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      端午節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-01-27 08:23:59 活動(dòng)方案 我要投稿

      端午節(jié)活動(dòng)方案(精選7篇)

        為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的端午節(jié)活動(dòng)方案(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      端午節(jié)活動(dòng)方案(精選7篇)

        端午節(jié)活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)主題:

        1、活動(dòng)背景:現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長(zhǎng)的情況,老齡化嚴(yán)重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過(guò)于平淡,需要我們年輕人給他們帶來(lái)活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息,感受到人情的溫暖。

        2、活動(dòng)的可行性:宿遷學(xué)院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進(jìn)行過(guò)類似的活動(dòng),可能這些活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么創(chuàng)新可講,但是對(duì)于老人來(lái)說(shuō)是極大的快樂(lè)。

        二、活動(dòng)的目的及意義:

        1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足。

        2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛(ài)自己的親人。

        3、通過(guò)這次集體的活動(dòng)引起社會(huì)的關(guān)注,讓更多的人來(lái)關(guān)心老人的晚年生活。

        4、通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)各委員之間的感情,增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力。

        三、活動(dòng)前的考察:

       。6月15日至6月25日)

        1、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院

        2、將我們的方案和院長(zhǎng)交流,熟悉活動(dòng)場(chǎng)所有流程,并就相關(guān)問(wèn)題與敬老院的管理方取得一致。

        四、活動(dòng)過(guò)程:

        (一)前期:

        1、確定活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)前一天(暫定6月24日)

        2、參加活動(dòng)人員:學(xué)生會(huì)各主席、部長(zhǎng)、一部分表現(xiàn)積極的委員。

        3、前期準(zhǔn)備:

       。1)宣傳部出幾期海報(bào),制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)。

       。2)各部上報(bào)參加本次活動(dòng)的人員至秘書(shū)處,制定本次活動(dòng)預(yù)算。

        (3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂(lè)器演奏等。)

        (4)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

        (5)確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。

        (6)與宿遷電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系,擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會(huì)影響力。

        (二)活動(dòng)中期:

        1、確定參加的人員,并告知本次活動(dòng)的流程。

        2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進(jìn)行交流,慰問(wèn)困難老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。

        3、購(gòu)買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

        4、制定統(tǒng)一的服裝。

        5、活動(dòng)進(jìn)程:

        中午12點(diǎn)在校門口集中出發(fā),紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù),生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

        1點(diǎn)前到達(dá)敬老院1點(diǎn)10分開(kāi)始逐個(gè)慰問(wèn)老人并與老人聊天并分發(fā)慰問(wèn)品,注意語(yǔ)言、態(tài)度、聲調(diào)。關(guān)注老人情緒變化?聽(tīng)從工作人員的安排3點(diǎn)與老人們聊天、下棋等。

        3點(diǎn)半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。切勿亂動(dòng)老人房間內(nèi)的東西。不懂的地方及時(shí)與工作人員聯(lián)系。打掃完房間后及時(shí)將老人的東西歸位。

        4點(diǎn)半開(kāi)始與老人們一起包粽子、做晚飯。

        5點(diǎn)半左右為六月份過(guò)生日的老人過(guò)生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。

        文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場(chǎng)后乘車離開(kāi)。

       。ㄈ┗顒(dòng)后期:有相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并制作檔案入檔。

        五、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算及來(lái)源

        1、費(fèi)用來(lái)源:外聯(lián)部的贊助。

        2、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元。

        六、贊助商待遇:

        贊助商可獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫(huà)。在本次活動(dòng)過(guò)程中,我們會(huì)特別強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動(dòng)所作出的貢獻(xiàn),以期擴(kuò)大贊助商的影響。

        、注意事項(xiàng):

        1、舉止要大方得體,注意措詞用語(yǔ),切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。

        2、及時(shí)準(zhǔn)備各種道具,同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。

        3、遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,注意安全。

        端午節(jié)活動(dòng)方案2

        為了有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)契機(jī),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,讓社區(qū)居民更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,根據(jù)社區(qū)實(shí)際,匯林綠洲社區(qū)特制定端午節(jié)活動(dòng)方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        利用端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開(kāi)展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛(ài)國(guó)主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動(dòng),引導(dǎo)居民,尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,全面動(dòng)員社區(qū)居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中。

        二、活動(dòng)形式

        1、“粽子傳愛(ài)心”主題活動(dòng)。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,以社區(qū)五老志愿者、中小學(xué)生為活動(dòng)主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問(wèn)候,并帶去自己包的粽子,與他們一起提前過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。

        2、經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,組織黨員和社區(qū)青少年,開(kāi)展吟誦屈原詩(shī)歌、屈原詞章的活動(dòng),從而弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,贊頌美麗的南京城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,掀起緬懷屈原愛(ài)國(guó)主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

        3、節(jié)日民俗宣傳活動(dòng)。社區(qū)將通過(guò)市民學(xué)校、“座談會(huì)”、宣傳板報(bào)等多種形式宣傳端午節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)包粽子等活動(dòng)讓人們親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

        三、活動(dòng)要求

        1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日?努力營(yíng)造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

        2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開(kāi)展廣泛宣傳,充分發(fā)揮居民的主體作用和主動(dòng)精神,把居民發(fā)動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),使居民成為節(jié)日活動(dòng)主角。

        3、信息報(bào)道。社區(qū)第一時(shí)間把“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報(bào)街道,做到宣傳到位。

        端午節(jié)活動(dòng)方案3

        一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái),為了揚(yáng)民族精神,承中華傳統(tǒng),在游戲互動(dòng)中感受節(jié)日的快樂(lè),體味美好生活,工會(huì)現(xiàn)決定舉辦“慶端午包粽子比賽”活動(dòng)。

        主題:“迎端午,包粽子,揚(yáng)民族精神。慶節(jié)日,品粽子,承中華傳統(tǒng)”。

        一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象

        時(shí)間:20xx年5月28日下午14:30開(kāi)始

        地點(diǎn):工會(huì)食堂

        參加對(duì)象:工會(huì)全體職工

        二、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

        1、準(zhǔn)備:洗凈浸泡好的糯米、干凈粽葉、筷子、繩線、盆、調(diào)羹、餡料(火腿、大棗、紅豆餡、腌制好的肉餡、蛋黃等)、煮粽子的鍋。

        2、報(bào)名參加包粽子比賽的人員作為參賽隊(duì)員,可根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組。

        3、每科室選出一名隊(duì)員作為評(píng)委,組成評(píng)委會(huì)。

        4、將洗凈浸泡好的糯米、干凈煮熟晾涼的粽葉、筷子、繩線(最好是不同顏色,用以區(qū)分不同的餡)、盆、調(diào)羹、餡料分份。

        5、比賽結(jié)束后幫助煮熟粽子(當(dāng)日下午品嘗,可帶回家品嘗)。

        6、做好比賽場(chǎng)地的布置安排。

        7、賽前參賽選手務(wù)必做好個(gè)人衛(wèi)生。

        三、比賽規(guī)則

        1、每組選手分發(fā)一盆糯米,適量餡,參賽選手需要在規(guī)定30分時(shí)間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子,形狀不限。

        2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī),一個(gè)為1分。

        3、由評(píng)委會(huì)為各組粽子的質(zhì)量和美觀度打分,共10分。

        4、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),將2、3中取得的分?jǐn)?shù)相加,為最后成績(jī),評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。

        四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        一二三等獎(jiǎng)各1名。

        端午節(jié)活動(dòng)方案4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓孩子初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

        2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)孩子與同伴進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、故事錄音。

        2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、引出話題。

        小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)

        今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

        小結(jié):粽子的形狀真有趣!

        二、品嘗粽子,并講述。

        1、認(rèn)識(shí)粽葉。

        粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。

        2、孩子品嘗。

        你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?

        3、孩子講述粽子的餡及它的味道。

        小結(jié):原來(lái)粽子的品種這么豐富!

        三、故事欣賞。

        1、你們知道端午節(jié)這一天為什么吃粽子嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一段故事,聽(tīng)完你就知道為什么了。

        2、孩子欣賞故事內(nèi)容。

        3、提問(wèn)。

       、俪贼兆邮菫榱思o(jì)念誰(shuí)?

       、诙宋绻(jié)這一天除了吃粽子,還有哪些活動(dòng)。

        四、孩子制作粽子。

        今天,我們一起來(lái)學(xué)包粽子好不好?

        老師交代要求:

        請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一片粽葉,放入一點(diǎn)米,不管小朋友包什么形狀的粽子,只要里面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我們可不能浪費(fèi),不要把米弄到地上。

       。ㄅ囵B(yǎng)孩子的創(chuàng)新,教師巡回指導(dǎo)。)

        五、結(jié)束部分。

        小朋友粽子包得可真棒!現(xiàn)在我們帶上自己包的粽子請(qǐng)廚房阿姨幫我們煮一煮,好不好?

        端午節(jié)活動(dòng)方案5

        一、活動(dòng)背景:

        一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?而今年國(guó)務(wù)院將端午節(jié)首次作為國(guó)定假期,我們?cè)鯓舆^(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,六(3)中隊(duì)抓住這一時(shí)機(jī),以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞端午節(jié)主題,引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問(wèn)題走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)機(jī)房、走進(jìn)社區(qū)通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化,通過(guò)組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)使其從中體驗(yàn)端午文化的深厚意蘊(yùn)。這是學(xué)校貫徹兩綱,弘揚(yáng)民族精神、培育愛(ài)國(guó)情懷重要途徑。

        二、指導(dǎo)思想:

        為弘揚(yáng)民族精神,傳承中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)文化,關(guān)愛(ài)地震災(zāi)區(qū)的孩子,創(chuàng)設(shè)以龍騰端午情系災(zāi)區(qū)為主題的端午節(jié)系列活動(dòng),通過(guò)動(dòng)員部署、布置展板,課堂教學(xué)、實(shí)踐操作和愛(ài)心放送等活動(dòng)環(huán)節(jié),充分挖掘端午節(jié)慶所蘊(yùn)含著的文化資源和教育資源,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)端午習(xí)俗,初步掌握端午用品和食品的制作方法,增強(qiáng)其對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢,學(xué)習(xí)其憂國(guó)憂民的人道情懷、忠誠(chéng)故國(guó)的高尚品質(zhì),從中培育和激勵(lì)學(xué)生形成對(duì)人民悲憫、對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義情懷。

        三、活動(dòng)目標(biāo):

        圍繞龍騰端午情系災(zāi)區(qū)這個(gè)主題,從國(guó)家為什么要將端午節(jié)作為國(guó)定假日?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?今年,你想怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供活動(dòng)方向,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)實(shí)踐能力和協(xié)作能力,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。并以實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛(ài)心,和他們共渡難關(guān)。

        活動(dòng)目標(biāo)可歸納為:

        1、通過(guò)各種渠道開(kāi)展活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗,知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。

        2、在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與獲取信息的能力。

        3、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,增強(qiáng)其關(guān)注災(zāi)區(qū),關(guān)愛(ài)生命的責(zé)任心,并促使其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛(ài)心。

        四、時(shí)間:

        20___年__月__日

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、了解六(3)中隊(duì)隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)狀況。

        2、體育課教案與活動(dòng)器材(兩根長(zhǎng)繩)準(zhǔn)備。

        3、勞技課教案及制作粽子(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)準(zhǔn)備。

        4、美術(shù)課教案及作畫(huà)材料準(zhǔn)備。

        5、十分鐘隊(duì)會(huì)教案(需對(duì)學(xué)生前期活動(dòng)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)進(jìn)行有效分析,從而制定出符合本中隊(duì)學(xué)生特點(diǎn)的成果展示性主題隊(duì)會(huì))。

        六、具體要求:

        1、結(jié)合實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況制作成小報(bào),讓學(xué)生感受到節(jié)日的'快樂(lè),體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵。

        2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試創(chuàng)作一篇有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。

        3、結(jié)合抗震救災(zāi)的情況,引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的有意義的端午節(jié),并通過(guò)圖畫(huà)情系災(zāi)區(qū)為災(zāi)區(qū)民眾送去祝福。

        4、通過(guò)模擬賽龍舟的活動(dòng),讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)一致的精神力量,讓學(xué)生在競(jìng)技的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)精神的升華。

        七、具體活動(dòng)安排:

        1、端午節(jié)的來(lái)歷。

        2、端午節(jié)的典故。

        3、端午節(jié)的活動(dòng)。

        4、今年我想如何過(guò)端午節(jié)。

        系列二手工作品制作粽子(選出最好的3個(gè),并將燒好的自制粽子送至一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友的手中)。

        系列三詩(shī)歌創(chuàng)作我筆下的端午節(jié)(每個(gè)中隊(duì)選出5個(gè)較好的作品展示)。

        系列四美術(shù)作品我畫(huà)下的端午節(jié)(每個(gè)中隊(duì)選出5個(gè)較好的作品展示)。

        系列五快樂(lè)游戲在體煅課上,進(jìn)行模擬賽龍舟比賽。

        系列六十分鐘隊(duì)會(huì)在十分鐘隊(duì)會(huì)中,展示實(shí)踐活動(dòng)成果并談感想(形式不拘)。

        八、活動(dòng)步驟:

        1、分析學(xué)生階段召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)

        通過(guò)訪談等形式了解六(3)中隊(duì)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)及對(duì)此次汶川大地震賑災(zāi)活動(dòng)的感想。

        2、組織籌備階段召開(kāi)組織籌備會(huì)議

        1)分享對(duì)學(xué)生基本情況的分析結(jié)果,針對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),共同訂立活動(dòng)目的并制定詳細(xì)的計(jì)劃。

        2)活動(dòng)分工每位教師按照活動(dòng)制定的計(jì)劃,制定各自的活動(dòng)教案,并通過(guò)交流反復(fù)審核,將兩綱精神融入到課堂中去,使每一堂課都能以民族教育為核心。

        3、活動(dòng)實(shí)施階段活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)

        1)系列一:制作小報(bào)(認(rèn)識(shí)階段)

        要求:每位學(xué)生要制作一張有關(guān)端午節(jié)的電子小報(bào)。

        目的:學(xué)生通過(guò)搜集資料,制作小報(bào),自學(xué)了端午節(jié)的來(lái)歷,并了解了端午節(jié)相應(yīng)的典故和慶祝節(jié)日會(huì)舉行的傳統(tǒng)活動(dòng)、結(jié)合今年的特殊情況,提出今年我想如何過(guò)端午節(jié)的想法,這是本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)階段,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),較深入地認(rèn)識(shí)端午節(jié)。

        2)系列二:手工作品

        要求:每位學(xué)生至少包兩個(gè)粽子和一個(gè)香囊,課后,將粽子與香囊送至一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友的手上。

        目的:通過(guò)學(xué)習(xí)如何包粽子,來(lái)認(rèn)識(shí)各種各樣的粽子,感受端午節(jié)的氣氛,感嘆我國(guó)文化的璀璨,從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,教育學(xué)生通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)傳承民族文化。

        通過(guò)將制作好的粽子與香囊送到災(zāi)區(qū)小朋友手中的活動(dòng),讓學(xué)生真正將憂國(guó)憂民、互幫互助的傳統(tǒng)美德落到實(shí)處。

        3)系列三:詩(shī)歌創(chuàng)作

        要求:每位學(xué)生創(chuàng)造一首能表達(dá)自己心聲的詩(shī)歌。

        目的:通過(guò)情系災(zāi)區(qū)共慶端午的詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng),讓學(xué)生們的心靈受到震撼的時(shí)刻,激發(fā)出思想的火花,撰寫(xiě)出感人的詩(shī)歌來(lái)描繪自己熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)的民族精神。

        4)系列四:美術(shù)作品

        要求:每位學(xué)生做一幅美術(shù)作品來(lái)闡述我與災(zāi)區(qū)小朋友共度端午佳節(jié)。

        目的:美術(shù)作品是另一種形式的表達(dá)。雖然災(zāi)區(qū)的小朋友遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是可以通過(guò)圖畫(huà)來(lái)講同學(xué)們的小手緊緊拉在一起,手拉手、心連心,我們永遠(yuǎn)在一起,每一幅畫(huà)都訴說(shuō)著孩子們的心聲,給學(xué)生以充分的想像和發(fā)揮空間。

        5)系列五:快樂(lè)游戲

        要求:將六(3)中隊(duì)全體隊(duì)員分成兩個(gè)組,所有隊(duì)員都能在滑板上模擬一次賽龍舟比賽。

        目的:通過(guò)模擬賽龍舟比賽,讓學(xué)生感受眾志成城,共同完成目標(biāo)的過(guò)程,從而讓學(xué)生感受民族凝聚力的力量,最后引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想抗震救災(zāi)中,全民上下一心的事跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

        6)系列六:十分鐘隊(duì)會(huì)(總結(jié)階段)

        要求:學(xué)生優(yōu)秀作品展示、部分同學(xué)發(fā)言、每位同學(xué)寫(xiě)一封短信給災(zāi)區(qū)小朋友,祝福他們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。

        目的:通過(guò)學(xué)生的作品展示及學(xué)生發(fā)言,對(duì)龍騰端午情系災(zāi)區(qū)系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),最后讓每位學(xué)生寫(xiě)一份短信,讓學(xué)生的認(rèn)識(shí)提高到一定程度后,真正與災(zāi)區(qū)小朋友進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。

        附案例:

        情系災(zāi)區(qū),粽子飄香

        端午主題之一:制作小報(bào)綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

        一、提出問(wèn)題

        (1)你知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些美麗的傳說(shuō)?

       。2)我們現(xiàn)在過(guò)端午節(jié)還保存著哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌呢?

        (3)你打算怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)呢?

        二、探索與展開(kāi)

       。1)組織調(diào)查

        將一個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的知識(shí),并把這些知識(shí)整理成文,選派代表在全隊(duì)進(jìn)行交流:在調(diào)查過(guò)程中是通過(guò)什么渠道調(diào)查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過(guò)這次活動(dòng),你有什么感受和啟發(fā)?

       。2)網(wǎng)上閱讀

        為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,教師組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

       。3)協(xié)作交流

        為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,教師提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會(huì)端午節(jié)用品和食品的制作方法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆、縫香囊等。

        三、應(yīng)用與深化

        通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)?怎樣情系災(zāi)區(qū),與災(zāi)區(qū)小朋友一同過(guò)端午?通過(guò)小報(bào)中的文章或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。

        四、反思

        通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果。在愛(ài)國(guó)進(jìn)取中隊(duì)主題活動(dòng)中,讓學(xué)生充分展示自己的成果與價(jià)值,并進(jìn)行進(jìn)一步的反思,在展示中發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,評(píng)比中吸取別人的優(yōu)點(diǎn),不斷的互相補(bǔ)充、學(xué)習(xí)。

        端午節(jié)活動(dòng)方案6

        為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展,切實(shí)做好“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng),決定在全校開(kāi)展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

        一、指導(dǎo)思想

        以回顧端午淵源為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的始終,引導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育,增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

        二、活動(dòng)對(duì)象

        全校學(xué)生

        三、作品要求:

        1、“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報(bào)創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題。

        2、內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎、貼切。小學(xué)低年級(jí)以繪畫(huà)展現(xiàn)為主。小學(xué)高年級(jí)以文字采集為主。

        3、手抄報(bào)和電子報(bào)(打印成紙質(zhì))均可。

        四、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間

        1、報(bào)送數(shù)量:每個(gè)班級(jí)報(bào)送優(yōu)秀作品5—10幅。

        2、報(bào)送要求:每件作品尺寸為4開(kāi),單面創(chuàng)作,作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過(guò)1名)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過(guò)1名)。

        3、收件截止時(shí)間:20___年__月__日

        五、評(píng)選表彰。

        分低年級(jí)組和高年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

        六、活動(dòng)要求

        各班級(jí)要根據(jù)“我們的節(jié)日端午”系列活動(dòng)方案,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)布置創(chuàng)編節(jié)日小報(bào),評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行上報(bào)。

        端午節(jié)活動(dòng)方案7

        農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午,端午正式列入國(guó)家法定節(jié)日。在我國(guó)民間,端午有很多習(xí)俗,要吃粽子、掛香袋、系長(zhǎng)命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午,社區(qū)將開(kāi)展一些列慶祝活動(dòng),具體方案如下:

        一、活動(dòng)目的

        端午是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂(lè),增進(jìn)大家對(duì)端午傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

        二、活動(dòng)主題

        “品味端午,傳承文明”——端午系列趣味大賽

        三、活動(dòng)時(shí)間

        端午前夕

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        三江超市門口

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)“包粽子、獻(xiàn)愛(ài)心”比賽

        在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

        參與對(duì)象:社區(qū)干部和社區(qū)居民

        活動(dòng)方式:

        1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

        2、由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。

        3、向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

        4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

        5、比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

       。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽

        社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的“粽子”。

        參與對(duì)象:社區(qū)居民

       。ㄈ┑绑w彩繪

        參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),一展身手,最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

       。ㄋ模┤の队歇(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

        設(shè)置有關(guān)端午的來(lái)歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份。