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優(yōu)秀文體活動方案（精選11篇）
為確�；顒禹樌_展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等�；顒臃桨笐撛趺粗贫�？下面是小編收集整理的優(yōu)秀文體活動方案，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀文體活動方案 1
一、目的意義
為全面推進素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學生課外文體活動的內(nèi)容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛煉方法，增強體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結(jié)合，陶冶學生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實施方案。
二、指導思想
課外文體活動工程以全面推進素質(zhì)教育為指導，以“促進學生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚學生個性”為主題，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以規(guī)范學生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑，引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達到促進學生身心全面發(fā)展的目的。
三、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的'局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
四、實施范圍：
xx小學xx校區(qū)全體學生
五、實施目標與具體措施：
1、實施目標：學校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學生體質(zhì)健康標準》為主要內(nèi)容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學質(zhì)量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體育、藝術(shù)2+1項目”
2、精心組織，強化落實。以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動、措施安排如下：
�。�1）進一步規(guī)范學生文體活動的內(nèi)容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導教師。
�。�2）推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。
�。�3）“二操”活動（眼保健操、學生廣播體操）。
�。�4）開展學校特色文體活動。
六、活動具體時間和形式：
1、以學期為活動周期，低年級周一、周二下午3：25—4：05，中高年級周四、周五下午3：25——4：05
2、每天保證學生在校文體活動時間不少于一小時。
3、活動形式分為集體活動、分組活動。
七、課外文體活動工程實施領(lǐng)導
小組組長：副組長：成員：全體教師
八、保障機制
1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領(lǐng)導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
2、擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義。同時充分利用體育、藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經(jīng)常性的工作。學校根據(jù)“工程”實施工作的總體要求，結(jié)合學校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、組織保障，加強領(lǐng)導。學校成立課外文體活動工程工作領(lǐng)導小組，指導并開展實施學校課外文體活動工作。
優(yōu)秀文體活動方案 2
為了豐富廣大員工的業(yè)余生活，倡導健康向上的生活方式，公司決定在九月份舉辦系列文體活動。具體安排如下：
一、活動組織領(lǐng)導：
為了切實做好本次系列活動的各項工作安排，特成立活動工作領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：公司全體員工
組織員負責本次活動的組織實施和協(xié)調(diào)，主要工作向活動工作領(lǐng)導小組組長和副組長負責，并對各項目裁判員進行監(jiān)督。裁判員由各項活動根據(jù)本項目需要進行選定后實施。
二、活動內(nèi)容及安排：
本次活動共設(shè)七個項目：
1、拔河比賽（裁判員：）
參賽人員為公司全體員工，分為兩隊，各部門人員全體到位，分為單雙，實行數(shù)字抽簽，抽到雙數(shù)的為B隊，單數(shù)的'為A隊。獎勵冠、亞軍。
2、跳繩比賽（裁判員：）
本項比賽分為單人單腳跳繩和單人雙腳跳繩兩個項目，不分男女組。分別為兩人一組進行。每位參賽運動員必須同時參加單腳跳和雙腳跳兩個項目，最后的總成績計這兩項成績之和。比賽按成績?nèi)∏叭o予獎勵。
3、羽毛球比賽（裁判員：）
設(shè)男子單打、女子單打兩個項目的比賽，各部門均可報名參賽，如果單項參賽人數(shù)少于4人則取消該項目的比賽。獎勵冠、亞軍。
4、接成語比賽（裁判員：）
設(shè)四字句成語，由每句成語的后一個字作為下一句成語的開頭個字來接，裁判員首先出題目，回答者先舉手再接成語，獎勵冠軍。
5、夾乒乓球比賽（裁判員：）
任意兩人可組成一組參賽。距離為2M，時間3分鐘，起點人員用筷子夾起起點水盆里的乒乓球移放至終點空盆中，然后將筷子傳遞給終點的人員，終點人員回到起點重復起點人員動作。規(guī)定時間內(nèi)夾球個數(shù)最多者勝出。獎勵冠軍。
6、兩人腿跑比賽（裁判員：）
任意兩人可組成一組參賽，用繩子綁住每人的一只腳，20米往返跑，用時最少者勝。獎勵冠軍。
7、演講比賽（裁判員：）
演講內(nèi)容以“節(jié)能降耗從我做起”、“質(zhì)量在我心中”、“立足本職超越自我”為主題，選取任一主題，結(jié)合本職工作，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上，充分展現(xiàn)無界員工的素質(zhì)和境界。以上為本次文體活動的初步安排。各部門應根據(jù)各自工作情況，合理安排各項目的參賽人員，做到合理安排，生產(chǎn)、活動兩不誤。
優(yōu)秀文體活動方案 3
為了進一步活躍教職工文化生活，進步教職工的身體素質(zhì)，以“鍛煉、健康、工作、幸福”為主題，積極開展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動，使全體教職工形成熱愛運動、關(guān)心健康、昂揚向上、奮發(fā)有為、團結(jié)奮進的良好風采，增強教職工體質(zhì)，進一步推進和諧校園建設(shè)。結(jié)合上級工會要求，特制定我校教職工文體活動方案如下：
一、日常性文體活動
1、建議教職工利用天天早晨八點二十之前進行晨練。
2、天天課間與學生一起做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。
地點：學校操場
活動要求：
①在各項運動前請做好充分的熱身運動，留意運動安全。
�、谧园l(fā)活動，保證教職工天天半小時鍛煉時間。
二、階段性文體活動
1、常規(guī)活動：羽毛球活動
�。�1）發(fā)展新會員。
積極發(fā)展具有一定羽毛球運動基礎(chǔ)的，熱愛羽毛球運動的教職工，特別是女同學的加進。
�。�2）堅持日常的鍛練和練習。
A、堅持每周三下午課后和周五上午的大課間兩次鍛練時間。
B、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽練習，進步整體運動水平。
�。�3）積極組織開展校內(nèi)比賽活動。
A、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。
B、進行一次校級友誼比賽。
�。�4）加強對外交流與比賽。
A、積極參與中心校組織的.羽毛球比賽活動，相互交流學習，取長補短，進步技能與水平，積極宣傳，增進社會對鄰村小學的了解和支持。
B、積極與相關(guān)兄弟學校的聯(lián)系，積極進行交流比賽，實行請進來與走出往的辦法，增進單位之間的友誼和團結(jié)。
2、學校組織活動：本學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運動會。
三、其他要求
1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。
2、請全體教職工積極參加各項文體活動。
3、各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且留意各項安全要求。
優(yōu)秀文體活動方案 4
【活動背景】
20xx年是我校的第二個評估年，為了更好的去迎接評估年，我校舉行了校文明月活動，為順應校園文明月活動，我校提出了一系列要求來規(guī)范我校學生的行為，前一段時間在西胡同貼吧上還出現(xiàn)批評我校學生不講文明。所以我們應該呼吁所有化院人一起來提高規(guī)范個人文明素質(zhì)。
【活動目的】
1、提高化院人個人素質(zhì)與文明素養(yǎng)
2、呼吁大家一起為不文明現(xiàn)象提出相應的對策
3、從我做起，從小事做起，規(guī)范自己的一言一行，去帶動他人一起規(guī)范自己的行為
4、通過‘文明你我校園行’活動讓大家認識我們身邊的不文明現(xiàn)象，去改正。
5、樹新校風，讓化院因我們而驕傲。
【活動主題】
文明你我校園行
【宣傳口號】
創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學生。
展禮儀風采，樹化院形象。
【活動意義】
文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的.道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，文明禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，文明禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。
我們希望通過本次活動能呼吁所有化院人來注重自己的言行舉止，讓我們化院更輝煌。
【主辦單位】
南京化工職業(yè)技術(shù)學院化工系
【指導教師】
xx
【活動時間】
20xx年xx月xx日
【活動對象】
南京化工職業(yè)技術(shù)學院全體學生
【活動籌備】
1、在南京化工職業(yè)技術(shù)學院做好宣傳工作，通過海報、展板、廣播站、及校內(nèi)網(wǎng)站宣傳文明活動
2、在榮邦廣場舉行不文明展示
3、在榮邦廣場舉行廢品工藝展，宣傳廢品用途
4、在學院各個系部進行宣傳造勢
【活動流程】
1、在南京化工職業(yè)技術(shù)學院做好宣傳工作，通過海報、展板、廣播站、及校內(nèi)網(wǎng)站宣傳文明活動
2、在榮邦廣場舉行不文明展示
3、在榮邦廣場舉行廢品工藝展，宣傳廢品用途
【可行性分析】
通過活動來呼吁全體化院學生一起提高我們個人文明素質(zhì)，讓大一起提出解決校園不文明現(xiàn)象對策，一起來解決不文明，讓我今天的行為讓化院變的更輝煌。
優(yōu)秀文體活動方案 5
一、指導思想
面向全體學生，重在普及，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣，良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示學校藝術(shù)教育的豐碩成果，體現(xiàn)藝術(shù)活動的特點，加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍，推進學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“七彩飛揚，幸福石小”，活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學生熱愛祖國奮發(fā)向上的精神面貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，通過學生的藝術(shù)特長展示，培養(yǎng)他們感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的`統(tǒng)一。
三、參加對象
1—9年級所有學生，幼兒園小朋友。
四、組織領(lǐng)導
組長：
副組長：
成員：
五、活動項目和形式
1、聲樂、器樂、曲藝類、舞蹈等形式
2、書法、美術(shù)
六、活動時間安排
1、第一階段：學校開展“三葉草”文化藝術(shù)節(jié)活動階段。學校組織開展形式多樣、豐富多彩的學校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學生積極參與，要達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
2、第二階段：三葉草文化藝術(shù)節(jié)活動展演階段。
3、第三階段：校園三葉草文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演。
七、活動要求
1、各班班主任要高度重視，及早安排，使學生人人參與，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。
2、緊扣主題，突出特色。各班要圍繞藝術(shù)節(jié)的主題，注重提高活動的層次和水平，打造精品，每班只精心打造一個舞臺節(jié)目。
3、少年宮各功能室人員、美術(shù)教室、音樂教室，要深入各班進行指導，協(xié)助班主任搞好藝術(shù)節(jié)的各項工作。
指導年級的舞臺節(jié)目負責人。
4、在活動過程中，各臨時抽調(diào)的工作人員要提前進入工作崗位，組織好各分管范圍內(nèi)的工作，不得影響活動的進程。
5、少年宮各輔導老師必須做好自己所管功能室活動方案，活動開展的記錄，開展競賽活動的方案，活動過程性資料的記錄。
八、活動評價
1、此活動評價分四個組，幼兒組、低段組、高段組、初中組。
2、各組別設(shè)獎
幼兒組：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名
低段組：一等獎一名，二等獎三名，三等獎二名
高段組：一等獎一名，二等獎三名，三等獎待定
初中組：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎待定。
3、按參加各種競賽項目設(shè)獎，獲獎一等獎1分，二等獎0.8分，三等獎0.5分，累計得分作為當月班級成果考核得分；再按組別的累計得分結(jié)果，評出一等獎，二等獎，三等獎，再次分別按等級4分，3分，2分計入班級當月班級成果考核得分。
4、學生在競賽中獲得的獎項，學校按等級分別給予表彰獎勵。
優(yōu)秀文體活動方案 6
一、活動時間：
20xx年2月10日，農(nóng)歷正月初一
二、活動地點：
上石鎮(zhèn)油隘村油隘小學
三、活動內(nèi)容：
農(nóng)民拔河比賽、農(nóng)民趣味運動
四、活動負責人：
油隘村村干、各屯黨支部
五、實施方案：
（一）農(nóng)民拔河比賽
1、組隊辦法：
由油隘村下蒙、油隘、板新、板必、禮那、塘泗等6個屯黨支部組織群眾組成6個隊進行比賽，要求每個隊人數(shù)相同。
2、比賽規(guī)則：
采取淘汰制，贏隊進入下一輪抽簽分組再賽，輸隊直接淘汰出局；采取三局兩勝制，首局和第三局重選場地；每輪比賽前由各隊領(lǐng)隊到裁判處進行抽簽；每場比賽順序按抽簽從小到大編號進行比賽；上場參賽隊員中途不得替換隊員，違者取消參賽資格。
3、獎項設(shè)置：
比賽將分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
�。ǘ┺r(nóng)民趣味運動
1、活動項目：
投籃、拋圈
2、工作安排：
（1）現(xiàn)場活動組：負責活動現(xiàn)場設(shè)計、布置工作、各活動項目的'規(guī)則制定及組織工作。
�。�2）拔河比賽：準備好繩子，在場地上劃好線
�。�2）投籃：參賽者排隊在3米遠處投籃，投中者將獲得香皂、香煙等獎勵。
�。�3）拋圈：在地面上成若干排放置可被圈住的獎品，平行放置若干排，在距離獎品2.5至3米的距離處劃線，在線外拋圈，圈住者為中獎。
六、經(jīng)費預算（共3000元）：
（一）農(nóng)民拔河比賽（1600元）：
一等獎1名，獎勵400元；二等獎2名，每名獎勵300元；三等獎3名，每名獎勵200元，共計1600元。
�。ǘ┺r(nóng)民趣味運動（800元）：
1、投籃（400元）：
獎品、獎金經(jīng)費預算：400元。
2、拋圈（400元）：
獎品、獎金經(jīng)費預算：400元。
�。ㄈ┕ぷ鹘�(jīng)費預算（600元）：
工作人員補助：600元。
優(yōu)秀文體活動方案 7
為進一步促進我司精神文明建設(shè)，鼓勵員工積極參加各種文體活動，豐富公司員工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境，使廣員工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，展現(xiàn)良好企業(yè)風貌，特制定本實施方案
一、指導思想
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，以發(fā)展先進文化生產(chǎn)力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質(zhì)為目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育內(nèi)容、豐富公司員工生活為重點，促進文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展，推動公司的和諧發(fā)展……
二、活動目標
以“快樂、健身、團結(jié)、進步”為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的企業(yè)文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺，使廣員工在集體活動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
三、活動內(nèi)容
（一）、文化活動
要精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、健康有益的`文化體育活動，調(diào)動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀念日及“十一”國慶節(jié)等重節(jié)慶日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計、開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，提高員工生活質(zhì)量
�。ǘⅢw育活動
以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)公司職工對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
四、實施步驟
第一階段（2月初2月中旬）：成立機構(gòu)，宣傳動員，做好活動的啟動準備工作。
第二階段（2月下旬12月中旬）：全面開展各項文化體育活動。
第三階段（12月中旬12月下旬）：總結(jié)活動開展情況，進行考核，表彰獎勵。
五、活動要求
（一）提高認識，確�；顒禹樌_展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富公司全體職工精神文化生活，而且對提高職工素質(zhì)，倡導科學文明健康的生活方式，力提升公司對外形象有著積極推動作用。
�。ǘ┱J真組織，確�；顒映B(tài)開展。“文化體育”活動開展由公司領(lǐng)導班子組織實施，按照活動開展時間安排計劃，要確保各項活動常態(tài)開展，落到實處。
�。ㄈ┓e極參與，確�；顒尤〉脤嵭�。公司全體職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。
加強職工文體活動，不能僅止于提高員工身體素質(zhì)、健康意識，更多的是要在公司上下形成快樂工作、快樂生活的良好氛圍，讓公司員工在一張一弛中正確理解健康、生命、工作三者之間的互惠關(guān)系，牢固樹立勞逸結(jié)合價值觀，自覺投身于公司文體活動的實踐行列，為新華文化建設(shè)注入新的活力。
優(yōu)秀文體活動方案 8
為豐富廣大教職員工校園文化生活，提高教職工身體健康水平，調(diào)動教職工健身和工作的積極性，經(jīng)學校研究，決定開展教職工文體系列活動。具體活動方案如下：
一、活動時間：
第12—13周
二、活動地點：
學校操場
三、活動項目：
籃球比賽、拔河比賽、20ⅹ75米接力比賽共三項，其中拔河、20ⅹ75米接力賽每人至少報一項。
四、活動有關(guān)事項：
1、分小組情況：
女隊：幼兒園后勤組（xxx負責）小1—3年級（xxx負責）小4—6年級（xxx負責）七年級（xxx負責）八年級（xxx負責）九年級（xxx負責）。
男隊：小學后勤組（xxx負責）七年級（xxx負責）八年級（xxx負責）九年級（xxx負責）。
2、比賽安排：
�。�1）第12周星期一下午4：30舉行20ⅹ75米接力比賽，每組20人，每人跑75米。參加接力賽的.教職工“名單及其鞋碼”于第11周星期五級會后上報駱新民老師，不得推遲。女隊：第一名7分，第二名5分，第三名4分，其他名次2分。男隊：第一名7分，第二名5分，其他名次2分。
�。�2）第12周星期二下午4：30舉行拔河比賽。參加拔河比賽的教職工“名單及其鞋碼”于第11周星期五級會后上報駱新民老師，不得推遲。拔河比賽采用淘汰賽，以抽簽方式?jīng)Q定對手。女隊：第一名7分，第二名5分，第三名4分，其他名次2分。男隊：第一名7分，第二名5分，其他名次2分。
�。�3）第12周星期三到第13周星期五每天下午4：30，課程自行調(diào)整。參加籃球比賽的教職工“名單及其服裝碼數(shù)、鞋碼”于第11周星期五級會后上報駱新民老師，不得推遲�；@球比賽男隊采用單循環(huán)進行，女隊先抽簽分組單循環(huán)比賽，后交叉淘汰比賽。勝方積分2分，負方得1分。其他見比賽規(guī)程。
3、三項比賽積分累計決定各組團體名次，獎勵方案另定。
4、各組的負責人應安排各項組長（名單及電話號碼于第11周星期五級會后上報駱新民老師，不得推遲），負責參賽隊員的召集、準備活動、安全等工作。
五、其他要求：
1、活動期間教職工要積極參與，依時參加，無重要事情不得請假。
2、各級下班領(lǐng)導必須參加其中一個項目。
3、未盡事宜另行通知。
4、比賽裁判：體育老師
優(yōu)秀文體活動方案 9
一、活動背景：
1、由于籃球賽的勞累，同學們?nèi)〉昧吮容^好的成績，同時也為了增進同學們之間情感，讓大家感受到集體活動的必要性。也讓在緊張的學習之余，讓大家放松一下。
2、對象：計算機應用技術(shù)全體同學
3、活動影響：增進同學感情
二、活動目的.：
班級活動豐富了我們的卡外活動，又陶冶我們生活的情操，有利于提升我們的內(nèi)涵，通過此次活動培養(yǎng)大家文體活動的興趣和達到愛上我們辦集體活動，全班同學一起參加可以加強同學之間的交流與溝通，促進集體活動的團結(jié)協(xié)作意識，同時也增進彼此之間的感情。
三、活動開展
時間：xx年3月16日
地點：江南春
活動流程：星期五晚上七點集合，然后一起去吃飯
四、活動注意事項：
1、服從安排：
2、注意安全：
3、公共場合注意文明；
五、活動負責人
組織者
參加者：計算機應用技術(shù)全體同學
策劃人：
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為了豐富學生課余活動，增強師生間友誼，培養(yǎng)學生益智強身的目的，結(jié)合我基地實際情況，征求學生意愿，特此擬定本次（多期）學生課余文體活動。
一.活動組織與要求
1.電競聯(lián)賽
2.卡牌游戲（狼人殺、斗地主）聯(lián)誼
3.歌唱比賽
4.球類比賽（籃球、羽毛球、乒乓球）
5.跳繩比賽
6.聯(lián)合晚會
7.校園辯論賽
要求:
1.各個活動的負責人,填寫情況開展記錄表
2.以寢室為單位,力爭每位同學都參與活動中。
3.各寢室長接到通知后將參與活動的同學按時集合。負責人把學生帶到活動場地。
二.活動目的
1.培養(yǎng)學生的動手動腦能力，豐富課余生活，調(diào)整學生的.學習、生活心態(tài)。
2.培養(yǎng)學生健康體質(zhì)，發(fā)展智力。讓學生在活動中，玩有所獲，玩有所用。
三．活動實施
1.科目：電競聯(lián)賽
地點：
時間：另行通知
方法：以寢室為單位，派出人員參與活動。三局兩勝制
要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水。
2.科目：卡牌游戲（狼人殺、斗地主）聯(lián)誼
地點：
時間：另行通知
方法：以寢室為單位，派出人員參與活動。
游戲采取積分制，最后積分高的人員獲勝。只取前3名。
要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水
3.科目：歌唱比賽
地點：
時間：另行通知
方法：以寢室為單位，派出人員參與活動。全員參與（本著自愿參與的原則）各位同學參與不記名投票，票數(shù)高著獲勝。只取前3名。
要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水
4.科目：球類比賽（籃球、羽毛球、乒乓球）
地點：籃球場
時間：另行通知
方法：以寢室為單位，派出人員參與活動。30分制，率先到達30分即為獲勝。采取三局兩勝制度。
要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水
5.科目：跳繩比賽
地點：籃球場
時間：另行通知
方法：全員參與，自行組隊，5人一組，限時三分鐘內(nèi)數(shù)量最多者即為獲勝。
要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水
6.科目：聯(lián)合晚會
地點：
時間：另行通知
方法：全員參與（本著自愿參與的原則），全員集思廣益進行才藝展示。最后全員投票，決出最好的節(jié)目。
要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水
7.科目：校園辯論賽
地點：
時間：另行通知
方法：以寢室為單位，派出人員參與活動。
要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水
四.注意事項
每個小組認真組織，精心安排，檢查好活動場地以及器具，做好活動前的準備工作。防止意外事故發(fā)生。
各個活動小組做好意外發(fā)生的應急處理預案。確�；顒又兴腥说陌踩�。
優(yōu)秀文體活動方案 11
一、指導思想
中小學課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導，引導和鼓勵廣大中小學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學生的綜合素質(zhì)，促進中小學生的全面發(fā)展和健康成長，開展文體活動方案。以中小學生課外文體活動工程建設(shè)為載體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣，規(guī)范中小學生課外文體活動內(nèi)容和形式，推進課外文體活動的科學化、制度化、規(guī)范化，逐步形成本松陽縣文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實施目標
從今年秋季開始，各中小學特別是義務教育階段學校要在鞏固提高體育、藝術(shù)教育課程開設(shè)質(zhì)量，健全課外、社區(qū)文體活動的基礎(chǔ)上，全面實施課外文體活動工程，即通過學校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓每個學生能夠至少掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長（體藝“2+1項目”），以進一步推動學校體育和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展，為促進學生全面和諧發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
三、實施原則
1、以人為本，全面發(fā)展和終身體育的原則。實施課外文體活動工程，推進“體育、藝術(shù)2+1項目”，必須以促進學生全面發(fā)展，樹立終身體育為原則，根據(jù)學生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學生體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開發(fā)體藝教育功能。
2、深化課改，激發(fā)主體發(fā)展積極性的原則。實施課外文體活動工程，推進“體育、藝術(shù)2+1項目”，學生是主體，要按照新課改的要求，積極貫徹新的教育理念，全面推進引導、激發(fā)學生參與體、藝活動的積極性，通過活動的參與和磨練，長見識、得樂趣，從而掌握運動技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。
3、發(fā)展特長，建設(shè)特色教育的原則。推進課外文體活動工程，推進“體育、藝術(shù)2+1項目”，就是張揚個性，發(fā)展特長。就是進一步拓展教育的空間，以目標構(gòu)建內(nèi)容，促使學生發(fā)展特長，學校發(fā)展特色，從而建設(shè)有松陽特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。
4、教學相長，師生同步發(fā)展原則。實施課外文體活動工程，推進“體育、藝術(shù)2+1項目”，要以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導，面向全體學生，滿足廣大學生完善人格、學有專長、技能發(fā)展的要求，并滿足個體選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開展師生互動，堅持教學相長，促進師生的共同發(fā)展。
5、創(chuàng)設(shè)條件，保障安全原則。實施課外文體活動工程，推進“體育、藝術(shù)2+1項目”，需要基本的時間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。要充分合理安排活動的時間和空間，合理配置體育、藝術(shù)教育資源。要遵循教育、活動及技能發(fā)展規(guī)律，把體藝育人與校園建設(shè)（包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置）結(jié)合起來，讓每一項經(jīng)費投入，每一項活動安排，都能體現(xiàn)對學生安全周到的關(guān)懷。
四、實施范圍
全縣所有中、小學校
五、實施要求
（一）加強學習，提高認識，增強全體師生參與“課外文體活動工程”工作自覺性
開展“課外文體活動工程”，是我縣當前和今后一個時期推進基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容和操作載體，是學校全面貫徹黨的教育方針，促進學生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，也是衡量學校是否真正重視課程改革，推進素質(zhì)教育的“試金石”。各學校要組織教師認真學習教育部辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2＋1項目”實驗工作的通知》，不斷充實豐富體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容。用多元智能理論和新課改理論統(tǒng)一思想，提高認識，更新觀念，增強開展“課外文體活動工程”的自覺性和主動性。各學校要充分考慮學校師資、學生愛好、周邊居民的喜好等因素，因地制宜地開展活動，善于引導學生，讓學生樂意參加課外文體活動，促進學生身心健康發(fā)展。
（二）精細準備，整合資源，確�！罢n外文體活動工程”有序?qū)嵤?/p>
1、充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用。一是各學校要把實施“課外文體活動工程”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程的有效教學為核心，充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用。要嚴格執(zhí)行浙江省新課程的教學計劃，開足開齊體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程，并盡力安排專職教師，嚴禁教師擠占音體美勞和綜合實踐活動課時間給學生補習文化課，規(guī)劃方案《開展文體活動方案》。二是各校在教育教學過程中，要根據(jù)學校和學生實際，選擇學習內(nèi)容，對課程目標進行整合，把課程目標改造成為具有操作意義的學習目標，使“課外文體活動工程”的指標落到實處。三是各校要引導師生樹立“健康第一”的辦學指導思想，切實保證中小學生每天要有1小時的體育活動時間，特別要保證學生的大課間體育活動時間（其中中學每天25分鐘，小學每天30分鐘）。各學校要堅持每年舉辦一次全校體育運動會（或體育節(jié)），每年舉辦一次全校性文化藝術(shù)節(jié)，開展全校性的學生智能才藝大展示活動。
2、排好“第二課程活動表”。各學校要排好“第二課程活動表”，為學生拓展各類智能和技能營造良好的時空環(huán)境。要建立各類有助于學生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組（如各類“運動俱樂部”、“健身協(xié)會”、“藝術(shù)沙龍”、“人際交流中心”、“書畫社”、“英語角”、“民樂團”、“校運動隊”、“藝術(shù)團（隊）”等等），組織學生自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容（學生選擇的體育項目主要是室外活動項目）。要廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實踐活動。
3、加強體育、藝術(shù)師資隊伍培養(yǎng)。各學校要在加大專職體育、藝術(shù)教師的培訓力度的同時，以專職體育、藝術(shù)教師為核心，輔導帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師。全縣中小學用三年時間，讓全體教師人人至少學習并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能，每位教師至少能輔導一個課外文體（心理）興趣小組活動，以滿足學生開展“課外文體活動工程”對教師教學技能的較高要求。
4、加強體育、藝術(shù)設(shè)施配備。松陽一中、松陽二中、三中集團學校、民族中學、實驗小學集團學校、齋壇小學、望松小學、葉村小學、樟溪小學、新興小學、赤壽小學等學校，要按國家或省配備目錄要求配備體育場地及文體器材設(shè)施、音美專用教室等，能滿足學生課外文體活動開展需要。全縣85%以上的學校要開放圖書館、閱覽室、電腦房、棋藝室、文體活動室等各類文體場館及設(shè)施設(shè)備。同時，各校要充分利用科技、文化、團縣委等單位及社區(qū)的.體藝場館、器材資源，開展體育、藝術(shù)教育活動。
（三）依據(jù)《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準》，規(guī)范操作，認真做好“課外文體活動素質(zhì)”的測評認定工作
1、“課外文體活動工程”的測評認定工作，由學校組織認定。每所學校都要成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、各興趣小組負責教師和班主任聯(lián)合組成的“學生課外文體活動素質(zhì)”測評與認定小組，根據(jù)教育部制定的《“2＋1項目”體育與藝術(shù)技能標準》（簡稱“標準”），由學校統(tǒng)一安排時間進行測評與認定，并將結(jié)果記入學生檔案。義務教育階段學生記入《學生成長記錄袋》和《學生綜合素質(zhì)報告單》，高中階段學生記入《普高綜合素質(zhì)評價》檔案中。測評與認定工作由校長負責，教導處組織班主任及專業(yè)教師實施。技能標準力求簡明易行，體現(xiàn)激勵機制，鼓勵學生積極參與，允許復評，努力達標。
2、“課外文體活動工程”的測評認定工作，不分年級、時間、項目，由學生自主申請后安排認定，鼓勵學生選擇每個項目。認定采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進行。美術(shù)類按標準規(guī)定數(shù)量的作品進行認定。從2010年春季開始，全縣小學三、四、五年級，初中一、二年級全面開展“課外文體活動工程”測評工作，學生獲得項目認定后記入《學生成長記錄袋》中。
3、“課外文體活動工程”2+1項目的測評雖然以技能為主，但認定中應參考學生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進學生對項目的關(guān)注，并終身受益。
4、凡教育部《標準》中沒有列入的項目，可由學校根據(jù)本校實際情況，參考相似或相關(guān)項目的技能標準，加以考評認定。
六、組織管理
1、為加強對課外文體活動工程的領(lǐng)導，確保工作落到實處，縣教育局成立全縣中小學課外文體活動工程示范區(qū)試點工作領(lǐng)導小組，負責統(tǒng)籌規(guī)劃、指導管理及督查評估工作。各中小學要相應建立由校長任組長的“課外文體活動工程”領(lǐng)導小組，由教導處組織班主任和專業(yè)教師具體負責實施，要做到分工明確、責任到人。
2、各學校要根據(jù)自身的特點，制定具體、詳盡的實施計劃和管理辦法，把開展“課外文體活動工程”作為全面實施素質(zhì)教育的新平臺，積極探索“課外文體活動工程”測評的實踐模式，并在人、財、物上給予充分保障，確保該項工作正常開展。各�！罢n外文體活動工程”實施方案請于2010年3月10日前上報縣教育局普教科。（實施方案交紙質(zhì)文稿和電子稿各一份，紙質(zhì)文稿加蓋學校公章）。
3、縣教育局將定期對學校“課外文體活動工程”實施情況進行督查，及時總結(jié)各校的典型經(jīng)驗，對開展此項工程成績突出的學校和個人予以表彰。其中，各省（市）體育傳統(tǒng)項目學校及體育特色學�！暗诙n堂”活動學生參與率要達95%以上（其他學�！暗诙n堂”的參與率力爭達到85%以上），每年學生參加“體育藝術(shù)2+1項目測評”的測試率達100%。各校在實踐過程中有何問題、建議與經(jīng)驗，請及時與縣教育局普教科聯(lián)系。
4、建立評比表彰制度�？h教育局開展中小學課外文體活動工程示范校和先進個人評比活動并予表彰
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