[集合]活動(dòng)策劃7篇
活動(dòng)策劃 篇1
為廣泛宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神,大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,強(qiáng)力推進(jìn)志愿服務(wù)制度化進(jìn)程,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,助推廣安創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,經(jīng)縣委領(lǐng)導(dǎo)同意,決定在全縣范圍組織開(kāi)展xx縣第三十一個(gè)“國(guó)際志愿者日”志愿服務(wù)系列活動(dòng),特制定本方案。
一、主題:感恩奮進(jìn)作貢獻(xiàn) 志愿服務(wù)我先行
二、時(shí)間:20xx年12月3日——12月31日
三、具體安排:
(一)集中宣傳活動(dòng)
1.集中設(shè)點(diǎn)宣傳
(1)時(shí)間:20xx年12月4日上午(9:00-11:30)
(2)內(nèi)容:通過(guò)發(fā)放宣傳資料,廣泛宣傳“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”(“三關(guān)愛(ài)”)志愿服務(wù)內(nèi)容,大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,積極倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,動(dòng)員全社會(huì)積極投身于志愿服務(wù)事業(yè)。
(3)要求:在大東街中段(原香悅食府,現(xiàn)信用聯(lián)社樓下附近)搭設(shè)宣傳臺(tái),縣委宣傳部懸掛xx縣第三十個(gè)“‘12.5’國(guó)際志愿者日”宣傳崗橫幅,其余單位統(tǒng)一懸掛:xx縣×××(單位)紀(jì)念第三十個(gè)“‘12.5’國(guó)際志愿者日”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)宣傳點(diǎn)。各宣傳點(diǎn)要擺設(shè)兩張桌子、有4名以上志愿者,志愿者佩戴服務(wù)標(biāo)識(shí)(衣服、帽子、袖標(biāo)等請(qǐng)自行準(zhǔn)備)、發(fā)放宣傳資料(本單位業(yè)務(wù)資料等)、宣傳志愿服務(wù)知識(shí)(請(qǐng)自行在網(wǎng)上下載)?h公安局負(fù)責(zé)宣傳崗附近的安全保衛(wèi)、秩序維護(hù)、交通疏導(dǎo)工作,縣城管局負(fù)責(zé)宣傳崗附近的清潔衛(wèi)生工作,并協(xié)助縣公安局做好活動(dòng)的秩序維護(hù)工作。
(4)宣傳時(shí)間、地點(diǎn)、責(zé)任單位詳見(jiàn)附件2。
2.公益廣告宣傳
(1)LED顯示屏公益廣告宣傳
宣傳時(shí)間:12月5日至12日
宣傳重點(diǎn):在現(xiàn)有公益廣告基礎(chǔ)上增加內(nèi)容,詳見(jiàn)附件1中“志愿服務(wù)宣傳口號(hào)”第2條、第4條、第8條、第14條等。
責(zé)任分工:在有電子顯示屏的各銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)播出志愿服務(wù)公益廣告(由人民銀行負(fù)責(zé));在有電子顯示屏的'臨街商鋪播出志愿服務(wù)公益廣告(由工商局負(fù)責(zé));在有電子顯示屏的電信、移動(dòng)、聯(lián)通營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)播出志愿服務(wù)公益廣告(由電信、移動(dòng)、聯(lián)通公司分別負(fù)責(zé));公共電子顯示屏由縣城管局負(fù)責(zé)。
(2)媒體公益廣告宣傳
宣傳時(shí)間:12月5日至12日
宣傳重點(diǎn):在原有廣告宣傳基礎(chǔ)上,在重要版面、重要時(shí)段、重要頻道頻率增播志愿服務(wù)公益廣告,宣傳內(nèi)容見(jiàn)附件1“志愿服務(wù)宣傳口號(hào)”第2條、第4條、第6條、第8條、第14條等。
責(zé)任單位:縣廣播電視臺(tái)。
3.新聞宣傳
縣委報(bào)道組、縣電視臺(tái)開(kāi)設(shè)志愿服務(wù)宣傳專題,動(dòng)態(tài)報(bào)道我縣紀(jì)念第三十個(gè)“‘12.5’國(guó)際志愿者日”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動(dòng),大力宣傳志愿服務(wù)典型人物和組織。
各網(wǎng)站還要鏈接xx文明網(wǎng)(xx)、xx志愿服務(wù)網(wǎng)(xx)“20xx年度xx省志愿服務(wù)評(píng)選活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)展示平臺(tái)”。
(二)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題實(shí)踐活動(dòng)
1.“國(guó)家憲法日”集中宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)
(1)時(shí)間:20xx年12月4日上午(9:00-11:30)
(2)活動(dòng)內(nèi)容:圍繞黨的十八屆五中全會(huì)精神,重點(diǎn)宣傳《憲法》等法律法規(guī),進(jìn)一步提高全縣人民的憲法意識(shí)和法治觀念。
(3)責(zé)任單位:由縣司法局牽頭,組織縣級(jí)相關(guān)單位開(kāi)展集中設(shè)點(diǎn)宣傳(縣司法局自行安排)。
2.共建文明社區(qū)志愿服務(wù)
(1)時(shí)間:20xx年12月4日上午(9:00-11:30)
(2)地點(diǎn):各單位責(zé)任區(qū)域按照《關(guān)于開(kāi)展“千名干部進(jìn)社區(qū),共建文明新家園”活動(dòng)的通知》x創(chuàng)文指〔20xx〕x號(hào))執(zhí)行
(3)內(nèi)容:縣級(jí)各單位在聯(lián)系社區(qū)區(qū)域,組織志愿者針對(duì)亂丟果皮紙屑、隨地吐痰、亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象開(kāi)展勸導(dǎo)行動(dòng),引導(dǎo)廣大群眾養(yǎng)成遵守公共秩序、維護(hù)公共環(huán)境的文明習(xí)慣;深入城鄉(xiāng)結(jié)合部、村改居區(qū)域、老舊小區(qū)院落等區(qū)域,全面清理城市街面、立面、“臟亂差”死角等,開(kāi)展清除雜草、擦拭雕塑、鏟除小廣告等志愿服務(wù)活動(dòng),維護(hù)整潔干凈的城市容貌。
(4)責(zé)任單位:縣級(jí)各單位
(5)工作要求:每個(gè)單位分別安排至少5名以上志愿者參與
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的及意義
支持社團(tuán)舉辦具有全校影響力的精品活動(dòng),扶持社團(tuán)發(fā)展,提高社團(tuán)的積極性,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,展現(xiàn)XX校區(qū)大學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富學(xué)生的課余生活,建設(shè)魅力校園,同時(shí)也為了下學(xué)期制定工作計(jì)劃。
二、活動(dòng)主題
打造精品社團(tuán),舉辦精品活動(dòng)
三、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生社團(tuán)
四、活動(dòng)時(shí)間
一輪時(shí)間:XX年12月4日
二輪時(shí)間:XX年12月11日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
一輪地點(diǎn):活動(dòng)中心
二輪地點(diǎn):綜合樓
六、活動(dòng)要求
1.各社團(tuán)將本社團(tuán)想要舉辦的活動(dòng)提前做好策劃,制作有關(guān)本活動(dòng)的PPT并準(zhǔn)備好競(jìng)標(biāo)演講,演講時(shí)間控制在三分鐘之內(nèi);
2.競(jìng)標(biāo)演講的內(nèi)容需包括活動(dòng)參與面、形式、主題、目的、可行性分析、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的多少、影響力大小;
3.競(jìng)標(biāo)結(jié)束后選出三個(gè)精品活動(dòng)可獲得學(xué)校贊助,主要為超市采購(gòu)與宣傳制作;
4.各社團(tuán)通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)順序;
5.一等精品活動(dòng)獲得贊助1500元;
二等精品活動(dòng)獲得贊助1200元;
三等精品活動(dòng)獲得贊助900元;
七、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.各社團(tuán)提交活動(dòng)策劃交給社聯(lián)活動(dòng)策劃部,待活動(dòng)策劃書(shū)完整后社長(zhǎng)找相應(yīng)的.指導(dǎo)老師簽字;
2.社團(tuán)管理部負(fù)責(zé)與社團(tuán)溝通,交代競(jìng)標(biāo)所需要的材料并安排好各社團(tuán)競(jìng)標(biāo)會(huì)出場(chǎng)順序;
3.各社團(tuán)準(zhǔn)備好自己社團(tuán)精品活動(dòng)的完整策劃書(shū),并制作好所需的PPT以備上臺(tái)演講;
4.各社團(tuán)將老師簽完字活動(dòng)策劃上交到大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)備案;
5.活動(dòng)監(jiān)督部提前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地,維持好競(jìng)標(biāo)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序,為觀眾安排座位;
6.信息推廣部張貼海報(bào)通知,制作展板進(jìn)行宣傳,為競(jìng)標(biāo)會(huì)進(jìn)行攝像攝影;
7.綜合管理部負(fù)責(zé)競(jìng)標(biāo)會(huì)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)并提前制作競(jìng)標(biāo)牌與分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表。
8.綜合管理部給各個(gè)導(dǎo)員發(fā)競(jìng)標(biāo)會(huì)邀請(qǐng)函,請(qǐng)導(dǎo)員出席,并請(qǐng)導(dǎo)助出任學(xué)生代表;
9.綜合管理部制作競(jìng)標(biāo)牌;
(二)一輪活動(dòng)階段
1.由社聯(lián)代表及學(xué)生代表對(duì)上交的所有社團(tuán)策劃進(jìn)行審核,選出8份具有代表性的策劃;
2.備選策劃要求:內(nèi)容新穎;
3.此次預(yù)選由投票方式選出,每位社團(tuán)代表及社聯(lián)代表有三張票,各學(xué)生組織主席5張票,投給自己支持的社團(tuán),若第7與第8票數(shù)相同,則由社聯(lián)主席決定;
4.選出的8份策劃案進(jìn)入二輪活動(dòng);
(三)二輪活動(dòng)階段
1.學(xué)生代表入場(chǎng);
2.評(píng)委老師入場(chǎng);
3.主持人宣布開(kāi)場(chǎng);
4.請(qǐng)各社團(tuán)依次派代表上臺(tái)利用PPT與活動(dòng)策劃結(jié)合的方式介紹自己社團(tuán)的精品活動(dòng)(包括活動(dòng)主題、目的、可行性、影響),時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi);
5. 在場(chǎng)評(píng)委老師及學(xué)生評(píng)委針對(duì)該社團(tuán)提1-2問(wèn)題,由社團(tuán)主講人負(fù)責(zé)回答,若評(píng)委老師無(wú)問(wèn)題,則演講結(jié)束;
6.若評(píng)委老師認(rèn)為此社團(tuán)活動(dòng)為精品活動(dòng)則舉牌,若認(rèn)為不符合則不舉牌,社聯(lián)工作人員負(fù)責(zé)對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì);
7.社團(tuán)節(jié)目展示,社聯(lián)工作人員對(duì)競(jìng)標(biāo)數(shù)進(jìn)行排名;
8.主持人宣布各社團(tuán)競(jìng)標(biāo)排名;
9.請(qǐng)指導(dǎo)老師為獲獎(jiǎng)的社團(tuán)簽署活動(dòng)承辦協(xié)議并頒發(fā)活動(dòng)承辦書(shū);
10.請(qǐng)老師退場(chǎng),觀眾有序退場(chǎng);
11.工作人員收拾會(huì)場(chǎng)。
(四)活動(dòng)后期
1.活動(dòng)監(jiān)督部負(fù)責(zé)監(jiān)督社團(tuán)精品活動(dòng)的舉辦情況;
2.對(duì)外聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)拉取活動(dòng)贊助并向?qū)W校申請(qǐng)相關(guān)活動(dòng)物品;
3.其他部門負(fù)責(zé)對(duì)競(jìng)標(biāo)會(huì)進(jìn)行總結(jié);
4評(píng)選結(jié)果以海報(bào)形式張貼出去。
八、競(jìng)標(biāo)規(guī)則
1.由評(píng)委根據(jù)演講者所做介紹進(jìn)行舉牌,按牌數(shù)多少排名,若排名相同則依據(jù)第一輪競(jìng)選結(jié)果區(qū)分排名先后,最終選取三個(gè)精品活動(dòng)由相關(guān)社團(tuán)承辦;
2.評(píng)委中教師代表(主要為社團(tuán)指導(dǎo)老師)10人,學(xué)生代表20人。
活動(dòng)策劃 篇3
以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想,形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我校科普發(fā)展,以及盡量縮小城鄉(xiāng)學(xué)生的科學(xué)視野,故制定20xx年科技小組活動(dòng)計(jì)劃:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生探究能力和鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志,使學(xué)生對(duì)失敗有承受力和頑強(qiáng)拼搏精神。
3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語(yǔ)言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
科技興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:周二、周四下午間操、第三節(jié)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
科技興趣小組的.主要活動(dòng)地點(diǎn)為: 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)安排
。ㄒ唬┹o導(dǎo)內(nèi)容安排
1、迷你結(jié)構(gòu)
組織學(xué)生參加理論學(xué)習(xí),通過(guò)講解相關(guān)科技知識(shí)及歷年獲獎(jiǎng)作品創(chuàng)意。觀看別人的科技作品,提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向。通過(guò)制作結(jié)構(gòu),提高動(dòng)手能力。
2、智力七巧板
參與“智力七巧板”科普活動(dòng),鍛煉他們動(dòng)手動(dòng)腦能力,激發(fā)他們的科學(xué)興趣,啟迪他們的創(chuàng)造意識(shí);A(chǔ)課程:1、按樣拼圖2、按圖分解3、按題拼圖4、專題設(shè)計(jì)
3、國(guó)際數(shù)棋
學(xué)生學(xué)玩結(jié)合,手腦并用,寓知識(shí)與娛樂(lè)中。內(nèi)容:1、常識(shí)2、行棋規(guī)則3、術(shù)語(yǔ)注釋與棋步表達(dá)4、打擊技巧5、開(kāi)局套路6、實(shí)用開(kāi)局戰(zhàn)法指導(dǎo)7、收局指南8、實(shí)用收局戰(zhàn)法指導(dǎo)
4、牛象棋
它比中國(guó)象棋更具有靈活性和智力性,并能走向國(guó)際,使中國(guó)文化國(guó)際交流。內(nèi)容:1、牛的走法2、其他各子的走向,同中國(guó)象棋各子的走法3、仕的升變4、相的升變
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、能從不同方向辨別7以內(nèi)的序數(shù)。
2、能準(zhǔn)確運(yùn)用序數(shù)詞表示物體的排列次序。
3、提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。
4、樂(lè)意參與活動(dòng),體驗(yàn)成功后的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、7種小動(dòng)物頭飾;
2、裝飾漂亮的7層大樓(每層大樓一種小動(dòng)物);
3、7種花燈;
4、新年音樂(lè);
5、正月十五扭秧歌及賞花燈的圖片;
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)始部分
1、播放新年音樂(lè)
“小朋友們聽(tīng),這是什么音樂(lè)呀?(過(guò)新年的音樂(lè)),大家喜歡過(guò)新年嗎?為什么?”
。ㄓ變簯{借已有經(jīng)驗(yàn)自由回答,如可以穿新衣、放鞭炮等)
2、一起欣賞有關(guān)正月十五的課件
“哪位小朋友知道這是在什么時(shí)候我們能看到的.?”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出正月十五元宵節(jié)。
二、基本部分
大家是不是都喜歡過(guò)新年呀?森林里的小動(dòng)物們也特別喜歡過(guò)新年,而且今年它們還搬進(jìn)了新樓房,把新房子打扮的可漂亮了,大家想不想一起去看一下?
1、出示森林樓房掛圖
“樓房漂亮嗎?這里面都住著哪些小動(dòng)物呀?”
(幼兒可根據(jù)自己看到的隨意回答各種小動(dòng)物的名字)
2、教師提問(wèn)
“小動(dòng)物們剛剛搬進(jìn)新房,還不知道自己住在哪一層呢,讓我們一起來(lái)幫助它們一下好嗎?
大家看一下:從下面數(shù)住在第二層的是誰(shuí)呀?住在第四層的是誰(shuí)呀?”或者“從上面數(shù)小豬住在第幾層?”(提問(wèn)可反復(fù)進(jìn)行幾次,待幼兒熟練后用比賽的形式調(diào)動(dòng)幼兒的積極性)
3、“小動(dòng)物們住進(jìn)了新樓房可高興了,它們要舉行一個(gè)花燈會(huì)慶祝一下還要請(qǐng)小朋友一起去參觀,我們一起去看一下吧!”
出示花燈請(qǐng)小朋友欣賞,并互相討論選出自己最喜歡的那一盞。與小朋友一起分享自己最喜歡的花燈從左邊數(shù)排在第幾個(gè),從右邊數(shù)排在第幾個(gè),請(qǐng)好朋友猜一下自己喜歡的到底是哪一盞?
4、游戲:幫小動(dòng)物找花燈
請(qǐng)7個(gè)小朋友戴7種小動(dòng)物的頭飾,按要求(如:從左邊數(shù)第幾盞等)取下相對(duì)應(yīng)的花燈。(可分組反復(fù)進(jìn)行或進(jìn)行比賽)
三、活動(dòng)延伸
在日常生活中可讓幼兒反復(fù)進(jìn)行此類游戲,如你的座位從前面數(shù)排在第幾個(gè)?從后面數(shù)排在第幾個(gè)?站隊(duì)的時(shí)候,你的位置從前、后數(shù)分別是第幾個(gè)等,讓幼兒能更加準(zhǔn)確的辨別序數(shù)并用序數(shù)詞表達(dá)。
活動(dòng)策劃 篇5
設(shè)計(jì)意圖:小班幼兒剛?cè)雸@不久,普遍規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),為了鍛煉他們聽(tīng)指令的能力和遵守規(guī)則的習(xí)慣。我設(shè)計(jì)了《蝴蝶翩翩飛》的游戲活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂(lè)意參與游戲,并遵守游戲規(guī)則。
2、初步學(xué)習(xí)在奔跑時(shí)用眼睛觀察前方,避免碰撞,注意安全。
3、能聽(tīng)信號(hào)練習(xí)走、跑交替。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前觀察秋天起風(fēng)時(shí)落葉飛舞、飄動(dòng)的景象。
2、蝴蝶頭飾若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、準(zhǔn)備部分:
1、一起念兒歌《片片飛來(lái)象蝴蝶》,邊做相應(yīng)動(dòng)作。
2、——小朋友看到風(fēng)來(lái)了,小樹(shù)葉會(huì)怎樣?
——教師發(fā)出信號(hào),幼兒根據(jù)信號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作:站立、跑、走、蹲下。
二、游戲過(guò)程:師幼一起玩游戲“蝴蝶翩翩飛”。
1、教師交代游戲玩法和注意事項(xiàng):幼兒戴上蝴蝶頭飾,聽(tīng)老師的'指令做相應(yīng)的動(dòng)作。幼兒在玩游戲時(shí),要眼睛看前方,避免碰撞;嘴巴不張開(kāi),以免咳嗽等。
2、師幼共同玩游戲3~4遍。教師可根據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)能力調(diào)整走、跑的時(shí)間,同時(shí)提醒幼兒按教師發(fā)出的信號(hào)行動(dòng)。
3、表?yè)P(yáng)與大家一起玩游戲時(shí)沒(méi)有碰撞到別人的幼兒。
活動(dòng)延伸:
組織幼兒撿樹(shù)葉后,讓幼兒手持樹(shù)葉玩此游戲,提高幼兒的游戲興趣。
活動(dòng)反思:幼兒在活動(dòng)過(guò)程中增強(qiáng)了規(guī)則意識(shí),在奔跑時(shí)知道用眼睛觀察前方,避免了碰撞。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),同學(xué)們?nèi)匀桓械接袑?duì)前途未知的壓力,對(duì)于未來(lái),大部分同學(xué)依然感到迷茫,而同學(xué)們學(xué)習(xí)上生活上情感上的壓力也很大,而在排解自己的壓力時(shí),因?yàn)橐恍┎蛔孕呕蚴切愿竦膯?wèn)題,大多數(shù)學(xué)生僅僅選擇自己信任的朋友親人幫助自己解決困難,但大部分都想在大學(xué)生活中有所收獲,希望自己的學(xué)習(xí)能力提高,自身能力能有所提高,也希望能通過(guò)各種各樣的交流活動(dòng)來(lái)發(fā)展自身能力與建立良好的人脈關(guān)系,建議我們多為他們創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)我們的專業(yè)知識(shí)在自我認(rèn)知方面,可發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),幫助學(xué)生如何去了解自己。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并給予鼓勵(lì),增加其自我認(rèn)同感,對(duì)自己充滿信心。明確自我認(rèn)知和人際交往的聯(lián)系。當(dāng)學(xué)生對(duì)自我認(rèn)知不足時(shí),會(huì)對(duì)自己缺乏信心,不敢嘗試做一些事情,這不利于提高學(xué)生的人際交往能力。因此,最重要的是如何提高學(xué)生的自我認(rèn)知,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿信心。可開(kāi)展心理健康活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生上課積極發(fā)言,多參加社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)社會(huì), 開(kāi)闊眼界,豐富自我,在實(shí)踐中對(duì)自己有更深的了解和認(rèn)知。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月份,為期一個(gè)月
四、活動(dòng)主題:
自我認(rèn)知 提高能力
五、活動(dòng)對(duì)象:
山東建筑大學(xué)在校大學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn):
室內(nèi)或室外
七、活動(dòng)流程:
(一) 前期準(zhǔn)備工作:發(fā)放問(wèn)卷,評(píng)估學(xué)生的需求
通過(guò)讓學(xué)生填寫問(wèn)卷,進(jìn)行調(diào)查評(píng)估,發(fā)現(xiàn)其需求,為后面小組工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
(二)做好活動(dòng)的策劃
活動(dòng)開(kāi)始前,要對(duì)活動(dòng)如何進(jìn)行開(kāi)展做好具體的策劃,預(yù)見(jiàn)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,提出相應(yīng)的解決方案,以保證活動(dòng)正常有效地開(kāi)展。
(三)做好活動(dòng)的宣傳工作
加大對(duì)本次小組活動(dòng)的宣傳力度。為了使同學(xué)們能夠更好地了解我們的小組活動(dòng),并能參與到其中來(lái),我們決定充分利用現(xiàn)有的傳播資源,加大對(duì)其地宣傳力度。具體措施如下:
1、制作海報(bào),橫幅,設(shè)置展板,增進(jìn)我校師生對(duì)本次小組的了解與認(rèn)識(shí)。
2、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)招募小組成員的方式加大對(duì)本次小組活動(dòng)的宣傳力度。
(四)招募小組成員
1、通過(guò)在映雪長(zhǎng)廊現(xiàn)場(chǎng)宣傳的方式,吸引各個(gè)學(xué)院有此項(xiàng)需求的同學(xué),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招募。
2、通過(guò)老鄉(xiāng)介紹、朋友介紹加入。
(五)招募計(jì)劃
1、 校內(nèi)映雪長(zhǎng)廊張貼宣傳和招募海報(bào)。
2、 發(fā)放傳單,制作展板,現(xiàn)場(chǎng)招募同學(xué)。
3、 招募時(shí)間為20xx年5月,計(jì)劃招收7—9名組員,8名為宜。
八、每次活動(dòng)計(jì)劃
第一次:
破冰之旅
活動(dòng)時(shí)間:
20xx、5、10(周四下午)
活動(dòng)地點(diǎn):
建大情人坡
人員安排:
工作員李鑫鑫 輔助工作員寇東平 觀察員陳濱濱
【單元目標(biāo)】
1、促進(jìn)組員之間的認(rèn)識(shí)與了解,建立互動(dòng)關(guān)系。
2、工作者對(duì)成員有初步的認(rèn)識(shí),為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
3、建立小組規(guī)范,簽訂小組契約書(shū)。
4、建立對(duì)小組的認(rèn)同感,形成團(tuán)體的凝聚力與責(zé)任感。
5、建立成員的團(tuán)體協(xié)作、加強(qiáng)溝通、使行動(dòng)一致。
(一)相識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)(5分鐘)
1、工作者進(jìn)行自我介紹。
2、介紹小組的目的`意義。
(二)熱身游戲:左走右走 我們是朋友(15分鐘)
目的:通過(guò)游戲活躍氣氛,打破彼此尷尬、冰冷的局面。游戲的同時(shí)
打亂小組成員的次序,避免男女生扎堆的現(xiàn)象。為接下來(lái)活動(dòng)的開(kāi)展做準(zhǔn)備。
游戲方法
1、首先由工作員介紹游戲規(guī)則
2、 小組成員先圍成一個(gè)圈,由工作員開(kāi)始大家依次報(bào)數(shù)。
3、喊一、二報(bào)數(shù),然后數(shù)一的成員將雙手搭在肩上,手心向上。數(shù)二的同學(xué)將雙手搭在前面同學(xué)的手上。工作人員喊“左走右走,我們是朋友”的同時(shí)全體成員一起先邁左腳,后邁右腳,然后將后面的同學(xué)送到前面去。依次類推,游戲繼續(xù),直至將原來(lái)的次序打亂。注意事項(xiàng):保證參與游戲的人員為偶數(shù),必要時(shí)工作人員參加,避免因?yàn)槠鏀?shù)組員沒(méi)搭檔而帶來(lái)的尷尬。
(三)記憶力大比拼(15分鐘)
道具:紙和筆
目的:通過(guò)比拼成員可以用最短的時(shí)間記住彼此,同時(shí)通過(guò)做游戲讓小組成員在愉快放松的氛圍中增進(jìn)感情,盡可能多的了解彼此,達(dá)到相識(shí)相知,再者為小組以后活動(dòng)的舉辦奠定基礎(chǔ)。
游戲方法
1、大家圍成圈坐,工作人員分坐直徑兩端,順時(shí)針一工作人員從左手邊到另一工作員右手邊的成員組成一隊(duì),分成兩隊(duì),分別給自己隊(duì)起隊(duì)號(hào)。
2、工作人給小隊(duì)成員發(fā)便利貼,小組成員在便利貼上寫上自己的名字、愛(ài)好等有關(guān)信息。寫好后各自隊(duì)長(zhǎng)將本組的便利貼收集起,然后兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將便利貼交換。
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)背景
1. 基本情況簡(jiǎn)介
本次活動(dòng)為武漢理工大學(xué)信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)與電子科技協(xié)會(huì)共同開(kāi)展的面向全校的義務(wù)維修活動(dòng)。旨在利用可用資源,盡最大可能幫助到各位同學(xué),將青協(xié)、科協(xié)乃至武漢理工大學(xué)樂(lè)于助人的精神發(fā)揚(yáng)光大。
2. 主要執(zhí)行對(duì)象
本次活動(dòng)主要面向武漢理工大學(xué)全校師生,維修各種電子方面的產(chǎn)品(包括耳機(jī)、臺(tái)燈、電風(fēng)扇、電吹風(fēng)等)。
3.組織部門
本次活動(dòng)主要由武漢理工大學(xué)信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)和電子科技協(xié)會(huì)主辦。
二、 活動(dòng)目的、意義、目標(biāo)
1. 活動(dòng)目的
活動(dòng)主要為了幫助校內(nèi)需要維修電子產(chǎn)品的同學(xué),給大家?guī)?lái)便利和愉快,達(dá)到公益目的。
2. 活動(dòng)意義
本次活動(dòng)將把學(xué)校社團(tuán)與學(xué)生生活緊密聯(lián)系在一起,發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人、快樂(lè)奉獻(xiàn)的精神,和諧校園氛圍,便利學(xué)生生活,綜合培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力,傳播社團(tuán)學(xué)院校園文化,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力,給我們的校園生活帶來(lái)五彩的一筆。
3. 活動(dòng)目標(biāo)
修理一切在能力范圍內(nèi)的.可修器件,對(duì)于不能修理成功的盡量想辦法完成,盡力滿足同學(xué)們的要求。
三、 前期準(zhǔn)備
1. 物資需要
各種修理工具(烙鐵、焊錫、萬(wàn)用表、電阻電容等)、桌子*2、椅子*2、帳篷*2、置物箱*2、標(biāo)記工具(記號(hào)筆、N次貼等)宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)用電腦、相機(jī)、照明工具、運(yùn)輸工具(包括自行車、三輪車等)、礦泉水(水杯)、工作餐。以上物資由外聯(lián)部負(fù)責(zé)采購(gòu)、準(zhǔn)備。
2. 人員培訓(xùn)
由科協(xié)技術(shù)部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)選拔青協(xié)、科協(xié)協(xié)會(huì)內(nèi)部有一定動(dòng)手能力和修理基礎(chǔ)的人員進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn),做到能夠修理基本電子器件,并要求有一部分人員對(duì)修理流程非常熟悉,技術(shù)高超,能夠修理比較復(fù)雜的器件,如手機(jī)、電腦等。并且在硬件、軟件方向都要求有相關(guān)技術(shù)人員,保證活動(dòng)的技術(shù)性與流暢性。
3. 后勤工作
組織安排部分成員,進(jìn)行一定培訓(xùn),負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證修理現(xiàn)場(chǎng)的有序性。并再安排部分人員負(fù)責(zé)器件運(yùn)輸、供水供食等工作,及較專業(yè)的攝影人員。
4. 活動(dòng)宣傳
由宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,制作相關(guān)橫幅、海報(bào)、傳單等,力爭(zhēng)讓更多的同學(xué)了解到本活動(dòng),能夠信任本次活動(dòng)主辦方,積極參與到其中來(lái)。具體可由各成員宣傳,廣播播報(bào),各大食堂、寢室、教學(xué)樓公告處張貼海報(bào)等。并布置人員派發(fā)傳單。此外,宣傳部須設(shè)計(jì)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置方案、桌椅排布等。
5. 活動(dòng)贊助
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)找到活動(dòng)贊助方,盡可能為協(xié)會(huì)博取最大利益,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。
6. 成員會(huì)議
在活動(dòng)前二至三天,由各部長(zhǎng)或整個(gè)協(xié)會(huì)集體召開(kāi)會(huì)議,交代活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng),安排分配人員,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成進(jìn)度,查漏補(bǔ)缺,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
四、 活動(dòng)開(kāi)展
1. 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年11月26日(星期六)10:00-15:00
南湖食堂門口
2. 現(xiàn)場(chǎng)布置
于8:30由組織部成員負(fù)責(zé)將桌椅帳篷以及其它物資搬運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng),其它成員負(fù)責(zé)配合協(xié)調(diào)工作。在9:30之前布置好現(xiàn)場(chǎng),完成成員簽到工作(秘書(shū)部負(fù)責(zé)),務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)始前準(zhǔn)備好,以飽滿的姿態(tài)迎接第一位前來(lái)修理物品的同學(xué)。
3. 活動(dòng)進(jìn)行
活動(dòng)于上午10:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,期間工作人員分為工作組、宣傳組、后勤組、統(tǒng)計(jì)組,各司其職,并安排輪流班次,保證每個(gè)點(diǎn)都有工作人員在
4. 活動(dòng)結(jié)束
由活動(dòng)開(kāi)始前布置現(xiàn)場(chǎng)的部門人員負(fù)責(zé)將各種器具、設(shè)施、桌椅帳篷等帶回,注意清點(diǎn)。后勤組負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。統(tǒng)計(jì)組整理本次活動(dòng)資料,帶回后進(jìn)行分析。
五、 后期工作
1. 數(shù)據(jù)整理
由秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)數(shù)據(jù)的整理,包括人員簽到情況,維修數(shù)目、維修成果統(tǒng)計(jì),活動(dòng)耗資等,完成后制作報(bào)表上報(bào)。
2. 成果展示
由宣傳部負(fù)責(zé),將整個(gè)活動(dòng)中的文字、圖片、影像資料統(tǒng)籌整理,進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)劃,制作海報(bào)、板報(bào)、PPT等宣傳資料在協(xié)會(huì)內(nèi)部以及面向全校展示本次活動(dòng)成果,擴(kuò)大協(xié)會(huì)及本活動(dòng)的影響力。
3. 總結(jié)會(huì)議
在各項(xiàng)工作結(jié)束之后,針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行整體總結(jié)性會(huì)議,表?yè)P(yáng)先進(jìn)個(gè)人、集體,展示活動(dòng)工作成果,提高部員積極性,若活動(dòng)成功還可進(jìn)行慶功會(huì)。同時(shí)總結(jié)分析在活動(dòng)中遇到的困難及所犯的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中避免該類事件,批評(píng)表現(xiàn)不良個(gè)體,以起警示作用。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行概括性評(píng)價(jià)。
六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助,并統(tǒng)計(jì)所得資金,進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作并制作報(bào)表。
七、 注意事項(xiàng)
注意天氣情況,做好應(yīng)對(duì)大雨大風(fēng)天氣準(zhǔn)備
八、 參與人員
。ǹ筛饺藛T名單)
策劃人:張知琢
策劃部 信息1104班
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