實用的活動策劃（集錦7篇）
活動策劃 篇1
一、主題：美化家園，加強聯(lián)系，展示風采。
二、意義：豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我班學(xué)生的生活環(huán)境，增強同學(xué)之間的'交流與友誼，展示當代大學(xué)生的風采。
三、活動組織者
第一組織者：李雪
第二組織者：徐天宇，王兵，馬紫寧
四、活動機構(gòu)成員：124班同學(xué)
責任：對活動進行監(jiān)督，指導(dǎo)，負責全面工作，成立攝影小組，不定期對宿舍進行評比，拍照；協(xié)調(diào)與外聯(lián)，宣傳及后勤保障工作。
五、活動內(nèi)容
全院范圍內(nèi)，一個女生寢室與一個或多個男生寢室配對，互幫互助，共同整理好每個寢室，并準備一個文藝節(jié)目參加評比。
六、活動流程
組織評比期：
1、通過對宿舍的前期基礎(chǔ)方便的檢查，把暴露的問題，自行改進。
2、對文化氛圍，個性發(fā)展等方面進行全面考評。
3、才藝節(jié)目表演。
4、后期總結(jié)，評獎表彰。
七、獎項設(shè)置
設(shè)文明寢室組合和才藝寢室組合。
八、活動費預(yù)算
1.獎品方面：100
2.其他：50
九、活動總結(jié)
本次活動很好的改善了同學(xué)們的生活壞境，為同學(xué)們的學(xué)習和生活營造了良好的范圍，同時也很好的增進了彼此的友誼，總之，這次活動舉辦的很成功。
活動策劃 篇2
一、 活動前言：拼寫青春色彩，展現(xiàn)運動活力，突顯我們大學(xué)生自行車協(xié)會特色。大學(xué)，很現(xiàn)實就是一個亞社會。一切都是要靠自己，能者上，弱者下。然而，學(xué)會獨立分析、解決問題的能力,學(xué)會對環(huán)境和社會的適應(yīng)能力，學(xué)會團體合作的能力并理解其重要性，是我們在大學(xué)生涯中必須學(xué)會的。本協(xié)會想借此活動讓這個團體更聚凝聚力也讓大家更透徹的領(lǐng)悟團體的重要性。Failure is nothing , Success is nothing 。
二、 活動主題：張揚青春，共聯(lián)雙協(xié)
三、 活動地點：浙師大
四、 活動時間：4月18日
五、 主辦單位：自行車俱樂部，原聲電影俱樂部
六、 活動對象：自行車俱樂部及原聲電影俱樂部會員及其他興趣愛好者
七、 準備工作：
1、通知并安排好參賽人員
2、準備好地圖
3、安排好工作人員
4、做好宣傳工作
5、人員分組（賽前一小時進行好人員自由組合）
6、獎品設(shè)置
八、 活動流程策劃：
1. 兩協(xié)會同時做好宣傳工作，安排好人員，讓整個活動有序的進入初步階段
2. 明確活動目的即為讓大家更深層次的.了解協(xié)會的同時讓大家彼此交流溝通，從而達到團結(jié)一心的目的，增進兩協(xié)會的友誼度。此次活動是以比賽的形式開展的�；顒拥牟僮骱芎唵巍９ぷ魅藛T在賽前提早分好組，兩協(xié)會各出兩人為一組，提前幾分鐘給大家一小塊地圖，一個小組的成員開始進入縝密討論階段并同時出發(fā)，當找到一個點時將會有一個工作人員給出一個競賽問題，正確回答后得到下一塊地圖并進入下一個找點環(huán)節(jié)；回答不出可向周邊人員求助四次。答出后同樣得到下一塊地圖，然后繼續(xù)前行。
3. 等待人員到達終點后，根據(jù)速度的快慢及交流的多少評出名次并頒發(fā)獎金及獎品。
4. 作為一個以“宣傳環(huán)保意識”的社團，我們將做一些公益性的實質(zhì)東西。即，在活動結(jié)束后，我們將讓會員用自己的雙手為我們這個大家園獻出一力，清掃垃圾。
九、 人事安排：另定
十、 宣傳方式：
1.海報黏貼于東教、科實南、稻花香等地
2.橫幅懸掛于球場
3.院報投稿等
十一、經(jīng)費預(yù)算：活動宣傳：50元
獎品及獎金：300
車輛運輸：150
照片沖洗：10元 合計：510元
十二、活動后勤安排：
1.做好活動后勤宣傳及報道工作
2.做好總結(jié)工作，反思活動中出現(xiàn)的問題，并總結(jié)出經(jīng)驗
十三、注意事項：
�、� 安全問題：
1.注意來往車輛，提前安排好工作人員，將路線盡開車輛繁多路線
�、� 設(shè)點提問問題：
1.提前準備好競賽問題
2.點的設(shè)置注意安全和宣傳兩個重要點
�、� 宣傳方式：除海報外加入院報報道，贊助等方面的宣傳
④ 獎品問題：有協(xié)會會費支出
�、� 外界自然因素：考慮天氣和時間
�、� 人員安排問題：具體分工另定
活動策劃 篇3
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；
通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象，助于本園的招生宣傳。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境
2、以班級為單位作好參加活動的準備
�。�1）排練故事表演節(jié)目；
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）
�。�3）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交），并做好物品準備工作（物品準備5月20日檢查）。
�。�4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
（5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“寶貝之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、準備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫腵紙盒”制作比賽；
5月30日：“寶貝之星”比賽；
5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；親子游園活動）
四、活動內(nèi)容與要求
幼兒故事、童話劇表演賽
目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求：每班準備一個幼兒故事或童話��；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計）
目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
“寶貝之星”比賽
目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。
比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。
小能人比賽
目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。
要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
親子游園活動
目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
活動形式：幼兒和家長一同參與，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的爸爸媽媽一起自由到各游戲點參加游戲。
活動策劃 篇4
一、活動名稱
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場、走進圖書館”之“科普小站running man”
二、活動單位
主辦單位：共青團xx學(xué)院委員會 xx學(xué)院體育學(xué)院
承辦單位：xx建設(shè)大學(xué)生科技服務(wù)團
協(xié)辦單位：紅十字會秘書長助理團
三、活動對象
xx學(xué)院全體學(xué)生
四、活動時間
初賽： XX年4月18日
決賽： XX年4月19日 下午14:00
注：如遇下雨或其他安排則順推一天，以短信通知為準。
五、 活動地點
初賽：xx學(xué)院奇邁籃球場、二三組之間大道、四組食堂空地、東區(qū)田徑場
決賽：xx學(xué)院、同心廣場
六、活動內(nèi)容
【一】初賽
a)時間：XX年4月18 日
b)地點：xx學(xué)院奇邁籃球場（簽到）
c)活動流程
1.團體接力大pk：
地點：xx學(xué)院奇邁籃球場
規(guī)則：
隊伍中4人，a進行投籃直到投進3球后與b擊掌； b進行競走（過程中只能競走不可跑，否則視為犯規(guī)），競走到終點后與c擊掌；c開始跳繩10個與d擊掌，d將餅干放于額頭，不能用手而吃到餅干。全程計時。
由工作人員統(tǒng)計算出用時最短的前六個隊伍。本輪游戲獲勝者可抽取對接下來游戲有利的條件，第一名的隊伍可抽3次，二三名抽2次，四五六抽1次。（有利條件包括：pass卡、求助卡、
提示卡）
2.我和路人有個約定：
地點：二三組之間大道
規(guī)則：
參賽隊伍尋找路人并帶到工作處，領(lǐng)取2枚色子。每名隊員都與路人進行擲色子pk，四人必須有2人贏方可進行下一輪游戲，否則要馬上尋找另一個路人，重復(fù)以上規(guī)則。完成這一輪的任務(wù)后，工作人員粘貼特殊符號粘紙。
3.猜、猜、猜：
地點：四組食堂背后的空地（四組1棟和2棟之間的空地）
規(guī)則：
參賽隊伍，每人抽取一張紙條（紙條里有3個或2個題目或1個題目）并回答問題，全猜中后，工作人員粘貼特殊符號粘紙。
4.決賽隊伍評選：
地點：東肖操場的榕樹下
工作人員粘貼決賽參賽資格貼紙，直到8張本輪參賽資格紙貼完為止，即先到的前8個隊伍方可進行下一次的決賽，其他的隊伍淘汰。
【二】決賽
a)時間：XX年4月19日 下午14:00
b)地點：東區(qū)田徑場大榕樹下（簽到）
c)活動流程
1.解密：
地點：xx學(xué)院
規(guī)則：
本輪需要參賽隊伍通過尋找暗語卡，并解出答案，到達指定位置，回答問題，答對后獲得決戰(zhàn)邀請函。邀請函只有三份，且藏在不同的三個地方，根據(jù)提示可以找到邀請函所在。
2.撕名牌：
地點：體育館
規(guī)則：
進入本輪的隊伍，會由工作人員帶往指定位置，到達后請耐心在所在的位置等待，直到工作人員收到開始比賽的信號，即可開始比賽。參賽人員在體育館內(nèi)尋找名牌，只有找到那個人的名牌才可以撕；若還未找到，就撕了其他參賽隊伍名牌，將淘汰出局。按名牌還在的.先后順序分發(fā)獎狀。此外，個人淘汰他人最多的，還可獲得“最強者”獎項。
注意事項：若找的自己的或者本隊的，則可自己找個隱蔽的地方藏起來，不可放于身上，否則視為犯規(guī)。
評選“最強者”標準中：例如b未找到a名牌誤撕b而導(dǎo)致被淘汰的，記b淘汰他人次數(shù)一次。
七、獎項設(shè)置
一等獎（1名）
二等獎（1名）
三等獎（1名）
優(yōu)秀獎（5名）
最強者 （1名）
八、活動要求
各院團委收到相關(guān)通知后，組織學(xué)生報名參加，并于4月1日前將報名表以電子檔形式發(fā)送到�？萍挤⻊�(wù)團官方郵箱258502xxxx@qiewo.com。（報名表見附件1.）由每個學(xué)院自行組織篩選出2個代表隊進入初賽。
每個隊伍規(guī)定4人，2男2女。
活動策劃 篇5
一、 活動背景
20xx年，青奧會來到具有濃厚文化底蘊的南方古城，這將給南京留下最難以忘懷的歷程，在這里，青奧精神將被給予新的詮釋�！胺窒砬啻海仓磥怼钡捏w育精神賦予青奧會鼓勵青年挑戰(zhàn)自我，永不滿足的奮斗精神。作為社會未來的建設(shè)者，我們有責任也有義務(wù)把這種奮斗精神傳承下去。本次活動旨在向小學(xué)生普及和推廣青奧相關(guān)知識，使他們對青奧會有全方位的了解，從而推動社會良好氛圍的進一步形成。
二 、活動目的和意義
通過這次活動讓小學(xué)生參與南京青奧會，讓世界更多了解南京，最大限度地彰顯南京市的悠久歷史與文化，弘揚中華燦爛文明，體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風貌，為建設(shè)和諧社會貢獻力量。本次活動旨在在小學(xué)生中推廣青奧會精神，普及青奧會知識，激發(fā)青奧會熱情，提高全市市民的迎奧意識，使青奧會精神深入人心，在全市興起迎青奧會的文明之風。
三：活動時間：20xx年6月1日
活動地點：南京外國語學(xué)校仙林分校 四、活動形式
青奧知識競賽：以小學(xué)二年級學(xué)生為對象，在南京外國語學(xué)校仙林分校舉辦青奧趣味知識競賽，通過競賽形式讓大家關(guān)注青奧，支持青奧。
活動分兩部分同時進行，第一部分是分會場比賽，比賽在八個班進行；第二部分是主會場比賽，在二年級10個班級中挑選兩個班級，分成六組，作為主會場活動對象。
四、活動流程（以下設(shè)計主要針對活動主場，活動分會場由各班班主任與我們的一名研究生主持，同時每班委派1名研究生擔任技術(shù)支持） 1、前期準備 （1）道具準備
�、僦谱髑鄪W知識宣傳冊：通過與南京青奧會相關(guān)組織聯(lián)系及網(wǎng)絡(luò)搜索等渠道，以宣傳冊的形式編輯出關(guān)于青奧會知識100題；（已下發(fā)至學(xué)生手中） ②制作一份現(xiàn)場競賽的.PPT，包括背景音樂等； ③制作展板，橫幅，背景噴繪；
�、苤谱髅總�小組及每個方陣的logo，每個方陣參賽隊員的胸牌；
⑤制作獎狀，禮品；
⑥方陣拉拉隊用的小旗子、充氣棒，氣球等；
�、呋顒铀栌闷罚�24張大小一樣的卡紙（寫好A B C D）；乒乓球拍6個；乒
乓球6個、馬克筆數(shù)枝，膠布兩卷；
六：需要支持的設(shè)備
（1） 音響、同時配8個話筒；
�。�2） 燈光
（3） 懸掛噴繪的架子（噴繪是5米×3米，原計劃是在墻上釘釘子懸掛，遮黑板的，現(xiàn)在此方案不可行，可能要搭架子，那么高度就應(yīng)該比3米高
活動策劃 篇6
一、活動主題：我們是一家人-協(xié)會間聯(lián)誼活動
二、活動目的：
通過舉辦本次晚會，加強各協(xié)會之間的互動，增進感情，同時為各協(xié)會的同學(xué)們提供一個交友平臺和展示自己的舞臺。豐富自己的業(yè)余生活，拓展能力。本次活動希望以聯(lián)誼晚會的形式，促進經(jīng)管院各個協(xié)會的'相互溝通、學(xué)習和借鑒，為以后協(xié)會間的合作打下良好基礎(chǔ)
三、策劃主辦單位：西安石油大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院社團管理部
四、活動對象：經(jīng)管院各社團、協(xié)會成員
五、活動時間：xx年12月23日
活動地點：b區(qū)教室
六、活動形式：文藝演出穿插游戲互動
七、活動流程：
1.前期準備：
(1)申請場地，準備晚會需要的設(shè)備及器材
(2)材料準備，篩選節(jié)目，制作節(jié)目單，節(jié)目彩排
(3)由秘書部及主持人編寫主持詞
(4)安排工作人員負責具體工作
2.前期宣傳：
(1)提前一周通過海報進行宣傳。由宣傳部組號海報，張貼于東方廣場宣傳欄及各學(xué)生公寓的宣傳欄。
(2)組織部定期檢查海報是否損壞，若損壞則及時補貼。
3.活動中期：
(1)老師宣布晚會開始
(2)開場舞表演
(3)按節(jié)目單順序依次表演
(4)頒發(fā)獎品
(5)拍照留念
(6)由主持人宣布活動結(jié)束
4.后期宣傳:
(1)由宣傳部制作活動海報(活動照片)，張貼在東方廣場及各宿舍
(2)廣播宣傳
八、經(jīng)費預(yù)算：
彩帶、氣球、細繩、海報紙、馬克筆、膠帶、噴帶、亮彩帶、蘋果、棒棒糖、徽章、a2紙、小燈籠等
預(yù)計200元左右
備注：
1.活動安全：
由組織部負責保證會場安全，注意電器使用情況，以及活動進行中的各項物品安全�；顒咏Y(jié)束后要檢查設(shè)備是否正常及門窗燈的關(guān)閉。若有突發(fā)狀況則外聯(lián)部協(xié)助組織部進行保安工作。
2.活動紀律：
由組織部負責維持會場秩序，保障晚會的順利進行。
3.場地衛(wèi)生：
活動結(jié)束后所有社團管理部成員共同打掃會場衛(wèi)生，保證會場干凈整潔。
活動策劃 篇7
活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的.青少年，我們更應(yīng)該弘揚和學(xué)習雷鋒精神。
煙花三月，春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，我們黨支部開展此次學(xué)雷鋒活動，能更好地弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，同時，對于我國的社會主義精神文明建設(shè)也有重要的促進作用。
學(xué)雷鋒主題活動月與3月12日植樹節(jié)相結(jié)合，宣傳環(huán)保意識。
活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、開展各種學(xué)雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
4、宣傳黨支部愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們的組織；
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6 、培養(yǎng)廣大青年學(xué)生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質(zhì)。
8、 推動我們院學(xué)風建設(shè)，為綠色校園做貢獻。
活動主題：
學(xué)雷鋒從我做起
活動對象：
計算機科學(xué)與技術(shù)計算機第一黨支部09、11級全體成員 活動地點：
軟件園教學(xué)樓教學(xué)教室，軟件園食堂門口
活動時間：
20xx年3月19日
前期準備：
1、小組內(nèi)成員開會分成兩個小組
2、活動所需大號黑色垃圾袋10個
3、印有“學(xué)雷鋒從我做起“的2米條幅
4、軟件園食堂門口活動場地的申請
活動內(nèi)容：
1、19號中午在軟件園食堂前進行“學(xué)雷鋒從我做起“簽名活動。
2、兩個小組分別到教學(xué)樓b區(qū)和c區(qū)教室進行垃圾清理和黑板的清潔。
活動要求：
本次活動要注重實效。抓住學(xué)雷鋒從我做起的活動，為大學(xué)生樹新風，鼓勵大家做文明大學(xué)生，同時促進學(xué)院學(xué)風建設(shè)的順利進行。
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