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      讀書節(jié)的活動方案

      時間:2021-04-27 17:48:52 活動方案 我要投稿

      關(guān)于讀書節(jié)的活動方案

        一、指導(dǎo)思想:

      關(guān)于讀書節(jié)的活動方案

        書籍是人類寶貴的精神財富,是仁人義士智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯;讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,為了營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,樹立勤奮讀書,熱愛知識,崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚。本學(xué)期,以"做一個有理想的人"為引領(lǐng),以我校創(chuàng)建"勵志"為契機(jī),結(jié)合年級德育目標(biāo),開展為期一學(xué)期的'戍上中學(xué)讀書節(jié)活動。通過各班創(chuàng)造性地開展讀書活動,促進(jìn)溫馨和諧班集體的建設(shè),樹立"好讀書,讀好書,讀書好"的學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)設(shè)一個具有濃郁文化氣息的"書香校園"。

        二、活動主題:

        好讀書,讀好書,讀書好,

        立志做一個有理想的人

        三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

        總督導(dǎo):z

        策劃:z

        執(zhí)行:政教處、語文組、各班班主任

        參與:全體教師,全體學(xué)生

        四、活動時間:

        20XX年3月7日--6月13日

        五、內(nèi)容和步驟

        (一)發(fā)動階段:

        1、啟動儀式:3月7日利用升旗儀式時間,舉行"讀書節(jié)"開幕式。

        2、活動形式:學(xué)校開展"愛讀書"展示活動;各班通過早自修、午自修、班會課等時間進(jìn)行各項具有班級特色的讀書活動。

        3、活動環(huán)境布置:閱覽室名著導(dǎo)讀、班級圖書角、班級讀書黑板報等。讓整個校園充滿濃烈的書香。

        (二)實施階段:

        活動時間、地點安排參加對象負(fù)責(zé)部門

        1、啟動儀式3月7日升旗儀式周青旦校長作啟動儀式講話

        學(xué)生代表發(fā)言全校師生政教處

        校團(tuán)委

        2、好書推薦時間3月8日起每天第三節(jié)課后至第四節(jié)課前利用廣播,在課間向全校推薦好書全校師生

       。▓F(tuán)員帶頭)政教處

        語文組

        3、班級特色活動3月14日起啟動

        6月底匯總文稿上交政教處持續(xù)性,實踐性,深入性全校各班政教處

        4、"好讀書,讀好書,讀書好"

        主題黑板報評比3月18日周五午自修主題鮮明,催人上進(jìn)全校各班校團(tuán)委

        5、讀書心語征集3月25日上交政教處班主任負(fù)責(zé)組織收集,語文組負(fù)責(zé)評比全校學(xué)生政教處

        語文組

        6、"立志做一個有理想的人"

        主題班會三月份(具體時間,班主任自行上報)形式不限,參與積極,影響廣泛全校各班政教處

        7、教師讀書登記四月份(具體時間待定)登記書目以及讀后感題目等全體教師校團(tuán)委

        8、校刊發(fā)表會待定聚焦學(xué)生讀書情況,感受大師讀書感受全校師生政教處

        語文組

        9、學(xué)生讀書登記五月份(具體時間待定)登記書目以及讀后感題目全校學(xué)生校團(tuán)委

        10、讀書節(jié)表彰大會六月份表彰讀書節(jié)中表現(xiàn)突出的班級,教師,學(xué)生等全校師生政教處

        (三)具體要求:

        1、讀書節(jié)啟動儀式。

        需周前會議領(lǐng)導(dǎo)審批,準(zhǔn)備橫幅,方案櫥窗公示,教師動員等

        2、好書推薦時間。

        需每班班主任事先布置好學(xué)生代表及任務(wù)。(班干部帶頭,團(tuán)員同學(xué)帶頭。推薦書目以適宜中學(xué)生閱讀的"勵志"圖書為主,推薦時間暫定為每天衛(wèi)生情況匯報后。推薦形式為"每日一同學(xué),每周一班級,每月一年級")

        3、班級特色活動。

        需班主任老師發(fā)動全體同學(xué),征詢學(xué)生及任課老師意見。開展具有班級特色的,形式新穎,用時不多,但極具實踐性,持久性和深入性的活動。3月14日前啟動,6月中匯總撰文上交政教處)

        4、讀書心語征集。

        以學(xué)生個人名義投稿,提倡自創(chuàng)、新穎、寓意深刻;字?jǐn)?shù)在12-28字之間;注意音律和形式之美,每人最多不超過3條,署名后直接交各班班主任。評選后在校刊發(fā)表。(班主任負(fù)責(zé)組織收集,收齊于3月25日前交語文組組長。語文組長進(jìn)行組內(nèi)分工,分配任務(wù)。)

        5、召開一次"立志做一個有理想的人"主題班會。

        時間三月份,具體時間由班主任決定,班會舉行班主任交一份活動記錄。

        6、教師讀書登記。

        需每位老師到校園網(wǎng)下載"教師讀書登記"專用表格,進(jìn)行登記并發(fā)郵件至(zz)

        7、讀書節(jié)表彰大會。

        根據(jù)每班參與學(xué);顒忧闆r,班級特色活動開展情況,班級主題板報、班會開展情況等評選出優(yōu)秀班級。

        根據(jù)個人參與學(xué)校及班級各項讀書活動的表現(xiàn)情況,評選出優(yōu)秀教師及優(yōu)秀學(xué)生)

        (四)評比階段

        1、評選時間:6月中

        2、評選辦法:

        根據(jù)每班參與學(xué);顒忧闆r,班級特色活動開展情況,班級主題板報、班會開展情況等評選出優(yōu)秀班級。

        根據(jù)個人參與學(xué)校及班級各項讀書活動的表現(xiàn)情況,評選出優(yōu)秀教師及優(yōu)秀學(xué)生。

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