活動策劃
活動策劃 篇1
“三八”國際勞動婦女節(jié)即將來臨，為了增加節(jié)日氣氛，豐富女教職工的文化生活，增強女職工的凝聚力，激勵廣大女教職工以飽滿的`熱情和最佳的工作狀態(tài)投入到工作和學習中，經過學校討論，特制定本方案。
一、活動主題：
魅力女性，快樂巾幗。
二、活動時間：
20xx年3月8日
三、活動內容
1、辦一期慶祝婦女節(jié)展板。
2、組建“女教師知音小組”，引導女教師相互排憂解難，減輕身心壓力。
3、“三·八”婦女節(jié)女教職工趣味運動比賽
四、具體要求
1、分組情況：第一組：x
第二組：xx
第三組：幼兒園女教職工（參加擲飛鏢活動）由xx老師組織。
�。▁身體原因，未安排參加比賽。協助做好服務工作。）
2、趣味運動比賽項目規(guī)則。
�。�1）螃蟹跑
參賽隊員兩人一組參賽，成縱隊站在起點線。聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住一球。聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，中途球落地，必須從落地處撿起夾好才能繼續(xù)進行。
（2）同舟共濟：
器械：竹竿兩根
六名參賽隊員將腿綁在竹竿上上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協同動作前進，以最后一名隊員到達終點線為比賽結束，時間少者為勝。
�。�3）投球入筐：
參賽隊員站在起點處，手持一球，向遠處的筐內投球，投中一球計一分。1人3次機會。積分多者勝。
注：活動主持：x 照相：x 活動器材：x
裁判：x
學生紀律：一年級：x二年級：x
三年級：x 四年級：x 五年級：x 六年級：x
活動策劃 篇2
表達愛的方式有很多種，有人通過玫瑰表達愛，有人通過鉆石表達愛……其實只要心中有愛，就算是一張小小的照片都可以承載出你濃濃的愛意。你們，1+1的幸福?到底有多幸福?到底有多愛?，讓XX婚紗影樓來見證你們的.愛情!
活動內容：
XX婚紗影樓讓你們的幸福增值，愛情增值。
1、訂單就送情侶鑰匙扣
2、外景拍攝基地任你選 升級不加價
3、嫁日典禮 3D華納電影免費贈送
4、珍藏愛情 底片80張免費贈送
5、放大升級 相框贈送隨你挑
6、精美羊絨被、雙層蒸鍋、新娘手提袋，抽中什么 拿走什么
7、感謝回饋送大禮
網絡預訂客戶更享專屬服務：
1. 制定專屬專人接待
2. 快捷預約拍攝時間
3. 1天時間拍攝完成
4. 提供貼心選樣專人服務
5. 快捷了解當天服務流程
6. 網絡預訂可獲得精美特色禮品一份(水晶、水杯任選)
7. 新人照片搶先看，無需等待
8. 免費贈送5張網絡傳輸數碼底片
9. 5600以上套系可獲得濃儂首席攝影師、首席化妝師一對一服務
活動策劃 篇3
活動目的：本次戶外素質拓展訓練旨在讓XX級新生能夠盡快熟悉班級同學，更好更快的融入到班級這個大家庭中；同時希望12級新生可以通過本次戶外訓練的一些小活動領悟到一些道理，受益于此，希望這些道理能夠幫助她們度過一個美好的大學。
活動時間：9月22日早上8點12級動科1班、2班
9月22號早上10點12級動醫(yī)1班、2班
9月23日早上8點12級動科3班、動醫(yī)3班
9月23日早上10點點12級水產1班、2班
活動地點：足球場
策劃主辦單位：動物科技學院大學生素質拓展工作部
活動內容：
一、森林大逃亡（破冰游戲）
項目介紹：事先分組，3個人一組，2人手拉手拉成一個圈扮大樹，一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那個人自我介紹向大樹。培訓師喊：“松鼠”，大樹不動，扮演松鼠的就要鉆出來到別的大樹里，并且和大樹相互認識介紹。培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演大樹的人就必須分開尋找別的同伴扮演大樹，并圈住松鼠。松鼠大樹再自我介紹……培訓師喊“地lei”，大家打亂重新組合，扮演大樹的也可以扮演松鼠，直到大家相互了解了就結束。
項目目的：讓班級同學有了初步的了解，為接下來的活動奠定了基礎。
二、急速60秒
項目介紹：2副帶有數字信息的撲克牌，被放置在繩結成的形狀中，每隊有2次進入場地接觸紙牌收集信息的機會，每次進入繩圈的時間為30秒，時間一到所有隊員必須離場，在采集卡片信息時，只允許一人進入（可隨時換人），其他人只允許在圈外給予語言上的幫助。在規(guī)定的5分鐘內將數字由小到大交到裁判手中。
項目目的：合作其實比競爭更重要，培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識，增強相互合作的團隊精神，在執(zhí)行計劃過程中對目標偏離時，怎樣快速溝通重新調整計劃，體會團隊工作中協調的重要性。
項目解釋：贏得此活動的最好的辦法就是，從第一個隊員開始就有條理有順序的翻牌，并記住你所看到的是什么，回來后告訴隊長，隊長記錄下來，剛開始可能有點慢，但之后你會發(fā)現你后面要找的牌都記錄在案，直接過去就可以翻到
三、盲人方陣
項目介紹：所有隊員在蒙著眼睛的情況下，在規(guī)定的時間內利用統(tǒng)一給的工具做成一個面積最大的正方形，所有隊員相對均勻的分配在四條邊上，時間為20分鐘。
項目目的`：領導在實現團隊目標中的重要性，策劃、組織、協調是實現目標的重要手段，有效的溝通是實現團隊目標的必要條件，對"方法"的重新認識。
四、驛站傳書
項目介紹：在規(guī)定的時間內每一小組成員排成一列縱隊在條件非常苛刻的情況下，隊列中的最后一個人獲得一份重要情報要交給最前面的一個人,整個過程禁止說話和傳紙條。
項目目的：體會組織分工和協作的重要性，體會共同參與和充分發(fā)揮個體特長的重要作用，培養(yǎng)團隊的創(chuàng)新能力與溝通技巧，在歡樂的氣氛中，感受創(chuàng)新的樂趣。
森林大逃亡
五、信任被摔
項目介紹：小組成員一次從1.2米高的平臺上，按照培訓師要求的動作，準備完畢，直身向后倒去，小組其他成員用手搭建“防護欄”，接住倒下的隊員。
項目目的：信任，在你信任他人的同時也會贏得他人的信任，體會責任，并且得到團隊的幫助與支持，通過肢體接觸，拉近隊員的感情。
備選方案
自行車“慢”游比賽
項目介紹：
⑴活動材料： 自行車4輛
�、苹顒幽康模� 鍛煉同學們的身體協調性
⑶活動內容：
�、賹①愅瑢W進行分組，每組人數應為4~6人為佳。
�、谌∨艿乐本�段劃定距離，每人騎一輛自行車，從起點出發(fā)，走各自的跑道。記達到重點時所用的時間，取所用時最長的前三名進入下一輪。若中途有人腳點地停下，在所記時間的基礎上進行處罰，在所用時間中減去，點地一次減去兩秒。
�、廴裘拷M有用時相同的，則比較腳點地的次數，如果依然一樣，則一同晉級。
�、茯T出自己跑道或撞到他人的減去四秒的，被撞者加一秒。
�、菀来芜M行，根據所用時間長短排名并記錄在案。
經費預算
撲克牌4副 20元
繩、膠水 10元
紀念品 200元
文件夾 15元
共計245元
活動策劃 篇4
無償獻血的服務活動策劃書
無償獻血，救死扶傷，奉獻愛心，全民有責，更是當代大學生的使命，我XX協會義不容辭！XX協會計劃舉行無償獻血服務志愿活動，策劃如下：
活動主題：
義務獻血宣傳與服務
活動時間：
活動地點：
活動目的：
�。�1） 無償為獻血者提供服務，發(fā)揚大學生的志愿精神，展現新世紀大學生高尚的精神面
貌。
�。�2） 宣傳無償獻血的知識，倡導同學們關愛社會，增強同學們的道德修養(yǎng)。
�。�3） 拯救生命，持股近社會文明發(fā)展。
活動內容：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
�。�1）由宣傳部負責設計宣傳單、海報并提前在校內張貼。
�。�2）準備好活動所需的.物品 （桌椅、紙杯、相機等 ）
�。�3）由秘書部選擇30名志愿者，并由組織部將30名志愿者分為若干組，并挑選一名組長，以便于分工合作。分組計劃：
第一組負責活動時的宣傳工作；第二組負責活動咨詢及引導工作；第三組負責秩序維持工作；第四組負責突發(fā)事件應急工作。最后，在活動結束后進行現場整理工作。
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�。�1） 志愿者及協會成員提前一個小時到達活動場地，并布置會場、分配工作。
�。�2） 活動時分發(fā)宣傳單，宣傳“無償獻血，無上光榮”，對有關獻血知識進行介紹，并
號召全體師生都加入進來。并要求宣傳部對本次活動進行宣傳，邀請通訊社對本次活動進行報道。
（3） 獻血活動開始后，對獻血同學進行登記（內容包括：姓名、班級、宿舍、聯系方
式），安排工作人員組織同學們有序線獻血，并隨時做好獻血資料的整理工作；
�。�4） 由組織部負責采集獻血過程中的精彩瞬間，為每位獻血者拍照留念；
�。�5） 由組織部和紀檢部選出的活動應急小組負責解決活動過程中的突發(fā)事件。
�。ㄈ┗顒咏Y束
�。�1）活動結束后，收拾活動現場。由協會會長送走血站負責人。
�。�2）統(tǒng)計獻血同學資料，并指出獻血人名單的光榮榜，于獻血后一周內公布
�。�3）協會秘書做好此次活動的總結工作，從中發(fā)現不足，使以后的工作更好的展開
�。�4）將此次活動情況反饋到校團委。
活動注意事項
嚴格把關獻血者的體重和健康情況，認真整理好獻血者的資料 注意設置休息點給獻血者休息，以溝通的形式，適當調節(jié)他們的情緒 注意現場衛(wèi)生，保持通道的暢通和維護好現場獻血秩序 活動結束要注意清點，保管好各種活動物品 活動前一天查勘天氣情況，若有雨，則多借帳篷，以保證活動正常進行
活動意義：
讓更多人了解關于無償獻血的知識，參與到無償獻血的隊伍中來，挽救更多的生命，讓我們的社會變的更和諧，更溫暖，更美好。
XX協會 策劃部 20xx.11.XX
活動策劃 篇5
活動目標：
1．在活動中體驗關愛帶來的快樂。
2．學會關心他人，幫助同學。
3．發(fā)展合作能力。
活動過程：
(一) 創(chuàng)設情景導入
1．老師在上課前故意讓一個掃把橫躺在教室門口。這樣將會出現兩種情況：
�。�1）有一個同學將它扶起放入衛(wèi)生角。
�。�2）沒有一個同學理它，它還可憐地躺在那兒。
遇到第一種情況可以說：“咦，教室門口的掃把呢？是誰幫助了可憐的掃把，把它送回了家。這位同學真不錯！請問你為什么要把它扶起放回衛(wèi)生角，你的心情怎樣，如果是一個躺在地上的同學，你會怎么做？”
遇到第二種情況可以說：“咦，大家看看教室門口多了什么，它本來應該在哪？現在被人可憐的遺棄在那兒了。剛剛你們注意到它了么，怎么沒有一個同學主動去幫助它呢？當我們遇到困難、不開心的時候，朋友們總會伸出熱情的雙手，幫我們戰(zhàn)勝困難。當別人遇到困難時，我們又該怎樣呢？”
2．讓我們一起大聲說：“你有困難嗎？請讓我來幫助你！”
�。�二）《王誠的故事》
1．課件播放以第一人稱敘述的《王誠的故事》（見教科書第21頁）。
2．如果你是王誠的同學，會怎樣做？
3．想像當王誠得到關心時，會有什么感想。
（三）愛心劇場
1．和小伙伴表演人們互相幫助的事例，可以在教科書P20所載的情景中任選一個片斷，也可以表演自己親眼見過或親身經歷的助人為樂的事情。
2．想像故事中的人物主動伸出雙手幫助他人時心里怎么想的。
3．如果你是被幫助的人，在得到幫助之前和得到幫助之后，心情會有什么變化？
4．你今后會怎樣去關心別人？
（四）改編故事《賣火柴的小女孩》
1．《賣火柴的小女孩》是我們熟悉的童話故事，請你來當一次小作者，改編故事，讓故事中的.小女孩和我們一樣，在一個有真愛的世界中生活。
2．分組活動。
3．匯報成果。（可用連環(huán)畫、講故事、表演等多種行式。）
（五）活動延伸
愛是相互的，接受別人愛的同時，自己也要獻出愛，給別人帶來快樂，自己會更快樂�，F在，我們就來成立一個“幫幫忙”小隊，愿意參加的小朋友歡迎報名，讓我們?yōu)榕笥�，為祖國，為人類獻出更多的愛！
活動策劃 篇6
【活動背景和目的】
在高寒荒涼的大涼山山區(qū)，彝族，這解放前依然處于奴隸制的古老民族世世代代生活在那里。古老的民俗，難以跟上電子時代的前進的步伐，貧瘠的山區(qū)，阻隔了現代工業(yè)文明，他們彷徨，他們無助。天地無情，人間有愛，讓我們伸出友愛的雙手，去幫助古老的彝族走出大山。在這片美麗的大涼山土地上，還有那么多的孩子們，他們沒有明亮的教室來上課，沒有嶄新的書本，但是他們卻有著一顆堅持求學的心，有著一顆想要用知識改變命運的決心，他們渴望而純潔的眼神是我們心中的火把！
一年一度的.涼山彝族火把節(jié)即將來臨，在這個盛大的節(jié)日，來自五湖四海的朋友們歡聚一堂，享受著節(jié)日的盛典。
然而在涼山州布拖縣日切村小學位于縣城旁3公里處，距西昌市區(qū)約114公里，海拔約2380米左右，地屬布拖縣特木里鎮(zhèn)日切村，是標準的彝族聚居區(qū)，當地主要收入來源為畜牧業(yè)、外出務工和種植玉米、蕎麥，年收入都很低。由于處在高寒山區(qū)，交通不便，再加之一些歷史的原因，這里絕大多數村民都比較貧困。
日切小學隸屬于則洛中心校，是該地區(qū)的一座村小。它一共一排土坯房，每排三間，以前兩邊教室，中間作為教室辦公室，現在三間都為教室，而且房間矮小，光線暗，教室沒有門，窗戶沒有玻璃，年久失修，條件艱苦。在校學生65人（其中孤兒8人，特困20多個，留守兒童最多），學校一共三名教師，其中代課教師2人�，F在學校文具，體育用品等基本沒有，主要語言為彝語。
與上面這個學校情況類似甚至更糟的學校還很多，所以今天我們將借助這個機會，展開我們的愛心義賣，利用這個節(jié)日，通過我們的微行動，這樣的一個簡單卻不渺小的舉動來收獲愛心，奉獻愛心給涼山州三所村小的孩子們，更重要的是為了那些孩子們，為了讓他們可以有稍微好一點的學習環(huán)境。本次所募集善款將全部用于支持涼山州布拖縣日切村小學、昭覺縣李子小學、普格縣古木洛村小購買文具，體育用品等物資。所有收入明細將在活動結束后進行公示。
【活動主題】
大涼山起航公益助學火把節(jié)義賣
【活動口號】
微行動-行大愛
【活動細節(jié)】
1. 舉辦場地：待定
2. 舉辦時間：xx-8-11 至 xx-8-12
3. 前期準備：
1）招募志愿者
制作海報、橫幅，等
聯系廣播臺，在活動前兩天在課余時間宣傳本次活動，并作簡介。
通過網絡宣傳
2）擺攤
向有關部門報告，申請義賣的擺攤批準
3）工作分配
開會時間：xx-8-8
地點：待定
內容：待定
4）活動物資的準備
義賣物品：礦泉水
擺攤物資：大小適宜的宣傳海報，喇叭或擴音器，志愿者的證件（可以是肩章，掛牌等）。
活動策劃 篇7
一、營銷定位
雙11作為一場消費者、賣家、平臺、服務商等多方參與的狂歡盛宴，具備巨大的影響力與號召力；作為賣家的我們，在去年雙11大促的經驗基礎上，今年我們如何做好這次營銷活動，需要有一個明確的思路與定位。
在活動前夕，我們需要制定明確的營銷思路和規(guī)劃，包括流量、轉化率、客單價、客戶服務、品牌傳播等方面，制定詳細可行的營銷方案，并按照計劃嚴格執(zhí)行。
二、產品定位
根據店鋪現狀以及活動需求，確定雙11的活動產品，包括為雙11準備的特供款。按照品類、風格、價位等因子進行分類，確定店鋪的引流款、利潤款、形象款，以便于后期的合理備貨。
對于傳統(tǒng)企業(yè)而言，雙11活動產品既要保持讓利促銷，又要避免與線下的專柜的差異化，避免產生沖突；這就需要我們在雙11的產品上進行合理定位，找出權衡利弊的產品方案。
三、合理備貨
根據產品定位以及活動期間的預估銷量，對雙11產品進行合理備貨；
隨著金九銀十的到來，無論是自己的.工廠還是代工廠，接下來的工廠的訂單都會急劇增多，常規(guī)的15天的生產周期可能會拖延到20天，甚至更久。如果我們把雙11的訂單都壓在活動開始前1個月進行生產、備貨，時間遠遠是來不及。
因此我們需要事先對雙11的銷量有一個大概的預估，在10月1日之前，完成預估銷量約60%的備貨；待10月1日之后，根據當期的銷售狀況、老客戶基數、流量增長趨勢等進行二次預估，然后在一個月之內完成剩余預估的備貨量。這樣一方面避免備貨不足，另一方面也避免庫存的積壓。
四、理性促銷&店鋪預熱
1、理性促銷
雙11對商品價格的要求中提到，活動商品價格必須小于等于XX年9月15日至XX年11月10日期間天貓成交最低價的9折。
根據以上雙11活動對價格的要求，在接下來的一段時間內，店鋪參加雙11的商品最好不要參加聚劃算、天天特價等打折促銷活動，以免雙11活動價格過低，超出自己的承受范圍，而不能為消費者提供好的用戶體驗。甚至一些商家不堪最低價的要求，下架店鋪的人氣寶貝，致使自己在活動當天損失巨大的搜索流量；
店鋪主推商品要有足夠的利潤空間，不至于在雙11歷史最低價的9折基礎上，無利潤可尋。擁有一定的利潤空間才能為消費者提供更好的售前、售中、售后服務。
2、店鋪預熱
從8月中旬開始，我已經觀察到一些商家開始在店鋪內對今年的雙11進行預熱，采用收藏店鋪送現金券、限量大額優(yōu)惠券免費搶等形式，為雙11活動預熱，這樣有助于提前為自己的店鋪積累人氣，避免在活動前夕與眾多賣家“直面相戰(zhàn)”。
五、打造店鋪人氣爆款
打造店鋪人氣爆款，對于雙11活動引流起到至關重要的作用！以眾多參加過雙11的商家案例分析來看，除了類目的主會場之外，一些大型店鋪的分會場流量僅占到全店流量的10%左右，更多的流量來自于自然搜索；這也是買家購物的一種習慣。
9月份確定了店鋪的主打款之后，在接下來的2個月內，需要利用各種渠道和資源，將店鋪的主打款打造成類目的人氣單品，以期在活動中獲得好的排位和搜索流量。
活動策劃 篇8
活動主題：
XX商場天長地久（9）服務月系列活動主題要素開業(yè)優(yōu)惠服務主題闡述
主題突出了XX商場“為顧客天長地久服務”的服務心愿（可作為XX商場的服務理念）。天長地久之“久”諧音于9月之“9”，與開業(yè)的時期很好地切合起來。
由此，可將每年的9月確定為XX商場服務月，并與每年年慶結合起來，開展一系列相關活動。
備選主題
為顧客服務，讓心與心更接近，用優(yōu)惠和真誠贏得感動，用優(yōu)惠和真誠服務到永久，優(yōu)惠天長地久，服務天長地久
天長地久（9）月，服務久！久！久！……
主題傳達表現
貫穿于活動，形成主體表現。有效地互動演繹及內容傳達、所有用品標示、所有宣傳表現、社會影響與口碑傳播。
活動概述：活動范圍，xx市（為主）
活動形式
以優(yōu)惠活動為主，配xx周年慶、教師節(jié)和中秋節(jié)相關互動活動。
具體安排為：
9月6日開業(yè)并配xx周年慶活動。9月10日進行“祝福天長地久（9）”教師節(jié)活動。9月11日進行“團圓天長地久（9）”中秋節(jié)活動。
活動目的：背景闡述
超市化經營已成為目前商品零售的流行業(yè)態(tài)。
而在xx市，長期以來，這一業(yè)態(tài)卻沒有得到很好的發(fā)展。甚至在當年烏魯木齊大型超市好家鄉(xiāng)開業(yè)時xx市民也紛涌而至。由此可見，xx市民對大型超市的呼喚心態(tài)。
如今，xx市第一家大型、綜合的超市——XX商場誕生了，是順應消費趨勢并大有發(fā)展前途的。在此前提下，我們在提升企業(yè)形象的基礎上，加強、深化服務，以服務維系客戶，樹立“xx超市第一品牌“的形象，必然會有所發(fā)展。
目前的階段，對于品牌建立初期的吉瑞祥超市而言，開展深入人心的開業(yè)活動是必然、適時和必要的�；顒幽康�
提升形象，推進服務
活動預期目標我們的目標是：
目標一：樹立xx超市業(yè)第一品牌，新疆超市業(yè)強勢品牌。
目標二：通過本次活動，使之與國慶節(jié)相關活動形成持續(xù)呼應，運用形象的傳播效應和活動的連動效應，促進銷售。
目標三：力爭XX商場在xx的市場認知率達到90%以上，購買率達60%以上。
活動時間：20xx年xx月xx月
建議：之間可進行優(yōu)惠促銷活動，至10月份逐步形成價格鞏固。
活動地點：
吉瑞祥超市及周邊區(qū)域
活動訴求對象：廣大xx購物市民群特征描述
已形成在xx市區(qū)消費的習慣，對超市消費懷有熱衷期盼。訴求元素，優(yōu)惠與服務，訴求形式及表現，引導并促進消費。曉之以情，感動為懷。
不斷與之發(fā)生愉快關系，形成美好印象。
【第二部分：活動環(huán)境布局及氛圍營造】總體原則：
緊密結合主題，形成主題表現。突出隆重感，形象傳達及視覺效果。
所有宣傳物出現企業(yè)LOGO，主體宣傳物標示“吉瑞祥天長地久（9）服務月”主題。
片區(qū)分工布局規(guī)劃：周邊街區(qū)
超市鄰近街和市區(qū)主干道布標宣傳（100條）。
主干線公交車布標宣傳（50條）。超市鄰近街口指示牌宣傳（20個）。
商業(yè)集中區(qū)重點街區(qū)宣傳單發(fā)放（50000份）。超市外
門外陳列標示企業(yè)LOGO的刀旗（50個）。門前設置升空氣球（帶豎標，8個）門外設置大型拱門1—2個。
超市前設立大型主題展版一塊，發(fā)布活動主題及相關優(yōu)惠活動。樓體懸掛巨型彩色豎標（50個）門口用氣球及花束裝飾。超市內
門口設立明顯標示企業(yè)LOGO的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀念品。超市內設立迎賓和導購小姐。
超市內設立導示系統(tǒng)，設立明顯標示企業(yè)LOGO的指示牌（50個）超市頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。超市頂端懸掛POP掛旗（10000份）。超市內主題海報宣傳（1000份）。
超市內相關區(qū)域設立休憩處，配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發(fā)放。
專設“天長地久（9）服務人員”進行場內服務，服務人員統(tǒng)一著裝、披綬帶“吉瑞祥超市天長地久（9）服務月”。
超市內相關位置設立業(yè)務宣傳臺，擺設相關禮品、宣傳品展示品、紀念品，并提供咨詢服務。超市內主題展板宣傳（10塊）
向參與活動客戶發(fā)放印有吉瑞祥超市標識的`遮陽帽、手提袋等用品�，F場宣傳單的發(fā)放。
【第三部分：活動實施方案】9月6日上午：開業(yè)典禮
繽紛開幕隆重、歡樂音樂響起
設置升空可爆氣球若干，內置心形彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡，氣球升至一定高度爆炸，彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡凌空落下。
或：由高空處撒下彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡片。
具體節(jié)目內容配xx周年慶（由xx組織籌備）——進行新聞宣傳
游戲（建議）；1、愛拼才會贏進行拼版游戲，參與者可獲顯明標示企業(yè)LOGO的紀念品。拼版顯明標示企業(yè)LOGO及“為顧客服務到天長地久”字樣。計時游戲，時間最短者獲勝，可獲獎勵。2、心心相印，由兩人組成一組。
各站一邊，被蒙上眼睛（或戴上頭罩），先由主持者打亂他們的次序。然后，開始尋找。所有參與客戶可獲顯明標示企業(yè)LOGO的紀念品。在限定時間內（5分鐘）正確找到的組可獲獎勵。
xx月xx“祝福天長地久（9）”教師節(jié)活動針對于教師的特別優(yōu)惠活動。向教師獻禮活動：
郵寄（或派員）向教師贈送禮品及賀卡。
與相關學校學生會聯系，向其提供一定禮品，由其組織學生在課堂上向老師獻禮（吉瑞祥進行監(jiān)督）——進行新聞宣傳
xx月xx日“團圓天長地久（9）”中秋節(jié)活動xx月xx日—xx日，“月餅一條街”活動
在靠近超市區(qū)選擇一條主街道進行此活動，組織超市內月餅商并邀請其它月餅商參加街道入口處設立拱門，標明“XX商場月餅一條街”街口設立接待處
街內懸掛宣傳布標（50條）
相關銷售點擺放吉瑞祥超市宣傳品及月餅宣傳品專設休憩處，提供免費品嘗月餅及相關宣傳品月餅優(yōu)惠銷售
xx月xx日，“團圓天長地久（9）”中秋節(jié)活動特邀孤寡老人及孤兒逛月餅一條街，向其贈送月餅。與孤寡老人及孤兒共度中秋節(jié)——相關新聞報道
其它促銷活動
購物滿200元報的費（吉瑞祥組織）
【第四部分：活動宣傳配合】
宣傳主題：
XX商場天長地久（9）服務月
宣傳階段劃分：
第一階段活動前宣傳，宣傳時間：20xx年xx月xx日
宣傳形式：告知宣傳，宣傳內容：
傳達活動即將舉行信息，信息傳達要素：XX商場企業(yè)形象，XX商場的服務理念，活動的主題及內容，活動舉行的時間及地點，媒體安排：
以報紙媒體、DM為主。
具體報紙媒體為《都市消費晨報xx商情》、《美鶴商情》、《xx日報》版面安排1/2版運作步驟：DM共計50000份通過3種渠道宣傳：A、派員分片區(qū)發(fā)送B、報紙夾頁C、郵寄報紙
1、3、5日《都市消費晨報xx商情》1日《美鶴商情》2、4日《xx日報》
第二階段活動后宣傳宣傳時間：
20xx年9月11—20日宣傳形式：軟文宣傳宣傳內容：傳達活動相關內容 信息傳達要素：活動的主題及內容，XX商場企業(yè)形象
XX商場服務理念、優(yōu)惠活動推介
XX商場對顧客的服務（具體表現、客戶回饋、相關實例等）相關軟文文題：
《xx第一家大型綜合超市開業(yè)》
《用優(yōu)惠和真誠為顧客服務——xxXX商場開業(yè)側記》《為顧客服務，讓心與心更接近》《XX商場，用優(yōu)惠和真誠贏得感動》
《天長地久（9）月：承諾到永久，服務到永久》媒體安排：《都市消費晨報》、《xx日報》運作實施：預計兩報各1—2篇。
宣傳表現：企業(yè)形象、服務、活動主題
第五部分：活動效果鞏固
第六部分：活動費用預算
活動完畢
活動策劃 篇9
根據現代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分利用學生的課余時間，引導學生合理休閑，促進學生的特長與能力協調發(fā)展，同時為進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學生的計算機使用能力，能進行電腦作品的設計和制作，同時為每年一度的電腦制作活動做準備本學期我校將開展信息技術課外興趣小組活動，并努力提高活動質量，使學生學有所得，學有所長。
一、活動目標：為進一步開發(fā)和發(fā)揚學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學生的計算機使用能力，能進行電腦作品的設計和制作。為了豐富學生的課外生活，開設電腦興趣小組，通過活動的開展，使學生的動手操作能力大大加鏹，觀察能力進一步提高，在以后的計算機知識技能比賽中能夠獲獎，為班級、為學校爭光。
二、活動宗旨：通過組織課外愛好小組，提高學生的操作能力，接觸現代科學知識，增加學生的知識面，培養(yǎng)思維能力，使學生初步形成科技意識、競爭意識。
三、小組紀律：
1、對所教學的電腦基礎知識能及時了解掌握。
2、在電腦房上機操作按規(guī)定程序操作，不得隨便亂用電腦，更不能在電腦房玩游戲。
3、不要電腦房追逐嬉戲。
4、不在培訓時間做與教學無關的事情。
5、能及時清除遺留垃圾。
6、能及時到電腦房進行培訓學習。
四、小組成員：
由學生根據自己的興趣愛好和電腦優(yōu)秀的學生參加電腦興趣小組學習。
五、培訓時間：
計劃每周二和周四下午第四節(jié)課
六、培訓地點：
學生機房
七、培訓內容：
小組前期學習電子板報的制作、后期教學內容是網頁制作和flash動畫制作，為一年一度的電腦制作大賽和學校的電子板報的制作及參賽做好準備（理論與實際操作相結合）
活動措施
1、提高小組成員運用信息技術的能力
在活動過程當中，不斷摸索前進的道路，采取學生建議的方式提高活動效果，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，在一定程度上讓學生輔導學生，激發(fā)學生的`競爭力和學習興趣。發(fā)揮因特網的資源優(yōu)勢，使興趣學生涉獵更廣的知識面，從另一方面又充分的提高了學生的網絡操作能力和對因特網的認識。
2、培養(yǎng)小組成員之間團結協作的能力
發(fā)揮"小老師"的作用，激發(fā)學習興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當"小老師"，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當"小老師"改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受轉變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學生的主體作用。
3、在活動過程當中，要尊重學生的意見與建議，不要被一種模式所束縛，把握住學生的興趣，使其學到知識是活動的關鍵。
八、教學安排
第一階段 電腦繪畫
階段目標： 以素質教育為目標，促進學生身心全面和諧的發(fā)展，通過美術教育提高學生的繪畫技發(fā)與技巧；觀察與創(chuàng)造能力；形象思維能力及健康審美的情趣。發(fā)展特長，合理結合手繪畫與計算機繪畫，培養(yǎng)學生綜合興趣，使不同知識面互相滲透幫助學習。
第二階段 電子報刊
階段目標：1、在初步學習word軟件的基礎上繼續(xù)深入學習，利用word軟件制作電子報刊。 2、通過對計算機的演示操作，激發(fā)學生對信息技術的學習興趣，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生熱愛科學以及關心社會的情感，提高學生的道德修養(yǎng)和審美能力。
具體安排：
第三階段 電腦動畫
階段目標：提高學生的電腦應用素質；讓學生學會電腦編輯flash；借助于程序互動、美術等方式提高學生學習興趣。
具體安排：
活動策劃 篇10
一、活動背景、目的與意義。
進入信息時代，計算機已經成為我們學習生活的重要工具，學習和使用計算機已經成為我們當代大學生的必修課。大一學生剛剛來到大學校園，對計算機相關的方面都有較高的興趣，不少同學都有學習和購買計算機的打算，但是大多數人對計算機所知甚少，所以通過這一活動，提高同學們對計算機的.了解，引導同學們正確使用計算機，更好的學習計算機相關知識，提高同學們對計算機知識的學習興趣有重要意義。
二、活動時間與地點。
由于目前教室使用不方便，只能利用晚自習時間，或者晚自習提前時間舉辦講座活動，申請使用自習教室內的投影和電腦等設備。（第十六周舉辦）
三、活動對象及舉辦方。
1、活動對象：大一全體學生。
2、舉辦方：機械工程學院學生會科技信息創(chuàng)業(yè)部
四、活動開展形式。
主要以知識講座形式，如果條件允許，還可以有與同學互動交流的環(huán)節(jié)。
五、活動內容。
1、對計算機基礎知識，大學生如何合理使用計算機，如何購買適合自己的計算機做一系列講解。
2、與同學活動問答，解決一些同學們關心的問題。
3、幫助同學建立對計算機軟件相關興趣，認識和學習一些對我們工作學習有益處的軟件。
六、活動開展。
（一）活動準備階段：
1、提前做好活動的宣傳，可以通過海報通知或者到各班級通知。
2、做好講座準備工作，做好講座ppt，時間安排，內容確定等。
3、聯系好教室，做好場地準備工作。
（二）活動舉辦階段：
1、此次講座由李斌主講，科技信息創(chuàng)業(yè)部其他成員布置活動現場維持紀律以及攝像等相關工作。
2、講座結束，一起收拾活動現場，結束活動。
�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段：
為同學們提供一個學習交流的平臺，如建立QQ群，更好的學習和了解計算機相關知識。
20xx年xx月xx日星期x
機械工程學院學生會科技部
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