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      活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-02-05 17:08:22 活動(dòng)方案 我要投稿

      【精選】活動(dòng)方案5篇

        為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼幕顒?dòng)方案5篇,歡迎大家分享。

      【精選】活動(dòng)方案5篇

      活動(dòng)方案 篇1

        活動(dòng)預(yù)設(shè)目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒對(duì)顏色的興趣。

        2、初步培養(yǎng)幼兒的觀察能力。

        3、初步讓幼兒在探索中懂得顏色混在一起可以變成另外的一種顏色。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        紅、黃、藍(lán)顏料、棉簽若干、圖畫紙

        活動(dòng)過程:

        教師變魔術(shù),幼兒觀察。

        小朋友,地板放著什么?都有很什么顏色?

        今天,老師要當(dāng)個(gè)小小魔術(shù)師,便魔術(shù)給你們看,好不好?

        幼兒動(dòng)手感知顏色混在一起可以變成另外的一種顏色。

        現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友也來當(dāng)魔術(shù)師,好不好?

        不過當(dāng)魔術(shù)師有個(gè)小小的要求

        活動(dòng)要求

        把顏料涂在紙上,不能涂在衣服或者墻上。

      活動(dòng)方案 篇2

        今年6月是全國統(tǒng)一開展的第十個(gè)安全生產(chǎn)月。組織開展好安全生產(chǎn)月活動(dòng)是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理提升年活動(dòng)中一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是當(dāng)前校園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。為深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的一系列指示精神和工作部署,倡樹安全文化和安全理念,特制定《邵莊教管辦20xx年安全教育月活動(dòng)方案》。

        一、總體要求

        認(rèn)真按照上級(jí)有關(guān)要求和部署集中組織開展一系列豐富多彩、內(nèi)容新穎、富有實(shí)效的活動(dòng),普及校園安全法律法規(guī)知識(shí)和安全常識(shí),提高師生安全意識(shí)和素質(zhì),確保校園安全穩(wěn)定。

        二、活動(dòng)時(shí)間和主題

        活動(dòng)時(shí)間:6月1日至30日

        活動(dòng)主題:安全責(zé)任 重在落實(shí)

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        1.建立學(xué)生安全全員目標(biāo)責(zé)任制度。進(jìn)一步貫徹落實(shí)校園安全網(wǎng)格化管理制度,把涉及學(xué)生人身安全的飲食、住宿、交通、理化實(shí)驗(yàn)、體育鍛煉、安全保衛(wèi)等等,每個(gè)場所、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)時(shí)段都具體責(zé)任到人,做到誰主管、誰負(fù)責(zé)。

        2、突出安全警示教育周教育宣傳。國家確定6月份第一個(gè)星期為安全警示教育周。各學(xué)校要認(rèn)真組織好安全警示教育周活動(dòng)宣傳。采取發(fā)放安全工作宣傳材料、召開安全專題班會(huì)、組織警示教育圖片(案例)展、懸掛開展安全警示教育周活動(dòng)標(biāo)語橫幅等形式開展教育宣傳,6月10日前各校將安全警示教育周開展活動(dòng)照片通過平臺(tái)發(fā)送教管辦。

        3、開展安全伴我行演講比賽。為營造以人為本、安全發(fā)展的良好氛圍,將珍愛生命、遵紀(jì)守法、防范事故變?yōu)樽杂X行為。安全教育月期間,各校要層層發(fā)動(dòng),積極組織開展一次安全伴我行演講比賽。

        4、加強(qiáng)汛期安全管理工作。要召開汛期安全會(huì)議,落實(shí)汛期安全責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)生汛期教育;要加強(qiáng)汛期校舍排查,做到一日一小查、一周一大查、雨后及時(shí)查,對(duì)隱患徹底整改;要制定汛期安全預(yù)案,成立汛期安全防護(hù)志愿者梯隊(duì),提前準(zhǔn)備鐵鍬、鐵絲、編織袋等防汛物資。要在學(xué)校周邊池塘布置嚴(yán)禁學(xué)生下水警示標(biāo)志,安排責(zé)任人在午休、雙休日、節(jié)假日期間到水塘巡視。

        5、開展應(yīng)急預(yù)案演練周活動(dòng)。國家確定6月份第三周為應(yīng)急預(yù)案演練周。各學(xué)校要組織開展應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件應(yīng)急處置和逃生自救疏散演練,特別要進(jìn)行防汛、防雷電、防晚上停電的應(yīng)急演練。通過演練活動(dòng),查找問題,完善預(yù)案,提高處置突發(fā)事件能力和應(yīng)急管理水平。

        6、開展安全隱患集中整治活動(dòng)。各學(xué)校幼兒園要嚴(yán)格落實(shí)濰坊市校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《全市校園安全穩(wěn)定工作細(xì)則》、《關(guān)于在全市開展校園安全長效機(jī)制建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)的實(shí)施意見》和濰坊市教育局編印的《濰坊市學(xué)校安全管理規(guī)范》要求,對(duì)學(xué)校及周邊安全隱患進(jìn)行全面排查,特別是汛期要加強(qiáng)校舍排查、學(xué)校附近崖頭池塘的排查。

        7.開展學(xué)校安全法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí)答題活動(dòng)。各學(xué)?赏ㄟ^濰坊市安監(jiān)局等網(wǎng)站下載競賽試題,自行采取靈活多樣的形式,動(dòng)員廣大師生參加競賽活動(dòng)。并將答題情況于6月25日前匯報(bào)教管辦。

        8、開展中小學(xué)幼兒園安全知識(shí)大普及活動(dòng)。為進(jìn)一步深入貫徹教育部等十部委關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》精神,今年6月份,市教育局與中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)事業(yè)發(fā)展中心,在全市中小學(xué)幼兒園開展中小學(xué)幼兒園安全知識(shí)大普及活動(dòng);顒(dòng)形式包括免費(fèi)發(fā)放安全教育光盤、舉辦公益講座以及組織問卷調(diào)查;顒(dòng)從學(xué)生本身、家庭和學(xué)校三個(gè)維度入手,普及安全防護(hù)知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生自身的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。各學(xué)校要認(rèn)真參加活動(dòng),以進(jìn)一步推動(dòng)校園安全知識(shí)的有效普及校園安全教育工作的落實(shí)。

        9、開展全員安全培訓(xùn)教育活動(dòng)。各學(xué)校在安全教育月活動(dòng)期間,組織開展以安全法律法規(guī)知識(shí)和安全防范基本知識(shí)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動(dòng),各學(xué)校要有培訓(xùn)記錄,教職工要有學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校要進(jìn)行安全知識(shí)測試,成績要納入教師考評(píng)。

        10、開展校園安全文化建設(shè)活動(dòng)。各學(xué)校充分利用宣傳欄、展板、墻壁等場所,采取開辟安全教育專欄、張貼安全宣傳掛圖、警示標(biāo)語等形式,營造內(nèi)容豐富、形式多樣的校園安全文化氛圍。

        11、要加強(qiáng)學(xué)生午休管理。有在校午休學(xué)生的學(xué)校,午休期間要關(guān)鎖大門,安排教師在學(xué)生午休點(diǎn)值班巡邏。對(duì)在家午休的學(xué)生,學(xué)校要通過午休責(zé)任條的形式與家長協(xié)同管理,不留空擋。

        12、要加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理。平時(shí)要堅(jiān)持教師護(hù)路,嚴(yán)禁不合格車輛和超載車輛接送學(xué)生。下雨期間,低年級(jí)學(xué)生要堅(jiān)決要求家長接送,確保在上下學(xué)路上不出問題。

        13、要加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。要及時(shí)排查學(xué)生矛盾糾紛、及時(shí)排查學(xué)生帶危險(xiǎn)品進(jìn)校園,對(duì)學(xué)生拉幫結(jié)派、勾結(jié)社會(huì)人員、男女不正當(dāng)交往等行為,要加強(qiáng)管理。特別是初三學(xué)生臨近畢業(yè),是各種意外傷害事故多發(fā)階段,更要采取有力措施。

        14、開展安全事故分析反思活動(dòng)。要以其他學(xué)校發(fā)生的事故為鑒,舉一反三,通過事故分析會(huì)等形式,查找本學(xué)校存在的安全問題和工作中的不足,達(dá)到以事故推動(dòng)工作的目的。

        四、活動(dòng)要求

        (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展安全教育月活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)有效的活動(dòng)方案,開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

        (二)落實(shí)責(zé)任,確保實(shí)效。各學(xué)校要落實(shí)各環(huán)節(jié)的安全工作責(zé)任及責(zé)任人。各校要主動(dòng)與安監(jiān)、公安、建設(shè)、地震、氣象等部門取得聯(lián)系,爭取指導(dǎo)和幫助,認(rèn)真做好安全教育工作,搞好隱患排查治理。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展消防、道路交通安全、暴力傷害、夏季暴雨洪水雷電防范、溺水、地震等方面的安全教育,確保安全教育活動(dòng)取得實(shí)效。

        (三)創(chuàng)新內(nèi)容,務(wù)求實(shí)效。各校要在總結(jié)往年開展安全教育月活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞今年的活動(dòng)主題,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容,提高活動(dòng)的趣味性、吸引力、感染力和針對(duì)性,增強(qiáng)實(shí)效性。要結(jié)合中學(xué)生青春期特點(diǎn),積極開展心理健康教育。要加強(qiáng)學(xué)生管理,正確引導(dǎo)學(xué)生開展適宜的活動(dòng),保證學(xué)生身心健康。要積極探索以活動(dòng)促工作、以活動(dòng)保安全、建立安全宣傳教育工作的長效機(jī)制,為建設(shè)平安青州做出貢獻(xiàn)。

        各校安全教育月活動(dòng)開展情況匯報(bào),要在6月25日前紙質(zhì)一份學(xué)校蓋章交邵莊教管辦。

      活動(dòng)方案 篇3

        為了紀(jì)念20xx年“5。12”國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步的推動(dòng)我院三級(jí)醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)建工作,促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)和帶動(dòng)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),全面提升護(hù)理人員素質(zhì),激發(fā)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用,決定開展紀(jì)念“5。12”國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),具體方案制定如下:

        一、活動(dòng)目的

        弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

        二、活動(dòng)主題

        天使在身邊、滿意在醫(yī)院

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)評(píng)選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”活動(dòng);

       。ǘ╅_展崗位技能競賽活動(dòng);

        1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)》及護(hù)理核心制度;

        2、實(shí)踐技能競賽內(nèi)容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“ 氧氣吸入”。

        (三)召開紀(jì)念“5。12”國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

        四、時(shí)間安排

        (一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”評(píng)選工作;

       。ǘ4月30日前完成護(hù)理崗位技能競賽;

       。ㄈ5月9日的下午召開紀(jì)念5。12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

        五、評(píng)選條件

       。ㄒ唬皟(yōu)秀病區(qū)主任”評(píng)選條件

        1、擔(dān)任護(hù)士長半年以上,且一直在臨床護(hù)理一線工作;

        2、愛崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;

        3、積極推進(jìn)“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作推進(jìn)過程中具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),主動(dòng)意識(shí),成績突出;

        4、科室護(hù)理管理到位,無護(hù)理糾紛及投訴,無重大不良事件、護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生;

        5、完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃,護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);

        6、在病區(qū)管理工作中成績突出,得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評(píng)。

        7 、經(jīng)營管理意識(shí)強(qiáng),積極主動(dòng)提供機(jī)場式護(hù)理服務(wù),實(shí)行跨科收治,創(chuàng)造條件提高床位使用率,同時(shí)控制患者平均住院日。

        8、運(yùn)用醫(yī)院信息管理的'平臺(tái),及時(shí)的對(duì)病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo),制定有效整改的措施。

        9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識(shí),協(xié)助三級(jí)科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費(fèi),實(shí)現(xiàn)利潤的合理化。

        10、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。

        (二) “杰出護(hù)士”評(píng)選條件

        1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員;

        2、堅(jiān)持在臨床一線,熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;

        3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

        4、堅(jiān)持“以病人為中心”,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),態(tài)度熱忱和藹,關(guān)心體貼病人,在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng)。

        5、做好住院患者的管理,關(guān)心科室發(fā)展,主動(dòng)創(chuàng)造條件加快床位的周轉(zhuǎn),積極的配合護(hù)士長做好設(shè)備物資管理;

        6、主動(dòng)參與醫(yī)院管理,心系醫(yī)院發(fā)展,有經(jīng)營意識(shí),成本控制觀念強(qiáng),積極參與科室的全成本核算;

        7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。

        六、評(píng)選辦法

       。ㄒ唬⒏骺剖野凑赵u(píng)選條件,踴躍推薦,確保推薦質(zhì)量。

       。ǘ、各病區(qū)接到通知后,要嚴(yán)格按照條件,積極組織,精心推薦優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護(hù)士,確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報(bào)護(hù)理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審,院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評(píng)議后在護(hù)士節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰。

       。ㄈ⒆o(hù)理技能競賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項(xiàng)技能操作的考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制,各選手個(gè)人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

        本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。

        七、評(píng)選要求

       。ㄒ唬┰u(píng)選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,各科室應(yīng)該堅(jiān)持實(shí)事求是,公平公正的原則進(jìn)行,不弄虛作假,不拉票,嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。

        (二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí),確實(shí)具有榜樣的作用。

      活動(dòng)方案 篇4

        一、晚會(huì)目的及意義

        一年一度的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將到來了。學(xué)院打算通過舉辦慶“五一”文藝晚會(huì)的方式,來增進(jìn)師生之間的關(guān)系,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。

        二、晚會(huì)主題

        本臺(tái)晚會(huì)的主題是“慶‘五一’;本次晚會(huì)將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個(gè)和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。

        三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

        時(shí)間:20xx年4月29日

        地點(diǎn):新建操場

        四、主辦單位:院學(xué)生處 團(tuán)委

        承辦單位:院學(xué)生會(huì)

        五、晚會(huì)形式及內(nèi)容

        形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、小品、相聲、魔術(shù)、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。

        六、晚會(huì)前準(zhǔn)備

        (1)活動(dòng)宣傳:

        a、由院學(xué)生會(huì)文宣部負(fù)責(zé),在晚會(huì)開始前三周對(duì)各班級(jí)輔導(dǎo)員發(fā)放通知。

        b、利用張貼海報(bào)和院廣播站對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行宣傳。

        c、召開大一、大二班長會(huì)議,對(duì)此次晚會(huì)和征集節(jié)目等有關(guān)方面進(jìn)行通知。

        (2)節(jié)目收集:

        從大一、大二各班級(jí)和院各大社團(tuán)所參選的節(jié)目中進(jìn)行篩選;在此期間應(yīng)該注意的是節(jié)目應(yīng)當(dāng)各色各樣,應(yīng)當(dāng)相應(yīng)的減輕唱歌節(jié)目的比例,增加小品、舞蹈、魔術(shù)等節(jié)目的比例。

        (3)時(shí)間及地點(diǎn)安排:

        宣傳時(shí)間:20xx年4月19日

        一彩時(shí)間:20xx年4月23日

        二彩時(shí)間:20xx年4月26日

        三彩時(shí)間:20xx年4月28日

        演出時(shí)間:20xx年4月29日

        (4)主持人的選擇及準(zhǔn)備:

        a、 由于五一文藝晚會(huì)是院內(nèi)較大型的文藝晚會(huì),要面對(duì)全校師生,因此對(duì)主持人要求更高。主持人應(yīng)當(dāng)控制在四人左右,兩男兩女,在其中應(yīng)該有三名大一新主持,集體人員的選定由承辦方綜合個(gè)方面素質(zhì)決定。

        b、主持人由各班級(jí)及學(xué)生會(huì)參選人員中進(jìn)行篩選。

        c、晚會(huì)開始前兩天對(duì)主持人臺(tái)詞進(jìn)行審核。

        d、晚會(huì)開始前由承辦方安排好主持人的服裝及化妝。

        (5)會(huì)場布置:

        a、 晚會(huì)當(dāng)天由院學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行會(huì)場布置,包括搭建舞臺(tái)、張貼舞臺(tái)背景海報(bào)、和氣球等飾品的裝飾,以及擺設(shè)嘉賓席所需的桌椅等。

        b、 演出所需的設(shè)備:話筒應(yīng)該保持在4-5個(gè)之間,個(gè)別演出所需的設(shè)備由該節(jié)目的演員自己準(zhǔn)備,音響的音質(zhì)要有保證,其它演員所需的伴奏帶由演員自己準(zhǔn)備。

        c、 舞臺(tái)正面應(yīng)有“慶五一大型文藝晚會(huì)”的字樣。元旦晚會(huì)燈光效果要求高,在舞臺(tái)背景上布置五彩燈,在舞臺(tái)四周設(shè)置一些盆景和一些小射燈,由此使舞臺(tái)效果更好。

        (6)晚會(huì)后期準(zhǔn)備

        a、 文宣部和主持人負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。

        b、 準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具,參演人員所需服裝及化妝由個(gè)人或所在社團(tuán)負(fù)責(zé)提供。

        c、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。

        d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

        e、 晚會(huì)期間學(xué)生會(huì)其它部門應(yīng)積極配合文宣部的工作,由院學(xué)生會(huì)各部門成員負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持、會(huì)場后勤保障以及處理緊急情況等,使晚會(huì)有秩序有步驟的進(jìn)行。

        (7)晚會(huì)流程

        a、開場:由主持人說開場詞,宣布晚會(huì)正式開始,然后放小型煙花,帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

        b、中間過程:節(jié)目按順序依次進(jìn)行演出。

        c、晚會(huì)期間:進(jìn)行現(xiàn)場攝相及DV攝像。

        d、結(jié)束:主持人總結(jié)晚會(huì)成果及結(jié)束語,放彩花。

        七、節(jié)目應(yīng)急方案

        (1) 上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

        (2) 任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若該節(jié)目無法繼續(xù)進(jìn)行則進(jìn)行下一個(gè)節(jié)目。

        八、晚會(huì)預(yù)算具體方案:(另附申請(qǐng))

        結(jié)合多次經(jīng)驗(yàn)和以前的預(yù)算情況,并通過對(duì)“晚會(huì)道具具體安排”所需用品進(jìn)行預(yù)算。

        九、晚會(huì)會(huì)后工作細(xì)則:

        (1) 晚會(huì)結(jié)束后,由學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)會(huì)場收?qǐng)龉ぷ,包括歡送嘉賓離場、收拾安放好道具和嘉賓席的桌椅、拆除舞臺(tái)布置(保留可用于下次活動(dòng)的物品)和打掃會(huì)場衛(wèi)生。

        (2)承辦單位作工作匯報(bào)及總結(jié)。

      活動(dòng)方案 篇5

        (一)活動(dòng)目標(biāo):

        1. 感受兒歌中幽默,詼諧的語句,并愉快的投入活動(dòng)。

        2. 大膽的表達(dá)自己的想法,形象的進(jìn)行表演。

        3. 在游戲與討論中了解要做個(gè)勤快人。

        (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

        磁帶--《懶惰蟲》

        情境表演--懶惰蟲

        (三)活動(dòng)過程:

        1、欣賞情境表演,引出懶惰蟲的形象。

        2、引出兒歌的前半部幀

       。1)教師有節(jié)奏的朗讀兒歌的前半部分。

       。2)提問:“你是不是懶惰蟲?”

        鼓勵(lì)幼兒大膽表述“我不是懶惰蟲!

        (3)提問:“懶惰蟲的手腳、全身是不是真的痛?”

        (4)教師與幼兒一起有節(jié)奏的朗讀兒歌的前半部分。

        3、引出兒歌的后半部分。

        (1)討論:“你們不是懶惰蟲,那是什么人?為什么?”。

       。2)教師有節(jié)奏的朗讀兒歌的后半部分。

       。3)提問:“你們會(huì)做什么勞動(dòng)?”,討論后教師與幼兒邊表演邊有節(jié)奏地朗讀兒歌的后半部分。

       。4)啟發(fā)幼兒用愉快的情緒表演兒歌后半部分并加入自己勞動(dòng)的句子。如:“我會(huì)拖地板、我會(huì)拖地板,我經(jīng)常拖地板!

        4、幫助懶惰蟲改正缺點(diǎn),大家一起完整地朗讀兒歌《懶惰蟲和勤快人》。

        附兒歌:懶惰蟲和勤快人

        你是懶惰蟲, 你是懶惰蟲, 你全身都在痛。

        你的手也痛, 你的腳也痛, 你全身都在痛。

        我是勤快人, 我是勤快人, 我全身都是勁。

        我的手有勁, 我的腳有勁, 我天天在勞動(dòng) 。

        我會(huì)……, 我會(huì)……, 我經(jīng)常……。

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