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      快樂(lè)圣誕節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-03-19 10:45:05 活動(dòng)方案 我要投稿

      快樂(lè)圣誕節(jié)活動(dòng)方案

        一年當(dāng)中總是回有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材!肮(jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)!笆フQ老公公”可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到“許愿”的快樂(lè),不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節(jié)”總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過(guò)“快樂(lè)圣誕節(jié)”主題,為孩子們提供一次充滿“愛(ài)、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。

      快樂(lè)圣誕節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)內(nèi)容:

        自制圣誕禮物。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、能運(yùn)用已學(xué)過(guò)的技能為朋友制作禮物,增進(jìn)同伴間的'友情。

        2、樂(lè)意參與圣誕制作,體驗(yàn)制作禮物的樂(lè)趣。

        3、活動(dòng)準(zhǔn)備:籃子、空瓶子、彩色紙等若干;剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠;圣誕裝飾的材料若干;百寶箱。

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        1、以談話引入,激發(fā)幼兒興趣。

       。1) 以出示圣誕禮物引入。

       。2) 與幼兒一起討論說(shuō)說(shuō)自己是否收到過(guò)禮物?收到的是什么禮物?

        2、請(qǐng)幼兒討論圣誕節(jié)有什么特征,“你怎么知道圣誕節(jié)到了?”

        3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己想設(shè)計(jì)一份什么樣的禮物、送給誰(shuí)等等。

        3、幼兒自己設(shè)計(jì)一份圣誕禮物。

        a、 鼓勵(lì)幼兒對(duì)賀卡的形狀進(jìn)行創(chuàng)新、如在裝飾之前用剪刀將賀卡(畫(huà)紙)剪出想要的形狀,然后在上面進(jìn)行繪畫(huà),粘貼等。

        b、 提醒幼兒注意安全。

        4、幼兒互贈(zèng)禮物。

        在圣誕音樂(lè)的的歡樂(lè)氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈(zèng)禮物,互道圣誕祝語(yǔ)。

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