活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：
HAPPYxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二、活動目的：
通過HAPPYxx活動，一方面豐富**校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛校之情。
三、具體活動策劃方案。
�。ㄒ唬┦フQ禮物派送——"對對碰"
1、活動時間：
�。�1）12.22——23（報名）。
�。�2）12.23晚派送賀卡。
�。�3）12.24下午，生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）。
2、活動規(guī)則：
總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場領(lǐng)�。�。
3、附：
�。�1）該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行，亦不排除個人參加。
�。�2）宣傳時應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
�。ǘ┦フQ游園活動.
1、活動時間：12.24（周五）下午。
2、活動地點：室外生科院操場。
3、活動規(guī)則：
7個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
�。�1）名稱：知識問答活動.
道具：問題。
參加人員安排：集體。
游戲規(guī)則：抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題。（問題另附）答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃×。
�。�2）名稱：吹氣球。
道具：氣球若干，內(nèi)置小字條。（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等）
參加人員：5人一組，多次。
游戲規(guī)則：
參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。罋馇虮淮当俣热∏�3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的.游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
�。�3）名稱：搶凳子。
道具：凳子（若干）。
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。
游戲規(guī)則：
游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
�。�4）名稱：心心相印，我來比你來猜。
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。
參加人員：兩人一組，可多組參加。
游戲規(guī)則：
游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。
（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
�。�5）名稱：踩氣球。
道具：氣球若干。
參加人員：多人。
游戲規(guī)則：
參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
（6）名稱：頂氣球比賽。
道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
�。�7）名稱：結(jié)對而行。
道具：繩子若干。
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。
游戲規(guī)則：
本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
最后，對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵（或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員），并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記，留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附：每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場，盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
�。ㄈ禾貏e活動：
1、尋寶大行動。
道具："寶物"（字條）。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：
先準(zhǔn)備好"寶物"（即字條上可以寫禮品），然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。
2、吹面粉（整蠱游戲）。
道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個。
游戲規(guī)則：
先找出兩個被玩者（如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎），面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹。
并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵。
四、預(yù)算。
1、橫幅：（對對碰，為你的朋友贏取禮物；HAPPY xx，HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間）3條：100元。
2、大海報（把兩項活動都寫入）3張：50元。
3、傳單：500份50元。
4、大傳單（貼于樓下大廳）：10張50元。
5、游園圣誕禮物：500份（分：好中差三種）1500元。
6、對對碰禮物：30份500元。
7、游園卡片：500張300元。
8、對對碰卡片：30張100元。
9、游戲說明海報7張50。
10、工作人員及其他支出：200元。
總計：2900元。
五、辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。
六、本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。
活動策劃 篇2
為了迎接2月14日的元宵節(jié)，讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，傳播我國民族文化，在開學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課，二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠，為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準(zhǔn)備。
我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗？”同學(xué)們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等，之后我就給學(xué)生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說，同學(xué)們聽得津津有味。
之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”，四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。
第二個游戲是“猜燈謎”，在活動前就在掛好的`燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表，隨機(jī)取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學(xué)將得到獎勵。
最后一個游戲是賞花燈，將事先選好的燈籠放到一個學(xué)生手上，然后依次傳下去。每個學(xué)生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復(fù)的，則須要念一段繞口令作為懲罰。
這次“快樂元宵”班會活動形式多樣，豐富多彩，同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風(fēng)俗，也通過各種有趣的游戲體驗到節(jié)日的快樂，將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學(xué)生的心中。
活動策劃 篇3
一、活動目的：
XX年 6月 5日是第44個世界環(huán)境日。通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識到科學(xué)為我們帶來方便的同時也有制造了污染，身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該身先士卒，用我們的科學(xué)知識改善我們的周邊環(huán)境，加強(qiáng)自身環(huán)保意識，積極參與環(huán)保活動，為我們爭取一片藍(lán)天碧水，創(chuàng)建綠色家園，使校園更為美好。
二、 活動主題：科學(xué)、文明與環(huán)保同行
三、 活動時間：6月2日9:00至12:00
四、 活動地點：具體如下
五、 參與人員：XX級英語班全體同學(xué)
六、 主辦單位：延安大學(xué)外國語學(xué)院XX級英語班
七、 活動流程：
1.前期工作準(zhǔn)備：
（1）相關(guān)活動人員確認(rèn)、物品、活動的準(zhǔn)備（見附錄一）
�。�2）宣傳：由各班的文藝委員負(fù)責(zé)，做好充分的'宣傳工作，吸引學(xué)生積極參加。
�。�3）會場布置：由各班的體育委員、文藝委員負(fù)責(zé)。
�。�4）聯(lián)系工作：由各班的團(tuán)支書負(fù)責(zé)，聯(lián)系相關(guān)人員。
注：做好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
2. 后期工作：
�。�1）由各班男生負(fù)責(zé)會場的收拾，一班體委具體負(fù)責(zé)。
�。�2）二班文藝委員負(fù)責(zé)后期的宣傳（包括在環(huán)保局文章的發(fā)表，院里微博上發(fā)布相關(guān)活動內(nèi)容，學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞等。）
活動策劃 篇4
一、活動主題
共建生態(tài)文明，共享綠色未來
二、活動目的
在此20xx年世界環(huán)境日之際，我團(tuán)支部為了響應(yīng)世界環(huán)境日，強(qiáng)化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，利豐團(tuán)支部近日將組織開展進(jìn)入清風(fēng)湖撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助團(tuán)支部的團(tuán)員樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護(hù)壞境。
三、活動時間
20xx年6月8日
四、活動地點
東營市清風(fēng)湖
五、活動對象
利豐團(tuán)支部全體團(tuán)員
六、活動前期準(zhǔn)備
1、熟悉清風(fēng)湖的內(nèi)部線路
2、給每個團(tuán)員準(zhǔn)備1-2個垃圾袋，一副一次性手套，一個帽子（王琳組織人員購買）
3、準(zhǔn)備一面團(tuán)旗，兩條橫幅（夏日撩人齊手動，環(huán)�；顒影槲倚� ——利豐團(tuán)支部清風(fēng)湖之旅，20xx年世界環(huán)境日中國主題：“同呼吸 共奮斗”）
，世界環(huán)境日的宣傳材料（馮龍龍組織人員制作打�。�
4、讓團(tuán)員準(zhǔn)備團(tuán)支部發(fā)的T恤，穿運動鞋（王琳負(fù)責(zé)通知）
5、申請總公司的大巴（王琳負(fù)責(zé)申請）
注意：自己要帶的，如水，食物，相機(jī)自帶。
七、活動流程
1、8:00所有團(tuán)員到利豐集團(tuán)門口集合，活動負(fù)責(zé)人員組織團(tuán)員，強(qiáng)調(diào)活動注意事項；
2、8:10所有參與人員出發(fā)
3、9:10活動正式開始。
1）將團(tuán)員分為四組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾
具體活動包括對清風(fēng)湖的'廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進(jìn)行垃圾分類；
2）團(tuán)員在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客發(fā)放環(huán)境日宣傳材料宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)市民環(huán)保意識；
4、10:30參加活動的全體團(tuán)員到清風(fēng)湖指定地點集合，各團(tuán)員團(tuán)隊整理隊伍，交流經(jīng)驗，合影留念。
5、11:00活動結(jié)束。
八、活動后期
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名團(tuán)員針對活動寫一篇活動感想.
九、注意事項
1.本次活動團(tuán)員按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。 參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.團(tuán)員要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進(jìn)入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強(qiáng)，量力而為之。
3.團(tuán)員不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
4.活動過程中，團(tuán)員要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境
十、活動經(jīng)費預(yù)算
兩條10米橫幅160元
一次性手套40副 40元
垃圾袋80個30元
帽子40個 600元
費用合計：830元
活動策劃 篇5
一、活動前言
在當(dāng)今文明社會，訴訟已經(jīng)成為解決糾紛、化解矛盾的有效途徑之一。對于城市人來說，訴訟已經(jīng)不再是一件“大事”。而對于大多數(shù)農(nóng)民來說，訴訟依舊是一件稀罕事。為了讓農(nóng)民更好地了解我國法律的相關(guān)程序，更為直觀地了解訴訟程序，知道什么是“打官司”，以及怎樣“打官司”。我們希望通過模擬法庭這一形式，以宣傳訴訟程序為突破口，更好地宣傳法律知識，普及法律知識。
二、相關(guān)介紹
創(chuàng)新是時代的主旋律之一，作為“211”高校的蘭州大學(xué)，站在時代的前沿，創(chuàng)新亦是必然之舉。法學(xué)院也應(yīng)該把好時代的脈搏，勇敢創(chuàng)新。
本次模擬法庭力求在繼承以前經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)新，希望有所突破，哪怕邁進(jìn)的只是一小步。
具體來說，本次模擬法庭有以下幾個特點。
1、參與度更高。
本次模擬法庭采取以13，14級學(xué)生為對象，以團(tuán)小組為單位，進(jìn)行比賽。把13，14級學(xué)生分為12個團(tuán)小組(各級6組)，可以分成十二個組(A-K)對戰(zhàn)，使得同學(xué)們有更多的機(jī)會參與到模擬法庭的角色中來
2、模式新穎，規(guī)模大。
本次模擬法庭將有六場，歷時兩個星期。努力把模擬法庭由以前的表演為主到現(xiàn)在的`以實戰(zhàn)比賽的形式為主，使同學(xué)們更熱情，更認(rèn)真地對待模擬法庭這一法學(xué)院特色的活動。
3、評優(yōu)評獎。
本次模擬法庭將有評委組評出表現(xiàn)突出的部分同學(xué)，分別頒發(fā)最佳導(dǎo)演，最佳審判長，最佳陪審員，最佳辯護(hù)律師，最佳表演等獎項，授予證書和獎品，物質(zhì)獎勵雖然有限，但榮譽(yù)可貴。
三、活動準(zhǔn)備
1、參與人員通過書籍，網(wǎng)絡(luò)等資源，并適當(dāng)?shù)刈稍兝蠋�，確定案例。
2、團(tuán)小組組長負(fù)責(zé)本小組的排練等事項，通過磨合形成雛形，并通過向老師請教進(jìn)一步完善。
3、參與人員彩排就緒，準(zhǔn)備正式開打。
四、模擬法庭簡單流程安排策劃
(一)總體安排
從3月20日開始，每天打六場，分3個教室進(jìn)行(每個教室上下午各一場)。
3月20日(星期六)：模擬法庭第一至六場
3月20日(星期日)：模擬法庭第七至十二場
(二)具體活動安排
1、由主持人介紹本次活動到場評委和嘉賓以及活動目的。
2、模擬法庭開庭審理
庭審部分按照法庭審理的正規(guī)模式來操作
(1)庭前準(zhǔn)備
(2)法庭調(diào)查
(3)法庭辯論
(4)合議宣判
3、評委打分
4、主持人宣布結(jié)束
5、專業(yè)老師點評
五、宣傳
我們將在模擬法庭開賽前一周的時間開始宣傳，通過海報，條幅等方式對本次活動進(jìn)行宣傳，以使同學(xué)們能夠提前了解并如期參與。
1、聯(lián)系院內(nèi)外媒體
2、我們將聯(lián)系院內(nèi)外媒體對本次模擬法庭進(jìn)行充分報道，通過媒體擴(kuò)大本次活動宣傳力度，使我們的活動得到更加廣泛的關(guān)注，并借此機(jī)會，進(jìn)行法制宣傳，維權(quán)宣傳。
六、物質(zhì)準(zhǔn)備和資金預(yù)算：
為了保證活動的順利進(jìn)行，結(jié)合本次活動的實際情況，需學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在以下方面給予支持。
礦泉水36瓶36元
榮譽(yù)證書12本36元
獎品150元
注明法官，當(dāng)事人，辯護(hù)人等標(biāo)牌10個
筆記本電腦1臺
法槌1個
法袍3套
警服4套
資金共計：222元
活動策劃 篇6
活動設(shè)計：
1，準(zhǔn)備工作：制作“校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠(yuǎn)航”橫幅。
2、主題設(shè)計：畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進(jìn)行，分四個篇章，分別是
“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、
教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。
活動流程：
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長入場，循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。
1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國歌、升國旗。
3、業(yè)務(wù)校長致辭。
第一篇章――“同學(xué)緣”
1、合唱《送別》（由四年級同學(xué)完成）。
2、八年級同學(xué)臨別贈言。
3、學(xué)生器樂合奏表演。（由低年級同學(xué)完成，以祝福為主題）
第二篇章――“父母恩”
1、家長代表發(fā)言。（此發(fā)言主題為對孩子的'期望）
2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》）
3、九年級學(xué)生代表發(fā)言。（此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情）
第三篇章――“師生誼”
1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《啟程》
2、詩朗誦�！读露Y贊》或自作勵志詩詞。（由初四教師共同完成）
3、師生互贈禮物。背景音樂：《放心去飛》
4、教師獻(xiàn)歌：《長大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 ：
我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；銘記超等校訓(xùn)，珍惜
學(xué)校榮譽(yù)；誠實守信，勤奮學(xué)習(xí)；今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。
2、校長為學(xué)生壯行講話。
3、師生合唱：《明天會更好》
4、在音樂聲中，主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
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