【熱門】活動(dòng)方案匯編7篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:我愛(ài)我?guī)?/strong>
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月
三、活動(dòng)原則:
隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“我與老師的故事”征文活動(dòng);貞浥c老師相處的美好時(shí)光,選擇最讓自己感動(dòng)的一位老師,通過(guò)具體生動(dòng)的事例介紹,講述自己和老師間的感人經(jīng)歷,記錄發(fā)生過(guò)或正在發(fā)生的師生間的感人故事。
參加對(duì)象:五、六年級(jí)全體同學(xué);作文興趣組同學(xué)
截稿時(shí)間:9月10日
投稿方式:
。1)、電子投稿:登陸學(xué)!敖逃搲,在“家校直通車”版塊的活動(dòng)主題帖“我和老師的故事”下跟帖。(作文興趣組)
。2)、文本投稿:五、六年級(jí)在全班認(rèn)真參與的情況下,選送優(yōu)秀作文2-3篇交王麗萍老師。
2、“教師節(jié)里有我的一份祝福”
(1)“裝扮祝福樹(shù)”活動(dòng):學(xué)生為老師折紙鶴、做心形小卡片,掛于學(xué)校的石榴樹(shù)上。把最真摯的祝福通過(guò)別具一格的方式來(lái)表達(dá),祝愿全校老師身體健康、笑口常開(kāi)。
材料:自備卡紙
制作時(shí)間:9月9日星期三晨會(huì)課(班主任收齊)
裝扮時(shí)間:9月9日中午、傍晚。(班主任帶5名學(xué)生把卡掛在石榴樹(shù)上)
參加對(duì)象:四年級(jí)
。2)發(fā)送電子賀卡、手機(jī)短信
給老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信。簡(jiǎn)短文字表達(dá)尊師愛(ài)師之情。
參加對(duì)象:全校學(xué)生
。3)為恩師送一句祝福:
A、登陸學(xué)校“教育論壇”,在“家校直通車”版塊的活動(dòng)主題帖“我愛(ài)我?guī)煛獝?ài)需要說(shuō)出口”下跟帖。
B、“雛鷹廣播”教師節(jié)特別策劃:從校園網(wǎng)“我愛(ài)我?guī)煛獝?ài)需要大聲說(shuō)”的主題帖中選擇優(yōu)秀的祝福語(yǔ),通過(guò)廣播向全校教師表達(dá)濃濃愛(ài)師情意。
參加對(duì)象:全校學(xué)生
3、真情書(shū)畫(huà)告白
給老師畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)中的人物能讓人感覺(jué)到老師在你心目中那可親可敬的形象。
參加對(duì)象:美術(shù)興趣小組
要求:每人上交一幅作品
4、“我愛(ài)我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)。
各班班隊(duì)干部在老師的指導(dǎo)下精心設(shè)計(jì)、精心準(zhǔn)備?梢岳谜n余時(shí)間制作小卡片,給老師寫(xiě)幾句心里話,準(zhǔn)備詩(shī)歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目。通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊敬、熱愛(ài)。
注:五年級(jí)各班班會(huì)課開(kāi)展教師節(jié)賀卡制作評(píng)比。
五、慶祝教師節(jié)流程安排:(9月10日)
1、序幕:早上7點(diǎn)30分學(xué)校廣播播放尊師愛(ài)師歌曲。(《走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大以后我就成了你》《我愛(ài)米蘭》等。)
鮮花隊(duì)列兩旁,歡迎老師。
早操后:六年級(jí)學(xué)生獻(xiàn)詞。
2、中午雛鷹廣播。(播放歌曲,給老師送上空中祝福語(yǔ)。)
3、下午第三節(jié):各班主題班會(huì)活動(dòng)
活動(dòng)方案 篇2
一、競(jìng)賽方法
(一)比賽五人制,第一階段采用分組循環(huán)賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽賽制。
(二)比賽執(zhí)行中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球競(jìng)賽規(guī)則》,比賽時(shí)間采用4×10分鐘,第一、二節(jié)間和第三、四節(jié)間休息2分鐘,中場(chǎng)(第二、三節(jié)間)休息10分鐘,每隊(duì)頭三節(jié)都有一次要登記的暫停,在第四節(jié)中準(zhǔn)予兩次要登記的暫停,以及在每一個(gè)決勝期準(zhǔn)予一次要登記的暫停;個(gè)人犯規(guī)累計(jì)達(dá)5次后離場(chǎng);每節(jié)全隊(duì)犯規(guī)累計(jì)達(dá)4次以后,執(zhí)行罰球。
。ㄈ┍荣悤r(shí)間:上下半場(chǎng)各25分鐘(含暫停),中間休息15分鐘。
。ㄋ模┟筷(duì)限報(bào)10名隊(duì)員,教練領(lǐng)隊(duì)1名(不可兼運(yùn)動(dòng)員)。各參賽隊(duì)須準(zhǔn)備深淺各一套比賽服。為公平起見(jiàn),各隊(duì)均不得外請(qǐng)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。
二、計(jì)勝和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
。ㄒ唬┑谝浑A段勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,棄權(quán)得0分,積分多者名次列前。如遇兩隊(duì)積分相同,則按其雙方勝負(fù)記錄排名,勝方列前;如遇兩隊(duì)以上積分相同則按他們之間比賽時(shí)的得失分率排列名次。
。ǘ╀浫∶闻c獎(jiǎng)勵(lì):前三名;第一名XX元,第二名1500元,第三名1000元。
三、裁判與申訴
本次杯賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。
如參賽隊(duì)不服裁判判決,須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書(shū)面投訴,裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴。
四、其它規(guī)定
。ㄒ唬└鲄①悊挝豁毺崆暗奖荣悎(chǎng)地報(bào)到;比賽開(kāi)始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
。ǘ┍敬伪荣惖慕忉寵(quán)歸組委會(huì)。
五、時(shí)間:10月20日起每周六、日14:30—18:00。
六、地點(diǎn):地質(zhì)中學(xué)籃球場(chǎng)
七、參賽資格:轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì);居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人亦可以社區(qū)為單位組隊(duì)參加。
八、報(bào)名方法:本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊(duì);轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)等以單位形式參賽;每人須交1寸近照2張。
九、聯(lián)系方法
籃球比賽活動(dòng)小組
活動(dòng)方案 篇3
以“綠色出行美在泉城”主題教育活動(dòng)為抓手,結(jié)合《市中區(qū)中小學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》目標(biāo)要求,為將活動(dòng)與學(xué)校常規(guī)德育工作有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展系列綠色出行、文明交通教育活動(dòng),將“綠色出行”的概念根植于中小學(xué)生心中,并由孩子影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)及全社會(huì)都來(lái)關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保,樹(shù)立每一位生活在這座城市中的居民,都應(yīng)為保護(hù)環(huán)境出力的責(zé)任意識(shí),我校決定在全校積極開(kāi)展“綠色無(wú)車日”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“城市無(wú)車日”活動(dòng),提高我校師生及家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)和健康出行意識(shí),引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)自覺(jué)選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式,提高交通資源利用率,改善城市交通環(huán)境,促進(jìn)我區(qū)綠色交通發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日起
“城市無(wú)車日”時(shí)間:每周周五全天
三、活動(dòng)主題
“綠色出行·美在泉城”
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):閻莉
副組長(zhǎng):張成燕
成員:劉振惠楊洋經(jīng)五路小學(xué)家委會(huì)成員
五、活動(dòng)要求
1、圍繞“綠色交通·城市未來(lái)”活動(dòng)主題,在我校廣泛開(kāi)展宣教活動(dòng),利用家長(zhǎng)會(huì)、墻報(bào)、校園廣播及國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等形式向師生及家長(zhǎng)宣傳“綠色無(wú)車日”活動(dòng)開(kāi)展的目的、意義。培養(yǎng)和強(qiáng)化師生及家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。
2、向師生及家長(zhǎng)發(fā)出“低炭生活·少開(kāi)一天車”的倡議,引導(dǎo)他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式,在“城市無(wú)車日”當(dāng)天,車輛停開(kāi)一天。
五、活動(dòng)步驟
。ㄒ唬3月5日成立領(lǐng)導(dǎo)小組,研究活動(dòng)方案。
。ǘ3月6日、7日宣傳活動(dòng)意義,利用家長(zhǎng)會(huì)倡導(dǎo)師生積極參與。
。ㄈ┙M織實(shí)施活動(dòng),利用各種形式將活動(dòng)落到實(shí)
1、各班在3月份出一期宣傳報(bào),主題為“綠色交通美在泉城”。
2、各班召開(kāi)一次主題班會(huì),主題為“綠色無(wú)車日從我做起”。
3、各班利用班級(jí)博客向家長(zhǎng)宣傳“綠色無(wú)車日”的意義和做法。
4、積極倡導(dǎo)所有老師和學(xué)生3月份綠色無(wú)車日乘坐公交車、自行車或步行上班上學(xué)。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景:
“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)是為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng),目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。
護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí),以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷,學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動(dòng)一:了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們猜一猜。
2、老師來(lái)告訴大家是“護(hù)士節(jié)”,你們都猜對(duì)了嗎?
3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的。
活動(dòng)二:了解護(hù)士的工作
(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想:1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng)?
(二)討論:如果小朋友是一名小護(hù)士,你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的?
1、先討論再個(gè)別幼兒回答。
2、教師講述護(hù)士的工作情況。
活動(dòng)三:邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。
。ㄒ唬⒔裉煳覀冋(qǐng)來(lái)了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來(lái)給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來(lái)歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請(qǐng)倪老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。
3、護(hù)士講述自己的工作。
4、幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
。ǘ、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體
1、請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
活動(dòng)四:觀看護(hù)士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來(lái)看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
漢字聽(tīng)寫(xiě)活動(dòng)有利于學(xué)生鞏固所學(xué)詞語(yǔ),提高詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的正確性和運(yùn)用能力,確保所學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)運(yùn)用,進(jìn)一步提高寫(xiě)作水平,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
二、比賽時(shí)間:
20xx年4月20日晚自習(xí)
三、比賽地點(diǎn):
七年級(jí)三班、七年級(jí)四班教室
四、參賽對(duì)象:
七年級(jí)三班、七年級(jí)四班全體學(xué)生
五、比賽內(nèi)容:
人教版七年級(jí)上冊(cè)部分詞語(yǔ)和七年級(jí)下冊(cè)前三單元部分詞語(yǔ)。
六、要求:
1.比賽稿紙由老師統(tǒng)一提供。
2.使用0.5黑色簽字筆;
3.要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確,并按老師朗讀的順序書(shū)寫(xiě)。
4.時(shí)間要求:20分鐘以內(nèi)聽(tīng)寫(xiě)60個(gè)詞語(yǔ)。
七、材料準(zhǔn)備:
自備簽字筆,比賽用紙由老師統(tǒng)一提供。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
每班設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)名稱:紙袋
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試制作一個(gè)紙袋
2、了解各種袋子的基本特征及用處
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種材質(zhì)的.袋子(塑料袋、環(huán)保袋、紙袋等)
2、廣告紙若干、固體膠
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)一說(shuō)
1、出示各種材質(zhì)的袋子,有塑料袋、環(huán)保袋、紙袋等
2、師:觀察一下這些袋子有什么不同?
3、你平時(shí)用這些袋子嗎?你用他們來(lái)裝什么?
4、師:這些袋子除了用來(lái)裝東西,還有哪些地方是相同的?
小結(jié):生活中的袋子有各種各樣的材質(zhì)的,有塑料的,有布的,有紙的,還有很多不同的,但他們都有個(gè)口和底,這些是他們相同的地方,因?yàn)橛辛丝诤偷,我們才能用它?lái)裝東西。
二、做一做
1、探索紙袋的做法
師:袋子都有一個(gè)口和底,我們來(lái)想個(gè)好辦法怎么樣讓一張紙有個(gè)口和底?
小結(jié):原來(lái)呀,只要把這張紙的兩條邊粘起來(lái),再把一個(gè)口也粘起來(lái),就有一個(gè)口和一個(gè)底了。
2、重點(diǎn):手壓三角形(教師示范講解)
3、幼兒人手一張廢舊廣告紙學(xué)做紙袋,教師巡回指導(dǎo)
三、玩一玩
1、師:紙袋做好了,想一想,我們可以用紙袋來(lái)裝什么東西?
2、幼兒在教室找自己要放進(jìn)紙袋的東西放一放,裝一裝
3、師:紙袋除了可以裝東西還有什么用?
四、延伸活動(dòng)
1、出示紙袋紙偶
師:大家好!我是小兔子,我給大家唱首歌。
2、幼兒創(chuàng)造紙袋的不同玩法,互相交流
活動(dòng)方案 篇7
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總工會(huì)、縣直各工委、各基層工會(huì):
目前正值夏季高溫時(shí)節(jié),氣溫日益炎熱,為做好防暑降溫工作,保障廣大職工和農(nóng)民工的健康權(quán)益,推動(dòng)改善職工生產(chǎn)生活條件,確保職工平安度夏,縣總工會(huì)決定今年夏季繼續(xù)開(kāi)展“送清涼”活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)意義
開(kāi)展夏季送清涼活動(dòng)是工會(huì)組織關(guān)心愛(ài)護(hù)廣大職工和農(nóng)民工的一項(xiàng)重要活動(dòng)內(nèi)容,是推動(dòng)改善職工和農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件、防暑平安度夏活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措,各級(jí)工會(huì)要高度重視,結(jié)合本地、本單位實(shí)際,因地制宜開(kāi)展活動(dòng),切實(shí)維護(hù)高溫天氣廣大職工和農(nóng)民工的身體健康和生命安全,為廣大職工和農(nóng)民工做實(shí)事、做好事。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間定為7、8兩個(gè)月。
三、活動(dòng)內(nèi)容
各級(jí)工會(huì)組織要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在夏季高溫期間,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的“送清涼”活動(dòng),為一線高溫作業(yè)職工平安度夏提供有效幫助。
(一)要深入基層,重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)高溫作業(yè)、高空作業(yè)、露天施工、危險(xiǎn)品儲(chǔ)運(yùn)等危險(xiǎn)因素較大的企業(yè)、工地和車間等一線職工的慰問(wèn)活動(dòng),及時(shí)為他們送去防暑降溫物品。
(二)要協(xié)助并監(jiān)督企業(yè)保證防暑降溫資金的投入,保證在高溫作業(yè)場(chǎng)所配備有效的通風(fēng)、隔熱、降溫設(shè)施,并指派專人負(fù)責(zé)管理。企業(yè)要按照標(biāo)準(zhǔn)供給職工足量、合乎衛(wèi)生要求的清涼飲料,給高溫作業(yè)職工配備個(gè)人防護(hù)用品,不得將其變相為現(xiàn)金發(fā)放,更不得任意削減。有條件的單位可組織醫(yī)療服務(wù)隊(duì),宣傳暑期防病知識(shí)、提供相關(guān)醫(yī)療服務(wù)。
(三)要督促企業(yè)在作業(yè)場(chǎng)所按規(guī)定配備安全生產(chǎn)和職業(yè)防護(hù)設(shè)施,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)保障的法律法規(guī),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家新的《防暑降溫措施管理辦法》,切實(shí)保障高溫季節(jié)特殊行業(yè)崗位的各項(xiàng)津貼標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)待遇的落實(shí)。
(四)要發(fā)揮群眾性勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)的作用,積極協(xié)助督促企業(yè)行政部門合理安排作息時(shí)間,嚴(yán)格控制職工加班加點(diǎn);不得因高溫停止工作、縮短工作時(shí)間扣除或降低勞動(dòng)者工資;對(duì)不適合高溫、高濕作業(yè)的職工特別是孕期、哺乳期、年齡較大以及患有高溫禁忌癥的職工要及時(shí)轉(zhuǎn)崗,暫不能調(diào)動(dòng)崗位的,應(yīng)在高溫、高濕天氣對(duì)其加強(qiáng)預(yù)防中暑保護(hù)措施,保障廣大職工(含外來(lái)務(wù)工人員)良好的工作環(huán)境。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定、危害勞動(dòng)者身體健康的行為,要依法予以制止,拒不整改或整改不力的要及時(shí)向政府有關(guān)部門和上級(jí)工會(huì)報(bào)告。
四、活動(dòng)的要求
各級(jí)工會(huì)組織要堅(jiān)持“以職工為本”,充分認(rèn)識(shí)高溫中暑問(wèn)題對(duì)職工身體健康的危害,積極爭(zhēng)取同級(jí)黨政的重視與支持,妥善安排本次活動(dòng)所需的人力、物力和財(cái)力,確;顒(dòng)高質(zhì)高效。要結(jié)合本地實(shí)際,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,把此項(xiàng)活動(dòng)作為深入職工群眾的重要形式,納入今年為職工群眾辦好事實(shí)事的重要內(nèi)容,認(rèn)真調(diào)查分析職工群眾生產(chǎn)生活現(xiàn)狀,掌握他們的愿望要求和存在的問(wèn)題,工會(huì)干部要親自帶隊(duì),深入企業(yè)、工地,為冒高溫戰(zhàn)酷暑的生產(chǎn)一線職工送去黨和政府、工會(huì)組織的關(guān)懷。要廣泛動(dòng)員社會(huì)各界和企事業(yè)單位參與活動(dòng),多方籌措資金,落實(shí)慰問(wèn)物資,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)保障。要重視擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響,積極主動(dòng)聯(lián)系媒體做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作;顒(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié)工作情況、編報(bào)信息并填報(bào)《20xx年工會(huì)“送清涼”活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》(見(jiàn)附件),于9月1日前報(bào)送至縣總工會(huì)。
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