xué),可行性、可復(fù)制性較強(qiáng)。

        5、運(yùn)行經(jīng)濟(jì)性:以最高的性價比來運(yùn)行項(xiàng)目,項(xiàng)目的示范、拉動和放大效應(yīng)明顯。

        6、具有成長性:具有可持續(xù)發(fā)展的潛力與生命力,具有推廣與復(fù)制價值。

        7、項(xiàng)目普及性:項(xiàng)目要有一定的社會影響力,能通過該項(xiàng)目提高公益組織和公益理念的社會影響力,從而進(jìn)行推廣。

        (三)申請主體

        經(jīng)市、區(qū)民政部門登記注冊或者備案的社會團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位,登記注冊的社會組織優(yōu)先。獲得項(xiàng)目資格的備案社會組織在接收首批資助資金前應(yīng)完成登記注冊手續(xù),否則取消項(xiàng)目資格。

        (四)申請條件

        1、社會組織要依法登記注冊,上年度年檢合格或新設(shè)立,單位、法定代表人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人均無不良記錄;備案組織無不良記錄;

        2、具備申請項(xiàng)目相關(guān)的設(shè)施和條件;

        3、社會組織擁有社會工作師或助理社會工作師或項(xiàng)目所需社會工作專業(yè)人才優(yōu)勢的優(yōu)先;

        4、有自籌資金的項(xiàng)目優(yōu)先;

        5、評估等級在3A以上的社會組織優(yōu)先。

        (五)服務(wù)范圍

        公益項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)以**市主城區(qū)為主。

        (六)具體要求

        1、參加公益創(chuàng)投征集申報(bào)活動的項(xiàng)目,必須符合公益創(chuàng)投規(guī)定的項(xiàng)目內(nèi)容和政府相關(guān)政策導(dǎo)向;

        2、在同一年度的項(xiàng)目征集活動中,一家社會組織最多只能獲選兩個項(xiàng)目。

        四、扶持方式

        1、資金扶持:市民政局將對最終認(rèn)定的項(xiàng)目給予資金支持,具體資助額度按照項(xiàng)目申報(bào)的公益服務(wù)支出資金預(yù)算,并經(jīng)評估督導(dǎo)小組評審后予以確定, 最高不超過10萬元;

        2、能力建設(shè)服務(wù):為獲選項(xiàng)目的公益服務(wù)組織提供有針對性的能力建設(shè)服務(wù),以提升資助項(xiàng)目的實(shí)施成效。

        五、運(yùn)行機(jī)構(gòu)及機(jī)制

        公益創(chuàng)投活動的主辦單位為市民政局,承辦單位為市民政局委托的**市社會組織培育發(fā)展中心,協(xié)辦單位為區(qū)民政局,其職責(zé)分別為:

        主辦單位的主要職責(zé):制訂公益創(chuàng)投活動的總體規(guī)劃和工作進(jìn)度;協(xié)調(diào)政府相關(guān)職能部門保證公益創(chuàng)投活動的開展;組織各大媒體開展宣傳;落實(shí)獲選項(xiàng)目的政府購買服務(wù)資金和工作經(jīng)費(fèi)。

        承辦單位的主要職責(zé):承辦公益創(chuàng)投活動的策劃設(shè)計(jì)、方案實(shí)施、獲選項(xiàng)目資金監(jiān)管和項(xiàng)目績效評估等,并為獲選項(xiàng)目的公益服務(wù)組織提供專業(yè)咨詢服務(wù)和能力建設(shè)培訓(xùn)。

        協(xié)辦單位的主要職責(zé):組織動員本行政區(qū)域內(nèi)公益服務(wù)組織參與公益創(chuàng)投活動;協(xié)調(diào)街道、社區(qū)居委會落實(shí)具體公益創(chuàng)投項(xiàng)目;督促公益服務(wù)組織獲選項(xiàng)目的落實(shí)。

        六、實(shí)施流程

        公益服務(wù)創(chuàng)投的實(shí)施步驟,包括四個階段:

        (一)項(xiàng)目征集階段(20xx年**月**日至**月**日)

        1、發(fā)布公告。市民政局下發(fā)社區(qū)公益服務(wù)創(chuàng)投項(xiàng)目通知及方案,并通過網(wǎng)站、媒體,向社會發(fā)布公告,征集公益創(chuàng)投項(xiàng)目。

        2、項(xiàng)目設(shè)計(jì)。各相關(guān)社會組織依據(jù)項(xiàng)目規(guī)定的范圍、設(shè)計(jì)要求等,在當(dāng)?shù)亟值、社區(qū)的幫助和指導(dǎo)下,進(jìn)行具體項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì),形成項(xiàng)目申請書并上報(bào)。

        3、項(xiàng)目初審。各區(qū)民政局匯總材料后,對創(chuàng)投項(xiàng)目內(nèi)容和申請資質(zhì)等情況進(jìn)行初審,將通過項(xiàng)目報(bào)送承辦單位,市屬社會組織直接將申報(bào)材料報(bào)送承辦單位。上報(bào)材料包括:項(xiàng)目申報(bào)書、社會組織登記(或備案)證書復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件。對經(jīng)初審不符合要求的,向其說明理由。總體符合要求但設(shè)計(jì)不夠完善的項(xiàng)目可由承辦單位負(fù)責(zé)指導(dǎo)申報(bào)單位在申報(bào)時間截止前修改完善并再度申報(bào)。

        (二)項(xiàng)目評審階段(20xx年**月**日至**月**日)

        1、組織評審。對經(jīng)初審符合要求的項(xiàng)目,由專家評審小組根據(jù)申報(bào)材料、社會資助及組織能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等情況進(jìn)行評審,并確定獲選項(xiàng)目。

        2、報(bào)送審批。確定備選項(xiàng)目后報(bào)主辦單位審批。

        3、社會公示。將評估結(jié)果向社會公示,公示期為7個工作日。

        4、項(xiàng)目確定。根據(jù)公示情況,確定獲選項(xiàng)目。

        5、項(xiàng)目優(yōu)化。承辦單位根據(jù)創(chuàng)投要求和評審小組意見,對通過評審的項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化,以使項(xiàng)目計(jì)劃書更加合理、嚴(yán)謹(jǐn),項(xiàng)目預(yù)算科學(xué)、準(zhǔn)確。

        (三)項(xiàng)目實(shí)施階段(20xx年**月至20xx年**月)

        1、組織簽訂合同。市民政局、**市社會組織培育發(fā)展中心與創(chuàng)投獲選項(xiàng)目承接方簽訂三方合同,明確項(xiàng)目實(shí)施時間、范圍、內(nèi)容、服務(wù)要求、資金支付方式和違約責(zé)任等內(nèi)容。

        2、進(jìn)行資金撥付。市民政局根據(jù)簽訂合同,確定資助資金。資金根據(jù)項(xiàng)目階段性實(shí)施情況等進(jìn)行撥付。

        3、督促項(xiàng)目實(shí)施。由市民政局與承辦單位共同組建督導(dǎo)團(tuán)隊(duì),重點(diǎn)針對項(xiàng)目實(shí)施理念、專業(yè)技能、資源拓展等方面提供咨詢、培訓(xùn)等服務(wù),提高項(xiàng)目質(zhì)量。

        4、組織監(jiān)督評估。承辦單位督促獲選項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)按月報(bào)送項(xiàng)目實(shí)施情況,并定期派遣工作人員,對項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督和評估。承辦單位每季度以書面方式,向主辦單位報(bào)送項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度、資金監(jiān)管等情況及階段評估報(bào)告,并負(fù)責(zé)以適當(dāng)方式向定向捐助團(tuán)體和個人、社會公眾公開相關(guān)信息。

        (四)項(xiàng)目總結(jié)階段(20xx年**月)

        1、獲選項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目結(jié)束后以書面形式向承辦單位提交總結(jié)報(bào)告。

        2、承辦單位負(fù)責(zé)對創(chuàng)投活動進(jìn)行績效考評并形成評估報(bào)告報(bào)主辦單位。主辦單位牽頭組織相關(guān)部門對創(chuàng)投活動進(jìn)行全面總

        結(jié),認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),深刻分析存在問題,提出改進(jìn)完善意見。

        七、項(xiàng)目監(jiān)管

        1、任何單位和個人不得挪用或通過其它非法手段侵占、不當(dāng)使用項(xiàng)目配套資金和社會定向捐助,違者依法追究相應(yīng)責(zé)任。承辦單位及獲選項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目實(shí)施過程中應(yīng)主動接受財(cái)政、審計(jì)、民政等部門的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。

        2、獲選項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)因不可抗力原因無法繼續(xù)履行合同約定的服務(wù)項(xiàng)目時,應(yīng)及時向承辦單位提出;未經(jīng)主辦單位和承辦單位同意,不得擅自向其它組織和個人轉(zhuǎn)讓服務(wù)項(xiàng)目。

        3、獲選項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)未嚴(yán)格按照合同約定認(rèn)真實(shí)施服務(wù)項(xiàng)目的,承辦單位不再為其申請服務(wù)項(xiàng)目后續(xù)資金的撥付,同時追繳已撥付但尚未使用的資金,并取消下一年度申請項(xiàng)目資助資格。

      社區(qū)活動方案 篇3

        一、活動目的

        豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

        二、活動內(nèi)容

        圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:

        1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

        2、 參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實(shí)踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動和福清市教育局等單位主辦 的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對中華文化的理解。

        3、編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。

        4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計(jì)、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。

        5、講一個新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。

        6、 做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀 和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

        7、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),

        在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對美好生活的向往。

        8、編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

        9、許下一個新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。

        三、活動要求

        各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。

      社區(qū)活動方案 篇4

        一、活動時間:

        二、活動地點(diǎn):****小區(qū)

        三、活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭

        四、活動概況

        為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo),使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)****小區(qū),面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識進(jìn)社區(qū)到家庭的開放活動。

        五、現(xiàn)場活動

        (一)簽到及分發(fā)早教宣傳單

        負(fù)責(zé)教師:馬**張**

        (二)早教知識咨詢區(qū)

        1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。

        主題:生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防、營養(yǎng)保健等。

        形式:個別咨詢、互動探討。

        負(fù)責(zé)教師:李**陳**阮***

        (三)親子活動區(qū)

        負(fù)責(zé)教師:謝***林***王**劉**

        活動一:拔蘿卜(王世娥)

        活動目的:練習(xí)腿的屈伸,用身體運(yùn)動體驗(yàn)節(jié)奏感。

        指導(dǎo)要點(diǎn):

        1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿,當(dāng)說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的腿。

        2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜。

        活動二:大腳和小腳(高銘佳)

        活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發(fā)展平衡能力。

        活動準(zhǔn)備:籃子,海洋球

        指導(dǎo)要點(diǎn):

        1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶著寶寶腋下,并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

        2、家長跨步向前走時,應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。

        3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運(yùn)回籃子里。

        活動三:套圈(劉綠葉)

        活動目的:發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

        活動準(zhǔn)備:套圈3套

        指導(dǎo)要點(diǎn):

        1、家長引導(dǎo)寶寶站在控制線上,從籃子里拿起一個套圈,雙手或單手將圈套在底座上,如果寶寶不會,家長可以手把手的幫助寶寶,并及時的鼓勵寶寶。

        活動四:小籃接泡泡(謝佳佳 林梅生)

        活動目的:鍛煉寶寶的視覺追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

        活動準(zhǔn)備:泡泡水一瓶,小籃4個 指導(dǎo)要點(diǎn):

        1、分給寶寶人手一個小籃,老師吹泡泡,寶寶自由追逐泡泡。

        2、請寶寶用籃子接泡泡,家長注意調(diào)整寶寶間的距離,避免碰撞。

        前期準(zhǔn)備工作

        1、社區(qū)宣傳海報(bào)張貼12月2日前完成。

        2、橫幅1條:***8幼兒園社區(qū)早教服務(wù)(12月12日前制作完畢,陳**負(fù)責(zé)) 幼兒園條幅4條

        3、早教知識宣傳單的制作(500份,陳**、劉***、林***負(fù)責(zé), 12月13日前完成)

        4、活動場地布置材料準(zhǔn)備:長桌3張,凳子6張

        5、社區(qū)場地選擇及社區(qū)工作人員聯(lián)系:張**負(fù)責(zé)

      社區(qū)活動方案 篇5

        一、活動的目的、意義:

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的德育工作,全方位提高少年兒童的文明素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,學(xué)校準(zhǔn)備開展“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”活動。

        通過本次的文明禮儀進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動,使學(xué)生們明白“文明、禮儀”的重要性,促使他們提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,人人爭當(dāng)“社區(qū)文明禮儀之星”,形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系。

        二、活動主題:

        學(xué)文明禮儀 做文明使者

        三、活動對象:

        巨化一小六年級全體學(xué)生

        四、活動時間:

        20xx年 3月21日下午3:30~4:30

        五、活動地點(diǎn):

        巨化花徑村社區(qū)

        六、活動內(nèi)容:

        1、爭做“衛(wèi)生禮儀之星”:

        六年級一共八個中隊(duì),由其中的六個中隊(duì)爭做“衛(wèi)生禮儀之星”。帶著垃圾袋和手套,清潔社區(qū)草坪上的垃圾。

        2、爭做“宣傳禮儀之星”:

        由六年級的一個中隊(duì)爭做“宣傳禮儀之星”。在花徑村社區(qū)的門崗發(fā)放巨化一小的文明禮儀三字經(jīng)。

        3、爭做“美化禮儀之星”:

        由六年級一個中隊(duì)爭做“美化禮儀之星”。美化社區(qū)的櫥窗,在社區(qū)櫥窗里貼上由我校六年級學(xué)生自己動手制作的文明禮儀手抄報(bào)。

        七、活動準(zhǔn)備:

        1、事前發(fā)動每個中隊(duì)準(zhǔn)備5份精美的文明禮儀手抄報(bào);

        2、布置每位學(xué)生準(zhǔn)備垃圾袋、手套(或一次性筷等);

        3、準(zhǔn)備分發(fā)的文明禮儀三字經(jīng)宣傳卡片、禮儀生綬帶;

        4、準(zhǔn)備抹布、圖釘?shù)让阑瘷淮暗墓ぞ撸?/p>

        5、提前與花徑村社區(qū)做好聯(lián)系、溝通;

        6、各班做好活動前的文明禮儀宣傳教育。

        巨化一小教導(dǎo)處

        20xx年3月15日

      社區(qū)活動方案 篇6

        一、 活動主題:

        “粽葉飄香,自包米粽,歡度佳節(jié),互贈祝!。

        農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)。艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。其中吃粽子是最為普遍的活動,在端午節(jié)即將到來之際,動手包粽子,不僅增加了節(jié)日氣氛,還能品嘗自己的勞動成果。

        二、 活動目的:

        1. 通過親手包粽子,讓社區(qū)居民能夠更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多的美食制作工藝,比如包粽子的方法以及配料等等,以輕松愉快的方式享受過程。

        2. 體驗(yàn)勞動的樂趣,分享勞動成果,贈與社區(qū)老人,感受節(jié)日的氣息。

        三、 活動時間:20xx年5月30日(周五)14:00~16:00

        四、 活動地點(diǎn):三樓多功能廳

        五、 活動流程:

        1. 前期準(zhǔn)備:

        聯(lián)絡(luò)社區(qū)居民參與,具體人員如下(計(jì)劃10-20人):

        居家養(yǎng)老護(hù)理員:錢學(xué)妹、 臨沂五村居民:于慧群、龔海英、陳秀林 沂南日托所老人代表 老年協(xié)會成員:黃葛芳 日托所老人(觀看)部分參與搜索相關(guān)資料,如制作方法,制作注意事項(xiàng)等。和迪亞天天負(fù)責(zé)人聯(lián)系包粽子所需的材料,器具及數(shù)量。

        2. 包粽子階段:

        張仕揚(yáng)負(fù)責(zé)活動拍照攝影。

        瞿桂香負(fù)責(zé)調(diào)劑安排包粽子人員

        3. 活動后期:

        將大家包好的粽子集中存放并幫助煮熟分發(fā)至居民及包粽子人員。

        由吉主任將煮好的粽子發(fā)至食堂活動老人(每人2只)。 活動結(jié)束后由陳得欣寫一篇活動報(bào)道發(fā)給南風(fēng)報(bào)。

        六、 包粽子的步驟:

        若粽葉太小就用兩片放一起,把粽葉左上右下并列成一個大的,用剪刀把根部剪齊,折成漏斗狀,注意捏緊漏斗交界處。

        先在漏斗中放上一層糯米,然后加上一層餡,最后在加上一層糯米。

        漏斗放滿米后,把上面的粽葉折下來,以不漏米為原則把粽子包嚴(yán)實(shí)。

        用準(zhǔn)備好的棉線把粽子繞圈扎緊,這樣粽子就包好了。

        七、 烹煮粽子:

        下午由食堂工作人員配合煮粽子,煮粽子一定要水開后才放粽子,水要浸過粽面,待水重新滾起后再用旺火煮3小時左右。 在煮粽過程中不要添生水。煮好后趁熱取出。吃時打開粽葉,粽香噴鼻,入口油而不膩,糯而不粘,咸甜適中,香嫩鮮美是為上品。

      社區(qū)活動方案 篇7

        一、活動背景

        20xx年11月,十八大報(bào)告明確提出“三個倡導(dǎo)”,即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”。黨的十八大提出要著力提高全國公民道德素質(zhì),加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時代新風(fēng)。

        我國是四大文明古國之一,素以禮儀之邦享譽(yù)世界。講文明懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德?兹谧尷妗⒊涕T立雪,以其禮儀背后崇高的道德內(nèi)涵成為經(jīng)典,流傳于世?鬃釉f過:“不學(xué)禮,無以立!币庵浮岸Y”是國民素質(zhì)的重要體現(xiàn),是一個國家的立國之基,是一個人的立命之本。

        當(dāng)代的青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)社會文明禮儀作為幫助自己成長的重要內(nèi)容。遵守校規(guī),恪守校紀(jì),講明禮誠信、講團(tuán)結(jié)友善、講勤儉自強(qiáng),尊重人,寬容人,理解人,爭做文明事,爭當(dāng)文明人,把文明禮儀體現(xiàn)到積極向上、健康文明的一言一行中,把文明禮儀落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)、生活的每一個環(huán)節(jié)中。在爭當(dāng)文明禮儀的排頭兵中,實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢,成就自己的美麗人生,以青春夢托起“中國夢”。

        然而,當(dāng)前的青年大學(xué)生與課堂禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀等各種禮儀已漸行漸遠(yuǎn),粗言穢語、不尊重老師、頂撞父母等各種不文明現(xiàn)象層出不窮,因此,在進(jìn)行理想信念教育的同時,對青年學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育勢在必行。

        二、活動目的

        此次文明禮儀進(jìn)社區(qū)主題教育活動以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想,通過開展以“明禮修身,知禮明德——禮儀應(yīng)技”為主題的系列教育實(shí)踐活動,使學(xué)生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性,內(nèi)化文明禮儀的相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生自覺踐行文明禮儀的意識,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全方位提高學(xué)生的禮儀素養(yǎng),使整個社區(qū)呈現(xiàn)出一種“明禮于心、行禮于人”的良好現(xiàn)象。

        三、活動主題

        明禮修身,知禮明德——禮儀應(yīng)技

        四、活動內(nèi)容

        本次“明禮修身,知禮明德——禮儀應(yīng)技”主題教育活動分為“禮儀應(yīng)技·知禮”、“禮儀應(yīng)技·明禮”、“禮儀應(yīng)技·行禮”三個篇章。

        第一篇章:禮儀應(yīng)技·知禮

        “禮儀應(yīng)技·知禮”系列主要制定8號社區(qū)宿舍文明公約,開展主題學(xué)習(xí)和宣傳展示活動,編寫《學(xué)生社區(qū)禮儀宣傳冊》并在整個社區(qū)推廣,通過廣泛學(xué)習(xí)禮儀知識,做到知禮。

        1、禮儀宣傳活動

        在整個社區(qū)范圍內(nèi)開展文明禮儀宣傳,通過學(xué)習(xí)《學(xué)生社區(qū)禮儀宣傳冊》,以讓學(xué)生在品德修養(yǎng)、禮儀行為上養(yǎng)成良好習(xí)慣。

        2、“知禮”主題講座

        采取講座的形式,從思想教育、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣教育、行為習(xí)慣教育、禮節(jié)教育等方面,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。以此提高社區(qū)學(xué)生的文明修養(yǎng),使他們懂得如何做人、如何做事,養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,塑造良好的自身形象。

        第二篇章:禮儀應(yīng)技·明禮

        “禮儀應(yīng)技·明禮”系列主要開展“中華禮儀知識競賽”活動和寢室文化設(shè)計(jì)大賽以引導(dǎo)青年學(xué)生在校園內(nèi)掀起了人人學(xué)禮儀、知禮儀、懂禮貌、講文明的高潮。

        1、中華禮儀知識競賽

        為掀起學(xué)生社區(qū)學(xué)習(xí)中華禮儀知識的高潮,在全社區(qū)范圍內(nèi)開展中華禮儀知識競賽,并對優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。

        2、“我愛我家”寢室文化設(shè)計(jì)大賽

        以寢室為單位,用自己的雙手設(shè)計(jì)并制作一張展示寢室風(fēng)采的展板。讓廣大學(xué)生學(xué)會自立,明白怎樣在一個群體中生活。

        第三篇章:禮儀應(yīng)技·行禮

        “禮儀應(yīng)技·行禮”系列主要組織實(shí)踐類活動,禮儀“成于眾而行于外”,開展形式多樣的檢查、監(jiān)督活動,展社區(qū)新風(fēng),發(fā)起“與禮儀同行,讓夢想騰飛”志愿服務(wù)公益行動,幫助青年學(xué)生親身踐行中華禮儀,形成行禮儀、明禮儀的良好風(fēng)氣。1、“社區(qū)行為,我來評榮辱”活動

        設(shè)立社區(qū)行為公示窗口,讓大學(xué)生自修自律,對于社區(qū)內(nèi)的各種行為及活動進(jìn)行點(diǎn)評,加大對于學(xué)生榮辱觀的培養(yǎng)。

        2、“與禮儀同行,讓夢想騰飛”志愿服務(wù)活動

        組織社區(qū)黨員和團(tuán)員干部、廣大學(xué)生志愿者深入學(xué)校和社區(qū),開展助老、助殘、助困、助學(xué)、環(huán)境保護(hù)等公益勞動和志愿服務(wù)。

        五、活動時間

        20xx年11月至20xx年12月

        六、工作要求

        1、加大宣傳,營造氛圍。8號社區(qū)建設(shè)工作站要充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,做好宣傳工作,營造濃厚輿論氛圍。

        2、及時實(shí)施,報(bào)送信息。8號社區(qū)建設(shè)工作站要及時制定工作方案,組織實(shí)施,及時報(bào)送活動的情況。

        8號社區(qū)建設(shè)工作站

        20xx年10月

      社區(qū)活動方案 篇8

        一、活動目的

        為了感謝長期付出辛勤汗水的全體教職員工;在三八女節(jié)這天體現(xiàn)學(xué)校對女教職員工的特別關(guān)愛。同時拓寬大家的業(yè)余文化生活,提高全校教職員工隊(duì)伍的凝聚力。我校組織全體女教職員工進(jìn)行一次“開心”活動。

        二、活動內(nèi)容

        1、分發(fā)三八婦女節(jié)禮物(價值50元購物卷)

        2、三八婦女節(jié)的由來講解,了解國內(nèi)優(yōu)秀女性的成功事例。

        3、魅力女性T臺秀

        4、經(jīng)過精心挑選和意見征詢,此次活動共為全校女教職員工安排了拔河比賽,乒乓球比賽體育運(yùn)動(文科組對陣?yán)砜平M)。

        三.活動時間

        20xx年3月7、8日 下午第7、8節(jié)課。

        四、活動流程

        1、 3月7日下午7、8 節(jié)課,講解三八婦女節(jié)的來歷。了解國內(nèi)優(yōu)秀女性的成功事例。

        2、 3月8日 拔河比賽,乒乓球比賽體育運(yùn)動。和田縣第一小學(xué)魅力女性T臺秀。

        五、活動需達(dá)到的目標(biāo)

        通過此次活動的舉辦,不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調(diào)節(jié),不僅可以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,還可以豐富了女教師的生活,提高了女教師們進(jìn)行體育活動的熱情和參加體育鍛煉的積極性。而且在比賽中還可以增進(jìn)了友誼,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,同時憑拔河這一項(xiàng)古老體育運(yùn)動的獨(dú)特魅力也向我們展示了當(dāng)代女教師的蓬勃朝氣和青春的氣息。并且能促進(jìn)了學(xué)校教職工之間的和諧與團(tuán)結(jié)。

        和田縣第二中學(xué)婦委會

      社區(qū)活動方案 篇9

        一、活動主題

        關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來

        二、活動背景

        孤獨(dú)癥兒童是一個特殊而困難的群體。十二五期間,國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作,在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復(fù)試點(diǎn)。

        第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。由于孤獨(dú)癥的特殊性和嚴(yán)重性,需要長期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓(xùn)練,而康復(fù)教育訓(xùn)練和服務(wù)資源相對不足,而且孤獨(dú)癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。

        三、活動措施

        (一)召開專題會議。

        各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議,專項(xiàng)研究部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認(rèn)真分析孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點(diǎn)和難點(diǎn),研討對策與措施。

        (二)明確各部門職責(zé)。

        1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》精神,深入了解孤獨(dú)癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對性地為殘疾人辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。

        2.各地衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0-6歲孤獨(dú)癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制,在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨(dú)癥納入監(jiān)測范圍,繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。

        3.各地民政部門要積極研究改善孤獨(dú)癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,積極推動困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度在孤獨(dú)癥兒童家庭的落實(shí),扶持民辦孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展,開展社區(qū)家庭康復(fù),為社會組織在孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。

        4.各地教育部門和各級各類學(xué)校要加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童特殊教育,鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨(dú)癥兒童,保障適齡孤獨(dú)癥兒童入學(xué),并針對孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行單獨(dú)的課程設(shè)置,增加內(nèi)容,培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師,幫助孤獨(dú)癥兒童接受教育。

        5.各級婦聯(lián)組織要在開設(shè)面向孤獨(dú)癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導(dǎo),宣傳科學(xué)的孤獨(dú)癥兒童養(yǎng)護(hù)方法的同時,開展面向公眾的孤獨(dú)癥知識宣傳教育活動。

        6.各地工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊(duì)要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

        7.各級殘聯(lián)要積極探索發(fā)展成年孤獨(dú)癥患者托養(yǎng)服務(wù),提高孤獨(dú)癥患者的生活自理能力和勞動技能,幫助孤獨(dú)癥患者實(shí)現(xiàn)輔助性就業(yè)。

        8.各地要邀請黨、政、軍負(fù)責(zé)同志在全國助殘日期間,走訪慰問孤獨(dú)癥兒童家庭、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立,并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。

        四、宣傳要求

        (一)各地黨委宣傳部門要將第二十五次全國助殘日的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

        (二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,在報(bào)道好全國助殘日期間舉行的各種活動的同時,要深入基層,深入殘疾人工作實(shí)際,走進(jìn)殘疾人家庭,了解和報(bào)道殘疾人的真實(shí)情況和需求,關(guān)注孤獨(dú)癥兒童家庭的訴求。重點(diǎn)展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進(jìn)孤獨(dú)癥群體利益保障和康復(fù)服務(wù)所取得的成果,報(bào)道好社會孤獨(dú)癥組織和服務(wù)機(jī)構(gòu)在加強(qiáng)管理、提供服務(wù)方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法,講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

        (三)各地要以全國助殘日為契機(jī),廣泛組織開展百家媒體走基層活動。緊密圍繞加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的工作進(jìn)展情況,以組織記者赴基層采訪為主要模式,宣傳視角下沉,積極挖掘殘疾人基層工作亮點(diǎn),推出一批基層殘疾人工作的先進(jìn)典型和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

        (四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動,加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、站、新媒體、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用,采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式,廣泛普及孤獨(dú)癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識,增進(jìn)社會對孤獨(dú)癥的重視和了解,動員社會愛心人士積極投入孤獨(dú)癥和殘疾人服務(wù)領(lǐng)域,營造人道、人權(quán)、人文的社會環(huán)境。

        (五)各地要進(jìn)一步加強(qiáng)社會輿論引導(dǎo),為殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)I造健康有利的輿論環(huán)境。

      社區(qū)活動方案 篇10

        春節(jié)即將來臨,為確保困難群眾能過上一個快樂、祥和、平安的節(jié)日,觀山湖世紀(jì)城第四居委會開展“送溫暖〃迎新春”新年慰問活動,為做好此次慰問活動,特制定如下慰問工作方案:

        一、活動主題

        送溫暖 迎新春

        二、活動時間

        1、上午9:00-12:00;

        2、下午2:00-5:00。

        三、活動地點(diǎn)

        第四居委會居民家中

        四、參與人員

        志愿者:

       。ㄒ唬┦兰o(jì)城社區(qū) 社事部

       。ǘ┑谒木游瘯 工作人員

        服務(wù)對象:

       。ㄒ唬┝羰貎和袄щy殘疾人家庭;

       。ǘ┛粘怖先;

        (三)生活困難老干部、老黨員。

        五、活動內(nèi)容

        第四居委會工作人員與世紀(jì)城社區(qū)工作人員上門入戶,

        為困難家庭送上慰問金。

        六、組織單位

        世紀(jì)城第四居委會

        七、活動要求

        1、第四居委會提前兩天通知居民上門時間;

        2、第四居委會工作人員認(rèn)真記錄服務(wù)時間、地點(diǎn)、對象等;

        3、第四居委會詳細(xì)收集活動資料,做到有記錄、有簡報(bào)(文字、圖片)、有總結(jié),并及時通過居務(wù)公開欄進(jìn)行宣傳。

        4、應(yīng)慰問對象全部慰問到位;慰問金全部發(fā)放到慰問對象手中,不截留,不挪用;在規(guī)定的時間內(nèi)將慰問金發(fā)放到慰問對象手中。

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