活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題： 激情歲月首屆聯(lián)通杯策劃賽
二、活動目的： 響應社會主義，提高高校大學生的策劃能力，創(chuàng)新能力及分析問題的能力。
三、活動意義： 通過策劃比賽，使學生加強自身道德的修養(yǎng)，為未來步入社會做好準備，更好地為人民服務。
四、活動背景： 為響應社會主義榮辱觀：以熱愛祖國為榮，以危害國家為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。
中國聯(lián)通公司，曾花巨資贊助中國科考隊到無人地區(qū)考察，使中國的科學技術及對南極的了解又向前邁進了一步。聯(lián)通公司熱愛公益事業(yè)不正是熱愛祖國的表現(xiàn)嗎？它這種崇尚科學，為祖國綜合國力的提高作出貢獻的精神值得我們學習。
艱苦奮斗精神有史以來就是中華民族的.傳統(tǒng)美德，當代大學生是祖國的未來和中流砥柱。而如今面對著當代大學生種種的的精神面貌，為提高高校大學生分析問題及解決問題的能力，發(fā)揮大學生的創(chuàng)新精神，特贊助此次策劃賽活動。
五、活動流程
活動時間：
活動（頒獎）地點： 師生活動中心
活動要求：
1、稿件形式： 營銷策劃書
2、投稿內容要求：（1）分析目前陽光學院聯(lián)通消費市場；
（2）提出有自己特點的金點子：
�。�3）禁止抄襲他人作品！
�。�4）書寫規(guī)范。
2、投稿方式：（1）將稿件交至東區(qū)X號樓XXX室 XXX同學處
�。�2）發(fā)E-mail至（電子郵箱地址）
4、注意事項：（1）參賽人自留底稿。
�。�2）涉及版權和著作權問題，由參賽人自行負責，組織者對此類問題概不負責！
八、活動安排：
1、宣傳：（1）海報宣傳（俱樂部宣傳部 負責）；
（2）橫幅宣傳（俱樂部 負責）；
（3）傳單宣傳（俱樂部 負責）；
（4）網(wǎng)站宣傳（XXX 負責）。
2、收稿：（1）稿件收集（XXX 負責書面稿件，XXX 負責E-mail稿件）；
�。�2）稿件整理（XXX、XXX、XXX負責）。
3、評選：（1）評委：（俱樂部、老師、聯(lián)通公司各出兩人）
屆時將請商學系系主任王秉安為此策劃賽的評委（商談中）
商學系系主任王秉安簡介：教授，福建省經(jīng)濟干部管理學院經(jīng)濟研究所所長。長期從事管理研究與科研教學工作，現(xiàn)兼任福建省營銷協(xié)會學術委員會，晉江xx顧問團成員。負責主持福建省區(qū)域經(jīng)濟競爭力研究等8項省市級項目的研究
�。�2）評選結果整理 （XXX、XXX負責）
4、頒獎晚會：（1）場地布置 （XXX、XXX 負責）
�。�2）獎品準備 （XXX、XXX 負責）
�。�3）主持人： XXX
�。�4）節(jié)目準備 （XXX、XXX負責）
�。�5）工作人員安排 （人力資源部 負責）
5、獎項安排：（1）一等獎1名 獎品：（視實際情況而增刪該獎項）
�。�2）二等獎2名 獎品：
�。�3）三等獎3名 獎品：
�。�4）幸運獎5名（從參賽人員中隨機抽取5名） 紀念品
�。�5）榮譽證書：首屆陽光俱樂部聯(lián)通杯策劃賽證書
經(jīng)費開支：
本活動由馬尾聯(lián)通公司全力贊助支持！
口號：以創(chuàng)新為主，以點子會友，一切自由聯(lián)通。
策劃人：陽光學院陽光俱樂部
活動策劃 篇2
一 活動前言
白血病是造血系統(tǒng)的一種惡性疾病, 在我國各年齡組惡性腫瘤的死亡率中分別占第 6 位( 男性)和第 8 位( 女性) , 在兒童及 35 歲以下的死亡率中占第 1 位�！厄v訊公益頻道，【存在】第十二期：沒有故事的白血病患兒》中展示了這樣一組殘酷的數(shù)據(jù)：在QQ空間里，白血病求助類信息537243篇，而在微博上，同類信息有28358957篇。目前，白血病治療的方式主要有AML治療、M3治療、ALL治療、慢性粒細胞白血病治療、慢性淋巴細胞治療、中樞神經(jīng)系統(tǒng)白血病的治療、干細胞移植，其中，干細胞異體移植目前是各種中高危白血病重要的根治性手段。因此，造血干細胞的捐獻對于治愈白血病患者至關重要。然而，在我國的供求缺口卻非常巨大。 紅十字會副會長周錦文不無沉重地說，“有關統(tǒng)計資料顯示，我國現(xiàn)有白血病患者400多萬，白血病的發(fā)病率為十萬分之三，而且每年又以4萬余人的'數(shù)字在遞增，其中絕大部分是青少年兒童。
截至去年，中國造血干細胞捐獻者資料庫（俗稱“中華骨髓庫”）已登記備案的捐獻者資料只有30萬余份。400萬比30萬，兩者數(shù)量實在太懸殊了。”捐獻者數(shù)量的稀少，使得配型成功率大大降低。所以，鼓舞國名參與造血干細胞的捐贈，豐富中華骨髓庫，對于挽救白血病患者，有著重要意義。與此同時，本次造血干細胞捐獻活動得到了省紅十字在專業(yè)技術方面的支持，確保為廣大愛心人士提供安全可靠的捐獻平臺。除此之外，造血干細胞捐獻活動對于弘揚社團宗旨、建設社團精神文明、開拓活動新思路和培養(yǎng)社團建設性人才有著重要意義。
二 活動目的宣傳普及造血干細胞（骨髓）捐獻的相關知識，讓更多人造血干細胞捐獻的過程和意義，并鼓勵榆中校區(qū)師生加入造血干細胞捐獻的志愿者隊伍中來，為日后的造血干細胞捐獻工作打下堅實的基礎。喚起在校大學生對白血病患者的關愛。弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神，構建社會主義和諧社會，踐行社會主義核心價值觀。弘揚社團宗旨“一切為了我們的同學、朋友和家人�！�
三 活動名稱
捐獻造血干細胞——用愛點燃白血病患者的生命之火
四 目標人群
蘭州大學榆中校區(qū)全體師生
五 活動時間
XX年6月16日-17日
六 活動地點
蘭州大學榆中校區(qū)視野廣場
七 活動方案
6月1日-6月7日
�。ǖ�14周）前期策劃準備
A.志愿者招募。將志愿者分為負責6月16日-17日當天活動和負責社團微信微博公共QQ宣傳周兩個工作小組。
B.急救艾滋部負責造血干細胞資料的采集與整理：主要采集與白血病有關的基本知識（病因、危害、傳播方式、防治）；白血病在中國的現(xiàn)狀；造血干細胞（骨髓）捐獻的相關知識，造血干細胞捐獻的過程和意義。
C.宣傳部負責宣傳海報設計與制作，同時設計宣傳明信片。
D.橫幅打�。壕璜I造血干細胞——用愛點燃白血病患者的生命之火。
E.造血干細胞捐獻紀念章的設計與制作。
6月8日-6月14日
（第15周）前期宣傳
A.粘貼海報
B.沿隆基十字做有關白血病和造血干細胞的明信片展。
C.在社團公共QQ、微信、微博每天更新有關有關白血病和造血干細胞的知識及宣傳活動過程。（網(wǎng)絡平臺宣傳持續(xù)到活動結束）
D.6月14日對志愿者進行造血干細胞活動培訓。（重點培訓造血干細胞捐贈過程及意義、活動當天包括填表等細節(jié)的注意事項）
6月16日-17日
�。ǖ�16周）線下活動
A.宣傳單發(fā)放及知識宣講。
B.志愿者引導造血干細胞捐獻者正確填表。
C.省紅十字會專業(yè)人員進行造血干細胞采集。
6月20日活動總結與反饋
A.活動負責人就活動做總結報告。
B.表彰活動中表現(xiàn)出色的團體和個人。
八 風險評估
1、場面控制。我們能夠找到足夠多的認真負責的志愿者，并且我們已經(jīng)與省紅十字會建立起合作關系，省紅十字會能夠提供及時正確的救護方式。所以我們能夠保證活動當天不因為人多或突發(fā)性事件而導致場面混亂。
2、物資方面。我們已經(jīng)與省紅十字會建立起合作關系，省紅十字會能夠給予宣傳海報、宣傳冊、資金等幫助。
3、知識技能方面。我們已經(jīng)與省紅十字會建立起合作關系，省紅十字會能夠為志愿者提供相關知識和技能的培訓�；顒赢斕�，省紅十字將派出專業(yè)的造血干細胞采集人員，確保捐獻者能夠安全放心地捐獻造血干細胞。
4、可行性方面。造血干細胞捐獻活動是我社聯(lián)、省紅十字會和我社共同舉辦的活動，我們有足夠的人力物力財力來確保此次活動的順利開展。
九 社團及負責人
蘭州大學紅絲帶愛心社
十 經(jīng)費預算
物品單價（元）數(shù)量總計（元）
明信片340120
繩子2510
橫幅30130
借音響1001100
海報XX0
紀念章12565
合計 345
蘭州大學紅絲帶愛心社
XX-05-28
活動策劃 篇3
主辦單位：吉首大學關心下一代工作委員會、吉首大學老科學技術工作者協(xié)會、共青團吉首大學委員會、吉首大學學生工作部、吉首大學素質教育中心。
協(xié)辦單位：吉首大學工會、吉首大學科技處、吉首大學社科處。
一、活動的目的意義：
根據(jù)湘教工委通〔20xx〕50號文件《關于在大學生中進一步開展社會主義核心價值觀系列主題教育活動的通知》精神和國家科協(xié)、教育部科協(xié)發(fā)普字〔20xx〕45號文件《關于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》文件精神，吉首大學關工委、老科協(xié)、校團委、素質教育中心等單位本著協(xié)同工作模式，認真開展“祖國在我心中”大學生主題教育系列活動之一：祖國科技文明知識競猜大眾游園活動。通過祖國科技文明知識競猜，讓學生了解中華民族古代、近現(xiàn)代、當代的科技發(fā)展史，用典型事例激發(fā)學生的愛國熱情，進而引導當代大學生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，深刻領會每個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連，深刻領會“國強受人敬、國弱受人欺”等道理，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信；通過活動的開展，引導大學生明確使命，立志擔當，牢固樹立愛國之心、強國之愿、報國之志，以昂揚向上、感恩奮進的精神，樹立積極向上的人生理想和堅定跟黨走的信念；通過活動的開展，引導大學生勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把偉大的祖國建設好、發(fā)展好而努力奮斗。
二、活動主題：祖國科技文明知識競猜
三、題目設計：石維海
四、題目抄寫：馬根深
五、活動時間：20xx年10月18日
六、活動地點:吉首大學砂子坳校區(qū)。
10月18日是星期日，晴天在啟明廣場；雨天在總理樓大廳。
七、活動對象:吉首大學全體學生
八、活動形式：大眾游園
�。ㄒ唬�、橫幅宣傳
10月18日在砂子坳校區(qū)掛置“祖國在我心中”大學生主題教育系列活動之一：祖國科技文明知識競猜大眾游園活動；和“祝吉首大學老科協(xié)20xx年全國科普日活動取得圓滿成功”橫幅兩幅。
（二）、祖國科技文明知識競猜大眾游園活動流程
1、啟動儀式
�。�1）、10月18日上午9：00在砂子坳校區(qū)啟明廣場啟動，主持人請關工委或老科協(xié)領導介紹活動目的意義。
�。�2）、主持人宣布游園規(guī)則
�。�3）、主持人宣布游園活動開始
2、全校師生進行知識競猜
參加游園學生將相關科技題目的`題號與答案向游園活動主持人核對，答案正確者，發(fā)放獎品。
3、關工委或老科協(xié)領導為本次活動做總結發(fā)言并宣布本次活動結束。
九、人員安排
�。ㄒ唬�、活動主持人：石維海
�。ǘ�、會場布置
橫幅制作、飲水購置（老科協(xié)）、
桌椅擺放（校團委指派學生青年志愿者8人）
（三）、答案核對及獎品發(fā)放
老科協(xié)：石明齋、張國華、廖干、陳小燕、王兆月、姜盛先。
�。ㄋ模�、活動宣傳
拍照：校黨委宣傳部、學生記者、關工委向津清、離退處佘明輝、老科協(xié)楊正新。新聞報道：校黨委宣傳部、學生記者、關工委、老科協(xié)相關人員。
�。ㄎ澹�、后勤保障
負責維持活動會場的現(xiàn)場秩序以及突發(fā)情況的發(fā)生。由會場布置的學生青年志愿者8人執(zhí)行。
九、經(jīng)費預算：6000元
十、應急預案及注意事項
1、活動所需的資料、物品提前一天做好準備，防止臨時出現(xiàn)短缺。及時觀察活動當天的天氣情況，做好室內活動的相關準備。
2、要求校關工委和老科協(xié)相關領導和人員準時到場，以保證活動正常進行。
3、在活動期間，負責后勤保障人員加強巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時向活動組織領導報告，以免造成不良影響。
活動策劃 篇4
一、活動宗旨：
為紀念學雷鋒活動開展48周年，結合本學期學生工作安排，學生處決定將(3月4日至3月11日)作為全院的學雷鋒活動周，在這一周里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我院的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學院作出自己應有的貢獻。
二、活動主題
學雷鋒守規(guī)范，做文明大學生
三、活動內容：
開展系列學雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設。具體活動安排如下：
1、撰寫"學雷鋒守規(guī)范，做文明大學生"、"學習雷鋒從我做起"、"感恩教育"為主題倡議書，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起。遵紀守法、熱愛校園，爭做文明大學生。
2、全院班主任對所帶班級組織開好以"學雷鋒守規(guī)范，做文明大學生"為主題的班會，大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
3、各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課;或學一首雷鋒的歌;或開展一次"雷鋒在我心中的討論會，
4、專題廣播宣傳：通過院廣播站"學雷鋒"專題播音，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
5、各系輔導員帶領本系團學干部認真組織寢室社區(qū)服務行動。深入寢室社區(qū)開展"弘揚雷鋒精神，倡導"文明寢室"主題活動。
6.以各系為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質。
7、院團委組織一次學雷鋒活動圖片展，通過圖片生動真實地實反映本系學雷鋒活動的開展、組織情況和活動特色。
四、活動要求：
1、各系要高度重視，要求班主任要精心組織、團結協(xié)作，把此次主題活動作為本月工作的重中之重抓實、抓好。
2、加強宣傳，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的'新高潮。
學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
活動策劃 篇5
活動前言：
在經(jīng)濟全球化的今天，英語成為了我們必不可少的交流工具。作為溝通的媒介，英語發(fā)揮的作用越來越大。英語文化周無疑給我們提供了一個讓我們去接觸英語、去深入了解英語的平臺。我們將利用外國語學院自身的優(yōu)勢，用豐富的文化內容去激發(fā)學生的學習潛力，讓同學們積極參與，充分展現(xiàn)當代大學生的青春魅力，用語言點亮新一代的夢想，提高同學們學習英語的興趣，促進我校英語學習生態(tài)環(huán)境的建設。我們的口號是：用語言舞動青春，用語言演繹夢想。
一、活動目的 英語學習不是單靠看書或者寫作就能完成的，考試所得的證書，并不能完全反應一個人的英語水平。英語需要交流，只有真正會說會寫，才是對英語的掌握，因此，本次英語文化周是以英語的運用為中心，通過不同的呈現(xiàn)方式，創(chuàng)造多元化的英語學習生態(tài)環(huán)境，更好地把英語融入生活，將枯燥變得有趣，將乏味變成精彩。
二、活動內容 本屆英語文化周分場內和場外兩種方式進行。場內活動包括英語歌曲大賽、有關英美訪學和留學的系列講座、讀寫課本劇DV秀展播等活動。場外活動包括英國風情展、美國風情展、讀寫課本劇DV秀制作等活動。
三、活動時間
XX年10月13日至XX年10月19日。
四、活動內容、時間安排及人員分工：
略。
五、場內活動安排
第一天——開幕式及英語歌曲大賽
活動策劃人：楊敏、楊恒
每位讀寫老師從自己的'讀寫課堂中推選1名選手參賽。本次比賽設一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名，并設置兩項特別獎：“最具人氣獎”和“最具潛力獎”。
會務：顧細明、周婷。
第二天——講座：我的留美生活
活動策劃人：焦林、陳婷
本次講座將邀請具有美國留學經(jīng)歷的老師為同學們介紹美國大學的學制、留學費用、校園學習、校園生活以及休閑娛樂等活動。講座教師將以自己的親身經(jīng)歷為同學們介紹美國留學生活中的逸聞趣事及注意事項。講座完畢與學生互動10分鐘，總時長為1.5小時。
會務：顧細明、周婷。
第三天——課本劇DV秀
活動策劃人：徐坤銀、陳婷
學生從讀寫教程（book1-3）選擇題材，改編成劇本并拍成時長為10分鐘左右的DV。每位讀寫老師至少推薦1個作品參賽。本次比賽設特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎5名，并評選出最佳導演、最佳編劇、最佳攝影、最佳剪輯、最佳男主角、最佳女主角各一名。閉幕式當天展播優(yōu)秀作品。未獲獎的作品將在語言學習中心論壇《讀寫課本劇DV秀》模塊展播。
會務：顧細明、周婷。
第四天：講座：我的英國訪學見聞錄
該活動策劃人：劉萬宇、羅敏、楊敏
本次講座將邀請前往英語放學的教師為大家介紹英國的教育體制、著名大學、留學英國注意事項及教師本人在英國半年放學生活中的逸聞趣事。講座完畢與學生互動約10分鐘，總時長為1.5小時。
會務：顧細明、周婷。
第五天：頒獎儀式/閉幕式
活動策劃人：劉紅秀、田穎
主要內容：對歌曲大賽、DV秀和英美風情展的優(yōu)秀選手頒發(fā)榮譽證書并展示優(yōu)秀作品，最后總結本次活動并宣布本次文化周活動閉幕。
會務：顧細明、周婷。
六、場外活動安排
活動時間：XX年10月13日至XX年10月19日
活動內容：體驗英美風情，感受文化沖擊，領略英美兩國的自然風光，在輕松愉快的環(huán)境中學習英語，了解英美文化。
英國風情展：仇娟負責英國風情展的策劃工作，羅敏協(xié)助。展出地點：基礎樓一樓大廳。
美國風情展：沈科負責美國風情展的策劃工作，劉玲玉協(xié)助。展出地點：科教樓大廳。
活動策劃 篇6
一、 活動意義
《禮記·曲禮》曰：“人生十年曰幼，學。”十歲生日，人生中的第一個十年，是孩子成長的第一塊里程牌。十歲“成長禮”，亦是“八禮四儀”中很重要的儀式，通過集體的禮儀活動，與家長、老師、同學一同見證自己的成長，留下美好深刻的記憶。
通過本次“成長禮”活動，旨在讓學生體會自身的成長，銘記父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、同學的幫助之恩;感受生活的.溫暖和快樂，懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，懂得感恩。
二、 活動主題
感恩十年，分享幸福
三、 活動對象
三年級x班全體學生
四、 活動時間
20xx年6月1日下午
五、 活動地點
三年級x班教室
六、 活動流程
1、家長、學生在“我十歲啦”海報上簽名
2、播放成長視頻暖場(由學生小時候的照片制成視頻，每位學生提供3張照片)
3、主持人介紹活動，宣布活動開始
4、由家長代表和老師分別講話、致辭(10分鐘)
5、學生表演節(jié)目(表演形式可以是詩朗誦、舞蹈、唱歌、小品等，40分鐘)
6、家長視頻送祝福(每位家長30秒左右，總時間控制在20分鐘以內)
7、游戲——搶凳子/你畫我猜(15分鐘)
8、孩子給家長送“感恩禮”(禮物由老師提前讓學生動手準備)，家長給孩子送“成長禮”，并和孩子一起打開兩份禮物(15分鐘)
9、合影
10、“守護天使”環(huán)節(jié)(事前每位學生在紙條上寫希望自己的“守護天使”用什么方式守護自己，然后現(xiàn)場抽取。例如：A在紙上寫“我希望守護天使每天都對我說一句鼓勵的話”并落款A，B抽到了這張紙條，就要在接下來的1個月里默默履行任務，并不讓A發(fā)現(xiàn)，一個月后公布誰是誰的“守護天使”。10分鐘)
11、主持人宣布活動結束
七、 風險規(guī)避
風險一：時間超長
解決方案：班主任負責把控時間點，并提前彩排節(jié)目。
風險二：PPT、視頻設備出現(xiàn)問題
解決方案：提前多次調試，并做好備份，由老師播放PPT。
風險三：家長視頻資料收集不全
解決方案：對于沒有發(fā)來視頻的家長，老師及時致電提醒，確保孩子過一個不留遺憾的“成長禮”。
活動策劃 篇7
一、活動目的
利用婦女節(jié)的契機，邀約女性業(yè)主和客戶到場參與活動，提升案場人氣，促進銷售; 配合當天的看房團，贈送女性小禮品，加深客戶對項目的印象與口碑; 推出節(jié)日特價房，利用現(xiàn)場人氣進行促銷。
二、活動時間
3月8日上午9點營銷大廳
三、活動主題
幸福女人·定制美麗
XXXX項目三八婦女節(jié)美麗講堂活動
四、活動方式
參與人群：部分老業(yè)主、準業(yè)主，新客戶，公司女職工，看房團客戶;
活動形式：女性美容、化妝講座，并提供免費的'美甲服務，活動結束給到訪女性客戶贈送禮品;
特價房：推出11套節(jié)日特價房，僅限活動當天有效;
看房團：網(wǎng)蟲網(wǎng)看房團到訪，可享折扣價優(yōu)惠，并贈送項目資料和小禮品。
五、活動流程
1、上午婦女節(jié)活動：
9:00—9:30 客戶到場登記，說明活動流程; 9:30—10:20 美容講座及體驗; 10:20—11:00 化妝講座及體驗;
11:00—12:00 美甲體驗，并贈送參與活動的女性客戶節(jié)日禮品;
2、下午看房團活動：
3:00—3:40 網(wǎng)蟲網(wǎng)看房團一行200人左右到訪，可享折扣價“按揭93折”優(yōu)惠，
并贈送項目資料和小禮品。
六、銷售政策
活動當日成交客戶，可享看房團優(yōu)惠政策“按揭93折”;
特價房信息：
活動策劃 篇8
一、活動背景：
關注弱勢群體，關心殘障兒童的身心健康是全社會應盡的義務。為了讓殘障兒童能在和諧的社會氛圍中感受到關愛和溫暖，為了讓更多的人來幫助和愛護他們，作為一名大學生，我們應該向他們伸出援助之手，給他們帶關心和幫助，讓溫暖伴隨我們共同成長。
二、活動目的：
希望通過本次活動，為社會做出示范，呼吁社會各界更加關注智障兒童，伸出援手提供幫助，多去看望他們，不要讓孩子們的世界空洞，讓他們感受到世界充滿陽光，充滿愛。
三、活動主題：
為愛行動，關愛智障兒童。
四、活動參加主體：
理學院志愿服務隊志愿者
五、活動對象：
霞山智力殘疾兒童培訓中心全體兒童
六、活動地點：
霞山智力殘疾兒童培訓中心
七、活動時間：
（待定）
八、活動的具體流程：
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚洌�
4月16日（星期四）——4月19日（星期日）
1）負責人進行踩點工作，與培訓中心負責人確認此次志愿活動，確認時間、地點以及參與對象。
2）在活動前一周確定負責人，負責人做好活動前的準備工作。
3）活動前宣傳組通過海大論壇bbs，海大網(wǎng)站，微博，志愿者專屬群，志愿者專屬空間等多種渠道發(fā)布本次活動的內容，消息，并宣傳活動的目的和意義所在，讓更多人了解和支持這個活動；
4）4月17日（星期五）招募25名志愿者，負責人加好志愿者們的飛信并且記錄好他們的姓名和聯(lián)系方式。
5）活動前5天申請教室，當天組織組負責人與志愿者講解活動流程、所做游戲的內容，教志愿者折一些簡單的東西，讓志愿者回去練習。以及強調活動當天注意事項。
6）活動前1天 4月 24號（星期五）負責人發(fā)飛信通知志愿者活動當天的集合時間，地點，并確定好有無請假的志愿者的名單；
7）活動前1天（ 4月 24日）準備好會旗隊旗，志愿者服，相機，簽到表，檢
查好相應的東西，確認東西無缺漏。
（8）活動前一周秘書組開始在網(wǎng)上收集和下載好各種動物的聲音以及大自然的聲音。
（9）活動前一天秘書組把折紙的`紙，乒乓球，紅黃藍紙制作好的小旗子準備好。
9）想好活動突發(fā)事件的應對方法；
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1)14:00—14:15在校門口集中，負責人負責好簽到工作，確認所有志愿者到齊之后。負責人需再次簡單向志愿者強調注意事項以及志愿者的分工安排，然后一起上車前往培訓中心。
4) 15：00-15：15 志愿者到達培訓中心后按照原定計劃的分組領取志愿者服，負責人需再次強調注意事項；
5）15：20—15：30志愿者到達義演課室，布置好游戲器材，與兒童進行簡單交流，為下一步的游戲做好準備；
6）15：40—16：50志愿者正式進行與智障兒童的交流活動
�。�7）游戲：1你聽到什么啦
游戲目的：讓小朋友感知聲音環(huán)境，
學會欣賞來自大自然的天籟之聲（交響樂），體驗噪聲給人們帶 來 的危害，學會安靜地行動，進而培養(yǎng)小朋友的認知能力、語言能力、動作能力、行為能力和關心他人的良好品質。
游戲準備：
帶領小朋友在環(huán)境中體驗各種聲音，主持人模擬、創(chuàng)設或錄音回放各種來自自然界的和人為的聲音，讓小朋友辨聽，比較不同聲音體所發(fā)出的不同聲音。
游戲過程：給小朋友蒙上眼睛，用不同的發(fā)音體在不同的地方創(chuàng)設不同的聲音，讓小朋友說出是什么東西發(fā)出的聲音，并用手指出聲音來自何處。志愿者與小朋友探討“你最喜歡哪種（些）聲音？”“你最不喜歡哪種 （些）聲
音？”“為什么？”“我們日常生活中應該怎樣避免噪聲的產(chǎn)生？”.游戲完之后給每個小朋友分發(fā)小禮物。
2游戲：紅綠燈：道具，紅色，黃色，藍色紙。
規(guī)定一條可以巡回的交通道路，讓小朋友扮車子，一個扮演過路人，一個扮演警察，主持人手拿紅，黃，藍三色旗子扮演紅綠燈。游戲目的：訓練小朋友的交通意識。游戲結束后給小朋友分發(fā)小禮物，
3游戲：傳乒乓球。讓小朋友與志愿者交替站位，相互傳遞乒乓球。 游戲目的;訓練小朋友的團體意識和反應能力。
4游戲：折紙。采用一對一，或者一對二的形式，讓志愿者與小朋友進行手把手教學，培養(yǎng)小朋友的動手能力以及學習能力。在教學過程中志愿者要耐心的教學并引導小朋友多交流。最后進行評選，選出折的最好看的十只。并給予獎勵。 8）17：00—17：10集合全體志愿者于義演學校，清點人數(shù)，并且在門口拍合照，全體一起擇交通工具回學校，路上注意安全；
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1）將這次活動的照片匯總交給宣傳部；
2）宣傳部發(fā)布這次活動的通訊稿；
3）負責人負責好志愿者服的回收，確定時間統(tǒng)一收齊志愿者服，及時上交到小隊秘書組處；
4）各負責人需在活動結束兩天內寫好總結報告；
5）活動結束3天之內把最終版策劃書，通訊稿（圖文并茂），3—5張原版照片，負責人總結，活動人員登記表一同打包發(fā)給小隊秘書組；
6）聯(lián)系各負責人召開一次總結大會，做好本次活動的總結工作，提出本活動的成功與不足之處，吸取經(jīng)驗，盡量使下次活動能夠更完美；
九、宣傳工作：
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1)在海浪BBS、海大各Q群、小隊博客、空間等發(fā)帖宣傳此次活動。告知本次活動的簡介，具體內容和目的意義等;
2)鼓勵每一個小隊成員對博客內容及時轉載到飛信空間、QQ空間，使更多
的人關注此次活動;
3)小隊隊員可向自己的朋友、同學等宣傳我們這次活動的具體情況，讓
大家對我們這個活動有更深入的了解，加深同學們對我們小隊的印象；
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1)宣傳部負責人將照片、相關數(shù)據(jù)交給宣傳部，由宣傳部經(jīng)過處理后上傳到海浪BBS、微博，小隊專屬群、小隊專屬空間等；
十、志愿培訓內容：
1)培訓時間：4月19日（星期日）
2)培訓地點：待定；
3)培訓對象：參加活動的約25名志愿者；
4)培訓方式：負責人講解活動流程和注意事項；
5)培訓流程：
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b.培訓內容。由活動負責人講解此次活動目的及意義，流程，講解所去培訓中心的簡單情況及教一些簡單的折紙技術。并說明活動注意
事項；
c.提問環(huán)節(jié)。對于本次活動有什么疑問或者是建議，都可以 馬上向主持人提出，由主持人回答，也可以由其他負責人代為回答；
d.培訓結束；
6)培訓內容：
a.活動的簡介及意義；
b.活動的流程及時間和人員安排；
C.活動方式、禮儀；
d.活動的注意事項；
十一、注意事項：
1) 活動前期務必讓每一名參與活動的志愿者了解活動內容及流程；
2) 公關組負責人注意及時與培訓中心的人聯(lián)系好關愛智障兒童的準確時間以及地點。并且聯(lián)系好當天乘坐的車輛（確保安全）
3) 秘書組負責人需通知志愿者若當天不能來，需提前一天向負責人請假，好讓負責人有足夠時間招募到志愿者；
4) 活動前的踩點工作一定要做好，清楚志愿者活動的路線；
5) 出發(fā)前交代好志愿者要服從安排、勿擅自離開隊伍，勿打鬧嬉戲 ，出校后要注意形象，積極融入集體，團結隊友，避免與內部或與外部人員發(fā)生矛盾；
6) 志愿者在與小朋友玩游戲的期間要注意文明禮貌，態(tài)度真誠耐心，積極熱情；
7) 參加志愿活動的所有志愿者都必須穿隊服或志愿者服；
8) 志愿者們要注意自身的財產(chǎn)和人身安全，一旦有特殊情況發(fā)生，及時向負責人反映；
10） 負責人需要事先組織一些人把游戲用品全部分配好，以方便活動進行；
11） 志愿者可在游戲過程中中靈活發(fā)揮調節(jié)現(xiàn)場氣氛并靈活調整每個活動的
時間；
十二、人員分工
兩名主持人：
輔助志愿者（分配到同學中輔助講解，1個志愿者管約2名同學）： 拍照志愿者：
活動負責人：
其他后備志愿者：
十三、突發(fā)情況：
1. 活動當天有志愿者因特殊情況不能參加活動；
2. 天氣狀況不好，比如下雨；
3. 活動對象不夠配合,出現(xiàn)冷場；
十四、應急方案：
1. 負責人要提前與活動培訓中心及時聯(lián)絡以確保活動能順利進行； 2. 在招募志愿者時，應招募數(shù)名后備志愿者；當正式志愿者不能參與活動情況下，立即啟用后備志愿者；
3. 留意當天的天氣狀況，負責人要提醒志愿者當天帶雨傘；
4. 志愿者須提前了解游戲內容以及相關折紙操作，做到當天游戲中能夠正確的折出形狀，并且做到安全可靠；
5. 志愿者前往活動校方一定注意禮貌、穿戴整潔；
十五、經(jīng)費預算：
附注：此策劃書為初級版本，存在多方面不確定因素，有些具體問題（如活動時間、地點等）還有待確定。
活動策劃 篇9
親子活動：
親子種子粘貼畫
活動目的：
1、為了培養(yǎng)幼兒對粘貼畫的興趣，而且讓他們和父母共同合作，體會著和父母粘貼的樂趣。
2、鍛煉孩子的動手能力，增進家人、同伴之間的情感。
活動準備：
1、《種子粘貼畫》課件和圖片。
2、收集不同種類的.種子如“瓜子、芝麻、綠豆、黑米、大紅豆等，每個家庭一份。3、各種顏色卡紙畫、膠水、棉簽、餐巾紙若干。
活動過程：
1、張貼通知，要求以家庭為單位參加活動。
2、利用網(wǎng)絡選取一些種子粘貼畫的圖片，每戶一份。
3、每戶家庭選擇一張種子粘貼畫的圖片。
4、根據(jù)選擇的圖片，每戶家庭領取制作種子粘貼畫所需要的材料，并在規(guī)定的時間內制作種子粘貼畫。
5、請幼兒和爸爸媽媽一起把畫編成小故事講一講。
6、將每戶家庭制作好的種子粘貼畫放在一起進行評比，評選出優(yōu)勝家庭。
7、將制作好的種子粘貼畫在園內展示。
溫馨提示：
1、盡情發(fā)揮想象，作出精致的種子粘貼畫。
2、家長制作種子粘貼畫的過程中，注意安全，防止幼兒種子塞入身體，口、耳、鼻等部位。
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