實(shí)用的活動(dòng)策劃實(shí)用（10篇）
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
本次辯論賽主要是為了豐富同學(xué)的課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)我們合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生邏輯思維能力和語言表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
二、活動(dòng)目的
通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，近而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，最后選出我院的第一代辯論隊(duì)。
三、活動(dòng)對(duì)象
合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院所有在校學(xué)生
四、參賽方式
可以以班級(jí)為單位或者是以本專業(yè)為單位
五、地點(diǎn)
1201階梯教室
六、組織單位
主辦單位：合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
贊助單位：
七、比賽宗旨
論古今天下嘆南信菁華
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次辯論大賽共設(shè)：
一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一支(冠軍隊(duì))，獎(jiǎng)品為一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+冠軍隊(duì)錦旗一副;
二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一支(亞軍隊(duì))，獎(jiǎng)品為二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+亞軍隊(duì)錦旗一副;
三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一支(季軍隊(duì))，獎(jiǎng)品為三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+季軍隊(duì)錦旗一副;
最佳辯手獎(jiǎng)兩名，一名在冠軍隊(duì)中選取，另一名則在亞軍隊(duì)或者季軍對(duì)中選取。
九、比賽前各部門分工
宣傳部：宣傳部為我們本次活動(dòng)出一期板報(bào)在食堂門口進(jìn)行公示，
廣播站：每晚的投影儀、音響和話筒。
辦公部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)，以及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備等相關(guān)事宜。
女生部：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽時(shí)的門口接待以及每場(chǎng)的服務(wù)員3名。
勞生部、體育部：負(fù)責(zé)維持比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序等相關(guān)事宜。
社管委：讓旗下的攝影社負(fù)責(zé)比賽時(shí)的拍照和每一個(gè)比賽團(tuán)隊(duì)的cvi。
文藝部：負(fù)責(zé)做卡片(包括正反雙方的辯手座位號(hào)、主席的'警示牌、評(píng)為老師的座位牌)。
主席團(tuán)：負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的主席及評(píng)為老師。(文藝部再協(xié)助主席團(tuán)做些相應(yīng)的邀請(qǐng)函)。
十、比賽方式
1.預(yù)賽、復(fù)賽和半決賽采用評(píng)分制
情況一：奇數(shù)隊(duì)，37個(gè)代表隊(duì)抽簽分別為a正a反b正b反c正c反d正d反……，以上集體抽簽進(jìn)行兩兩分組，最后一隊(duì)為空直接晉級(jí)到復(fù)賽，其它組決出團(tuán)體分?jǐn)?shù)前11名的代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽，從而和剛才直接晉級(jí)的那一個(gè)隊(duì)重新抽簽組合再進(jìn)行復(fù)賽。在復(fù)賽中決出團(tuán)體分?jǐn)?shù)前4名代表隊(duì)進(jìn)入決賽，按成績(jī)進(jìn)行分組，1、2名為一組，3、4名為一組，決賽中先進(jìn)行3、4兩隊(duì)的辯論，淘汰一個(gè)對(duì)決出本次比賽的季軍;在1、2兩隊(duì)進(jìn)行辯論，分別決出冠軍隊(duì)和及軍隊(duì)。
情況二：偶數(shù)對(duì)，36個(gè)代表隊(duì)抽簽分別為a正a反b正b反c正c反d正d反……，以上集體抽簽進(jìn)行兩兩分組，決出團(tuán)體分?jǐn)?shù)前12名的代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。在復(fù)賽中決出團(tuán)體分?jǐn)?shù)前4名代表隊(duì)進(jìn)入決賽，按成績(jī)進(jìn)行分組，1、2名為一組，3、4名為一組，決賽中先進(jìn)行3、4兩隊(duì)的辯論，淘汰一個(gè)對(duì)決出本次比賽的季軍;在1、2兩隊(duì)進(jìn)行辯論，分別決出冠軍隊(duì)和及軍隊(duì)。
2.決賽采用淘汰制勝負(fù)判定方法:
評(píng)為5人,1主評(píng)為,(必須由老師擔(dān)任),4副評(píng)為(可以由3位老師和
學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任),主評(píng)委有2票,副評(píng)為有1票,得4票以上的隊(duì)伍獲勝
最佳辯手,由幾位評(píng)為合議。
十一、日程安排
3月7日(周一)：開部長(zhǎng)列會(huì)是將本次活動(dòng)和大家詳細(xì)說明一下;
3月8日(周二)：宣傳部將相關(guān)板報(bào)出好然后抬到食堂門口進(jìn)行公示宣傳;
3月8日(周二)：晚上7:00在1201教室集合各班班長(zhǎng)做更進(jìn)一步的關(guān)于
本次活動(dòng)的說明;
3月9日--3月10日：由各班班長(zhǎng)將各班參賽的人員名單上報(bào)至學(xué)習(xí)部審核;
3月11日(周五)：中午12:30在1201教室，將各參賽隊(duì)集合進(jìn)行辯論賽是應(yīng)注意的比賽規(guī)則及細(xì)節(jié);同時(shí)，進(jìn)行預(yù)賽的抽簽分組，包括辯題的抽取;(屆時(shí)放一個(gè)國(guó)際性的辯論賽視頻)
3月14日—3月19日：晚上6:30分在1201教室舉行預(yù)賽，每晚三場(chǎng)比賽，第二場(chǎng)比賽結(jié)束休息10分鐘;
3月23日—3月24日：晚上6:30分在1201教室舉行復(fù)賽，每晚三場(chǎng)比賽，第二場(chǎng)比賽結(jié)束休息10分鐘;
3月28日：晚上6:30分在1201教室舉行最后一場(chǎng)決賽，有兩組辯手，第一場(chǎng)比賽結(jié)束休息
10分鐘;
以下為具體操作：
準(zhǔn)備物品：1卡片，3話筒2個(gè)，
4場(chǎng)地(1201階梯教室)，
5讀秒計(jì)時(shí)器(可用秒表或者手機(jī)等物品的秒表計(jì)時(shí))，
6錦旗：至少3幅，一幅冠軍隊(duì)，一幅是亞軍隊(duì)，一幅是季軍隊(duì)，
證書：至少14個(gè)，冠、亞、季軍沒人1個(gè);另外，就是最佳辯手獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀辯手1名，
7辯手準(zhǔn)備隨身筆，和記錄對(duì)方錯(cuò)誤的小卡片，
其它所需物品，
計(jì)算器、桌椅、秒表、音響、話筒、投影儀、服裝、紙筆等，
場(chǎng)地布置：(勞生部和學(xué)習(xí)部)
兩隊(duì)辯手成“八字”或面對(duì)面就座，
主席坐在“八字”中間，
計(jì)時(shí)員坐在“八字”兩端，
評(píng)委坐在“八字”開口方向，
觀眾坐在評(píng)委后面，
人員安排：
人員以院系所有學(xué)生為主，
1兩隊(duì)隊(duì)伍，
2主席一名，負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)間的銜接，
3評(píng)委參依照評(píng)分制和淘汰制賽制，
4投影儀、音響(廣播站)，
5計(jì)時(shí)員2名(學(xué)習(xí)部?jī)蓚�(gè)人)，
6服務(wù)員3名(女生部)，
7維持秩序若干名(勞生部和體育部)，
8入場(chǎng)登記1到2名(學(xué)習(xí)部)，
9每晚的評(píng)委及主席的邀請(qǐng)(主席團(tuán))，
10觀眾，
11總負(fù)責(zé)，需要對(duì)整場(chǎng)比賽流程了然于胸，負(fù)責(zé)突發(fā)狀況(學(xué)習(xí)部)，
活動(dòng)頒獎(jiǎng)：
由主席團(tuán)邀請(qǐng)學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來給我們的獲勝者頒獎(jiǎng)，禮儀暫時(shí)安排三個(gè)人;同時(shí)，再由學(xué)校的攝影老師來給我們拍照，以便賽后我們的新聞報(bào)道工作。最后，頒獎(jiǎng)完畢，進(jìn)行集體合影。
十二、應(yīng)急規(guī)劃
為防止比賽中一些特殊情況出現(xiàn)比賽造成影響，特制定以下緊急情況處理方案。
對(duì)全體工作人要求：遇到緊急突發(fā)事件，全體人員保持冷靜，在最短的時(shí)間內(nèi)找到最有效的解決方案。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
所有經(jīng)費(fèi)先有學(xué)習(xí)部部負(fù)責(zé)，待所有活動(dòng)圓滿結(jié)束之后再向校團(tuán)委申請(qǐng)此次活動(dòng)所得經(jīng)費(fèi)。
1.辯論賽的規(guī)則及流程
2.辯論賽團(tuán)體評(píng)分表和個(gè)人評(píng)分表
3.報(bào)名表
1.辯論賽規(guī)則
1、辯論賽內(nèi)容必須符合四項(xiàng)基本原則，必須符合我院的政策，健康向上。
活動(dòng)策劃 篇2
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，他們追趕潮流，追逐時(shí)尚，電視、電影便成為了他們的導(dǎo)向標(biāo)。在學(xué)校與電視隔絕之后，電影便成了他們生活的重心。閑來無事時(shí)，電影可以幫你消磨時(shí)光，電影所講述的故事仿佛就發(fā)生在自己身上。大學(xué)生活進(jìn)入正軌，一切都相對(duì)順利，功課也相對(duì)于以前份少些，有更多的時(shí)間來自我充電，做一些自己想做的事，這時(shí)候電影就顯示出了她的重要性。
為了豐富大學(xué)生的課余生活，讓大學(xué)生活更加多姿多彩，我們欲聯(lián)合學(xué)校禮堂在每周五周六晚上定時(shí)給學(xué)生奉上兩部精彩電影，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)之余感受到快樂。
一、市場(chǎng)分析
1、單一的貼海報(bào)相比，由學(xué)生會(huì)宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資源做到最好的宣傳。
2、大一新生剛走進(jìn)校門，對(duì)大學(xué)生活甚是模糊，定期的播放電影可以緩解他們思鄉(xiāng)的情緒，極具有深遠(yuǎn)意義。
3、便捷的`活動(dòng)申請(qǐng)：在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)，而通過和我們的合作，可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們各部門的大力協(xié)作配合。
4、高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源。
二、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)是本著豐富學(xué)生生活，活躍校園氣氛，提高學(xué)生積極性的特色活動(dòng)。
2、主辦單位：
山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系
3、活動(dòng)時(shí)間：
每周五周六晚上7：00——10：00
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校禮堂
三、活動(dòng)宣傳
主要有以下幾種宣傳方式：張貼海報(bào)、散發(fā)傳單、網(wǎng)上宣傳、廣播宣傳。
特點(diǎn)：
1宣傳時(shí)間長(zhǎng)，力度大。深入到各個(gè)班級(jí)，各個(gè)學(xué)生，獲得更廣的宣傳范圍，提高知名度。
2校方的支持�；顒�(dòng)得到院系各方面的支持。
3宣傳效果好。
活動(dòng)策劃 篇3
1、 活動(dòng)主題：
植樹造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：
社區(qū)
3、 活動(dòng)時(shí)間安排：
3月12日上午10點(diǎn)左右
4、 參加人員：
及***社區(qū)居民
5、 活動(dòng)流程
1.首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
2.所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在社區(qū)某個(gè)地方集合統(tǒng)一前行。
3.在植樹地點(diǎn)將分成幾組，并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動(dòng)拍攝成照片。
4.活動(dòng)結(jié)束，組織社區(qū)人員一同回來。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
華士中心幼兒園小一班教室。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
激發(fā)幼兒的閱讀興趣，發(fā)展幼兒的口語能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒帶一張全家福照片。
四、活動(dòng)過程：
1、將照片布置教室內(nèi)，讓幼兒去找找自己的照片，并在家長(zhǎng)的幫助下，回憶照片是什么時(shí)候，在什么地方拍的，說說照片里的故事。
2、請(qǐng)幼兒介紹自己的爸爸媽媽，說說照片里的故事。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹自己孩子的'優(yōu)點(diǎn)。說說自己怎么關(guān)心愛護(hù)孩子的。
4、請(qǐng)幼兒說說自己“愛爸爸媽媽”的表現(xiàn)的。
五、活動(dòng)小結(jié)：
通過本次活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解到閱讀活動(dòng)的形式上多種多樣的，只要做個(gè)有心人，就能在日常生活中發(fā)現(xiàn)各種教材，從小培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和口語表達(dá)能力。
活動(dòng)策劃 篇5
一：活動(dòng)背景
為促進(jìn)經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的交流，增強(qiáng)集體凝聚力，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，加強(qiáng)每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象，同時(shí)也為了更好的加強(qiáng)同××屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流，以便使大家學(xué)生會(huì)成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議，使大家的大學(xué)生活更加的有意義，所以開展這次活動(dòng)來使大家××與××提供一個(gè)交流平臺(tái)，更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)成員交流建立和諧的同事們關(guān)系的一個(gè)平臺(tái)。
二：活動(dòng)目的和意義
在經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動(dòng)來加深彼此之間的了解和認(rèn)識(shí)，有利于大家以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)的工作能力和效率，也為了讓學(xué)生會(huì)成員積累更多的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)如何處理好同事們關(guān)系。
三：活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.在學(xué)生會(huì)內(nèi)部進(jìn)行通知和宣傳，
2.相關(guān)部門工作安排
3.獲得相關(guān)部門的批準(zhǔn)
4.資金來源學(xué)習(xí)會(huì)成員
四：活動(dòng)的宣傳工作
1本次活動(dòng)開始的時(shí)間安排(待定)
2本次活動(dòng)進(jìn)行的具體工作安排
3本次活動(dòng)的地點(diǎn)(待定)
4.參于對(duì)象全經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)成員
五：活動(dòng)流程的相關(guān)安排
1.在大家學(xué)校周圍游玩可以了解環(huán)境，認(rèn)識(shí)大家學(xué)校的相關(guān)歷史同時(shí)加強(qiáng)大家對(duì)學(xué)校的感情，也能加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)的感情，提高大家對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)工作的熱情.com，來打造大家經(jīng)管分院學(xué)習(xí)會(huì)的形象，維護(hù)大家學(xué)校的利益
2.進(jìn)行KTV活躍此次活動(dòng)的.氣氛，使每位成員積極融入此次活動(dòng)，豐富此次活動(dòng)的內(nèi)容
3.就餐可以加強(qiáng)彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言
4.交流會(huì)：先由學(xué)習(xí)會(huì)成員暢所欲言談自己在學(xué)習(xí)會(huì)的感受和 學(xué)習(xí)到什么，接著由學(xué)習(xí)會(huì)負(fù)責(zé)人做總結(jié)，最后由學(xué)習(xí)會(huì)指導(dǎo)老師作評(píng)價(jià)
六：活動(dòng)開始及準(zhǔn)備工作
1.各部門的工作安排
2.工作人員安排
3本次活動(dòng)地點(diǎn)、待定
4.具體活動(dòng)實(shí)施方案的一份
5.相關(guān)活動(dòng)工具的準(zhǔn)備
6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算每人50元
七：活動(dòng)過程應(yīng)注意的問題
1.外出活動(dòng)的安全問題
2.應(yīng)急方案的準(zhǔn)備
3.宣傳是不是到位
八：后期的總結(jié)工作
1.每個(gè)成員寫這個(gè)活動(dòng)的感受和意義
2.談這次活動(dòng)的看法和建議
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀察比較了解男孩女孩的不同之處，知道要保護(hù)自己的身體。
2、能根據(jù)老師的要求閱讀、操作幼兒用書。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、水彩筆人手一盒。
2、男女衛(wèi)生間的標(biāo)志。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程：
一、游戲活動(dòng)，加深幼兒對(duì)自己性別的認(rèn)知。
師：小朋友們，你知道自己是男孩還是女孩？我們來玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫“男孩女孩聽命令”，請(qǐng)小朋友聽清楚，按照“命令”完成動(dòng)作。
師：男孩，男孩，站起來。女孩，女孩站起來。男孩，男孩，跳一跳。女孩，女孩，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。（師發(fā)出口令幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作。）
二、比較男孩和女孩衣著特征。
�。�1）觀察比較男孩和女孩發(fā)型特征。
①師：小朋友們互相看一看，男孩和女孩的頭發(fā)長(zhǎng)短和發(fā)型樣式有什么不同？
�、趲熜〗Y(jié)：男孩一般都是短頭發(fā)，沒有辮子；女孩有短發(fā)也有長(zhǎng)發(fā)，有的女孩扎一個(gè)辮子，有的女孩扎兩個(gè)辮子，女孩還會(huì)戴很多樣式的發(fā)夾，頭花等。
�。�2）觀察比較男孩和女孩衣著特征。
�、賻煟耗泻⒑团⒋┑囊路惺裁床灰粯樱磕泻⒑团⒁路念伾涂钍缴嫌惺裁床煌�？
②師小結(jié)：很多女孩的衣服顏色比較鮮艷，女孩子可以穿裙子，也可以穿褲子；男孩子不穿裙子。
�、蹘煟何覀�?yōu)槭裁匆┮路�？衣服幫助我們保暖身體，保護(hù)皮膚不受傷害等等。
教師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊念兒歌：我愛我自己，時(shí)時(shí)多留意。衣服不掀起，保護(hù)好身體。
�。�3）觀察分辨男女衛(wèi)生間的標(biāo)志。
師：
�、傩∨笥芽匆豢�，這是什么？我們會(huì)在什么地方看見這個(gè)東西？
�、谶@是衛(wèi)生間的'標(biāo)志。你知道哪個(gè)是男衛(wèi)生間標(biāo)志，哪個(gè)是女衛(wèi)生間標(biāo)志？你從哪里看出來的？
�、巯胍幌�，還有哪些地方會(huì)區(qū)分男女呢？
（4）觀察分辨男女游泳衣。
�、賻煟哼@是什么衣服？什么時(shí)候穿的呀？這兩件游泳衣有什么不一樣？哪一件是男孩穿的？哪一件是女孩穿的？
�、趲熜〗Y(jié)：男孩穿游泳短褲，女孩穿游泳衣。
�、劢處熞龑�(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊念兒歌：我愛我自己，時(shí)時(shí)多留意。外人不可以，隨便碰身體。
三、幼兒觀察教學(xué)掛圖，操作幼兒用書。
�。�1）引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。
師：
�、僬�(qǐng)小朋友看看圖上哪一個(gè)是男孩，哪一個(gè)是女孩？你從哪里看出來的？
②圖上男孩和女孩身上穿著什么？游泳衣把自己身體最重要的部分都保護(hù)起來了，這些身體部位都是自己的小秘密，不能露出來，更不能讓其他人觸碰。
�。�2）請(qǐng)幼兒在幼兒用書上為自己相同性別的娃娃做標(biāo)記，為男孩、女孩的衣服圖上自己喜歡的顏色。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)緣起
快到期末了，寒假生活的安排卻成了孩子的問題、家長(zhǎng)的難題、老師的考題。因?yàn)楹僬荡汗?jié)，孩子沉浸在吃喝玩樂中，不愿做作業(yè);家長(zhǎng)忙著走親訪友、接待客人，沒空管孩子做作業(yè);開學(xué)收作業(yè)，看著孩子潦草、馬虎的應(yīng)付，老師只能大呼“難哉！”
怎樣才能讓孩子們過一個(gè)有意義的寒假生活呢？孩子們到底喜歡什么樣的寒假作業(yè)？家長(zhǎng)們?cè)敢馀c孩子一起合作完成寒假作業(yè)嗎？看到李家成教授帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的“你好，寒假”活動(dòng)的精彩分享，我決定讓我的學(xué)生們也參加“你好，寒假”的活動(dòng)，體驗(yàn)不一樣的寒假生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
2月8日——28日
三、活動(dòng)目的
1、充分利用鄉(xiāng)土資源，讓孩子的寒假生活自由化、個(gè)性化，在活動(dòng)中讓孩子獲得全方位發(fā)展。
2、豐富鄉(xiāng)村初中學(xué)生的.寒假生活，讓孩子們過一個(gè)有意義的寒假生活。
3、通過“你好，寒假”項(xiàng)目的系列活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)、自我領(lǐng)導(dǎo)力、親社會(huì)行為、溝通能力、組織能力、自制力等。
4、通過親子閱讀活動(dòng)、親子合作等共同完成寒假作業(yè)，增進(jìn)親子之間的情感交流。
四、活動(dòng)設(shè)想
通過學(xué)生的個(gè)人自主活動(dòng)、小組活動(dòng)和親子合作，開展系列“你好，寒假”活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、設(shè)計(jì)問卷調(diào)查，分別搜集家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)寒假的看法，充分了解學(xué)生的寒假安排(附問卷調(diào)查表)。
寒假生活調(diào)查問卷(學(xué)生篇)
親愛的同學(xué)們：
一年一度的寒假即將來臨，為了解同學(xué)們往年的寒假生活以及心里最想怎樣過寒假生活，特意設(shè)計(jì)這份寒假生活調(diào)查問卷。以不記名的方式填寫，請(qǐng)同學(xué)們寫出內(nèi)心真實(shí)的想法。感謝同學(xué)們的積極參與！
一、往年的寒假你是怎樣度過的？
二、你喜歡往年的寒假生活嗎？為什么？
三、你想體驗(yàn)不一樣的寒假生活嗎？為什么？
四、你心目中的寒假生活應(yīng)該是怎樣的？
五、列出你最想在寒假做的幾件事（至少五件）
寒假生活調(diào)查問卷(家長(zhǎng)篇)
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
一年一度的寒假即將來臨，為了解家長(zhǎng)們希望孩子們?cè)鯓舆^寒假生活以及心里最想怎樣陪伴孩子一起過寒假生活，特意設(shè)計(jì)這份寒假生活調(diào)查問卷。以不記名的方式填寫，請(qǐng)家長(zhǎng)們寫出內(nèi)心真實(shí)的想法。感謝家長(zhǎng)們的積極參與！
一、往年的寒假，孩子是怎樣度過的？
二、您喜歡孩子這樣過寒假生活嗎？為什么？
三、您想讓孩子體驗(yàn)不一樣的寒假生活嗎？為什么？
四、您希望怎樣陪伴孩子過寒假生活？
五、列出您最想陪孩子在寒假做的幾件事（至少五件
2、開展“我的寒假我做主”的主題班會(huì)，分析問卷，共同設(shè)計(jì)“你好，寒假”系列活動(dòng)。
在班級(jí)開展“我的寒假我做主”的主題班會(huì)，分析問卷，由孩子們自己決定怎樣過寒假生活，做什么樣的寒假作業(yè)。
3、召開“你好，寒假”學(xué)生、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)。
4、印制“你好，寒假”活動(dòng)單。
六、活動(dòng)內(nèi)容
經(jīng)過主題班會(huì)的討論，被孩子們一致通過的寒假活動(dòng)是:
1、我陪家長(zhǎng)辦年貨(培養(yǎng)孩子生活能力);
2、嘗嘗我的拿手菜(跟父母學(xué)做一道菜，體會(huì)家長(zhǎng)的不易);
3、今天我是小主人(培養(yǎng)社交禮儀，接待家中訪客);
4、敬老院里獻(xiàn)溫暖(培養(yǎng)親社會(huì)行為);
5、親子共讀一小時(shí)(培養(yǎng)閱讀習(xí)慣);
6、每天主動(dòng)作業(yè)兩小時(shí)(培養(yǎng)自己領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力);
7、家務(wù)事情我分擔(dān)(體貼父母獻(xiàn)溫馨);
8、我給父母洗洗腳(孝親敬長(zhǎng)我知道);
9、小小老師我來當(dāng)(組織本村莊小同學(xué)開展閱讀實(shí)踐或輔導(dǎo)弟弟妹妹學(xué)習(xí));
10、我是小小攝影師(為家庭留住每一個(gè)溫暖的瞬間);
11、我是小小銀行家(合理規(guī)劃壓歲錢，培養(yǎng)孩子財(cái)經(jīng)素養(yǎng));
12、個(gè)人創(chuàng)意寒假生活秀(體現(xiàn)個(gè)性化)
13、精彩我分享(假期中利用網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)分享在班群中，下學(xué)期初匯總分享自己精彩的寒假生活)(必選)。
在以上作業(yè)中任選八項(xiàng)或全選完成，可以自己獨(dú)立完成，也可小組合作完成，還可與家長(zhǎng)合作完成。
七、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、寒假期間借助網(wǎng)絡(luò)，用美篇在班群分享自己的寒假生活，并和家長(zhǎng)合作，做好文字記錄。
2、開學(xué)初舉行寒假生活匯報(bào)會(huì)，圖文并茂地展示自己的寒假生活。
3、評(píng)選出“我是寒假星”寒假活動(dòng)最佳完成者若干，“最佳親子搭檔獎(jiǎng)”若干，“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”若干，“最佳組織獎(jiǎng)”若干。
八、資料的收集、整理
收集、整理活動(dòng)資料，反思、重建不足之處，進(jìn)一步完善活動(dòng)方案，為“你好，暑假！”活動(dòng)積累豐富的經(jīng)驗(yàn)與資源！
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
有一種地方，沒有去過你就無法想象那里的艱難；
有一種生活，沒有體驗(yàn)過你就無法了解那里的艱苦；
有一種眼神，沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望；
有一種感動(dòng)，沒有經(jīng)歷過你就無法理解人生的偉大……
在我們的周圍，就在我們湖南的西部，在那里，人們還過著非常艱難的日子，那里少數(shù)民族居多，因?yàn)榻煌ㄩ]塞，氣候條件差，經(jīng)濟(jì)收入很低，好多人還從來沒有走出山來，真正的連山外面是什么樣的都不知道，好多人連最基本的溫飽問題都沒有解決，小孩子一天只能吃到兩餐，讀書甚至成了那里小孩最奢侈的要求，更別說花錢去買課外書籍……
20xx年我們自發(fā)組織來到了這片美麗而貧瘠的土地，真實(shí)感受到了生活在那里的痛苦和無奈，在給他們上課的時(shí)候深深的被那里的小孩的求知熱情感動(dòng)了，多少次深夜里含淚醒來，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優(yōu)越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來，大千世界對(duì)于我們來說，是可望又可及的現(xiàn)實(shí)。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀(jì)，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒有接受好的教育的條件，沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對(duì)于他們來說，是可望而不可及的夢(mèng)想。
過去的三年，我們社團(tuán)都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動(dòng)，那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會(huì)曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動(dòng)，并將這些活動(dòng)所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個(gè)“愛心書社”�！皭坌臅纭崩镉性S多種類不同的書籍。每天，那些孩子們只要一有空就會(huì)興奮地跑到書社里面看書，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。在那里，圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動(dòng)，我們希望通過此次義賣活動(dòng)，將大家捐出來的書籍充分利用，然后通過本期暑期支教活動(dòng)，把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚，讓他們?cè)谧约焊赏攴敝丶覄?wù)的時(shí)候，也能夠開闊下自己的眼界，增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。
二、活動(dòng)目的
1、通過本次愛心義賣活動(dòng)，為xxx的孩子們籌集資金增添課本及學(xué)習(xí)用品，繼續(xù)建設(shè)支教時(shí)期設(shè)立的“愛心書社”，創(chuàng)造條件，幫助孩子們更加深入的認(rèn)識(shí)大山外的世界，從而培養(yǎng)孩子們讀書的興趣，鼓勵(lì)湘西孩子刻苦學(xué)習(xí)，成人成才。
2、作為一個(gè)奉獻(xiàn)的平臺(tái)，讓有愛心的人們奉獻(xiàn)出自己的愛心，共同為社會(huì)的美好建設(shè)盡自己的綿薄之力。
4、借這次活動(dòng)，我們能夠讓更多的人體會(huì)到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊(duì)伍，一起為湘西那些可愛的孩子而努力，從而讓更多的社會(huì)上的充滿愛心的朋友們了解湘西，關(guān)注湘西，支持湘西！
5、為了給接下來的“xx支教”活動(dòng)提供物質(zhì)支持，拓荒者協(xié)會(huì)將在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行愛心義賣募捐活動(dòng)，伸出援助之手，讓孩子們擁有一個(gè)更加寬闊的視野，豐富他們的生活，同時(shí)也讓他們感覺到自己是身處愛的關(guān)懷中的，他們并不孤獨(dú)。
三、活動(dòng)主辦單位
xx理工大學(xué)校團(tuán)委
xx理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、活動(dòng)承辦單位
xx理工大學(xué)拓荒者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)主題
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xx理工大學(xué)xx園、xx園食堂廣場(chǎng)
八、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）在xx理工大學(xué)校園內(nèi)食堂甘飴園、xx園門前廣場(chǎng)設(shè)置義賣募捐點(diǎn)，給大家提供更多的奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。
�。�2）在義賣點(diǎn)擺放我們協(xié)會(huì)到xxx支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。
（3）當(dāng)朋友們購(gòu)買我們的`書籍或捐出善款，我們將會(huì)送上準(zhǔn)備的隨意貼，讓他們寫上想對(duì)孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會(huì)連同籌得的資金在xx月支教的時(shí)候一起送給xxx的孩子們。
九、活動(dòng)具體安排：
【第一階段】
xx月xx日，召開干事會(huì)議。對(duì)四月上中旬即將進(jìn)行的義賣募捐活動(dòng)作出大致部署：
策劃部于xx月xx日前出臺(tái)義賣募捐策劃書；
外聯(lián)部自xx月xx日起外出拉活動(dòng)贊助，并募集募捐箱，交組織部；
組織部于xx月xx日前完成橫幅制作和相關(guān)場(chǎng)地的申請(qǐng)工作；
宣傳部于xx月xx日前完成海報(bào)制作，并交組織部；
愛心傳遞部于xx月xx日前準(zhǔn)備好紀(jì)念小禮品并將募捐來的書籍及學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類整理，挑選出適合義賣的書籍和文具進(jìn)行義賣。
【第二階段】
xx月xx日，辦公室通知全體干事及會(huì)員，進(jìn)行義賣募捐活動(dòng)值班人員的報(bào)名統(tǒng)計(jì)并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時(shí)間表，以確保義賣活動(dòng)的正常進(jìn)行。
xx月xx日前，組織部懸掛好橫幅；
xx月xx日，組織部將海報(bào)分別置于xx園和xx園門口，兩處分別安排兩名同學(xué)分發(fā)宣傳單。
【第三階段】
xx月xx日，辦公室通知全體干事及報(bào)名值班的會(huì)員召開會(huì)議；
xx月xx日晚，會(huì)長(zhǎng)助理主持會(huì)議，就義賣募捐的各項(xiàng)具體事宜進(jìn)行布置，其中主要包括：
1、每日8：00————18：00工作人員值班安排表及組長(zhǎng)任命；
2、各小組組長(zhǎng)應(yīng)在本組值班開始時(shí)進(jìn)行考勤，并報(bào)至紀(jì)檢部；
3、活動(dòng)期間安排，各個(gè)干事根據(jù)時(shí)間表的安排在設(shè)置的義賣點(diǎn)進(jìn)行值班，并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組：
第一組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的義賣、募捐。
第二組：負(fù)責(zé)維持義賣現(xiàn)場(chǎng)秩序。
第三組：負(fù)責(zé)勸募，攜流動(dòng)募捐箱募捐。（以4人為宜）。
【第四階段】
1、活動(dòng)結(jié)束后，由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)進(jìn)行財(cái)務(wù)的清點(diǎn)，作好財(cái)務(wù)記錄。
2、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理，條幅及海報(bào)等的收回。
3、辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會(huì)活動(dòng)資料并發(fā)布到協(xié)會(huì)網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。
【第五階段】
此次募捐活動(dòng)是純公益、非贏利性活動(dòng)，這次活動(dòng)所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會(huì)“愛心基金”里面，此活動(dòng)的資金在活動(dòng)結(jié)束后流向?qū)⒀?qǐng)校社聯(lián)進(jìn)行全程監(jiān)督，做到財(cái)務(wù)公開，流向明確，希望在傳遞愛心的路上，我們攜手一起同行；希望贈(zèng)人玫瑰的路途中，余香縈繞。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、所有值班人員必須穿戴好會(huì)服、會(huì)員證，提前到場(chǎng)，組長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格考勤，紀(jì)檢部做好不定時(shí)抽查工作；
2、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；書籍文具保管妥當(dāng)，盡量不要出現(xiàn)損壞書籍文具的現(xiàn)象；
3、保證交接班的順利，下一班到后，上一班方可離開；
4、值班過程中如有特殊情況，及時(shí)向組長(zhǎng)或會(huì)長(zhǎng)助理報(bào)告，不請(qǐng)假不得提前離場(chǎng)；
5、所有值班人員一律不得接觸錢幣，在義賣募捐過程中應(yīng)始終保持熱情主動(dòng)、禮貌待人；
6、當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，會(huì)長(zhǎng)助理及財(cái)務(wù)部須立即清點(diǎn)募捐箱錢幣，做好匯總統(tǒng)計(jì)工作，組長(zhǎng)統(tǒng)一把書籍保管在自己寢室；
7、活動(dòng)結(jié)束后，組織部整理保管好書籍及相關(guān)用品；
8、辦公室在活動(dòng)過程中采集相片、視頻，活動(dòng)結(jié)束后將相關(guān)資料篩選上傳，并做好活動(dòng)總結(jié)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
待定
活動(dòng)策劃 篇9
一 活動(dòng)背景
春暖花開，大地復(fù)蘇，鳥語花香，正值大好季節(jié)，青春的我們何不一起行動(dòng)去春游呢?自行車是我們首選的最好交通工具，既鍛煉身體又環(huán)保。何樂而不為?
二 活動(dòng)目的與意義
促進(jìn)大家心與心的交流，培養(yǎng)互幫互助的品質(zhì)。得到身體鍛煉，激發(fā)大家對(duì)生活，對(duì)大自認(rèn)的`熱愛。
三 活動(dòng)名稱
一起騎自行車春游吧
四 活動(dòng)目標(biāo)
通過兩人共騎自行車，增加同學(xué)之間的默契度與團(tuán)結(jié)力，享受春天給大家?guī)淼亩Y物。
五 活動(dòng)展開
(1) 班委通知大家本次活動(dòng)的時(shí)間，以便大家提前安排時(shí)間;
(2) 班委負(fù)責(zé)提前租賃自行車(雙人或單人);
(3) 活動(dòng)當(dāng)天班委負(fù)責(zé)人組織同學(xué)們從東區(qū)校門口騎車出發(fā)，每?jī)扇俗杂山Y(jié)合(一人也可);
(4) 班委督促大家注意路上安全;
(5) 春游期間照相留念等活動(dòng);
(6) 組織同學(xué)返校;
(7) 負(fù)責(zé)人組織返還自行車。
六 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間 ： 清明節(jié)放假期間或某個(gè)周末
地點(diǎn) : 師大附近的牧野區(qū)，牧野公園等地
七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(1) 自行車租賃費(fèi)150元(由班費(fèi)提供)
(2) 礦泉水費(fèi)61元(由班費(fèi)提供)
八 負(fù)責(zé)人及參與者
策劃負(fù)責(zé)人 ：
參與者 ：
九 注意事項(xiàng)
(1) 由于自然天氣原因，適當(dāng)選擇春游時(shí)間;
(2) 游玩路上的交通安全;
(3) 春游期間的環(huán)境保護(hù)
(4) 自行車及相機(jī)的使用得當(dāng)
活動(dòng)策劃 篇10
一·活動(dòng)內(nèi)容
(1)活動(dòng)主題
和諧消費(fèi)促發(fā)展維權(quán)意識(shí)進(jìn)校園
(2)活動(dòng)背景
為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識(shí)。契合新的一年XX年3·15日的主題，使同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問題。特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)來考察同學(xué)們對(duì)消費(fèi)維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費(fèi)方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費(fèi)方面的新聞和實(shí)事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費(fèi)行為不能避免，但消費(fèi)維權(quán)意識(shí)薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時(shí)不知所措。但日后我們步入社會(huì)面對(duì)更加頻繁的消費(fèi)生活和不安全的消費(fèi)環(huán)境時(shí)，讓我們能良好靈活的運(yùn)用法律知識(shí)，做個(gè)有豐富維權(quán)知識(shí)的大學(xué)生。
(3)活動(dòng)目的
讓當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識(shí)，樹立維權(quán)意識(shí)，開闊知識(shí)，使同學(xué)們?cè)谙M(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)能及時(shí)熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題，維護(hù)自身的.合法權(quán)益。此活動(dòng)的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二·基本信息
(1)活動(dòng)時(shí)間
XX年3月15日當(dāng)天
(2)活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓大門前
(3)活動(dòng)對(duì)象
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生
(4)主辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)
(5)策劃承辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
三·活動(dòng)流程
(1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1)活動(dòng)申請(qǐng)(宣傳部)
2)設(shè)計(jì)宣傳板和海報(bào)，提前收集閱讀3·15消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。
3)將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4)本次活動(dòng)主要是以有獎(jiǎng)競(jìng)答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動(dòng)時(shí)供老師同學(xué)們答題。
5)大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長(zhǎng)，團(tuán)支書，文體委員務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，提升同學(xué)們隊(duì)活動(dòng)的興趣和關(guān)注度。20xx最新大學(xué)315活動(dòng)策劃方案20xx最新大學(xué)315活動(dòng)策劃方案。(團(tuán)委)
6)采購(gòu)相關(guān)物品，并安排當(dāng)天的值班安排(見附表一)，對(duì)部員們通知相關(guān)事項(xiàng)。
(2)活動(dòng)中期
1)3月15日前完成前期宣傳工作，將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。制作展板，放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動(dòng)宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺(tái)，學(xué)生會(huì)微博等展開宣傳工作。
2)3月15日當(dāng)天八點(diǎn)活動(dòng)開始前，全體部員到活動(dòng)地點(diǎn)集合，帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進(jìn)行點(diǎn)名簽到。分配各活動(dòng)人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動(dòng)內(nèi)容并鼓動(dòng)老師和同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)橫幅上簽字，參與有獎(jiǎng)答題來響應(yīng)和支持本次活動(dòng)的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。
3)本次活動(dòng)以有獎(jiǎng)競(jìng)答方式舉行，活動(dòng)的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有
易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員判斷正誤，答對(duì)有獎(jiǎng)，答錯(cuò)，活動(dòng)人員將會(huì)把此問題重新貼回展板上。
4)安排三名部員為兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員，每人分發(fā)一份問題編號(hào)及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎(jiǎng)品，如參與老師或同學(xué)們答錯(cuò)，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對(duì)本次活動(dòng)感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。
6)兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員會(huì)將答對(duì)問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎(jiǎng)?wù)呙麊紊?附表二)。到活動(dòng)結(jié)束時(shí)，答對(duì)題者會(huì)抽取得到一份終極幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
(3)活動(dòng)后期
1)將所帶來的物品進(jìn)行歸納整理，活動(dòng)用帳篷歸還，并收拾好其余物品。20xx最新大學(xué)315活動(dòng)策劃方案
總計(jì)256元
2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
答對(duì)"易"問題獲得三等獎(jiǎng)棒棒糖;答對(duì)"中"問題獲得二等獎(jiǎng)中性筆;答對(duì)"難"問題獲得一等獎(jiǎng)精美筆記本;抽獎(jiǎng)抽中獲得特等獎(jiǎng)茶杯。
五·活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
(1)因本次活動(dòng)是及時(shí)性的有獎(jiǎng)競(jìng)答，所以答題者都應(yīng)遵守秩序，現(xiàn)場(chǎng)答題，不得查詢手機(jī)等通訊設(shè)備，我們將安排人員監(jiān)督。
(2)發(fā)放宣傳單后可能有部門同學(xué)隨意丟棄，發(fā)放人員在宣傳本次活動(dòng)主題時(shí)也應(yīng)宣傳環(huán)保原則，提醒同學(xué)不要隨意丟棄，活動(dòng)結(jié)束后也應(yīng)該集合簽到打掃現(xiàn)場(chǎng)。
(3)所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
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