清明節(jié)活動策劃
清明節(jié)活動策劃1
一、主題設(shè)定:以“清明踏青,購物享春”為主題,結(jié)合清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗,營造節(jié)日氛圍,吸引消費者前來購物。
二、活動內(nèi)容:
踏青尋寶:設(shè)置踏青路線,消費者在商場內(nèi)完成指定任務(wù),找到“寶藏”即可獲得小禮品。
春季折扣:全場春季商品打折銷售,吸引消費者購買。
清明節(jié)特色美食:引入清明節(jié)特色美食,如青團、清明等,讓消費者在購物的同時品嘗節(jié)日美食。
三、宣傳方式:
在商場內(nèi)外懸掛清明節(jié)主題橫幅和海報,營造節(jié)日氛圍。
利用社交媒體和商場官方網(wǎng)站進行活動宣傳,提前吸引消費者關(guān)注。
通過會員系統(tǒng)推送活動信息,吸引會員顧客參與。
四、注意事項:
確;顒影踩苊馊巳簱頂D和踩踏事件。
確保食品質(zhì)量和衛(wèi)生,讓消費者放心品嘗。
活動結(jié)束后,及時清理現(xiàn)場,保持商場整潔。
清明節(jié)活動策劃2
一、活動主題:
繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚英雄奉獻精神。
二、活動目的:
xx學院即將迎接教育部教學工作水平評估,各部門為了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則。加強了對學生思想建設(shè)的力度,全面培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團員思想覺悟,xx學院學生聯(lián)合會將組織團員同學以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節(jié)掃墓為切入點,融入學校精神文明建設(shè)的宗旨,展現(xiàn)當代大學生思想上要求先進,行為上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現(xiàn)學有所感、學有所悟的目的。
三、舉辦單位:
主辦單位:共青團xx學院委員會
承辦單位:xx學院學生聯(lián)合會
策劃書:xx學院社團聯(lián)合會
四、活動時間:
20xx年4月5日
1.活動前期準備階段:4月2日——4月3日
4月2日學生會、社團聯(lián)合會將對活動路線,活動地點及活動應(yīng)注意問題進行調(diào)查、核實、確定。
2.具體準備階段:4月2日——4月3日
生活部購買制作小百花的`材料,并組織同學制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花。給同學在掃墓當天用。
為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領(lǐng)隊伍,在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。
為確保團員的安全,活動結(jié)束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。
為確;顒拥捻樌M行,團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。
3.后勤準備階段:4月2日——4月4日
團支部為了本次活動能夠順利進行,制作了兩套應(yīng)急方案:
方案一:全隊分為六個小組,每組六至七個同學,分別由六個小組長負責,提醒同學們通訊工具務(wù)必要充好電,出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長取得聯(lián)系,以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
方案二:各組小組長到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品,各小組長應(yīng)照顧好本組隊員的人身安全。
4.活動實施階段:4月5日
因課程調(diào)整,活動時間定于4月5日下午五點半從學校出發(fā)。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較復(fù)雜。團支部實行責任落實制度,每個小組長、班、團干部認真負起責任,確;顒拥捻樌M行。
五、活動地點:
宜州市人民英雄紀念碑廣場
六、參與人員:
xx學院團委書記黃俏奕老師,
xx學院團委副書記黃澤老師
xx學院團委韋振宇老師
xx學院學生聯(lián)合會全體成員各系學生代表各20人
xx學院社團聯(lián)合會全體成員各社團代表各5人
七、活動流程:
(一)按照活動規(guī)定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作。
(二)團支部書記宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃。
(三)奏國歌,全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘。
(四)學生代表發(fā)言。
(五)學生代表帶領(lǐng)大家宣誓。
(六)全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花。
八、活動現(xiàn)場控制:
學生會、團干及各組小組長時刻關(guān)注同學們的活動狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預(yù)定措施。
九、媒體現(xiàn)場采訪:
邀請記者團的同學現(xiàn)場照相、記錄。
十、活動經(jīng)費預(yù)算:
購買花圈:xx元
入園門票:購買制作小花的材料:xx元
不可知經(jīng)費:xx元
共計:xx元
十一、活動效果預(yù)估:
經(jīng)過學習英烈的先進事跡,重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。接受為他人,為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以后的學習工作中積極進取,發(fā)揚先輩們的精神,發(fā)揮自己所長,表現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌,在學校的迎評工作中展現(xiàn)當代大學生的風采。
清明節(jié)活動策劃3
一、活動主題
緬懷英勇先烈,弘揚革命精神。
二、活動時間及地點
活動時間:20xx年xx月xx日。
活動地點:xx信息科技學院多媒體教室。
三、活動主辦單位
xx信息科技學院電子工程系。
xx電子工程系。
四、活動背景及目的
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日,適逢三月學雷鋒與四月清明節(jié)交接之際,組織同學們掃烈士墓,學習革命精神,是我們作為和平年代的大學生更好地傳承戰(zhàn)爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先烈的遺志,幫助同學們更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育同學們進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創(chuàng)新,甘于奉獻,自覺地為祖國服務(wù),為社會奉獻的意識 ,同時也為了增強集體間的凝聚力。
五、參加對象
xx電子工程系各年級。
六、活動流程
1、在系里發(fā)出通知,招募有志愿的同學前去,并向所有參加人員通知到,相關(guān)人員一定要落實并做好統(tǒng)計工作。
2、 組織分工安排:
x同學負責,x同學負責。
3、20xx年xx月xx日晚 ,地點:xx信息科技學院多媒體教室。組織xx級年級委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄xx影集,了解xx烈士生平相關(guān)英雄事跡。
具體流程:
(1)工作人員負責簽到,請到場的`同學有序入座。
(2)全體起立奏國歌,主持人致開場詞。
(3)播放每一小段視頻前先由主持人先進行每個歷史事件或人物的簡介,然后播放影集。
(4)活動結(jié)束,請同學們有序退場,由組織部人員負責清理好現(xiàn)場的衛(wèi)生。
4、 20xx年xx月xx日,在xx信息科技學院正門口集合并進行簽到。
5、 x點x分準時出發(fā),車輛至xx西區(qū),然后步行至xx公園。
6、 到達xx公園后將再次進行簽到,以確保每位同學全到達。
7、 十五分鐘后活動正式開始。
具體步驟如下:
第一項:祭掃烈士墓,向革命烈士敬獻花及花圈。
第二項:全體同學向烈士三鞠躬。
第三項:主持人xx做革命烈士事跡介紹。
第四項:優(yōu)秀xx同學宣讀悼詞。
掃墓活動結(jié)束。
8、活動結(jié)束打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
9、 系分團委學生會相關(guān)人員對此次活動進行記錄。
活動大概于x點結(jié)束,全體人員返校。
七、活動注意事項
1、 物品借取清單:多媒體教室xx,xx系系旗。
2、活動前準備好相機,為活動留念。
3、 各成員應(yīng)按負責人安排統(tǒng)一行動。
4、烈士墓是一個莊重而嚴肅的地方,作為當代大學生我們進行烈士陵園祭掃活動,首先要穿著整潔,活動中態(tài)度要嚴肅,不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。
5、在活動過程中保持安靜,遵守秩序,體現(xiàn)當代大學生的良好素質(zhì)。
6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看、了解烈士事跡。
7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。
8、進入園陵后,注意園內(nèi)衛(wèi)生,愛護園內(nèi)設(shè)施。
9、清掃時應(yīng)注意安全,認真做好清掃工作。
10、 如果上午有事臨時不能參加的同學,須及時向負責人說明,以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負責人說明,得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說明。
清明節(jié)活動策劃4
一、搜集資料,了解清明文化
1、清明節(jié)的由來
2、各地的清明節(jié)習俗
3、有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
二、實踐活動
1、跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等。
2、關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習俗。
3、談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的',哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?(進行一次問卷調(diào)查)
4、踏青
三、誦讀清明詩
四、觀看一場有關(guān)內(nèi)容的電影(三年級全體師生)
五、組織一次年級的集體班隊活動
六、制作展版展示活動過程。
清明節(jié)活動策劃5
活動名稱:“綠色清明,童心共祭”
活動目標:
培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認知和尊重。
增強幼兒對自然和生命的敬畏之心。
通過手工制作和戶外活動,鍛煉幼兒的動手能力和團隊協(xié)作能力。
活動內(nèi)容:
清明知識小課堂:講述清明節(jié)的歷史和習俗,引導(dǎo)幼兒了解掃墓、踏青等活動的意義。
DIY紙花制作:指導(dǎo)幼兒用彩色紙張制作紙花,為掃墓活動準備。
戶外踏青游戲:組織幼兒到校園附近的公園或綠地踏青,進行簡單的戶外游戲。
模擬掃墓儀式:在園內(nèi)設(shè)置模擬掃墓場景,引導(dǎo)幼兒參與簡單的掃墓儀式,體驗敬祖和緬懷先人的`情感。
活動準備:
彩色紙張、剪刀、膠水等制作紙花的材料。
踏青游戲所需的簡單道具。
模擬掃墓所需的道具和布置。
活動意義:
通過此次活動,幼兒不僅能夠了解清明節(jié)的文化內(nèi)涵,還能在動手制作和戶外活動中體驗節(jié)日氛圍,培養(yǎng)對自然的敬畏和對生命的尊重。
清明節(jié)活動策劃6
活動目標:弘揚傳統(tǒng)文化,傳承民族精神。
增進大學生對革命先烈的了解與敬仰。
激發(fā)大學生的愛國情懷和社會責任感。
活動內(nèi)容:
參觀革命先烈墓園,了解先烈事跡。
舉行掃墓儀式,向先烈默哀、獻花。
開展主題演講,分享革命故事,激發(fā)愛國情感。
活動流程:
集合出發(fā),前往墓園。
舉行掃墓儀式,向先烈默哀、獻花。
開展主題演講,分享革命故事。
清明節(jié)活動策劃7
具體做法:
幼兒用綠色皺紋紙搓成一個小長條作為柳枝,家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。完成后,家長與幼兒一起拿膠棒把柳葉粘在柳枝上,然后一起把柳條粘在主題墻的大樹上,為樹媽媽穿上新衣服。
教師解說詞:
小朋友們看老師拿的是什么呢?(柳枝)在清明節(jié)有一個"插柳"的習俗,有的地方,人們就把柳枝插在屋檐下,用來預(yù)報天氣,所以有句俗語說得好"柳條青,雨蒙蒙:柳條干,晴了天"的說法,那現(xiàn)在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來制作柳枝,把我們的教室裝扮的更加生機勃勃吧!
文化背景知識:
據(jù)說,插柳的風俗,也是為了紀念"教民稼穡"的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報天氣,古諺有"柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天"的說法。黃巢起義時規(guī)定,以"清明為期,戴柳為號"。起義失敗后,戴柳的習俗漸被淘汰,只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力,俗話說:"有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。"柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成蔭。
4.大家都來剝雞蛋
活動名稱:大家都來剝雞蛋
音樂準備:《春曉》
活動準備:根據(jù)幼兒人數(shù)每人一個雞蛋、柳條若干。
適合年齡:3-6歲
活動過程:
播放音樂《春曉》,小朋友開始剝雞蛋。當音樂停止時,看哪位幼兒剝的又快又完整,老師可以獎勵給幼兒一根美麗的柳條,可以帶回家插在家門口或門上。
文化背景知識:
清明節(jié)還有吃雞蛋的`習俗,又稱清明節(jié)蛋,大致分為兩種,一種是"畫蛋",另一種則是"雕蛋"。前者可吃,后者則僅供玩賞而已。
5.清明團子樂
活動名稱:包青團
音樂準備:《雨打芭蕉》
適合年齡:3-4歲
活動準備:糯米粉、黏米粉、容器、豆沙餡、艾蒿、攪拌機、蒸屜。
活動過程:
教師出示準備的材料,活動前把面團和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。
具體做法:
把艾草加點水,用攪拌機打碎就可以得到艾草汁了。把糯米粉和黏米粉按3∶1的量調(diào)好,加入艾草汁和成面團,包進豆沙餡,團成拳頭大小的團子。最后一道工序就是上火蒸。蒸熟后把青團放涼了,就可以吃了。
教師解說詞:
小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團)。那小朋友知道青團是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧!
文化背景知識:
每逢寒食節(jié),人們便不生火做飯,只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方,老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。青團是江南一帶的小吃,青色的,用清明前后才有的一種艾草的汁拌進面粉里,再包裹進豆沙餡兒。那種味道,怎么形容呢,真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長的青草香氣。
6.清明時節(jié)燕歸來
活動名稱:面塑--小燕子
音樂準備:《翠湖春曉》
適合年齡:3-4歲
活動準備:白面、各色的豆子、容器。
活動過程:
教師出示準備好的面團和豆子,引導(dǎo)幼兒和家長共同制作面塑。
具體做法:
教師為幼兒發(fā)放事先準備好的面團,引導(dǎo)幼兒和家長先塑造出小燕子的身體外型,然后用豆子來裝飾眼睛和嘴巴,再用輔助材料個性創(chuàng)造。
教師解說詞:
小朋友,清明是一年欣欣向榮的開始。經(jīng)過寒冷的冬天,小燕子從南方飛回來了,我們歡迎嗎?今天,我們?yōu)榱藲g迎小燕子,請大家來自己動手捏一個小燕子吧!
清明節(jié)活動策劃8
活動目的:通過活動,教育幼兒愛護環(huán)境,從我做起。
通過活動,教育幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想品德。
活動準備:
提前讓幼兒知道清明節(jié)的日期。
各種清明活動圖片。
手工材料,如剪刀、膠水、彩紙等。
活動過程:
教師講解清明節(jié)的日期及習俗,并出示相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。
教師出示各種清明活動圖片,引導(dǎo)幼兒觀察人們在清明節(jié)期間的活動,了解清明節(jié)的`意義。
教師組織幼兒進行手工制作,如制作紙花、紙燈籠等,讓幼兒用自己的方式表達對先人的懷念之情。
教師帶領(lǐng)幼兒進行掃墓活動,教育幼兒愛護環(huán)境,從我做起,不亂扔垃圾,不破壞花草樹木等。
活動結(jié)束后,教師組織幼兒進行總結(jié),讓幼兒談?wù)勛约旱母惺芎褪斋@,以及對未來的展望。
清明節(jié)活動策劃9
活動目標:
1. 了解清明節(jié)的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2. 通過活動,對清明節(jié)有更深刻的印象。
活動準備:
掃墓圖片(獻花、植樹、送食)
清明節(jié)的課件
活動過程:
1. 談話導(dǎo)入:
師:小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)
師:在這個美麗的節(jié)日里,有一個特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?
2. 介紹清明節(jié):
師:清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日?在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你們爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎?他們都去哪里了?
師:他們?nèi)ナ懒恕K麄內(nèi)ナ酪院,人們非常想念他們,就在每年的清明?jié)去墓地看他們。所以,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。
3. 清明節(jié)掃墓:
師:到了清明節(jié),人們就要去拜祭死去的親人。你們知道怎樣拜祭嗎?
引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如送花。
師:現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的`思念的。
播放圖片。
幼兒講述。
教師小結(jié):人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們。
4. 清明節(jié)的習俗:
通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習俗。
5. 小結(jié),結(jié)束:
清明節(jié)的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節(jié)的時候,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣埂⑻で、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?
清明節(jié)活動策劃10
一、參加對象
全校學生
二、活動時間
清明節(jié)前后
三、活動主題
緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人
四、活動內(nèi)容
(一)3月xx日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)
(二)3月xx日-4月xx日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動
低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)
中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內(nèi)容見附件1)
(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動,充分利用現(xiàn)代科學技術(shù),開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的'祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
活動參與對象:中高年級
活動形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網(wǎng)祭掃?梢酝ㄟ^鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習俗;談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月xx日下午班會課在電教室舉行)
五、活動要求
各負責人要高度重視,認真組織好有關(guān)紀念活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗、全面報道、突出主題。
清明節(jié)活動策劃11
一、活動背景:
為把握清明節(jié)銷售機會,建議與全市綜合實力較大的家電經(jīng)銷商合作開展促銷活動。整合家電和房地產(chǎn)兩大主要時尚資源,以豐富的產(chǎn)品面、廣告吸引力和強大的現(xiàn)場炒作,促進雙方產(chǎn)品的市場意識和銷售。 同時,與平面廣告相比,活動可以增強產(chǎn)品的市場印象,增強與消費者的互動,更好地調(diào)動消費者對房地產(chǎn)的熱情和購買欲望。聯(lián)合造勢不僅可以減少廣告投入,還可以提高市民對活動的關(guān)注度,是雙贏的舉措。
二、活動目的`:
1消費者零距離溝通,擴大各自產(chǎn)品的市場影響力。
2.以優(yōu)惠措施促進各自產(chǎn)品的銷售。
三、活動對象:
固定居民在活動區(qū)。
2.游客。
3.各自的目標消費群體。
四、活動時間:
x月xx日。
五、活動地點:
以人口集中、購買力強的地區(qū)為選擇標準。
六、活動內(nèi)容:
1.歌舞表演。
2.有獎問答。
3.發(fā)放傳單。
4.房地產(chǎn)/產(chǎn)品咨詢。
清明節(jié)活動策劃12
活動名稱:清明追思,文化傳承活動目的:
紀念先人,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
加強大學生對清明節(jié)歷史及意義的.理解。
促進同學間的交流與合作,增進友誼。
活動內(nèi)容:
清明節(jié)歷史講座:邀請專家講解清明節(jié)的歷史、文化及習俗。
追思先人:組織同學們前往公墓進行掃墓,表達對先人的敬意和懷念。
文化體驗:學習制作清明紙扎、放風箏等傳統(tǒng)活動。
環(huán)保倡導(dǎo):宣傳環(huán)保理念,引導(dǎo)同學們在掃墓時保持環(huán)境整潔。
活動對象:全校大學生
活動時間:清明節(jié)前一周的周末
活動地點:學校禮堂、附近公墓、校園綠地
預(yù)期效果:
同學們對清明節(jié)的歷史和文化有更深入的了解。
增強同學們的民族文化自豪感和歷史責任感。
促進同學們之間的交流與合作,增進友誼。
清明節(jié)活動策劃13
活動目的:
自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上涌現(xiàn)出了眾多極有名望的先人,他們?yōu)榱诉@片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應(yīng)得到后人的敬仰和學習。而清明節(jié)就是我國傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀念先人的重要節(jié)日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉(xiāng)濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。
活動安排:
一、緬懷先烈傳承民族精神
。ㄒ唬⑺鸭Y料,了解清明文化
1、清明節(jié)的由來
2、各地的清明節(jié)習俗。談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?
3、有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
。ǘ⑹殖瓐笤O(shè)計。
我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉(xiāng)先人的.動人事跡,還要把他們的名字和事跡牢記心中,學習和繼承他們從中折射出的優(yōu)秀品質(zhì),唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。
活動參與對象:
三——五年級隊員
活動形式要求:
1、各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計制作手抄報。所設(shè)計制作的手抄報規(guī)格為8K大小,文字一律用鋼筆認真謄寫。
2、開展學校教育
。1)利用午休時間,班級播放英雄人物教育影片或組織學生閱讀有關(guān)書籍,通過觀看影視片的部分內(nèi)容了解先烈、先賢等的事跡。
。2)校園小廣播開展一期“話說清明”的專題節(jié)目,了解清明文化的內(nèi)涵、來源等節(jié)日文化。并利用不同的時段,對各中隊搜集的材料,進行篩選、展播。
。3)組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網(wǎng)絡(luò)對作出了巨大貢獻的烈士們進行網(wǎng)絡(luò)祭奠另一方面,開展節(jié)前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
。4)放假前后各位員工與工作無關(guān)的請假事項一律不予批準,請各位員工做好節(jié)假日時間安排,不誤正常上班。
活動總結(jié):
通過本次活動,我們的隊員們更加深入了解了清明節(jié)的由來和習俗,緬懷了先烈們的英勇事跡,傳承了民族精神。同時,他們也通過手抄報設(shè)計和學校教育的活動,提高了自己的研究和表達能力,并加強了對家鄉(xiāng)文化的認同和熱愛。這次活動不僅讓我們的隊員們受到了教育,更加增強了他們的愛國情懷和文化自信。
清明節(jié)活動策劃14
學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對成年人的'道德教育,對學生進行愛國主義教育,學校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
一、指導(dǎo)思想:
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操。
3、豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間:
xx年xx月xx日。
三、活動地點:
xxxx陵園。
四、參加對象:
大學全體師生。
五、活動程序和辦法:
。ㄒ唬﹛月x日各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。
。ǘ﹛月x日活動安排:
1、各班早會輔導(dǎo)員進行活動前教育。
2、xx在北操場整隊出發(fā)。
3、到達xx陵園后舉行祭掃儀式。
4、儀式結(jié)束后參觀xx陵園。
6、下午xx整隊返校。
六、活動要求:
1、各中隊必須牢固樹立“安全衛(wèi)生第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、衛(wèi)生、紀律教育。所以請輔導(dǎo)員教育學生每人帶一個垃圾袋,所有的垃圾必須裝在袋子里,不允許亂丟。在我們整隊回學校前把垃圾全部送到就近的垃圾箱。絕對要保證活動后環(huán)境衛(wèi)生。
2、參加活動的學生一律步行,不可穿皮鞋、高跟鞋。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得家長和輔導(dǎo)員同意后在家休息,同時進行安全教育。各中隊將不參加活動的學生人數(shù)及名單報年級組長,由年級組長集中報給輔導(dǎo)員。
3、一切行動聽從指揮,活動以中隊為單位,帶好中隊旗,行走途中注意力要集中,嚴格遵守交通規(guī)則,不亂扔果殼垃圾。
清明節(jié)活動策劃15
一、活動時間:
20xx年4月2日
二、活動地點:
XXX校外
三、活動主題:
緬懷逝死教師,熱愛祖國
四、活動要求:
1、班級自制花環(huán)一個(大小自定)
2、每位同學寫“觀后感”或“游記”
3、學生自帶文具,書面記錄活動內(nèi)容
五、活動程序:
1、各班團員、班干部2:30在學校操場集合,講解活動時間、注意事項,分組活動,到小學校門外。
2、為冉隆應(yīng)老師掃墓,團總支書記冉貞倫老師主持儀式。
3、學校領(lǐng)導(dǎo)致辭,簡介冉隆應(yīng)老師生平事跡。
4、各班迅速組織隊伍,向老師敬獻花圈、全體默哀一分鐘,
5、鳴炮致哀。
6、學生代表謝德路講話。
7、學生代表陳小婭講話
8、團總支書記講話
9、學校領(lǐng)導(dǎo)潘老師總結(jié)性講話
10、3:20儀式結(jié)束,各班級集合返回校園
六、人員安排:
學校全體教師、各班班干部、團員參加。由班主任負責本班的學生。
七、注意事項:
1、帶班的老師為班級安全第一責任人;總負責人:廖校長
2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數(shù);組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。
3、班主任在班級強調(diào)收集整理,問題(飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護、交通安全、互幫互助)
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