活動策劃
活動策劃 篇1
活動目標：
1.感受和表現(xiàn)音樂的不同性質(zhì)，并隨著音樂的變化交換動作。
2.探索散步 ，并用相應(yīng)的表情和體態(tài)表現(xiàn)對打雷、下雨等天氣變化的反應(yīng)。
3.遵守游戲規(guī)則，并在散步時注意尋找合適空間，不與同伴相撞。
活動準備：
1.彩色的絨布動物。
2.音樂錄音帶.
活動過程:
1.復(fù)習(xí)律動〈生活模仿動作〉。
2.復(fù)習(xí)歌曲〈瑪麗穿件紅衣裳〉。
�。�1）齊唱歌曲。出示彩色的'絨布小動物，幼兒根據(jù)動物的名稱和相應(yīng)的色彩替換歌詞并唱出來。
3.介紹游戲內(nèi)容。
“小朋友睡午覺了，睡得真香甜呀。睡醒了，和朋友們出去散步吧！玩得正高興的時候，突然，天空中烏云滾滾，轟隆隆，轟隆隆，打雷啦，下起雨來了，小朋友們快快跑回家去。”
4.探索散步動作。
�。�1）“星期天，和爸爸媽媽去公園，是怎樣走路的？”“我們?nèi)デ镉�，到野外看風(fēng)景，又是怎樣走路的？”“這就是散步�！�
�。�2）“大家學(xué)一學(xué)，走一走�！薄拔铱匆娪幸粋�人自己走的，有媽媽帶著孩子走的，有和朋友拉著手走的……”
�。�3）教師唱散步音樂旋律，幼兒隨音樂散步，
5.聽音樂。
�。�1）完整傾聽。
（2）在座位上表現(xiàn)對音樂的感受，根據(jù)音樂的變化做相應(yīng)的動作。
�。�3）探索和表現(xiàn)打雷，下雨時的心情和動作。
6.完整玩游戲。
（1）提醒幼兒注意散步時，和朋友們保持合適距離。（處處都有好風(fēng)景）
�。�2）反饋聽到雷聲時的驚愕表情和快快回家的各種動作。
活動結(jié)束：
表揚遵守游戲規(guī)則，在“下雨”音樂結(jié)束時。找到座位的幼兒。
活動策劃 篇2
為在廣大青年學(xué)生中培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，鼓勵我校學(xué)生積極參與藝術(shù)創(chuàng)作，展示、提高我校學(xué)生的創(chuàng)新、想象能力及藝術(shù)修養(yǎng)，豐富大學(xué)生的課余生活。決定開展吉首大學(xué)第二屆微電影劇本大賽活動：
一、大賽的目的
為了在廣大青年學(xué)生中培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識，讓人們更加關(guān)注親情、師生情、友情，并以此來豐富大學(xué)生的課余生活，鼓勵我校學(xué)生積極參與藝術(shù)創(chuàng)作，展示、提高我校學(xué)生的創(chuàng)新、想象能力及藝術(shù)修養(yǎng)。為廣大熱愛微電影，熱愛劇本創(chuàng)作的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的平臺。
二、參賽主題及作品有關(guān)要求
主題一、孝親 時長15—30分鐘，具有完整故事情節(jié)，作品形式不限。能夠體現(xiàn)出我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化，弘揚社會文明，能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的'平臺，分享主流、積極的傳統(tǒng)文化價值觀念。
主題二、尊師 時長15—30分鐘，具有完整故事情節(jié)，作品形式不限。體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生對于尊師重教的重視。能夠展現(xiàn)出師生和諧關(guān)系，師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設(shè)科文化素質(zhì)斷提高我經(jīng)濟發(fā)展社進步提供精神力智力支持。
主題三、友愛 時長15—30分鐘，具有完整故事情節(jié)，作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”二十字的公民道德基本規(guī)范。展現(xiàn)出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制，相互理解信任，相互支持幫助，在相互交際過程中自然流露出的親切的“友愛”情感。
主題四、行善 時長15—30分鐘，具有完整故事情節(jié)，作品形式不限。以“實事求是”“一切為公益”“無任何商業(yè)目的”為原則突出行善這一美德。主題清晰明確，立意新穎獨特，既能夠達到頌揚“行善”這一目的，又能引起觀賞者的興趣。
注：參賽者可以任選一個主題，或兼顧多個主題。
三、大賽的組織結(jié)構(gòu)
主辦單位：吉首大學(xué)教務(wù)處、法學(xué)與公共管理學(xué)院
承 辦：吉首大學(xué)文化創(chuàng)意與策劃創(chuàng)新工作室
四、參賽對象
吉首大學(xué)全體在校學(xué)生
五、.活動流程策劃
1.劇本收集（投稿時間）：10月22日—11月20日（截止）
方式：參賽者在規(guī)定的投稿時間內(nèi)將作品發(fā)送至郵箱（cyychxh@kt250.com)
2.作品評選：11月21日-11月24日
3.獲獎名單宣布
方法一：短信通知獲獎人員，并于11月25日（暫定）到齊魯大樓502領(lǐng)取獎金及證書。
方法二：法學(xué)與公共管理學(xué)院網(wǎng)站新聞公布獲獎名單，請及時關(guān)注。
方法三：我們將會在教務(wù)處創(chuàng)新中心網(wǎng)站公布獲獎名單（及評選細則），請及時關(guān)注。
六、獎項設(shè)置
本次大賽共選出優(yōu)秀作品30份（根據(jù)收到的稿件數(shù)量可能微調(diào)）。比賽結(jié)束后，頒發(fā)榮譽證書并選取部分優(yōu)秀劇本拍攝成微電影，參與明年的國家級、省級微電影大賽，被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權(quán)（含明年參賽獲獎證書署名）。
一等獎：10%參賽人員 【校級獲獎證書】
二等獎：20%參賽人員 【校級獲獎證書】
三等獎：30%參賽人員 【校級獲獎證書】
歡迎全校廣大同學(xué)前來參與活動，展現(xiàn)自己作品的魅力！
吉首大學(xué)教務(wù)處
吉首大學(xué)文化創(chuàng)意與策劃創(chuàng)新工作室
活動策劃 篇3
一、活動背景。
圖書漂流，起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書貼上特定的標簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放會公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。
二、活動目的。
1、讓同學(xué)們在圖書漂流中增長知識，開拓眼界。
2、給同學(xué)們提供一個交流的平臺，讓美的`思想在燕大穿梭。
3、圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任，友愛。它是一種品質(zhì)的提升。
三、活動時間。
每周一至周五，中午9：30—12：10；下午4：30—6：10。
四、活動地點。
三舍門口·圖書館前·西區(qū)（具體地方待定）
五、值班人員安排。
1、每日兩班，每班次派2—3人。
2、每周值班人員固定但盡量復(fù)值班（注意避開課時）。
3、監(jiān)查處嚴格監(jiān)督值班人員值班。
六、活動流程。
1、活動策劃宣傳：
在青協(xié)專欄張貼海報；委托各班青協(xié)委員通知各班級。
2、圖書收集及整理：
派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點收集圖書，讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動各班捐贈書籍；青協(xié)工作人員將收集來的書進行整理，登記，并在圖書內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。
3、首漂及推廣：
xx日起將在各設(shè)定地點開始圖書漂流活動，閱讀愛好者只需登記便可取書；青協(xié)工作人員在書架旁以海報形式張貼圖書漂流規(guī)則，流程等事項并放置意見簿，簽名筆以收集意見。
七、活動細則及要求。
1、閱讀者要愛惜圖書，讓知識漂流地更久遠。
2、每人限取2本及以內(nèi)，保證更多愛書者獲取知識。
3、漂書內(nèi)放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁，因此我們嚴禁不健康的思想的出現(xiàn)。
4、望閱讀者閱讀完所取書冊后及時回漂。
八、其他后續(xù)活動。
1、每本書的發(fā)放都要做好登記。 借書需要持相關(guān)證件，學(xué)生證，id卡或者身份證。
2、每個活動周都要統(tǒng)計書籍?dāng)?shù)量，思想感言，并做好圖書修復(fù)工作。
3、學(xué)期末收回漂流書籍。
九、細節(jié)要求。
1、來源問題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書館協(xié)商。
可以舉辦一個捐書活動，參加活動的同學(xué)把自己覺得不錯的，已經(jīng)看過的書捐獻出來，等價交換一些特權(quán)，比如可以一次多借2本書或者什么的。。。
2、若發(fā)現(xiàn)圖書未及時歸還或損的應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。
3、圖書的選擇要嚴格，防止出現(xiàn)不良書籍或反動書籍。
4、禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時與工作人員調(diào)換。
十、活動負責(zé)人。
寸草心全體成員。
活動策劃 篇4
一、活動目的：
市場現(xiàn)狀如何?活動的目的是什么?是只有目的明確，才能使活動有的放矢。
二、活動對象：
目標市場的特定群體?活動控制的范圍大小?促銷的'主要目標?促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
三、活動主題：在這一部分，主要是解決兩個問題：
1、確定活動主題
2、包裝活動主題
這部分是促銷活動方案的核心部分，應(yīng)該力求創(chuàng)新、有震憾力和唯一性。
四、活動方式：闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮：
1、確定伙伴：
2、確定刺激程度：
五、活動時間和地點：活動的時間和地點選擇得當(dāng)會事半功倍，選擇不當(dāng)則會花錢無效果。打響促銷戰(zhàn)役的時機和地點也相當(dāng)重要
六、廣告配合方式：選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。
七、前期準備：前期準備分三塊，
1、人員安排
2、物資準備
3、應(yīng)急方案
關(guān)鍵要做到：人有事做，事有人管。
八、中期操作：中期操作主要是活動現(xiàn)場控制。
關(guān)鍵要做到：井井有條，忙而不亂。
九、后期延續(xù)
后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題，對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續(xù)宣傳?
十、費用預(yù)算：費用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預(yù)算。
十一、意外防范：對各個可能出現(xiàn)的意外事件做應(yīng)急準備。
十二、效果預(yù)估：預(yù)測這次活動會達到什么樣的效果，總結(jié)成功點和失敗點。
以上十二個步驟是促銷活動方案的一個框架，在實際操作中可根據(jù)實際情況調(diào)整，創(chuàng)新優(yōu)化，以實現(xiàn)最佳效益。
活動策劃 篇5
又是一年春來到，伴著和煦的陽光與柔和的春風(fēng)，我部決定去往位于贛州市水田區(qū)的寶葫蘆農(nóng)莊舉行其樂融融的野外燒烤活動。到時可以一邊欣賞別致的田園風(fēng)景，一邊品嘗濃香爽口的燒烤美食，既能互相促進感情和交流，又能提高公司的凝聚力和員工的積極性與工作熱情。對團隊的建設(shè)有重要的作用。
一、活動時間：定為這個月的25日
二、活動目的
1、促進項目與項目之間的交流，使不同項目的員工能夠更方便的`溝通。
2、豐富員工生活，使團隊更有凝聚力和競爭力。
3、釋放工作壓力和提高工作熱情。
4、豐富企業(yè)文化，促進人文發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
地點：寶葫蘆農(nóng)莊燒烤地
活動安排：
早上8：00集合，清點人數(shù)統(tǒng)一上公交車出發(fā)；
大約上午9：00到達目的地，原地休整后去往當(dāng)?shù)刈庥脽竟ぞ吆筒牧�，木炭最好多帶點；
9：30到達燒烤用地開始布置活動現(xiàn)場；
10：00開始進行燒烤活動，大家可以一邊吃著美食一邊暢所欲言，場面歡聲笑語，熱鬧非凡；
中午12：00午休；下午1：30周邊游玩；
下午4：00集合返程；
四、準備物品
車費：每人4元
烤肉用的燒烤工具：租用20元
自帶飲料和燒烤食材；
照相機一部。
五、注意事項
1、要始終行走在隊伍中間，不要獨自離開。
2、要愛護花草樹木，不要破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
3、產(chǎn)生的垃圾要統(tǒng)一放置，活動結(jié)束后要及時清理。
4、要注意安全，女生不要離燒烤架子太近，燒烤用的木炭要妥善安置。
策劃部20xx年xx月xx日
活動策劃 篇6
1.活動目的：作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動，有利于促進XX學(xué)院與社會外界的.接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富XX學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2.活動時間：XX
3.報名地點：XX
4. 參與對象：XX全校師生
5. 承辦單位：XX
6.人員調(diào)配：體育部和生活部負責(zé)會場道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負責(zé)游戲主持
文藝部負責(zé)海報和宣傳，其他部門協(xié)助。
7. 活動內(nèi)容：
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，OA宣傳
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動 其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。
(3)賽事安排：
時間：20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚
地點：室外 大操場
內(nèi)容：四個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡. 游戲一： 吹氣球 道具：氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等) 參加人員:5人一組,多次 游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
游戲二： 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
游戲三：心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開
眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四： 踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
8.獎勵安排：本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾
活動策劃 篇7
活動主題：
你我多奉獻一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關(guān)心、多份溫暖、多一份快樂。
活動目的：
給予兒童福利院的孩子溫馨和快樂，培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)愛兒童，關(guān)愛弱勢群體，積極參加公益活動的精神，并通過此活動影響自己身邊的人，使身邊的人都投入到關(guān)愛弱勢群體中去。
活動時間：
XXX
活動前準備：
1、召開班干部會議，為召開兒童福利院志愿活動班會做好前期準備。
2、班級團購一些簡單小賀卡，每人發(fā)揮自己的創(chuàng)意，繪圖、寫祝福語。
3、購買游戲環(huán)節(jié)的小禮物，作為獎品發(fā)放給小朋友。（手套，圍巾等保暖物品）
4、班委認真做好分工，安排好游戲環(huán)節(jié)的相關(guān)人員。
5、找兒童福利院進行溝通。
活動流程：
1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。每人送張賀卡。
2、給福利院的孩子們打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間。
3、給福利院的孩子們送去歡樂，和他們一起唱歌做游戲。
4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰， 通過與孤兒聊天，讓大家傾聽他們幼小的心聲，對孤兒來說是一種釋放。
注意事項：
1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。
2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。
3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說不文明的話語。
4、在和小朋友進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的.存在。
5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與，并且要注意小朋友的安全。 活動經(jīng)費預(yù)算：
1、 賀卡:20元（賀卡每人一張）
2、 禮物：100元（班級生活委員統(tǒng)一購買）
活動意義：
兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會各界更多的關(guān)愛，在今年圣誕節(jié)來臨之際，我們希望能通過一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。
也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會上還有那么一個等待我們關(guān)愛的群體。希望通過這次活動，能更進一步激發(fā)大家的愛心，今后多做善事，不論過去多少年，我們都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活動。
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