活動策劃
活動策劃 篇1
為了讓居民手中的經(jīng)典書籍“復(fù)活”，本屆青年讀書節(jié)活動特舉辦了“陽光鰲江好學(xué)青春”以書換書活動。
一、換書要求：
1、謝絕雜志、期刊、學(xué)習(xí)教材教輔、專業(yè)書籍、兒童讀物、武俠及淫穢讀物； 2、書不能有破損，變色，且書上沒有簽名、大量涂寫等；
3、書籍需五成新以上，且換書的`總價不能低于我求知圖書的總價（范圍包括社科、文學(xué)、經(jīng)管、哲學(xué)、生活類圖書）； 4、謝絕盜版書籍；
5、換取的書本不得再次進(jìn)入場地進(jìn)行換書。
備注：鼓勵各居民以多換少，奉獻(xiàn)愛心。最終書籍互換是否成功由圖書管理工作人員決定，各居民換書成功后，可到前臺工作人員領(lǐng)取紀(jì)念物品（環(huán)保袋）。
二、活動流程：
1、居民所持圖書先經(jīng)工作人員鑒定，成功后領(lǐng)取換書卡，進(jìn)入換書區(qū)；2、各換書居民由入口引導(dǎo)員引導(dǎo)進(jìn)入換書攤位，進(jìn)行選換書；3、換書成功到前臺工作人員領(lǐng)取書籍以及紀(jì)念品；4、結(jié)束后，請走出口通道，時間請勿停留過長。 備注：后勤工作人員注意維持秩序。（附流程圖）
三、人員安排：
備注：本活動分為三個小組，每小組各一組長。前三個崗位共八人為第一小組，工作人員崗位為第二小組，出口、入口引導(dǎo)員，后勤工作人員以及圖書鑒定為第三小組，其中小組組長將在備注欄填有。
四、場地分布圖：
出口
入 口
五、活動前期準(zhǔn)備
物品：桌子12張，太陽傘6頂，椅子20張，擴音器一套，護欄，紙皮箱若干，
計算器4個，筆3盒，簽章1個，攝像機1臺，照相機2臺，礦泉水5箱。
宣傳：橫幅：“陽光鰲江好學(xué)青春”以書換書活動，宣傳海報2張，宣傳單300份，換書卡加蓋章300份。
六、活動預(yù)算
附：
活動策劃 篇2
【一】活動背景
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。
此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
①每年的`9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
�、诶蠋煼浅ｊP(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。
�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞剑蚶蠋煴磉_(dá)自己的愛與敬意。
�、芰私饨處煿�(jié)相關(guān)的知識和信息。
【二】活動組織
(一)各年齡段主題活動目標(biāo)
小班
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜愛老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。
3.感受活動帶來的快樂，增進(jìn)愛老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。
(二)活動準(zhǔn)備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4.布置活動場地，準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。
5.張貼海報，歡迎家長來園參加活動。
6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶�；顒�。
(三)活動案例
★小班語言活動——老師，您真好
活動目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準(zhǔn)備：
幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動過程：
1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
★中班繪畫活動——我親愛的老師
活動目標(biāo)
>>知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
>>學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
>>激發(fā)熱愛老師的情感。
活動準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)
活動策劃 篇3
設(shè)計思路
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
活動過程
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的.無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
3、親親爸爸說說悄悄話。
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲�；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲（同級部的爸爸們進(jìn)行比賽） ：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。老師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動策劃 篇4
一、活動主題：
班級戶外活動之濕地公園燒烤活動
二、活動目的：
經(jīng)過一個多學(xué)期的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級團結(jié)，增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
為此，我09電子班班委決定搞一次集體野炊活動。
三、活動時間：
20xx年4月25日
四、活動地點：宜春濕地公園
五、策劃：張文平
六、參與人員：
09電子全班同學(xué)
七、組織方式：
班級集體活動
八、具體活動安排：
全班分成七組，，以寢室為單位，寢室長任該組的組長（林峰和王杏源兩位同學(xué)可自愿加入各組）。在燒烤過程中會插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購回。具體工作分到各組。
�。ㄋ枋澄锖陀闷芬娗鍐危�。
2、出發(fā)的時間定在早上8：30。請同學(xué)們在8：20之前在大學(xué)生活動中心前集合。
3、各組長按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達(dá)目的地后，班長負(fù)責(zé)點名，確保無誤。
4、到達(dá)目的地之后自由活動一小時，參觀景區(qū)景點。組織者利用空閑時間布置場地。
5、自由參觀活動完之后，大約11點，召集大家玩?zhèn)�小游戲（羽毛球、象棋、撲克等娛樂活動為主）。
6、游戲完，大約11：30，燒烤活動開始。
7、視當(dāng)時的氣氛、條件等而定，中場可組織大家玩一些可相互了解的游戲。
8、大約15點，返校。
九、經(jīng)費預(yù)算：
十、可行性分析：
本次戶外燒烤活動的'整體預(yù)算大約為300元，在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，目的地周邊五大河、大江、險山等，此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，能確保活動安全的進(jìn)行。
十一、活動注意
1所有人員必須有強烈的時間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時集合。
2各成員須服從安排，聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮。
3各班干部要以身作則，起到帶頭作用。
4注意安全！
5班級內(nèi)活動，請勿帶家屬。
6各成員以集體為單位，勿個人行動。
7各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
8活動過程中，注意衛(wèi)生，愛護身體，不亂吃食物，不飲生水。
9保護環(huán)境，所有垃圾全帶回學(xué)校處理。
十二、人員安排
總負(fù)責(zé)人：李永福
游戲節(jié)目主持人：
餐具租借：梁晨
相機租借及攝像：林峰、王杏源
活動地點確定：張炳輝、劉昌榮
食品購買：范麗云、李武、何衛(wèi)華
緊急情況處理總指揮：聶發(fā)俊
十三：備用物品：
創(chuàng)口貼、紙巾、紅花油等
活動策劃 篇5
一、活動目的
1月1日是我國最隆重的節(jié)日之一的元旦。隨著中西方文化的激烈碰撞，慶祝元旦成為流行趨勢，借助元旦舉辦的各種促銷活動也成為商家的首選方案。在此期間，公司可利用元旦活動宣傳溫泉酒店的企業(yè)文化、擴大知名度、提升品牌，讓更多的消費者知道xx溫泉、了解xx溫泉、喜歡xx溫泉，開發(fā)更多的盈利機會，提高營業(yè)收入。我們結(jié)合溫泉自身的特點，對此次元旦活動進(jìn)行整體策劃和布置。
二、活動主題
元旦嘉年華 相約xx溫泉
——xx溫泉20xx元旦之夜
活動形式：元旦自助餐+元旦晚會+明星互動+公益活動
晚會門票：198元/位 兒童98元/位
三、活動組織
（一）活動時間
活動時間包括活動前期宣傳、活動當(dāng)天、節(jié)日期間的酒店營銷活動以及后續(xù)的宣傳營銷活動（可與酒店另行協(xié)商）。具體時間安排如下：
20xx年12月25日—1月1日 在電視、廣播、報刊等媒體對活動進(jìn)行宣傳
20xx年1月1日 19:00-1:00 元旦之夜
20xx年12月23日—25日酒店元旦優(yōu)惠活動。節(jié)日期間，入住酒店的消費者均可享受一定優(yōu)惠，并贈送小禮物（具體優(yōu)惠政策由酒店自行決定）。
20xx年12月25日—12月30日后續(xù)報道宣傳
（二）活動地點
xx溫泉多功能宴會廳
�。ㄈ﹨⒓尤藛T
1、xx溫泉公司內(nèi)部高層領(lǐng)導(dǎo)
2、xx溫泉特邀嘉賓
3、xx溫泉合作單位高層領(lǐng)導(dǎo)
4、xx市知名企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)
5、xx市高消費階層
6、《xx日報》《xx晚報》 xx電視臺等知名媒體記者
7、xx市演藝界、文化界名人
8. 外國留學(xué)生、友人等，以增加元旦氣息。
�。ㄋ模┣捌诿襟w宣傳
·電視臺、廣播、報紙宣傳
1、媒體：《xx日報》《xx晚報》《xx晨刊》 xx電視臺、xx人民廣播電臺、xx論壇、xx信息港等
2、宣傳方式：活動介紹，節(jié)目花絮，新聞跟蹤采訪報道、活動專題報道、活動錄音報道、會場圖片文字報道等
3、宣傳時間：20xx年12月20日—20xx年12月30日
4、宣傳頻率：
報紙：《xx日報》公告一次，各項活動介紹一次。
《xx晚報》公告一次，新聞報道和現(xiàn)場圖片刊登共計五次。
《xx晨刊》節(jié)目花絮及新聞報道三次，爭取一個頭版宣傳。
xx人民廣播電臺：以“元旦嘉年華 相約國際溫泉”為主題，開辟宣傳xx溫泉活動專欄節(jié)目，每三天一次，每次五分鐘。
xx論壇、xx信息港、xx溫泉網(wǎng)站：滾動播出相關(guān)新聞，總體情況介紹，并配合五幅以上宣傳圖片。
xx電視臺：以新聞公告形式進(jìn)行一次活動介紹、1月20日—1日每天在廣告時刻進(jìn)行間隔性的宣傳、11月25日—1月1日期間對活動籌備情況進(jìn)行一到兩次的跟蹤報道、活動現(xiàn)場錄制后進(jìn)行一次專題報道。
·印刷元旦賀卡1000張
通過派發(fā)郵寄賀卡等方式邀請目標(biāo)客戶群體，一方面擴大潛在客戶群，可為溫泉招攬潛在客戶；另一方面，元旦賀卡具有收藏價值，自制賀卡是溫泉文化和品牌形象的重要表現(xiàn)形式，能滲透溫泉對老客戶的關(guān)懷和對新客戶的.熱情期待。
�。ㄎ澹⿻䦂霾贾� 活動氛圍營造方案
1．大廳布置：
宴會廳四周雪花、元旦貼畫、雪花、彩鈴等裝飾，噴繪元旦快樂！
（六）后續(xù)宣傳
1. 邀請記者在現(xiàn)場進(jìn)行采訪，在《xx日報》《xx晚報》《xx晨刊》 xx電視臺、xx人民廣播電臺、xx論壇、xx信息港等媒體進(jìn)行報道。將公益活動作為頭版在報刊刊登。
2. 拍攝制作
由全程錄制拍攝，進(jìn)行后期制作。溫泉將活動過程視頻文件上傳到溫泉網(wǎng)站等加以宣傳。
四、晚會內(nèi)容
1. 嘉賓入場
嘉賓走紅地毯入場，在簽到處簽到。會場背景音樂為《普天同慶主降生》。
2. 主持人出場
采用一男一女，或者兩男兩女搭配主持的形式。宣布晚會開始。（應(yīng)酒店要求，我們可代邀專業(yè)節(jié)目主持人。）
3. 開場歌曲《新年好》
節(jié)目要求舒緩安靜。讓所有來賓徹底放松，同時又很莊重，讓人能感受到元旦的氣氛。
4. 嘉賓講話，共切蛋糕
·由主辦方領(lǐng)導(dǎo)元旦晚宴致辭。
·晚會特邀嘉賓致辭。（現(xiàn)場氣氛不必很嚴(yán)肅，配以歡快的背景音樂）
然后，主辦方領(lǐng)導(dǎo)集體切割超級大蛋糕，嘉賓觀眾共享。寓意20xx年，大家都能與xx溫泉一起共同分享市場這塊大蛋糕（演奏會演奏背景暖場音樂）
5. 情境音樂
6. 明星嘉賓表演、現(xiàn)場抽獎
·由到場的明星嘉賓，表演歌曲或者舞蹈。觀眾可上臺一同表演。（邀約的明星嘉賓根據(jù)酒店需要進(jìn)行協(xié)商）
·由明星現(xiàn)場抽獎。獎品內(nèi)容由xx溫泉自行決定。
例如：
一等獎（1個）：豪華套房一套（價值XXX元）
二等獎（2個）：普通套房一套（價值XXX元）
三等獎（3個）：普通標(biāo)準(zhǔn)雙人間一間（價值XXX元）
四等獎（5個）：溫泉票3張（價值XXX元）
五等獎（10個）溫泉票1張（價值XXX元）
7. 美食音樂嘉年華時間
這部分活動是來賓用餐時間，在來賓用餐的時候主持人依次向觀眾介紹各種不同類型的音樂，然后由演員演唱包括：爵士音樂、福音音樂、布魯斯、中國民歌等。一定要安排舒緩的，適合人們在進(jìn)食的時候聽的音樂類型。演員可以和伴奏樂隊合作，必要時也可以使用伴奏。在音樂演唱完后由樂隊演出背景音樂。此時音樂音量盡量降低，便于來賓之間交流。在進(jìn)餐時間結(jié)束后，燈光漸暗，彩燈打開，會場要求是活力、動感的舞池的氛圍。元旦老(由后半部分的主持人扮演）人扮演，問大家有沒有吃好，然后從口袋里拿出一些糖果，及水果（不易碎的）在臺上分發(fā)給臺下觀眾。
8．現(xiàn)代舞蹈
9．魔術(shù)、雜技
10．古典辣妹樂器表演
11．游戲互動
勝出者可獲得小額獎品（獎品由酒店自行決定）。
1．歌舞表演
13. 晚會結(jié)束
可自愿與明星在能夠明顯體現(xiàn)“xx溫泉”的位置合影留念�；顒雍笃谟蓽厝赓M制作建議相框，親自登門送給消費者。換起消費者的二次記憶，為溫泉再次宣傳，同時增加溫泉美譽度。
現(xiàn)場進(jìn)行公益活動，體現(xiàn)溫泉秉承xx的孝文化，作為新聞在通過媒介宣傳，為溫泉豎立良好形象（具體活動由溫泉自行制定）。如：每逢元旦，我們就會想起凍死在街頭的那個賣火柴的小女孩，凡節(jié)日期間在xx溫泉消費的客戶將有1%的資金捐獻(xiàn)給那些需要救助的流浪兒。
00:00元旦鐘聲響起，觀眾為元旦祈福。晚會散場。
活動策劃 篇6
PLAN. A
場地：操場或體育館內(nèi)
人員：街舞社學(xué)生或校內(nèi)熱愛舞蹈的同學(xué)
安排：
1、在一個時間召集熱愛舞蹈的人士做簡單的訓(xùn)練，像流行音樂中的'簡單動作（舞蹈可自編），做一個集體排練。
2、歌曲可以是串燒形式的。舞蹈要盡量流行，簡單，多樣。
出場順序：猛地響起音樂，開始是一個人跑向中央，后來是多人陸續(xù)跑到最開始出來跳的那個人的身邊，接上舞蹈，越來越多人一起參與。
歌曲：
1、直接播放音樂。
2、采取大合唱的形式當(dāng)舞蹈伴奏，注意是流行的很多人會唱的，先是一人開聲唱，后變幾人齊唱，后在人群中放置話筒，讓許多人參與唱歌，大屏幕可播放mv或歌詞。
3、串燒的形式則可兩種融合。
服裝：
參加人可穿統(tǒng)一服裝或色彩繽紛各種衣服。
器材：
話筒幾個（若大合唱伴奏即可用）。 相機看臺兩邊一邊一個，在物群中也需有幾個，記錄下來。
PLAN. B
場地：
操場或體育館內(nèi)
參加人員：
熱愛舞蹈人員and街舞社學(xué)生and畢業(yè)舞會學(xué)生和老師
安排：
先幾人在響起音樂后跳，后邀請學(xué)生或老師一起跳，教她們簡單動作，并后面循環(huán)播放音樂一起跳。
重復(fù)播放音樂1~2遍后，換歌，再持續(xù)教。
其他上同。
over
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