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      社區(qū)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-02-05 17:09:59 活動(dòng)方案 我要投稿

      社區(qū)活動(dòng)方案范文集錦六篇

        為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的社區(qū)活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      社區(qū)活動(dòng)方案范文集錦六篇

      社區(qū)活動(dòng)方案 篇1

        為增進(jìn)親子關(guān)系,進(jìn)一步營造和諧家庭氛圍,豐富轄區(qū)居民業(yè)余文化生活,現(xiàn)特舉辦趣味親子活動(dòng)。

        一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日 上午9:00—11:30

        二、活動(dòng)地點(diǎn):XX市金拇指幼兒園院內(nèi)

        三、參加對象:1.5—5歲的寶寶及家長

        免費(fèi)參加并備有禮品贈(zèng)送

        四、活動(dòng)項(xiàng)目:

        1、寶貝計(jì)劃;2、搭橋過河;3、趣味投籃;4、烏龜媽媽背寶寶

        五、其他活動(dòng):

        1、親子活動(dòng)合照;

        2、diy手工匠:提供手工折紙給孩子制作;

        3、互動(dòng)多媒體英語體驗(yàn)課(15分鐘)

        六、活動(dòng)形式:本期僅接受20組以內(nèi)家庭參加活動(dòng)。

        七、注意事項(xiàng):參加活動(dòng)的寶寶及家長穿著適于運(yùn)動(dòng)的服裝為宜。

      社區(qū)活動(dòng)方案 篇2

        一、賽事名稱

        2xx-x年廣州市房地產(chǎn)首屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)網(wǎng)球大賽

        二、主辦單位

        中海地產(chǎn)、合生創(chuàng)展、合景盈富、宏宇集團(tuán)、恒大集團(tuán)、城啟集團(tuán)、城建集團(tuán)、富力地產(chǎn)集團(tuán)、新世界地產(chǎn)(按筆畫順序排列)

        三、競賽日期和地點(diǎn)

        1、社區(qū)賽

        比賽日期為2xx-x年4月14日-4月30日(具體時(shí)間各發(fā)展商具體控制),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽方案。

        競賽地點(diǎn):各發(fā)展商自行安排

        2、總決賽

        競賽時(shí)間:20xx-x年5月15日-5月16日。

        競賽地點(diǎn):星河灣

        四、競賽項(xiàng)目

        比賽設(shè)男子單打、女子單打。

        同時(shí)設(shè)立發(fā)展商競賽項(xiàng)目(直接參加總決賽,雙打,不限性別)

        專業(yè)運(yùn)動(dòng)員可參加總決賽表演賽。

        五、參賽資格

        1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是各發(fā)展商旗下樓盤業(yè)主。(發(fā)展商競賽項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員必須是發(fā)展商公司員工)

        2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是業(yè)余網(wǎng)球愛好者,及退役5年以上專業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,退役5年以內(nèi)及現(xiàn)役專業(yè)球員謝絕參賽。

        3、運(yùn)動(dòng)員必須經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查,證明身體健康,適合參加該項(xiàng)比賽。否則比賽出現(xiàn)問題,大會(huì)概不負(fù)責(zé)。

        4、獲得各發(fā)展商社區(qū)選拔賽男子前3名及女子第1名的運(yùn)動(dòng)員具有參加總決賽資格。

        六、報(bào)名辦法及日期

        1、報(bào)名日期

        4月8日-4月18日。

        2、報(bào)名辦法

        到各發(fā)展商指定地點(diǎn)報(bào)名。

        七、競賽辦法

        1、社區(qū)賽

        比賽采用淘汰賽,1盤決勝制。

        比賽采用7局先勝制,局?jǐn)?shù)6-6時(shí)應(yīng)凈勝2局,7-7時(shí)采用決勝局決定勝負(fù)。運(yùn)動(dòng)員遇有連場,可休息30分鐘。

        2、總決賽

        a. 男子單打

        比賽第一階段抽簽分為8組(每組4人,其中5組1人首輪抽簽輪空),共27人,采取淘汰賽,每組第1名進(jìn)入8強(qiáng),然后再進(jìn)行淘汰決出前3名。

        b. 女子單打

        9人首輪5場淘汰賽,其中1人抽簽多賽1場,決出4強(qiáng),然后再進(jìn)行淘汰決出前3名。

        c. 發(fā)展商組采取淘汰賽,其中1隊(duì)抽簽多賽1常

        八、參賽費(fèi)用

        1、社區(qū)賽階段

        社區(qū)賽階段 ,參賽運(yùn)動(dòng)員自行負(fù)擔(dān)食宿、交通費(fèi)用。

        2、總決賽階段

        總決賽階段,各發(fā)展商負(fù)責(zé)旗下參賽運(yùn)動(dòng)員交通,承辦單位負(fù)擔(dān)飲食費(fèi)用。

        九、賽事監(jiān)督、裁判長、裁判員

        總決賽賽事監(jiān)督、裁判長由廣州網(wǎng)球協(xié)會(huì)指派,裁判員由承辦單位選派。

        裁判員應(yīng)具有一定業(yè)務(wù)水平,公平、公正,能勝任裁判工作。

        賽事監(jiān)督和裁判長有權(quán)檢查參賽運(yùn)動(dòng)員的有效證件。

        社區(qū)賽階段采取信任制,不設(shè)裁判。

        十、獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金

        1、總決賽設(shè)總獎(jiǎng)金2.6萬元人民幣(獎(jiǎng)金分配比例見附件一)。

        2、獲得獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金的選手個(gè)人所得稅自理。

        3、發(fā)展商組不設(shè)獎(jiǎng)金。

        十一、比賽用球

        總決賽每場使用2只新球。

        十二、競賽規(guī)則

        采用國家體育總局審定的最新《網(wǎng)球競賽規(guī)則》。

        輪空位置采取抽簽決定。

        十三、服裝要求

        為提高業(yè)余網(wǎng)球比賽的水平,凡參賽運(yùn)動(dòng)員應(yīng)穿著符合網(wǎng)球比賽要求的服裝上場比賽。

        十四、醫(yī)生

        總決賽,應(yīng)有一名有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生到場,處理運(yùn)動(dòng)員的傷病,并提出處理意見。

        十五、未盡事宜,另行通知。

        附件一:獎(jiǎng)金分配表

        名次每人獎(jiǎng)金額獲獎(jiǎng)人數(shù)獎(jiǎng)金小計(jì)

        冠軍5000元2人10000元

        亞軍3000元2人6000元

        季軍20xx元2人4000元

        4名1000元2人20xx元

        5-8名1000元4人4000元

        總計(jì)12人26000元

        注:1、男子及女子單打分別設(shè)冠軍、亞軍及季軍;

        2、男子單打4-8名為優(yōu)勝獎(jiǎng),女子單打第4名為優(yōu)勝獎(jiǎng)

      社區(qū)活動(dòng)方案 篇3

        開展背景:

        隨著孩子年齡的增長,他們的求知欲在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有著強(qiáng)烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會(huì)有著強(qiáng)烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子,走路的機(jī)會(huì)越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機(jī)會(huì)已經(jīng)太少了。家長帶幼兒到戶外活動(dòng),怕孩子出危險(xiǎn),處處對孩子呵護(hù),因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴,遇到困難有退縮的現(xiàn)象。為此,我們根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),幼兒園每周開展了幼兒社區(qū)遠(yuǎn)足活動(dòng),為孩子們提供了一次親近大自然的機(jī)會(huì),擴(kuò)大了他們接觸、認(rèn)識(shí)社會(huì)的活動(dòng)空間。通過遠(yuǎn)足活動(dòng)增進(jìn)幼兒體質(zhì),促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

        活動(dòng)目標(biāo):

        一、通過遠(yuǎn)足活動(dòng)培養(yǎng)幼兒健康心理。

        1、培養(yǎng)幼兒的自信心。

        2、培養(yǎng)幼兒良好的情緒情感,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神。

        二、通過自己的眼睛觀察了解周圍自然環(huán)境的變化,知道一年四季的輪回變化。

        三、會(huì)在活動(dòng)中自己照顧自己,同時(shí)還會(huì)保護(hù)同伴,知道互相幫助的含義。

        活動(dòng)注意事項(xiàng):

        1、安全工作不能忽視。由于遠(yuǎn)足活動(dòng)要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔(dān)心的一個(gè)方面。為了確保遠(yuǎn)足活動(dòng)安全順利地開展,我們進(jìn)行了全方位的安全教育工作。

        2、加強(qiáng)教師的安全意識(shí)。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動(dòng)的主要組織者,所以安全工作的首要任務(wù)是加強(qiáng)教師的安全意識(shí)。在每次遠(yuǎn)足活動(dòng)前,應(yīng)專門組織教師們討論、假想活動(dòng)中可能遇到的安全隱患,并設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的解決辦法。

        3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。孩子們很容易激動(dòng),走出活動(dòng)室、走出幼兒園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放松的同時(shí)也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們應(yīng)在教育目標(biāo)中加大了安全教育的比重,將安全教育工作滲透到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時(shí)怎樣才能不掉隊(duì)、怎樣才不會(huì)撞上別人和車輛、怎樣過馬路等,使孩子們的自我保護(hù)能力大大提高。

        4、出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動(dòng)所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。準(zhǔn)備好照相機(jī)。

        5、做好活動(dòng)中的保育工作。

        遠(yuǎn)足活動(dòng)中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時(shí)調(diào)整活動(dòng)的節(jié)奏和速度,給予適當(dāng)?shù)男菹ⅲ處熃?jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)以防幼兒走失等,保證遠(yuǎn)足活動(dòng)的順利和安全。

        6、做好活動(dòng)后的保育工作。

        經(jīng)過1-2個(gè)小時(shí)的步行,孩子們回到幼兒園時(shí)一般都累了,于是就會(huì)發(fā)生大小便在身上、不洗手就拿點(diǎn)心吃等情況。所以,即使遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束了,教師也不能掉以輕心,要堅(jiān)持做好活動(dòng)后的保育工作,組織好接下來的其他活動(dòng)。

        7、做好體弱幼兒的保育工作。

        由于個(gè)體差異的緣故,每個(gè)班級總有幾個(gè)體質(zhì)相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠(yuǎn)足任務(wù),使他們的體質(zhì)得到進(jìn)一步的增強(qiáng),也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠(yuǎn)足活動(dòng)。以達(dá)到幼兒園面向全體的教育原則。

        8、幼兒的身心發(fā)展是循序漸進(jìn)的。所以,組織遠(yuǎn)足活動(dòng)也要遵循循序漸進(jìn)的原則,講究連續(xù)性,可從步行距離、步行時(shí)間、遠(yuǎn)足方法、遠(yuǎn)足地點(diǎn)等方面體現(xiàn)出來。在確定步行距離和時(shí)間上,宜由短及長,如小班第一次遠(yuǎn)足的距離是0.5公里,所用時(shí)間為30分鐘,以后逐漸增加到3公里、2個(gè)小時(shí);遠(yuǎn)足的地點(diǎn)也由單一性向綜合性發(fā)展,將單純的遠(yuǎn)足活動(dòng)和各種主題活動(dòng)結(jié)合起來,使其成為一項(xiàng)綜合性的活動(dòng)。

      社區(qū)活動(dòng)方案 篇4

        一、組織機(jī)構(gòu)

        1、領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:

        成員:

        2、工作小組

        組長:

        成員:

        二、實(shí)施過程

        1、班主任培訓(xùn):召開班主任大會(huì),培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,安排工作;

        2、學(xué)生培訓(xùn):班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案的書寫和實(shí)施要求;

        3、學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生自愿組隊(duì),組長負(fù)責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料,書寫社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案并填寫《社區(qū)服務(wù)登記表》;

        4、活動(dòng)實(shí)施:學(xué)生在春節(jié)寒假期間進(jìn)行活動(dòng)實(shí)施,班主任或指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生過程指導(dǎo)及安全;

        5、開學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動(dòng)方案和登記表到班主任處,班主任填寫活動(dòng)意見上交德育處;德育處填寫學(xué)校意見并存檔。

        三、安排

        時(shí)間:XX春寒假期間;時(shí)長:5天

        地點(diǎn):學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);

        人員:小組形式(3—6人)或單獨(dú)完成;

        四、活動(dòng)項(xiàng)目推薦:

        擬定活動(dòng)方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計(jì)劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)主題,服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)目標(biāo),服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及對象,執(zhí)行步驟與進(jìn)度,分工情況,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,預(yù)期成果,評估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項(xiàng)等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)指南。

      社區(qū)活動(dòng)方案 篇5

        隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的確立和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,對人才的需求和國民整體素質(zhì)的提高越來越迫切,社會(huì)各方面對教育地位,教育功能的認(rèn)識(shí),隨著社會(huì)的發(fā)展發(fā)生著深刻的變化!敖逃鐣(huì)化,社會(huì)教育化”的大教育觀念逐步深入人心。事實(shí)充分證明,對青少年實(shí)施德、智、體、美、勞的教育不是孤立的,是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育形成合力的結(jié)果。是一種多層次、多渠道、多角度的育人格局,這也正反映了現(xiàn)代教育的社會(huì)化特征。為了搞好社區(qū)居民和青少年的教育工作,特制定我社區(qū)教育方案。

        一、進(jìn)一步提高對社區(qū)青少年教育工作意義的認(rèn)識(shí),促進(jìn)大教育觀念的形成。

        教育社會(huì)化是現(xiàn)代教育的一個(gè)重要特征,教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系越來越密切,教育已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力的一個(gè)必不可缺的組成部分,教育事業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不能僅公依靠教育行政部門,而是依靠社會(huì)各方面的密切配合與協(xié)作共同完成。教育過程已經(jīng)超越了學(xué)校教育的范圍。隨著教育媒體的多樣化,社會(huì)教育、家庭教育對教育對象的影響越來越大,使教育過程帶有明顯的社會(huì)化特征。

        為使社區(qū)青少年教育工作進(jìn)一步發(fā)展,必須統(tǒng)一以下認(rèn)識(shí):

        1、開展社區(qū)青少年教育要充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社區(qū)三方的積極性,要在區(qū)域內(nèi)形成廣泛參與教育、優(yōu)化教育環(huán)境的氛圍。

        2、社區(qū)教育以社會(huì)為主。充分動(dòng)員社會(huì)力量形成區(qū)域內(nèi)的教育合力。學(xué)校教育要以學(xué)校為主,要積極主動(dòng)地參與地區(qū)教育活動(dòng),利用智力、場地、設(shè)備優(yōu)勢積極為社會(huì)服務(wù),為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

        3、社區(qū)青少年教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是育人,社區(qū)青少年工作要圍繞國家的教育方針和學(xué)校的教育內(nèi)容進(jìn)行,做到緊密配合,相輔相成。

        4、要把社區(qū)青少年教育與社區(qū)精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來,從青少年教育需要出發(fā),找到“三結(jié)合”在教育內(nèi)容上的結(jié)合點(diǎn)。

        二、建立健全社區(qū)青少年教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推動(dòng)社區(qū)青少年教育工作的開展。成立“鴻鑫社區(qū)教育委員會(huì)”,加強(qiáng)對社區(qū)青少年教育的協(xié)調(diào)管理。

        三、明確教育內(nèi)容,拓寬教育方式。社區(qū)教育以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和遵紀(jì)守法教育為主要內(nèi)容。教育形式靈活 多樣,小區(qū)廣播,文化活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

        四、學(xué)校要積極主動(dòng)參與社區(qū)居民和青少年教育工作,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系。

        積極參與支持社區(qū)教育活動(dòng)。按照教育的規(guī)律,提出開展社區(qū)青少年教育的建議與意見,并利用智力、場地、設(shè)備優(yōu)勢,積極為社會(huì)服務(wù),為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

        2、成人學(xué)校要努力探索教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的新路。

        五、認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國主義教育實(shí)施綱要》。文化、教育行政部門,要為青少年、兒童健康成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和條件。

        1、充分利用社區(qū)豐富的教育資源,完善青少年教育基地的建設(shè)。

        2、各中小學(xué)要充分發(fā)揮課堂渠道的育人功能作用,教育行政部門和教研部門要進(jìn)行專題總結(jié)與研究。

        3、要繁榮社會(huì)主義文化市場,用豐富多彩的,弘揚(yáng)愛國主義精神的影視、圖書吸引兒童青少年。

        六、完善社區(qū)青少年教育工作制度

        1、發(fā)揮前灌社區(qū)教育委員會(huì)作用,把握工作進(jìn)程,加大社區(qū)青少年教育工作的'領(lǐng)導(dǎo)力度。

        2、社區(qū)教育委員會(huì)定期組織社區(qū)教育理論學(xué)習(xí)、研討,組織參觀學(xué)習(xí),以提高理論水平和工作質(zhì)量。

        3、要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每年召開一次總結(jié)表彰會(huì),表彰先進(jìn)集體與個(gè)人。

      社區(qū)活動(dòng)方案 篇6

        一.主題和目的

        主題:通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個(gè)公益性的活動(dòng),深入宣傳:“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗(yàn)。

        目的:進(jìn)行一系列活動(dòng),針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳,使家長認(rèn)識(shí)到嬰幼兒教育的重要性,接受“親子教育”這個(gè)教育觀念并向家長們傳播最新的科學(xué)育兒方法。

        二.活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容

        1、杰出父母教育專題講座――如何提升孩子記憶力

        主要在選定社區(qū)內(nèi)進(jìn)行,讓家長直觀的了解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發(fā)展,起到吸引家長和其寶寶參與的作用

        教師和孩子現(xiàn)場表演,一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用,二、使家長大開眼界,親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動(dòng)中獲得的發(fā)展,明白親子教育的優(yōu)越性。

        2、活動(dòng)現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)家長孩子和教師互動(dòng),邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中,讓家長親自體會(huì)到親子教育的活力與魅力。

        親子活動(dòng):

        A、“母子/女連心”默契度體驗(yàn)

       、俸⒆觽冋龑χ鴭寢屨境梢慌,媽媽坐著,主持人提問題,媽媽與孩子同時(shí)答問題,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,揭曉答案,答對者,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

        參考問題:a、媽媽最常看的電視節(jié)目

        b、媽媽最喜歡吃的水果

        c、媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)

        d、你最愛吃媽媽做的哪道菜

        e、媽媽最常對你說的一句話 等等

        ②心有靈犀,要求媽媽比劃手勢,孩子來猜媽媽比劃對應(yīng)的詞語或者名稱,內(nèi)容可以按日常食物、常見動(dòng)物兩類進(jìn)行。

        B、“幸福一家親”家庭賽跑

        ①先將爸爸和媽媽的其中一只腳綁在一塊,接著由家長一起用手搭成“轎子”的樣子,讓寶寶坐到“轎子”上,一起沖向終點(diǎn),表現(xiàn)最溫馨和用時(shí)最少的取得勝利。(備選家庭接力賽,“賽道”寬約8-10米即可)

        C、放飛愛的夢想

        將祝福放在氣球里,人手一個(gè)氫氣球,一起放飛愛的夢想。

        或者贈(zèng)送每個(gè)人一個(gè)飛天竹蜻蜓,即可勾起家長兒時(shí)的回憶,又可讓孩子了解父母兒時(shí)的娛樂方式,一定程度上實(shí)現(xiàn)愛的共鳴,珍惜現(xiàn)在,放飛夢想。

        D、搭建幸福家園

        父母與孩子一起,用樂高積木搭建孩子想象中的家園,增強(qiáng)孩子家庭幸福感。

        3、同時(shí)設(shè)立現(xiàn)場咨詢服務(wù),對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細(xì)的介紹,使家長認(rèn)識(shí)到親子教育的重要性。

        4、現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放,向家長宣傳一些最新的教育理念,育兒方法,更新家長的家庭教育觀念,激發(fā)家長們主動(dòng)參加親子活動(dòng),學(xué)習(xí)親子教育方法的愿望。

        三.風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)急預(yù)案:

        1.現(xiàn)場環(huán)境及安全措施

        2.天氣

        3.人員受傷

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