活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
如今，隨著工作負擔和學業(yè)負擔的加重，父母和孩子交流和溝通的機會越來越少，一起去戶外運動的時間更是大幅度減少。而且隨著高科技的發(fā)展，電視和電腦成為了孩子們的主要娛樂工具，這并不利于孩子的身心健康，為了豐富他們的周日生活，增加他們的娛樂，鍛煉他們的動手實踐能力，于是舉辦了此次活動。
二、活動目的
促進父母和孩子之間的交流，增加生活娛樂性，提高孩子的動手實踐能力
三、活動主題
家有寶貝，活力無極限
四、活動時間
待定
五、活動地點
步行至云水社區(qū)
六、活動對象
活動報名志愿者以及云水社區(qū)報名參加活動的家庭
七、資源需要
相機、3個眼罩、30個玻璃彈珠、一個秒表、10個氣球，多種水果（橘子，蘋果，小番茄，梨子，葡萄）
八、活動流程
（一）前期準備
1、組成項目小組：各部門派出一個干事組成項目小組，并選出一個活動負責人；
2、人員分工：
�。�1）策劃部的干事負責完成一份完整的策劃書；
�。�2）宣傳部的干事負責制作橫幅
�。�3）活動負責人：①確定自愿參加本次活動的同學人數(shù)（保證12人次左右）；②制作活動當天的安排表，進行人員分配，確定各個游戲環(huán)節(jié)負責人，并推選活動主持人；③收齊購買材料的收據(jù)活發(fā)票，統(tǒng)計活動經(jīng)費；
�。�4）班級小隊長負責參加該活動的志愿者的藍本子的`收發(fā)；
�。ǘ┗顒恿鞒�
1、活動當天12:30點鐘，所有活動參與人員在凱旋門集合，人員到齊后，由活動負責人集中帶往云水社區(qū)；
2、到達指定地點后即可開始活動準備；
3、游戲流程；
活動分為積分環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)。每一積分環(huán)節(jié)根據(jù)親子比賽所得結(jié)果獲得相應的積分，累計積分由高到低設立一等獎、二等獎、三等獎；游戲環(huán)節(jié)主要是表演節(jié)目和集體游戲，目的是增進鄰里的感情，加深彼此的了解。
積分環(huán)節(jié)
�、傩男南嘤。簠①悑寢尳y(tǒng)一站與一條直線上，參賽孩子蒙上眼睛，并依次握各位媽媽的手，直到找到自己的媽媽，由用時長短排列名次，并獲得相應的分數(shù)。
②烏龜賽跑：參賽媽媽背上孩子跑向?qū)γ娴淖雷�，由孩子在桌上拿取氣球，在�?guī)定的時間內(nèi)來回奔跑，最后根據(jù)獲得氣球數(shù)目由高到低排名，贏得分數(shù)。
�、蹚椫榇筚悾簠①惣彝ピ谝�(guī)定的時間內(nèi)從水池中用筷子夾取彈球，根據(jù)小球數(shù)目由高到低進行排名，并獲得相應的分數(shù)。
④心有靈犀一點通：參賽家庭在規(guī)定的時間內(nèi)由一人根據(jù)紙上指示內(nèi)容做動作但不許口頭交流，另一人根據(jù)動作猜，最后根據(jù)猜中個數(shù)由高到低獲得相應的積分。
�、菟幢P：參賽家庭在規(guī)定的時間內(nèi)用各種水果進行拼盤，最后由大眾評委進行投票選舉，根據(jù)獲票情況，獲得相應的分數(shù)。
游戲環(huán)節(jié)
①家有寶貝：根據(jù)自愿原則，各個家庭可以上臺表演，show出自己
�、诓遏~大作戰(zhàn)：在固定的范圍內(nèi)，兩人手拉手抓捕，其余人逃跑，若在逃跑過程中被受拉手的兩人抓獲，則此人加入手拉手的隊伍繼續(xù)抓其他人，直到抓捕完畢。
�。ㄈ┖笃谛麄�
1、活動負責人撰稿總結(jié)當天活動的收獲和感悟，挑選其中較好的投稿學院網(wǎng)站，院報和校報；
2、整理活動中拍攝的照片，上傳至青志空間；
九、獎項設置
�。ㄒ唬┮坏泉劊�1個；
�。ǘ┒泉劊�1個；
�。ㄈ┤泉劊�1個；
十、經(jīng)費預算
待定
活動策劃 篇2
一、活動背景
4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天，世界各地人們都會舉辦各種活動，以此來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。作為當代大學生，增強衛(wèi)生保護意識，愛護地球環(huán)境，是我們義不容辭的責任。通過這次活動希望可以提同學們的衛(wèi)生意識，從自我做起從點滴小事做起。為日后美好社會及健康的生活環(huán)境去盡自己一份綿薄之力。
二、活動目的：
通過開展豐富多彩、形式多樣的活動，使愛護校園衛(wèi)生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。
三、活動主題：
衛(wèi)生校園、綠色校園、和諧校園
四、活動口號：
創(chuàng)綠色校園，建清潔家園
五、活動對象：
xx學院全體在校學生
六、活動時間：3月20日-4月21日 第一階段(宣 傳)：3月20日-3月23日
第二階段(活動開展)：3月24日-4月15日
第三階段(活動總結(jié))：4月16日-4月21日
七、組織單位：
主辦：xx學院院學生會
承辦方：xx學院工程經(jīng)濟學院學生會生活部
八、活動內(nèi)容：
1、活動宣傳：(時間：3月20日-3月23日)
①借助微博、qq群等網(wǎng)絡渠道等發(fā)布活動時間與口號; ②由各班班長在各自班上進行宣傳;
�、弁ㄟ^海報的形式進行宣傳。
2、活動開展：(時間：3月24日—4月20日)
(一)海報設計大賽
⑴活動目的：當今世界環(huán)境問題嚴重，很多國家存在著垃圾處理不合格，污染大氣土地水源等地球資源。為了提高同學們的環(huán)保意識，注重保護校園衛(wèi)生的意識，同時為了宣傳舉辦這次活動的意義，現(xiàn)決定舉辦這次活動海報設計大賽。
�、苹顒訒r間：3月24日-4月7日
①報名時間：3月24-3月26日
�、谧髌诽峤唤刂箷r間：4月4日
③作品評選時間：4月6日
�、塬@獎作品公布時間：4月7日
�、腔顒右螅�
①參賽同學以個人或團隊的`方式參加均可;
�、趨①愖髌讽氁詯圩o環(huán)境衛(wèi)生為主題;
�、圩髌繁憩F(xiàn)形式均為手繪;
�、芄ぞ卟幌蓿�(guī)格海報紙大小;
�、莺髢�(nèi)容可為幽默、勵志、網(wǎng)絡流行、或自行設計; ⑥海報中可以文字加以說明;
�、咦髌�:以繪畫海報的方式參賽，每個班至少交一份作品;⑧參賽作品必須是參賽者的原創(chuàng)作品，不能照書描摹，不得侵犯他人著作權(quán)。內(nèi)容不得抄襲其他同學和歷史作品，如有雷同判為作弊，并取消參賽資格;
⑨本次活動最終解釋權(quán)歸湖南交通職業(yè)技術學院工程經(jīng)濟學院生活部所有。
⑷活動流程：
�、賵竺�:各參賽人員在班長處報名，由班長統(tǒng)一交到生活部;②提交作品:交到各班班長處，再由班長轉(zhuǎn)交至生活部;③海報背面附上(名字，班級，聯(lián)系電話)。
⑸評委及評比流程： 將收回的作品進行編號，由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎作品(獲獎作品可在第一食堂前展示一周) 。評選標準如下：
①主題的突出及表現(xiàn)力 20%
�、诤笳w美觀及協(xié)調(diào)度 20%
�、圩煮w的寫法技巧，圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配 30%
�、軇�(chuàng)新 30%
�、湿勴椩O置
�、私�(jīng)費支出
(二)清潔校園主題班會：
�、呕顒觾�(nèi)容：以班級為單位，由每個班各自展開主題班會。 ⑵活動時間：4月7日-4月15日
�、腔顒臃绞剑阂灾黝}班會形式，要求每個班開展以“清潔校園，從我做起”為主題的主題班會，由生活部派成員到各班督促每個班的完成情況并采集資料。
⑷活動要求：主題班會活動結(jié)束后每個班需要交上500字左右的總結(jié)(附有活動現(xiàn)場的照片)。
�、苫顒右庖饬x：旨在增強同學們的環(huán)保意識
九、活動預期效果及總結(jié)：
通過本次活動的開展，引起全院學生對衛(wèi)生問題的重視，并動員在校大學生普遍關心和改善當前的衛(wèi)生狀況，提高全院學生的健康水平。使環(huán)境保護的意識深入人心，樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生，建設美好校園的良好風尚。
活動策劃 篇3
以男女雙人舞為主，一些輔助節(jié)目及互動為輔。
簡單的流程：
1）開場：啦啦操社或街舞社開場秀，同時宣傳部負責開場音樂及視頻。（10min）
2）主持人做開場致辭及舞會介紹。（5min）
3）每校選出一名校園人氣歌手，分段獻唱，唱完后繼續(xù)放音樂跳舞，同時精靈布偶開始帶動氣氛，主動迎男生女生跳舞，當場子熱了以后主動讓男生女生配對跳舞負責牽線。當男女互相有好感想認識可互換卡片。
4）在兩個歌手上完臺后開始中場互動，內(nèi)容圍繞光棍節(jié)主題。
3）尾聲：三位歌手帶動大家唱歌，用歌聲結(jié)束這場舞會。
準備工作：與其他兩校協(xié)商，開場動畫及視頻，全程音樂視頻材料，燈光效果以及ppt（三位選手簡介），布偶套裝（10）個左右，卡片。
活動優(yōu)點：首先，與兩校協(xié)商方面，主要與該學校比較有影響力的院級社團合作，一方面，針對性較強，辦事效率高，相比校會可行性高且有充裕可時間和精力來辦。（協(xié)商要做好）
地點最好設在地下舞廳，首先本科生比較喜歡陰暗又瘋狂的氣氛，就算是跑堂也回來看看湊湊熱鬧的，其次相比研究生會的非誠勿擾和bbs的科學會堂活動，我們具有明顯的'年輕氣息，吸引力更強。完全有可能把在科會看節(jié)目的人拉過來
。另外，可增加三校之間的聯(lián)系和感情，為以后的三校英語歌曲和其他活動的順利進行打好基礎，讓外校更愿意和化院社聯(lián)合作。并且增加化院影響力。
增加布偶這個想法，一方面是避免男生女生初次接觸的的尷尬氣氛和膽怯心理，另一方面是為了活躍氣氛，讓地下舞廳看起來更加豐富吸引人。
這是大致的想法....我覺得可行性很高啊禮哥...
而且這種節(jié)日以后會越來越熱，我們要把握好時機，跟得上潮流的說....
活動策劃 篇4
活動名稱：
游戲促交流
活動目的：
大學生活已經(jīng)過去兩個月了，但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動增強班級凝聚力，培養(yǎng)班級的團結(jié)精神，塑造良好的班級氛圍。
活動簡介：
本次活動將以游戲的形式進行，希望通過游戲來增進本班同學之間的感情，以便日后同學之間更好地進行交流與合作。
活動對象：
工商1班全體同學
活動時間：
5月5日中午12點30分至下午3點
活動地點：
教師活動中心k房
前期準備：
道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人：
林志源、張文娣
裁判：
郭泉醒、陳毅俊
活動內(nèi)容：
1 請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。
2 游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。
游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表�？诤褪滞瑫r出動，口說的數(shù)字必須與手表示的.數(shù)字不一致(1-5)，若相同者為輸。
游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費預算：
方布 4塊 12元/條
氣球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3個 6元/個
零食 93元
合計：12*4+2*9+3*6+93=177(元)
活動意義：通過本次活動，我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內(nèi)其他同學進行交流，使整個班級活躍起來，同時也鍛煉到大家的團結(jié)精神和團隊意識。
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