(合集)實用的活動策劃3篇
活動策劃 篇1
為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。
一、活動宗旨
關愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。
二、活動主題
牽起愛心之手同看美麗風景
三、活動目的
1、作為全國文明城市，通過志愿服務關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。
四、活動日程
xx年5月17日(周日)8：30(時間暫定)，到指定地點集合，統(tǒng)一乘車。
到現(xiàn)場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。
參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點返回。
中午在xx國際大酒店吃自助餐。
五、活動機構
主辦單位：xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府
承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協(xié)會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。
六、活動方式
1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯(lián)機關黨委具體落實相關事項，市內協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者;
2、到達活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾人服務;
3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。
七、活動細則
1、凡參加活動的`殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現(xiàn)場，不得隨意脫離團隊，保管好自身財物。
2、凡參加活動成員，要團結一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。
3、盡心盡力，盡職盡責，各自做好分配工作。
4、對于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負責。
八、活動費用
整個活動費用約xxxxx元，其中車輛及飲用水費用約xxxx元，就餐費用約xxxx元，由xx市陽光志愿服務基金會據(jù)實支付。
活動策劃 篇2
一、活動主題
“靜” 簡歷設計----描述職場藍圖
“動”情景求職----挑戰(zhàn)機敏智商
二、活動背景
九月，新鮮面孔帶來的激情與夢想使美麗的校園再次沸騰；六月，校園里彌漫著夏花的爛漫；而悠悠飄來的還有越發(fā)濃烈的離別感傷，隨著越來越多的青年學子走進大學校園，實有很多的青年也即將離開大學走上工作崗位！有入校的豪情萬丈也有離校的無限傷別。
在漫長而又短暫的四年里，大家是否已經(jīng)十分清楚自己美好的將來，在實現(xiàn)并向未來挺進的路上，我們是否會一路走好？是否越過眼前一道道門檻，最終扣響成功的大門，這需要一個人去不斷完備的職業(yè)素質與能力�！罢衅浮�，“求職”之類的詞眼對在校的大學生來說不會陌生。而離校的學長學姐們則用他們切身的體驗深深地詮釋著它們。初入大學時就曾考慮過自己的未來，但人生的道路并不一定一帆風順，學習與就業(yè)都存在壓力。在緊張有序的學習之余，如何盡快去適應社會？如何為就業(yè)中常會遇到的麻煩和問題做好準備呢？就業(yè)的前提是求職，求職過程可謂是人才自我表現(xiàn)的過程，但如何讓招聘單位留意自己？如何在求職過程中充分展現(xiàn)自己的魅力和風采呢？掌握一定的求職技巧自然是必不可少的，所以每個大學生都必須對求職知識有所了解，有所準備，機遇在等待的只會是那些有準備的人。因此，我們呂梁學院數(shù)學系職場風云社團特舉辦首屆職場模擬求職大賽。
三、活動目的
為幫助廣大同學樹立和提高職場求職的意識，提高同學們制作個人簡歷的能力及參加職場求職的技巧，提前感受求職面試的實況，加強同學們對就業(yè)法律、法規(guī)的了解，提高學生個人的綜合素質，特此次舉辦職場模擬求職大賽，讓廣大同學在此次活動中對企業(yè)招聘和求職有一個真實客觀的了解，為同學們將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗。
在高校間傳承企業(yè)文化，深層次展示企業(yè)魅力，為企業(yè)持久發(fā)展注入新的活力。
四、活動時間
4月19日
五、活動地點
階教一區(qū)101
六、活動對象
呂梁學院全體在校學生
七、活動概述
本次大賽職場風云社團主辦，活動對象主要針對全體在校學生，為其提供一個親身參與企業(yè)應聘的機會和展示自我的平臺，此次大賽劃分為初賽、復賽、決賽。初賽采取投簡歷的方式進行選拔，復賽進行分組面試。決賽分為三個環(huán)節(jié)，評委，學校相關領導以及企業(yè)人士(可由贊助商家、企業(yè)推薦或委派)擔任評委，根據(jù)評分要求為決賽者現(xiàn)場點評。
八、大賽口號
走進職場，縱橫職場，贏在職場
九、活動方式
邀請企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我校舉行面向全校的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應聘成功者可獲得獲獎證書和本社團獎品。
十、活動可行性分析
1，從企業(yè)的角度
1、可以提前介入人才招聘程序，縮短畢業(yè)生走上工作崗位的適應期，降低招聘風險和經(jīng)濟成本。
2、可以通過職場模擬求職大賽提前搶奪高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
3、可以從本公司的實際需要及崗位特點考慮，通過招聘大學生以解決部分勞動力短缺或利用階段性勞動創(chuàng)造企業(yè)價值。
4、還可以通過本次職場模擬求職大賽大力宣傳本公司企業(yè)文化，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
2，從學生的角度
1、大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，參加職場模擬求職大賽是大學生與社會接觸的一個好的契機。
2、參加職場模擬求職大賽的求職經(jīng)歷能給學生在將來從學校踏上社會找工作時，帶來明顯的優(yōu)勢。
3、參加職場模擬求職大賽的同學在活動前后也會給自己一個了解相關行業(yè)信息的機會，以便更好地規(guī)劃自己的職業(yè)人生。
3，從學校的角度
舉辦此次職場模擬求職大賽，意在為學生提供求職實戰(zhàn)的機會，從而提高在校學生的求職能力和增強職業(yè)規(guī)劃意識。因此學校將給予這次活動大力的支持。
十一、工作人員及項目組
（一）秘書部
負責人：趙梓如
組員：
任務：1、完成大賽策劃書的起草，并上交主席臺審閱
2、協(xié)調各部門之間的合作，確保大賽的順利進行
3、負責大賽前后各項支出與收入的詳細登記
4、負責購買大賽所需的物品和報賬
5、監(jiān)督購買人員的購買活動以及對比賽當天的流程監(jiān)督
�。ǘ┩饴�(lián)部
負責人：解文圣
組員：楊丹陽喬玉花
任務：1、由負責人牽頭分成若干組大范圍的聯(lián)系贊助
2、集中力量針對性的聯(lián)系商家
3、大賽現(xiàn)在安排接待贊助商，負責贊助的后續(xù)問題
4、負責會場多媒體設施的正常使用
5、負責大賽結束后的善后工作，現(xiàn)場垃圾的處理
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負責人：徐蘭
組員：李麗武帥
任務:1、大賽期間的字報、畫報、橫幅、橫幅等形式的宣傳
2、負責晚會的攝像與拍照
3、活動結束后做精彩視頻剪輯
4、負責比賽現(xiàn)場秩序的維持
5、大賽期間宣傳單的.發(fā)放以及復賽、總決賽當天會場的布置
�。ㄋ模┎邉澆�
負責人：任麗倩
組員：燕宇慧陳潤枝
任務：1、邀請嘉賓領導擔任本次大賽的評委
2、負責比賽時的音樂、串接、順序編排
3、PPT的制作，確保大賽進行時無影音差錯
5、座位的布置
6、比賽現(xiàn)場:負責接待領導、引導觀眾以及頒獎典禮的工作。
備注：本次大賽的評委陣容也可由贊助商代表擔任。
十二、活動流程設計
�。ㄒ唬�、參賽方式：
1、報名對象：全體在校學生
2、報名時間：4月8日-11日
3、報名方式：a、校園宣傳咨詢點報名
b、打電話報名
c、宿舍樓棟報名
4、參賽方式：學生個人自愿報名參加
�。ǘ�、活動前期準備
1、賽前宣傳主要通過張貼噴繪，發(fā)宣傳單等方式宣傳。每棟寢室樓各貼一張由A3紙打印的宣傳單，宿舍8棟，共計8份。
2、活動進行中宣傳，活動宣傳報名期間，我們將會在宣傳單和學校播音室介紹此次活動的流程和注意事項。
3、活動現(xiàn)場布置：備品借用及布置場地
4、嘉賓邀請：主持人，裁判及嘉賓人選。
5、確定本次模擬招聘的公司以及職位。
6、活動提問的問題及場景模擬的題目設置（由經(jīng)驗豐富的老師或企業(yè)代表出題）
�。ㄈ�、活動報名階段
報名注意事項：
�、倥e辦方收到參賽選手個人簡歷（一份電子版，一份打印版）時報名生效
�、趥�人簡歷為比賽內容的一部分。
�。ㄋ模�、賽程安排：
第一輪初賽
1、比賽形式：征收個人簡歷（要求電子稿也制作一份并上交職場風云社團），并請企業(yè)人力資源部門人士及大賽評委進行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進入初賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”。
2、比賽規(guī)則:參賽選手必須為所應聘的崗位，按照要求進行制作簡歷，根據(jù)比賽情況將會有60％的選手被淘汰。
3、比賽地點：教室（由評委老師和本社團進行初賽的裁判）
4、比賽時間：4月12日-14日
第二輪復賽
1.比賽形式：
�、偾捌跍蕚洌恨k公室制作號碼牌，選手進場時為其戴上，并在信息表上寫上對應的號碼。
�、趯⒆詈筮x出的5位選手組成一組進行面試，面試按六個考官同時面試這一組選手的方式進行。
面試主要兩個環(huán)節(jié)：一是自我推薦；二是回答考官問題的問題。
面試結束后點評：
①選手禮儀、形象方面進行點評。
�、诮忉寫缚碱}及考察方向。
�、塾煽脊龠M行技巧點評（選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點等）
2.比賽規(guī)則：
由復賽選出的五位去選手參加最后的決賽。
3.比賽地點：教室
4.比賽時間：4月15日-17日
總決賽
第一環(huán)節(jié)：自我展示。
選手依次登臺，首先向觀眾進行兩分鐘的個人風采展示（自我介紹性質）；可配合使用PPT或者DV來展現(xiàn)自己。陳述時要介紹自己應聘的職位，自己的優(yōu)勢、特長，以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等，時間3分鐘。使在座的評委和同學們對選手有了一個初步的了解。
第二環(huán)節(jié):分組討論
選手入座，5名選手為一組進行無領導小組討論（10－15分鐘）同時，嘉賓開始打分；
（1）.
�。�2）.假設您是市政府信息處的工作人員，信息處的重要職責是將關于本市的政治、經(jīng)濟、生活等方面的重要信息每日摘要向市領導呈報。下面有兩條信息：
信息一：某居民小區(qū)原有一個菜市場，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣，該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠的其他菜市場進行購菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。
信息二：本有一家中型企業(yè)，常年來一直虧損，開不出工資。本年初新廠長及領導班子上任后，通過完善內部管理，改善經(jīng)營機制，半年多時間使企業(yè)扭虧為盈……
于各種原因，上述兩條信息只能報一條給領導。請問，您認為應該將哪一條信息報給市領導？理由是什么？
大家的任務就是通過討論得出一個統(tǒng)一的意見。然后，匯報你們的意見，并闡述你們做出這種選擇的原因。
無領導討論結束后，臺下工作人員收集嘉賓打分情況，匯總記錄；
第三環(huán)節(jié)：巔峰對決
由面試官向應聘者提問較深層次的問題或提供若干個題目，選手們以抽簽的形式選擇題目并現(xiàn)場解決。準備時間30秒，答題時間3分鐘。如題目：請你作為學校的學生會主席去組織一場大型的活動，告訴我們你的想法和整個計劃的構架。
第四環(huán)節(jié)：專家點評
三個環(huán)節(jié)全部結束后，由面試官對參賽選手進行點評，嘉賓評委再根據(jù)前面的表現(xiàn)進行綜合打分。
比賽規(guī)則：
1.本次評獎的標準為五項，即：簡歷制作、語言表達能力、專業(yè)能力、應變能力、形象禮儀。
2.每項標準的滿分為20分，總分滿分為100分。
3.評委將在決賽現(xiàn)場根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分，以確定最后的獲獎人選。
4.下場面試開始，選手角色扮演。評委進行點評，工作人員統(tǒng)分。
比賽地點：教室
比賽時間：XX年4月19日晚
十三、獎項設置
第一名:獲獎榮譽證書，獎品，并有商家提供相應的兼職。
第二名：獲獎榮譽證書，獎品
第三名：獲獎榮譽證書，
優(yōu)勝獎：進入決賽的選手，獲獎榮譽證書，精美禮品。
十四、活動資金預算
項目
數(shù)量
單價（元）
總計（元）
字報
海報、顏料
宣傳單
宣傳橫幅
礦泉水
人員經(jīng)費補貼
獎項費用
噴繪制作
氣球
禮炮
總決賽現(xiàn)場布置
其他費用
總計
十五、活動細節(jié)
時間
活動進程
策劃書完成
策劃書上交校團委，并根據(jù)上面的意見進行修改
審查通過后，策劃書正式定稿，裝訂成冊，正式成立大賽組委會
召開領導層動員會議，各小組按計劃開始行事，將任務細分，具體化，落實到每個人
外聯(lián)實踐部分配好人員，組成幾個小組，開始大范圍的拉贊助
邀請領導擔任本次大賽的評委，評委有：
展開大范圍的宣傳，懸掛橫幅、噴繪，發(fā)放宣傳單，為大賽的開始做好宣傳工作
在學校北區(qū)、中區(qū)食堂及熱點區(qū)域拉開報名序幕，設點報名，分發(fā)傳單并作解釋
邀請在就業(yè)找工作方面富有經(jīng)驗的專業(yè)老師或在職企業(yè)人力資源部門專業(yè)人士對當前大學生進行就業(yè)面試指導，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況
初賽開始，評委對上交的簡歷進行篩選，選出優(yōu)秀的個人簡歷，確定出進入復賽的人員名單
通知進入復賽的選手，讓其做好參加復賽的準備工作
復賽開始，評委對進入復賽的選手進行面試考核，選手每五人分為一小組，最后選出優(yōu)秀的十五人進入總決賽。
通知進入總決賽的選手，讓其做好參加總決賽的準備工作
邀請嘉賓蒞臨總決賽現(xiàn)場，嘉賓有
召開全體工作人員會議,進入備戰(zhàn)狀態(tài),各小組負責人匯報各組的工作情況.各負責人根據(jù)情況拿出總決賽的詳細工作安排,拿出應急方案,并保證萬無一時失
各負責人必須提前兩個小時到達比賽場地,隨叫隨到,并做好應急準備
負責或參與除了晚會的一切事物.
召開總結大會，總結大賽的成功之處及不足點，為校會下個活動的舉辦提供經(jīng)驗
活動后續(xù)宣傳
附錄一：總決賽當晚流程
�。ㄒ唬䦂霾贾�
舞臺布置應包括幕布的設計，橫幅的拉設，舞臺的裝飾；
座位的布置包括座位的安排及座位周邊的裝飾。
（二）、設備調置，道具歸位：
設備的調試包括多媒體設備，音箱話筒，燈光等的調試；大賽所需的道具部安排到位。
�。ㄈ�、禮儀接待
總決賽開始前四十五分鐘安排禮儀的接待
（四）、維持會場秩序
大賽進行時要確保會場的秩序
�。ㄎ澹�、具體時間安排
16:30所有的部門負責人進入大賽場地，著手比賽當晚的準備工作。
16:45場地布置工作及音箱設備工作開始；主持人準備大賽當晚流程的彩排。
17:10多媒體設備調試完畢
17:25彩排流程結束
17:45禮儀隊到位，負責迎賓接待等工作；招待秩序維護人員正式工作。
18:00所以參賽選手到位，在指定位置上坐好。
18:00所有大賽負責人堅守在自己的崗位上，主持人待命。
18:15最后再次檢查各種設備的情況，人員是否到位。
18:25一切就緒大賽即將開始。
19:00主持人宣布比賽正式開始。
參賽選手文明公約
為充分體現(xiàn)大學生知性、文明、注重禮儀的良好風氣，展示大學生自我精湛的專業(yè)技能和較高的綜合素質，確保本屆“職場模擬求職大賽”順利舉辦，絕對保護選手合法權益，維護大賽規(guī)程，特制定此參賽選手文明公約。我們一起遵守：
1、選手信息受到絕對保護；
2、選手須按照大賽主辦方要求上交相關材料，參加選手大賽，無故未到者，取消參賽資格。
3、選手須遵循大賽規(guī)則要求，安全文明參賽，不能以活動為借口觸犯國家法律、學校規(guī)章制度、人文道德；
4、選手須在參賽熱情的基礎上，堅持樂觀參賽，不能無故退賽，以此造成第三方對我校信譽的懷疑，破壞之前良好的合作關系；
5、選手如有對賽程、賽規(guī)不理解或不明白之處，請及時找大賽主辦方咨詢議定，不允許隨意誤解甚至損壞大賽主辦方聲譽；
6、選手在答辯、提問及點評等環(huán)節(jié)中要尊敬評委、老師，有不理解的思想可以做進一部探討交流，做到尊師重長，不允許頂撞評委老師；
7、選手須尊重主持人、計時員、禮儀等工作人員，對待對手和隊友友好客氣；
8、此文明公約自大賽開始之日生效，直至大賽結束。
呂梁學院數(shù)學系職場風云社團
3月14日
活動策劃 篇3
一、指導思想
在市區(qū)教育行政部門的指導下，根據(jù)我校實際開展各種形式的網(wǎng)絡道德教育活動。通過活動，使學生正確認識網(wǎng)絡虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)，增強對不良信息的識別能力并拒絕不良信息。
二、活動組織
組長：湯正和
副組長：徐慶華、段 韜
組員：黎鵬程、皮慶軍、彭 超、陳太平、黃生林、滕宇宙、龔 敏
周 群、鐘 鳴、徐 科、周鄧龍、鄧發(fā)利、楊 嘯、彭 博
劉宇民、陸 文、胡 燁
三、活動安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（xx年3月28日—xx年5月15日）
1、各部德育辦根據(jù)本部實際制定網(wǎng)絡道德教育活動方案；確定本部開展網(wǎng)絡道德教育的內容、措施、方法等；
2、各部、各班利用思品課、黑板報、櫥窗、校園廣播站、校園電視臺、班會、團隊活動等形式廣泛進行宣傳、發(fā)動；
3、團委、技術中心、心理咨詢室、電視臺、廣播站根據(jù)部門實際，結合網(wǎng)絡道德教育內容，采取有效的教育活動；
4、各部利用家校聯(lián)系網(wǎng)平臺，發(fā)布致家長一封信，宣傳網(wǎng)絡道德教育的重要性；
5、舉行網(wǎng)絡道德教育講座。
�。ǘ⿲嵤╇A段（xx年5月16日—xx年11月30日）
1、加強網(wǎng)絡法制教育。
�。�1）各班利用班隊會，組織學習《中小學法制教育指導綱要》、《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識，自覺抵制網(wǎng)絡不法行為；并結合班級實際舉行網(wǎng)絡道德教育主題班隊會；
�。�2）學校電視臺、校園廣播站制作網(wǎng)絡法制教育專題片，團委、德育辦組織專題座談會、撰寫觀后感等；
（3）組織學生觀看網(wǎng)絡道德教育系列影片《網(wǎng)絡媽媽》、《網(wǎng)絡少年》等。讓學生深刻認識沉迷網(wǎng)絡的危害，自覺遠離網(wǎng)絡垃圾，抵制不良的用網(wǎng)行為；
2、加強綠色網(wǎng)絡建設。
�。�1）學校技術中心進一步加強對校園網(wǎng)絡的監(jiān)管，及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡不良信息；
�。�2）團委可利用學生社團的優(yōu)勢，組織開展各種有意義的網(wǎng)絡教育活動；
�。�3）信息技術
老師可以組織開展相關的競賽活動，引導學生正確使用互聯(lián)網(wǎng)；
3、加強重點關注。
�。�1）各班主任通過信息老師、家長、學生，了解學生上網(wǎng)的情況，確定重點對象；
�。�2）心理咨詢室的老師根據(jù)各班學生的情況，有針對性的對網(wǎng)癮重的學生進行心理疏導；
�。ㄈ┛偨Y提高階段。（xx年12月1日—xx年12月31日）
1、各部定期收集網(wǎng)絡道德教育活動信息及資料，對每個階段活動進行小結�？偨Y成績，找出存在的不足；
2、學校、各部定期召開會議，研究布置網(wǎng)絡道德教育活動的'具體工作；
3、評選學校網(wǎng)絡道德教育活動的先進班級、德育工作先進個人（教師）、活動中的優(yōu)秀學生、進步學生。（按10%比例評獎）
4、開展網(wǎng)絡道德教育征文活動，并評獎。
5、根據(jù)活動情況，制定后續(xù)教育的活動計劃。
四、活動準備
1、制作宣傳橫幅“加強網(wǎng)絡道德教育，構建文明和諧校園”；
2、制作《青少年網(wǎng)絡文明公約》宣傳畫；
3、購買獎狀、獎品（筆記本）約600份；
【范例】--
為充分發(fā)揮網(wǎng)絡教育在中小學教育中的重要作用,在全市中小學推廣網(wǎng)絡教育,提高學校網(wǎng)絡建設水平和網(wǎng)絡教育水平，推進全市教育系統(tǒng)教育信息化和網(wǎng)絡化進程,搶占教育現(xiàn)代化的“制高點”。增強中小學生的計算機應用意識和網(wǎng)絡意識，普及計算機知識，弘揚網(wǎng)絡教育文化，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，創(chuàng)辦良好的信息教育環(huán)境，提高素質教育水平，吉林市科委、吉林市教委將在全市中小學開展“中小學校園網(wǎng)絡教育文化節(jié)”系列活動，活動的具體方案如下：
一． 活動組織：
本次文化節(jié)系列活動將吉林市科委和吉林市教委共同組織，本著普及網(wǎng)絡知識，增強信息意識，弘揚網(wǎng)絡文化，提高網(wǎng)絡建設水平，推進信息化教育的目的，在全市中小學校開展一系列網(wǎng)絡教育活動。活動將以吉林市第二實驗小學校為依托，充分借用其優(yōu)越的網(wǎng)絡教育優(yōu)勢和先進的網(wǎng)絡教育環(huán)境，發(fā)揮資源共享、典型引路的作用，帶動全市中小學校的網(wǎng)絡建設，提高全市中小學生的信
息素養(yǎng)。
二． 活動內容：
本次活動將歷時一個學期，開展以下各項活動：
1． 網(wǎng)絡教育文化節(jié)開幕式暨全市中小學校園網(wǎng)絡建設工作會。
2． 全市中小學生計算機應用大獎賽。
3． 網(wǎng)絡建設、網(wǎng)絡教育技術咨詢、技術服務活動。
4． 中小學生網(wǎng)絡教育參觀訪問活動。
5． 網(wǎng)絡教育征文活動。
6． 網(wǎng)絡教育文化節(jié)閉幕式暨“全市中小學生霧凇it冬令營”活動。
三． 具體安排：
（一） 網(wǎng)絡教育文化節(jié)開幕式（中小學校園網(wǎng)絡建設工作會）
時間：XX年10月14日。
地點：吉林市第二實驗小學校
內容：
1.文化節(jié)開幕式。
2．吉林市基礎教育網(wǎng)絡技術研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網(wǎng)絡中心、吉林省興華計算機技術開發(fā)有限責任公司成立儀式。
3．吉林市教育信息網(wǎng)開通剪彩。
4．吉林市中小學校園網(wǎng)絡建設工作會。
5．校園網(wǎng)絡教育活動家長開放日活動。
�。ǘ� 全市中小學生計算機應用大獎賽
時間：XX年10月~12月
內容：
1． 中小學生網(wǎng)頁制作評比。要求自選專題進行現(xiàn)場制作，總頁數(shù)不少于5頁，形成一個小的專題網(wǎng)頁，開發(fā)和制作的工具不限。
2．中小學生電腦繪畫評比。創(chuàng)作的工具不限，如畫筆、金山畫王、photshop等，畫面尺寸不限，內容不限。
3．中小學生電子小報制作評比。要求使用word進行創(chuàng)作，a3紙樣，要求文字和圖片比例為3：2，自選內容進行現(xiàn)場創(chuàng)作。
4．中小學生網(wǎng)絡知識大獎賽（電視公開賽）。其中包括網(wǎng)絡知識、計算機知識等。由主辦單位下發(fā)大賽的內容。
具體要求：
1． XX年10月為各校選拔時間，由主辦單位下發(fā)參賽內容、范圍及規(guī)則。
2． XX年11月為各區(qū)選拔時間，根據(jù)主辦單位下發(fā)的參賽內容進行選擇，然后組成代表隊。
3．競賽分中學組和小學組，以縣（市）區(qū)為單位，即分吉林市九縣（市）區(qū)，外加吉鐵、吉化共十一個代表隊，每個代表隊要求30人，網(wǎng)頁制作10人，電子小報10人，電腦繪畫10人。
4．條件允許的中小學也可單獨組隊參賽。
5．綜合競賽安排在1月份進行。網(wǎng)頁制作、電子小報、電腦繪畫為上機操作，網(wǎng)絡知識大賽為現(xiàn)場比賽。
獎勵辦法：
1． 本次活動中學組和小學組分評，評出中學組團體前3
名，小學組團體前5名，頒發(fā)證書和獎品。
2． 本次活動還將評比個人單項獎。
網(wǎng)頁制作：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。
電子小報：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。
電腦繪畫：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。
網(wǎng)絡知識大賽：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
本次活動還將評出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀輔導教師獎若干名。
（三） 網(wǎng)絡建設、網(wǎng)絡教育技術咨詢、技術服務活動
時間：XX年10月28日
內容：以電腦公司和學校為基地，開展技術咨詢、技術服務活動，組織學生家長及學生參與活動，提供計算機及網(wǎng)絡硬件、軟件技術咨詢、免費服務活動，提供免費上網(wǎng)活動，增強家長和學生的網(wǎng)絡意識，充分認識計算機和網(wǎng)絡，認識現(xiàn)代化手段對學生的學習和成長的重要作用。
地點：吉林市第二實驗小學校門前及電腦公司。
（四）中小學生網(wǎng)絡教育參觀訪問活動。
時間：11月18日
內容：以吉林市科貿商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實驗小學校為基地，在上述三個地點開展參觀訪問活動，讓家長和學生們充分感受計算機文化，了解計算機及網(wǎng)絡的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景，增強網(wǎng)絡教育意識，提高認識，提高我市家長及學生對現(xiàn)代化手段的認識水平。
�。ㄎ澹� 網(wǎng)絡教育征文活動
時間：10月28日至11月17日。
內容：以“網(wǎng)絡教育”為主題，在全市中小學生中開展“我與電腦”，“我與網(wǎng)絡”，“我看internet”等與之相關的系列征文活動，征文可以用文字形式參評，也可以直接在“吉林市教育信息網(wǎng)”和“吉林市霧凇網(wǎng)上學園”網(wǎng)站上參評。外省市的學生也可以在網(wǎng)上直接參評。征文將以全縣（市）區(qū)為單位進行統(tǒng)一上報評比，評出優(yōu)秀組織獎和征文一、二、三等獎若干名，獲獎者將發(fā)給由吉林市科委和吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的獲獎證書。獲獎征文還將在“吉林市教育信息網(wǎng)”“霧凇網(wǎng)上學園”上公布，并擇優(yōu)刊登在《家庭教育指導》刊物上。
（六） 文化節(jié)閉幕式暨“霧凇it冬令營”活動
時間：XX年1月中旬。
內容：
1． 文化節(jié)閉幕式。
2． 中小學生計算機應用能力大獎賽頒獎
3． 網(wǎng)絡教育征文活動頒獎
4． “霧凇it冬令營”
凡在各項評比中獲獎的學校、教師、學生均可獲得相應的獎勵，并參加本屆文化節(jié)組織的冬令營活動。在冬令營期間，將開展下列活動：
1． 參觀訪問活動。
2． 免費上網(wǎng)及網(wǎng)絡實踐活動。
3． 游“江城”系列活動。
本次活動將歷時半年，范圍包括學生家長及教師和中小學生在內。關于各項活動的具體通知另定，望各校能積極準備，屆時參加文化節(jié)系列活動，使我市的教育信息水平再上一個新臺階！
本次活動的未盡事宜，將由吉林市科委、吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的具體活動通知中安排。
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