活動策劃
活動策劃 篇1
【活動目的】
1.通過誠信故事的演講比賽，鍛煉大家的口才和膽量
2.從一個個誠信故事中學(xué)習(xí)做人要誠信的道理
【活動準(zhǔn)備】
1.各小組派出一名代表作為評委，全班共4名。
2.每人準(zhǔn)備一個故事，小組推薦一名優(yōu)秀的同學(xué).
【活動過程】
一.主持人宣布班會開始，全體起立，唱隊歌。
二、討論：什么是誠信，誠信會吃虧嗎？
同學(xué)們講誠信的故事
《宋慶齡的故事》、《九色鹿》、《于謙兩袖清風(fēng)的.故事》、《曾子殺豬》、《手捧空花盆的孩子》、《司馬光撒謊》
討論如何做到誠信
主持人：講誠實，講信用，守承諾，對自己履行責(zé)任和義務(wù)。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從生活中的每一件小事做起，不貪小便宜，說老實話，辦老實事，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民。盡自己的義務(wù)做好每件自己應(yīng)該做好的工作。在學(xué)校里，做到考試不作弊，作業(yè)不抄襲，做錯事要勇于承認(rèn)，堅決改正，做事認(rèn)真細(xì)致，敢于承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們，如果在生活中，我們無意中犯了錯誤，那我們應(yīng)該怎樣做呢？
[小品：打碎的花瓶。]
主持人：我們無意中做了不好的事，要主動承認(rèn)錯誤，這樣才是個好孩子。
[三句半《做個好孩子》]
說謊話，說假話，害處大，不說。
害自己，害他人，害集體，不好。
【活動過程】
說實話，說真話，好處大，不錯。
誠實人，人人夸，都說好，表揚。
好孩子，大家夸，要勇敢，真棒。
輔導(dǎo)員總結(jié)：
誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就是事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
參考資料：
1、沒有誠實何來尊嚴(yán)？——（古羅馬）西賽羅
2、口才、金錢固然重要，但最能感動人、抓住人的，還是誠實。
——（日本）松下幸之助
3、誠實的人是上帝最高尚的作品�！ㄓ┢寻�
4、誠實是格言的第一章�！绹┙芨ミd
5、只有信用才會比才智更加深交情�！ǚ▏┨崃_什富科
6、“教育中的‘反誠信潛意識’分析”、“正氣為安身立命之本”（選自《素質(zhì)教育在中國》20xx年2月第一章第三節(jié)）
【活動效果】
1、通過主題班會，試學(xué)生基本了解誠信的含義，懂得誠信的重要性，并初步學(xué)會將誠信溶入到生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。
2、班會內(nèi)容豐富，形式多樣，由學(xué)生主持，學(xué)生能夠廣泛參與，體現(xiàn)了主體精神，同時鍛煉了學(xué)生的思維，評判能力。
3、活動取得了很好的教育效果，教育了學(xué)生要在日常生活中培養(yǎng)守時，守信，誠實待人，言行一致的優(yōu)良品性。另外，與誠信相關(guān)的古文名言的傳授，間接促進(jìn)了“經(jīng)典文化”在學(xué)校的發(fā)展。
活動策劃 篇2
一、活動主題：健康大學(xué)生，健康生活
二、活動目的：團(tuán)支部一直本著誠實守信，公正嚴(yán)明，踏實工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團(tuán)日活動作為本部門特色活動，以開展多年。在此次團(tuán)日活動中我們的目的是：全班同學(xué)一起參與，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感，讓彼此的感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時也豐富我班同學(xué)的精神文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。
三、活動形式：戶外活動
四、活動時間：20xx年5月8日 周日(9:30-4:30)
五、活動地點：梧州圣文園
六、活動流程：
1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達(dá)目的地。
2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動的安排及意義。
3、同學(xué)們一起享受親手做美食的`快樂。
4、同學(xué)們一起活動、一起享受團(tuán)日活動。
5、參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化。
6、安全有秩序的返校。
七、 工作安排：
1、 總策劃人：王*。
2、 協(xié)助小組成員：張*、覃*、唐*等全體班干及同學(xué)。
3、 安全負(fù)責(zé)人：張**。
4、 游戲及戶外必需用品負(fù)責(zé)人：覃**、張**、樣**、陳賢勝、樊*。
5、 游戲節(jié)目負(fù)責(zé)人：陳賢勝、楊**。
6、 拍照負(fù)責(zé)人：秦*。
7、 衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：潘**。
8、 交通負(fù)責(zé)人：樊*。
八、游戲安排
1、七、八、九
兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數(shù)是7的則加可樂或者水，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂卻不會受罰，但也有可能你每次都要一個勁地喝，那就要看你的運氣了。
2、 數(shù)7
游戲的規(guī)則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。
輸?shù)娜艘f出：你左邊的人的一個優(yōu)點，右邊的人的一個缺點。
3、踢毽子
游戲規(guī)則：將同學(xué)們，分成兩個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并且落地10個球即為贏。
輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個球。
4、羽毛球
此項目由同學(xué)們，自由組織、自由玩。
九、注意事項：
1、 保持好環(huán)境干凈整潔。
2、 注意個人安全。
活動策劃 篇3
一、 活動主題
建國六十年的風(fēng)雨兼程，讓我們感嘆之余，更要讓我們學(xué)會繼承。我們食品092班全體成員追隨著時間的痕跡，見證時代的變遷。在我們的周圍捕捉時光的腳步，從身邊的小事留意起。
二、 活動目的
為了讓我們現(xiàn)代大學(xué)生更好地認(rèn)識到國的變遷，認(rèn)識歷史，弘揚中華民族的愛國主義精神，落實到身邊的小事情中，用心去捕捉，用心去感受，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識，讓同學(xué)們有更多交流的機(jī)會。
三、 組織機(jī)構(gòu)
食品科學(xué)與工程092團(tuán)支部干部
四、 參與對象
食品科學(xué)與工程092團(tuán)支部全體成員
五、 活動時間
xx年11月9日--15日
六、 活動流程
（一)第一階段
活動內(nèi)容：本支部全體成員分為六個支隊，在學(xué)校附近尋找愛國事跡，捕捉愛國鏡頭。在各位小隊長的帶領(lǐng)下，外出開闊視野之余，可以增加同學(xué)們對歷史的了解，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。還在大家上交的相片及感想中來一個有獎評比，調(diào)動同學(xué)們的積極性。
活動時間：xx年11月9日---15日
活動地點：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院附近
活動意義：本著“祖國在我心中，愛國在行動中”的主題，調(diào)動同學(xué)們的愛國積極性，增強(qiáng)從自身做起，從身邊小事做起的意識，充實自己的`精神生活，可以找到實現(xiàn)自己人生價值的方法，進(jìn)而影響本部成員和學(xué)校同學(xué)一起投入愛國行動中。
活動流程：a.本支部的成員分為六個小組；
b.分組后，由隊長給每位組員安排具體任務(wù)；
c.以小組為單位，認(rèn)真，細(xì)心捕捉生活中的愛國鏡頭；
d.由組長整合照片以及收集組員對此次活動的心得體會，上交到團(tuán)支書。
（二)第二階段
活動內(nèi)容：點滴愛國情盡在手機(jī)，相機(jī)中，篩選體現(xiàn)濃烈愛國情的照片，從身邊的小事中，從張張凝聚同學(xué)努力的照片中，用心去發(fā)現(xiàn)，用心去體會我們自身周圍的愛國情操，充分調(diào)動同學(xué)們的愛國熱情。還要整理成冊，設(shè)計排版，創(chuàng)新性地把愛國相冊整理好，以擺攤的形式展示給大家欣賞。
活動時間：xx年19日10：30-17：30
活動地點：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南區(qū)
活動意義：通過這次活動讓同學(xué)們了解現(xiàn)代社會的愛國行為，深化同學(xué)們的愛國思想，讓同學(xué)們從照片的經(jīng)歷中深切體會愛國的內(nèi)涵。讓同學(xué)們知道愛國其實很簡單，我們可以為我們細(xì)心捕捉愛國鏡頭，深入了解愛國的行為感到自豪。同時讓本支部成員可以認(rèn)識到自身在愛國方面的不足。從小事做起，真正理解愛國的內(nèi)涵與行為，再努力去實踐。
活動流程：a.班委篩選好相片，整理好同學(xué)們的感受與總結(jié)；
b.負(fù)責(zé)人把照片放入博客中；
c .擺攤時，把相片和相片的描述貼在卡紙上展示；
d.同學(xué)們共同合作有創(chuàng)意地設(shè)計相片的排版，把相片放入相冊中。
七、注意事項
1.拍照時注意拍照方式，要文明有禮，不要與人發(fā)生沖突
2.外出時注意人身財產(chǎn)安全
3.要注意凸顯愛國這個主題
4.同學(xué)們要認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性，營造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通，加強(qiáng)班集體的凝聚力。
八、預(yù)期效果
這次的團(tuán)體活動充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性，讓大家了解到愛國的基本內(nèi)涵，了解到愛國的意義。學(xué)會在身邊的小事中捕捉到愛國的真諦，慢慢學(xué)會感動。從自身做起，培養(yǎng)自身的愛國情操。還從這次活動的宣傳中讓更多的人了解到“愛國”的內(nèi)容。本支部成員在活動中，學(xué)會工作中的交流。班委們也可以在這次活動中增強(qiáng)組織能力。
活動策劃 篇4
一、活動目的：
弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動主題：“恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢”。
三、活動時間：20xx年xx月xx日——x月xx日
四、活動內(nèi)容：
1.開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級全體學(xué)生
活動時間：心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。
2.開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或?qū)⑾雽蠋熣f的'話表達(dá)在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達(dá)對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人：三、四年級
活動時間：手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出.
3.開展“心語星愿傳祝�！被顒樱河筛靼喟辔M織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級
活動時間：由大隊部會議后安排
活動策劃 篇5
眨眼間就到了六年級了，我們的小學(xué)生涯也到了尾聲，我們老師也別有匠心地給我們安排了一個全新的活動——策劃畢業(yè)季方案，這個方案就是有關(guān)于畢業(yè)季活動的舉行方法，一定要認(rèn)真的策劃，才可以最后突破層層重圍，成為最終的畢業(yè)季方案。
我一回家就著手思考如何去寫畢業(yè)季方案，讓自己的方案大放光彩，我也是經(jīng)過了深思熟慮，但就是寫不出來，時間一點點地流逝了，我仍然沒有思路，每個學(xué)科都會有自己的活動，實在是難以下手，尤其是心理學(xué)課，你能做一些什么東西出來？
接下來的一段時間里，我坐在電腦前面，一直想不出來該怎樣完善自己的策劃案呢？這時候我靈機(jī)一動，把老師在上課上常用的小游戲稍作加工給放到這個策劃案里面，順便把心理老師所說的猜優(yōu)點和猜缺點這兩個游戲全都作為心理活動，接下來把難點突破了，就該寫了，我便井井有條地安排了所有的活動，但是寫完之后，不由得發(fā)現(xiàn)，這些活動有些雜亂無章，在畢業(yè)季里放入似乎不太妥當(dāng)，而且這此活動從六一就開始了，根本沒有足夠的時間去準(zhǔn)備那么多的游戲，實在是難以策劃活動，唉……我總算懂了策劃師的'痛苦，可是在我的精心護(hù)理下，一套歪歪扭扭的策劃方案就此出爐了，整體來看還是十分完美的，在老師的審批下，全班都過關(guān)了，接下來的策劃案設(shè)計就會是小組PK了，我所在的“學(xué)霸”組可是不甘落后的！
我們的小組等到老師一發(fā)話就開始設(shè)計我們組的計劃方案，作為小組組長的張大芃把題目起的詩意滿滿+有懷念感——時光掠影，就像是這六年時光的一次掠影，我們的畢業(yè)聯(lián)歡會就這樣開始策劃了，我和吊車尾（雖說我們是學(xué)霸組，但是有一些童鞋學(xué)習(xí)并不是特別的好，比如說我們班的常駐吊車尾）一起負(fù)責(zé)科技部分，很明顯張大芃的意思就是讓我獨自承擔(dān)這一個重大的任務(wù)，我不干也得干，想一想，符合時光掠影的主題，應(yīng)該在科技這個主題下做什么有趣的活動？PPT是必不可少的，這可是我們?nèi)魏我粋�活動的主心骨，為了符合時光掠影的活動主題，我打起了晨晨的注意，她可是有允許攜帶照相機(jī)到學(xué)校的Passcard的人，這樣子我們就可以讓她負(fù)責(zé)照相與錄像的任務(wù)，最后再讓小蔣負(fù)責(zé)視頻剪輯——完美！而且科技這一專題我也想不出更好的符合主題的主意了，于是便把這一策劃案微調(diào)一下，發(fā)了上去，很快其他同學(xué)的策劃案也發(fā)了上去。
在競標(biāo)的時候張大芃也不負(fù)眾望，舌燦蓮花，字字珠璣，為我們競標(biāo)成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)我們的策劃案通過時——完美。
隨著我們組畢業(yè)計劃的通過，大家都在如火如荼地準(zhǔn)備著，因為我們都是組員，所以我們使用了古老的內(nèi)定法術(shù)，我和張小芃當(dāng)了主持人，小高當(dāng)了審查員，當(dāng)內(nèi)定好了之后，張大芃開始在班群里問其他同學(xué)報名什么節(jié)目或者“職業(yè)”突然我們發(fā)現(xiàn)了一個插班的主持人——徐徐，還是我的同桌，明天我就偷偷透露給他有關(guān)于內(nèi)定的事情，讓他不要再迷戀主持人了，她是不可能的！聽到這件事，她便去找張大芃商量，好巧不巧，張大芃沒有帶寫著內(nèi)定名單的策劃案，于是徐徐就這樣插班當(dāng)上了主持人，我也無言以對。
但是有一件事是絕對沒有爭議的，我一定會是做PPT的那個人，畢竟從上學(xué)到現(xiàn)在，大大小小所有要做PPT的聯(lián)歡會我都是負(fù)責(zé)做PPT的，至始至終都沒有變動過，這要是從我的手中把鐵飯碗搶走，那是說不過去的，畢竟誰的資歷能比我老，偏偏小馨想要把我的PPT制作者一職搶走，我可是不愿意的，恰逢放學(xué)，也沒有辦法商量，突然小馨自己跑了過來，向張大芃說明了情況，自己嫌累，不愿意做PPT了，這可是天賜良機(jī)，我可以繼續(xù)做PPT了！這下子不由得十分高興！PPT還是由我來制作！
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