（精選）活動策劃5篇
活動策劃 篇1
校園推廣活動的外部環(huán)境，主要包括其他品牌推廣活動產生的影響及目標群體對于推廣活動的知曉程度和接受程度等。
校園推廣活動自身的“內部環(huán)境”包括產品的特性、產品與推廣活動的契合點，推廣活動的針對性、創(chuàng)新性以及方案的執(zhí)行力等。
一、環(huán)境分析
1、“映泰”外部環(huán)境分析
（1）在板卡市場上
目前主板產業(yè)已經是一個發(fā)展趨于成熟的產業(yè)，在這個時候必然會經歷一個殘酷的洗牌過程，這時候可能就會出現(xiàn)“大魚吃小魚”的過程。“映泰”在板卡市場是面臨著多個比自身實力強大的廠商的激烈競爭，尤其是在高端市場上由于消費者對于部分一線品牌的認可而致使市場份額很低。前幾年部分板卡廠商的產品在市場業(yè)績不錯，所以會不斷的擴張，可是當公司的業(yè)績和預期出現(xiàn)落差的時候，公司內部就會出現(xiàn)一些矛盾，導致20xx、20xx年眾多二線廠商出現(xiàn)業(yè)績下滑。
（2）校園社團
A、學�，F(xiàn)有IT數(shù)碼方面的社團兩個：計算機愛好者協(xié)會與數(shù)碼愛好者已有數(shù)年的年齡，長期和定期地開展各種宣傳IT普及活動。同時，校內外也存在有多個銷售電腦配件的公司（如塔內PC）通過在學校吸納人才并與之合作成立團隊，不定期地在校園內組織開展了宣傳活動。
注：學校不允許校內宣傳活動以單純地商品展示與銷售形式進行，（據(jù)我所知其他部分院校則五這方面的硬性規(guī)定）這一點也是在我們學校做推廣活動必須要注意的一點。
B、推廣活動面臨的情況看：任何時候校園推廣活動在高效里邊都是不會缺少的，尤其以數(shù)碼產品居多，很多企業(yè)不僅在思考怎么樣做出更好的活動，得到更好的效果，而且已經開展實施其針對校園的推廣活動了。所以本次活動就面臨著：眾多校園推廣相同時間段進行的時間沖突，特別是同類型產品的推廣活動的對目標群體的分流影響
2、“映泰”內部環(huán)境分析
（1）產品特點：穩(wěn)定性高，質量與做工都不錯，性價比高。
�。�2）產品定位：援引“映泰”一高管所言：“定位應該分為兩個層次，一個是產品功能定位還有一個是定位。我們的產品定位是在中高端，我們強調的是設計理念和生產質量。而對于市場的營銷定位，我們采取的思路和想法是我們產品的定位比較高，但是我們產品的價格會貼近市場消費的平均值，我們不會提高價格，但是我們卻要提供更好的質量和設計。我們產品的宗旨是為顧客們提供一線的品質，性能和服務�！�
（3）產品線：目前已經躋身全球主板廠商排名前五強行列。20xx年映泰主板取得了嬌人的成績之后，年末映泰又開始進軍顯卡市場，推出了∑GATE映泰顯卡，進入大陸市場。
�。�4）分銷渠道：板卡銷售沿用主板渠道，一方面可以高效的利用現(xiàn)有資源，另一方面也非常尊重其合作伙伴。架構方面采用的是省代和城代的形式。
3、目標群體分析
�。�1）目標群體構成：絕大多數(shù)的在校大學生。
�。�2）目標群體消費特性：情感依賴性、認知品牌、重視性價比。
性情感依賴性，就是指大學生容易建立自己對某一品牌的信任感和依賴感，并且在以后的消費中一直選擇這個品牌。在實際調查中，我發(fā)現(xiàn)很多同學他們的電腦基本上采用同一品牌的產品，即使是以后要更換、升級產品，他們還是會選擇相同品牌的產品。
認知品牌性，就是由于大學生是高素質的消費群體，他們的消費傾向和行為相對理性。因此，在他們的購買什么樣的產品，很大程度取決他們對于這個品牌的認識和了解。毫無疑問，品牌形象，將是影響大學生選擇的決定性因素。在我們的實際調查中，我們發(fā)現(xiàn)目前廣州大學生中“映泰”的名氣還是亟待提高的。
重視性能，作為板卡這一類DIY需求比較大的產品，很大一部分消費者是對于電腦配件是有一定認知與了解的，所以理性的消費者很大程度上仍然是以產品的性價比為選擇要素的。
（3）影響消費者購買的因素分析：
二、本次校園推廣成功的機會點
對于現(xiàn)在許多校園推廣活動的分析：
1、活動傳播媒體選擇單一或者選擇失當。通過社會媒體影響大學生的性價比不高，而且往往并非企業(yè)主觀針對大學校園的行為；企業(yè)應該提高對校園媒體的'利用，校園媒體主要包括平面媒體和網絡媒體兩個方面，通過校園媒體，企業(yè)可以更加準確以及更低成本地覆蓋大范圍的受眾人群。
2、活動內容單調、形式單一，活動與產品形象不相匹配例如免費派發(fā)可以讓大學生直觀地感受到企業(yè)的產品，但是除非產品具有獨特性和較強的針對性，否則通過試用吸引到消費者的比例并不高；
3、活動單薄、過于倉促，覆蓋面不夠廣，持續(xù)時間過短，沒有在校園里面形成一定氛圍，造成預計的影響和效果無法達到。例如巡展是企業(yè)運用較多的方式，它能夠給學生更為直觀的感受，同時增強互動性和體驗性，從而獲得較好的效果，但是傳播的人群受到一定的限制。
所以，我們校園推廣的機會點：
機會點（一）：一個參與度高，互動性強，充滿時尚氣息的推廣活動，并輔之以極具煽情與引起消費者心理共鳴的圓夢計劃，能夠吸引絕大多數(shù)大學生目光，激發(fā)部分學生購買欲望，培養(yǎng)潛在顧客。
活動內容：整個系列活動主題“映泰板卡，穩(wěn)定之選”貫穿首尾，系列活動的總體宣傳、多次宣傳必將產生強力的影響，各個活動相互宣傳、影響和促進，起到“1+1+1>3”的效果。
機會點（二）：本次校園推廣活動的活動時間、地點、以及宣傳手段等都是經過反復考慮之后的優(yōu)化選擇，能夠良好地解決擴大受眾范圍，提升品牌形象，促進產品銷售等目的，同時就本人在大學城居住的這兩年的情況來看，IT企業(yè)所做校園推廣活動能夠將產品定位、產品特點與品牌內涵與活動很好地結合，并最終成功的并不是很多，活動的規(guī)模和影響也較小，同質化的活動相當嚴重，這也正是本次活動成功的切入點。
活動策劃 篇2
一、活動目標：
結合環(huán)保主題，激發(fā)學生愛校園、講衛(wèi)生的情感，并要求學生從我做起，從小做起，增強集體意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、活動準備：
1、確定活動主持人男女各一人，并自編主持詞。
2、學生準備節(jié)目
三、活動過程：
1、主持人上場組織活動。
吳詩怡：大家好，今天我為大家主持節(jié)目
仲司琦：我們的主題是——
周寶巖：講衛(wèi)生，勤勞動，
李思婷：愛護校園，從我做起。
吳詩怡：講衛(wèi)生是一種好習慣，我們人人都要保護環(huán)境，愛護校園。
周寶巖：如果不講衛(wèi)生，后果會很嚴重。
仲司琦：咦，快看哪，那里有四位同學在朗誦講衛(wèi)生的詩歌呀。
李思婷：那我們去看看吧
�。�1）童謠朗誦《講衛(wèi)生》
我們都是好兒童，大家都要講衛(wèi)生。
果皮紙屑不亂扔，不喝生水少零食。
每天刷牙是早晚，勤換衣服常洗澡。
飯前便后洗手臉，特別冬天是關鍵。
身體健康人人盼，愛護校園你最棒。
個人物品擺整齊，保護公物全靠你。
做個衛(wèi)生好少年，老師家長都喜歡。
學好本領為祖國，長大要把重任擔，重任擔！
仲司琦：感謝四位同學，不僅給我們帶來了精彩的節(jié)目，而且教給我們不少保護環(huán)境愛衛(wèi)生的金點子。
周寶巖：同學們，你們一定也有不少金點子吧？趕快給我們說說吧。
�。�2）金點子競答
�。ㄍ瑢W們發(fā)言。）
吳詩怡：看，大家的金點子又多又棒，往小處說，不亂丟果皮紙屑、不帶零食到學校、不破壞公物是保護環(huán)境，往大了說，不使用塑料袋、節(jié)約用紙、不殺害野生動物、不亂扔廢電池是保護環(huán)境。眾人拾柴火焰高，在大家的幫助下我們又學會了這么多保護環(huán)境愛衛(wèi)生的.好方法。
周寶巖：可是在生活中，還是有些同學不太愛護環(huán)境衛(wèi)生，下面這個故事就發(fā)生在一個不講衛(wèi)生的孩子和一位清潔工叔叔之間，請欣賞小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》，表演者：陶宇軒？文墨
�。�3）小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》
仲司琦：好一個有趣的小品，兩位同學賣力的演出給我們帶來的歡樂，而歡樂的背后似乎有些不少與眾不同的東西。
李思婷：是啊，小品的最后，文墨潔工叔叔深深地鞠了一躬，是什么讓文墨有了這樣的轉變呢？
（4）小組討論與交流
（同學們小組交流，代表發(fā)言）
仲司琦：張小小的紙片，就能將校園變成大大的垃圾場；一人撿一張小小的紙片，就能還環(huán)境一個潔凈明亮。愛護校園對于我們個人而言，其實就是舉手之勞。
李思婷校園是每一個講衛(wèi)生的四好少年光榮的使命，沒有做不到，只有想不到，讓我們從我做起，從小做起。請同學們和我一起呼號：講衛(wèi)生，勤勞動，愛護校園，從我做起！
吳詩怡：快樂的時光總是特別短暫，我們的主題班隊會即將接近尾聲，相信同學們也和我一樣意猶未盡，那么就讓我們再欣賞一首美妙的樂曲，在樂曲中省思過去，展望未來。
周寶巖：平誠芬表演手風琴獨奏《小白船》，讓我們乘坐著這艘幸福的小白船向“一個講衛(wèi)生、勤勞動的四好少年”這個光榮的目標出征！
（5）手風琴獨奏《小白船》
活動策劃 篇3
一、活動主題：
支持環(huán)保事業(yè) 做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
二、活動目的：
在大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋�
作為一名大學生，作為青年志愿者，我們更應該增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
三、活動宗旨：
奉獻、友愛、互助、進步
四、活動時間：
20xx年12月9日
五、活動地點：
自貢西山公園
六、活動參加人員：
語文教育XX級青年志愿者
七、活動總負責人：
八、活動前期準備：
1、團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向
2、團支部討論協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)
3、團支部討論確定人員安排和工作分配
1）組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進一步確定活動進程
2）由學習委員收集這次活動需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印
3）由體育委員和治保委員負責現(xiàn)場紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理
4）由宣傳委員撰寫宣傳資料
5）由組織委員確定時間和人員的`通知安排
6）由班長和團支書協(xié)調安排整個活動
4、活動形式是問卷調查
5、取得學校認可，并開出這次活動許可證明
6、安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等
九、活動流程：
1、出發(fā)前集中志愿者，清點志愿者人數(shù)，交代細節(jié)
2、到達地點后，由班長交代大家細節(jié)問題
3、簡短的交代結束后，志愿者們自行解散并分散進行活動
5、工作人員全程跟蹤攝影
6、活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話
7、活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數(shù)返回學校
十、活動備注：
要求志愿者在活動中注意安全問題，活動期間志愿者不得自行到處閑逛
十一、活動意義：
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類�！币粋�個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態(tài)度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為一名青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
活動策劃 篇4
【活動時間】：20xx年7月---9月
【冠名單位】：
活動主題：快樂體驗，快樂生活
一、活動目的
為體現(xiàn)奧得樂水上樂園的趣味性，特舉辦水上運動會之水槍大戰(zhàn)的主題活動，游客在得到快樂的同時達到健康休閑、團隊建設的目的。
二、活動準備
水槍10把、旗子2支、雨傘2把、海綿十塊、氣球若干、獎品若干
三、游戲規(guī)則
游戲模式分三種：搶旗模式VIP模式人質模式搶旗模式：
1、首先分兩個隊：藍隊與紅隊。
2、每個隊各有一支旗子放置在兩個相對的地方（水上足球場和出入口處）隊伍在保護旗子的同時也要去搶奪對方的旗幟。
3、當有一方士兵搶到對方旗子時，可以撐起保護罩（雨傘）
4、拿到旗子的一方士兵跑向勝利廣場（大池子跳水臺）揮動旗幟10秒即該隊勝利。
VIP模式：
1、每只隊伍選出一名VIP，VIP配備保護罩（雨傘）以及高級水槍一把。
2、VIP領導整個團隊的總體戰(zhàn)術與戰(zhàn)斗。
3、隊伍需注意保護好自己的VIP，只要把VIP護送到對方大本營即算勝利。
4、VIP連續(xù)中槍三次即算陣亡，不能復活，VIP陣亡則該隊也宣告失敗。
人質模式：
1、本模式分警察與土匪兩個隊，在土匪大本營有人質一名。
2、警察需想盡辦法去解救人質，協(xié)同保護人質離開土匪大本營。
3、人質不可自己隨意走動，護送的.警察在路上陣亡，則必須在原地等候警察的營救。
4、警察把人質帶回自己的大本營則贏得勝利，警察有三名同時陣亡者，則任務失敗。
詳細規(guī)則：
（1）每個隊伍有三名或五名士兵，游戲分為五局三勝和七局四勝制兩種，贏得局數(shù)多的一方勝利。
（2）每個隊都有一個大本營，分別在水上樂園東北角與西南角，是士兵們的出發(fā)點及復活點。
�。�2）射到了敵軍士兵后，通知裁判立即檢查其身體上海綿，如果發(fā)現(xiàn)海綿被水濕透的話就直接算陣亡。陣亡后該士兵立即回到大本營，把槍交給裁判后，等待20秒之后即可復活，每名士兵擁有三條命。被水流彈砸種的士兵即刻宣布陣亡！
�。�3）復活之后，士兵擁有五秒鐘無敵狀態(tài)(被水槍打之后也不會陣亡)，但不可離開大本營。
�。�4）打死了一個士兵便可以繳獲他的彈藥（也就是水流彈）
�。�5）每人只配有兩個水流彈（用氣球用來裝水）和一支水槍，水流彈只能剛開局時擁有；槍里的水打完了，只能回大本營去灌水。
活動策劃 篇5
活動目標：
一、和家長共同參與到活動中來，增進家長、幼兒、老師之間的感情交流。
二、通過活動感受迎新年的愉快氛圍，體驗新年快樂的.情緒。
活動準備： 1、選好大合唱歌曲《半個月亮爬上來》，伴奏音樂帶、舞蹈排練、小提琴排練。
2、準備親子游戲活動的內容，氣球若干準備
3、通過成長檔案方式，提前告知家長班級“迎新年”活動時間及事先排練時間、家長需配合的方面等。
活動時間：
12月31日上午 8：30——11：30
活動內容：
一、（8：30——8：40）班級人員帶幼兒以及家長進操場到指定區(qū)域入座。
二、（8：40——10：10）“親子大合唱”：《半個月亮爬上來》。
1、園長講話；
2、家長代表致以節(jié)日的祝福；
3、班級大合唱。
具體要求：
（1）歌曲曲目為：《半個月亮爬上來》，請家長在家和孩子一起學唱，也可利用接孩子時間和孩子一起練習。
�。�2）12月29日下午和30日下午離園時間進行全班排練。
�。�3）服裝要求：男孩子上身白色高領毛衣，下穿黑色長褲，腳穿深色鞋子。
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