實用的活動策劃優(yōu)選[8篇]
活動策劃 篇1
參加人員：全校師生
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活動時間：20xx年4月19日,上午8:30出發(fā).下午15：00回校
活動內(nèi)容：放風(fēng)箏比賽，遠(yuǎn)足Xx寺
活動目標(biāo)和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動安全管理，增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的'順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變，小學(xué)生踏青活動方案。
3、在舉行放風(fēng)箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
活動計劃：
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
�。�1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
�。�2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。
（3）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
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1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議：
1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋。每人準(zhǔn)備一個風(fēng)箏。
活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、 就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
活動策劃 篇2
春節(jié)過后，元宵佳節(jié)即將到來，為營造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)和諧，突出社區(qū)軍民雙擁共建特色，特制定20xx年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神，全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。
二、活動地點：
社區(qū)文體活動室
三、活動對象：
社區(qū)居民約60人。
四、活動時間：
20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五)，上午9：00至11：00。
五、活動策劃內(nèi)容：
(一)熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組，準(zhǔn)備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
(二)歌舞小段來助興品嘗元宵的`同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
(三)史話元宵展示墻張貼4張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等。活動室內(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語80條，其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀(jì)念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
活動策劃 篇3
活動目標(biāo)
1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，感受節(jié)日快樂的氛圍和對節(jié)日的喜愛之情。
活動準(zhǔn)備
1、"元宵節(jié)的來歷"視頻 ；
2、準(zhǔn)備幾個簡單的有關(guān)的謎語；
3 、彩泥每個幼兒一份；
4 、《賣湯圓》兒歌 。
活動過程 — 認(rèn)識元宵節(jié)
教師對幼兒說："今天啊，有幾個小朋友來和我們一起過節(jié)日，小朋友們認(rèn)真看看動畫片里說的是什么？"
幼兒觀看動畫片結(jié)束后教師提出問題：小朋友們都看動畫片那動畫片里講什么�。克齻冞^的是什么節(jié)？ 他們是怎樣過節(jié)的？ 都有什么活動？
教師請幼兒認(rèn)真思考大膽回答問題，大膽說出自己的想法。
活動過程 — 趣味游戲
1、撈元宵
游戲目標(biāo)：練習(xí)小手的靈活運(yùn)用能力，體驗與同伴一起游戲的快樂。
材料準(zhǔn)備：臉盆里放半盆清水和２０個乒乓球；湯匙３個，空桶３個，不同的`獎品若干。
游戲規(guī)則：
（1）將幼兒分成小組進(jìn)行比賽。
（2）比賽開始，一組上的幼兒一起從盆里撈元宵(乒乓球)，每次只能撈１個。
�。�3）將球撈完為止，根據(jù)每組撈的快慢分別得到不同的獎品。
2、觀花燈、猜燈謎
游戲規(guī)則：
（1）現(xiàn)場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎小禮物一個。
�。�2）把燈謎放在氣球(燈籠)中，預(yù)備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況，將氣球改為燈籠。
道具：燈籠、氣球、紙條
3、雙人背靠背夾氣球
游戲規(guī)則：每組2人，背靠背夾氣球，到達(dá)指定地點即可獲小禮品一個(要求：游戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破)。
道具：氣球
4、大湯圓、小湯圓
游戲規(guī)則：同組人排成一列，從第一人開始，喊“大湯圓”的同時用手比劃小湯圓，第二人喊“小湯圓”的同時比劃大湯圓，如此接下去，錯的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。
5、開火車
游戲規(guī)則：（兩人以上，多多益善）
�。�1）在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。
�。�2）游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開�！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開�！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο�，說：“往某某地方開�！�
6、拍七令
游戲規(guī)則：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。
7、常規(guī)猜燈謎
�。�1）"白白胖胖，圓圓溜溜．甜甜五臟，裝中間．吃在嘴里，又軟又黏 "提醒幼兒元宵節(jié)有的，讓幼兒開動腦筋說出謎底（湯圓）。教師提示，元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。
�。�2）"什么花天上開？天上開了花，人人笑哈哈。"(大家來猜猜-煙花)
（3）"一個南瓜，兩頭兒空，肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒，高高掛，照得面前一片紅。"（打一物--燈籠）
�。�4）"元宵佳節(jié)就有它，謎語往它身上藏。"（打一物--花燈)
�。�5）"正月十五，全家聚，圓桌坐來，圓著吃。"（打一名詞 團(tuán)圓飯）教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯，叫什么飯？引導(dǎo)幼兒說出團(tuán)圓飯，教師解釋團(tuán)圓的意思，讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團(tuán)圓飯。
做湯圓
教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥，讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做，感受到做湯圓的樂趣。也可以用真實糯米制作，記得要注意衛(wèi)生問題哦~
唱兒歌《賣湯圓》
�。�1）教師教幼兒學(xué)會唱兒歌。
�。�2）根據(jù)歌詞邊唱表演動作。
結(jié)束部分
教師讓幼兒收拾好桌上的東西，放會原處，活動結(jié)束。
活動策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步貫徹落實學(xué)院工作要點，豐富校園文化生活，展示我院學(xué)生的普通話演講風(fēng)采，特舉辦濰坊工程職業(yè)學(xué)院第一屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之演講比賽。
二、活動主題
喜迎十八大弘揚(yáng)學(xué)院文化，展現(xiàn)濰工風(fēng)采
三、參賽對象
濰坊工程職業(yè)學(xué)院全體大學(xué)生。
四、大賽時間及實施辦法
大賽分初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽
1.各系院接到通知后組織本系學(xué)生報名，根據(jù)活動主題，進(jìn)行選拔推薦，各系院的.選拔方式及比賽項目可參考學(xué)院的比賽形式自行決定。
2.以系院為單位在11月x日-11月x日進(jìn)行初賽，并將各系院優(yōu)秀選手名單按分配名額于11月9日前報給語言學(xué)院。報名地點：語言學(xué)院學(xué)生會辦公室3503，報名電話：學(xué)習(xí)部長潘xxx電話：182xxxxxxxxx(616025)
(二)決賽
11月x號進(jìn)行院級演講決賽。
五、比賽規(guī)則
1.參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時3分鐘，由記時員計時、提示，超出規(guī)定時間30秒以上，相應(yīng)扣分。
3.評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。
4.參賽選手應(yīng)著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規(guī)則。
六、比賽要求
演講稿題目自擬，緊扣喜迎十八大弘揚(yáng)學(xué)院文化，展現(xiàn)濰工風(fēng)采的主題，內(nèi)容積極向上，思想性強(qiáng);語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙打印，演講結(jié)束后演講稿交大賽工作人員。
七、獎項設(shè)置
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
希望各系院充分認(rèn)識本次比賽活動的目的和重要意義，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)本屆藝術(shù)節(jié)的主題精神，組織選拔能代表各系最高水平的優(yōu)秀學(xué)生參加比賽，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)。
八、各系院名額
學(xué)前教育學(xué)院6人;山工機(jī)電工程學(xué)院3人;會統(tǒng)與統(tǒng)計學(xué)院3人;應(yīng)用化學(xué)與生物工程學(xué)院2人;建筑工程系2人;語言學(xué)院2人;經(jīng)濟(jì)管理系2人;信息工程系2人。
活動策劃 篇5
活動主題：夢想與現(xiàn)實
活動背景：進(jìn)入大學(xué)，我們的夢想也隨之升華。我們將更加明確擁有夢想并實現(xiàn)夢想，對自己今后生活中的方方面面起到的引導(dǎo)作用。但我們也不能脫離生活實際所制定的的`規(guī)則。那么，夢想和現(xiàn)實就是我們需要同時進(jìn)行思考辯證的問題了。
活動目的：1.通過每位同學(xué)對夢想與現(xiàn)實之間的看法，集思廣益，樹立大家對此的認(rèn)知，并達(dá)成共識。
2.結(jié)合自身的感悟，對夢想與現(xiàn)實中的和諧與矛盾之處進(jìn)行討論。
3.對于在我的大學(xué)中如何抓住夢想與現(xiàn)實的根本性問題提出如何改善對實現(xiàn)夢想不利的現(xiàn)實因素（如紀(jì)律等）。
活動單位：電氣自動化三班
活動時間及地點：20xx年11月14日 6D203
活動形式：討論會
活動內(nèi)容及流程
1.主持人介紹此次活動目的，介紹到場嘉賓。
2.老師或大二、大三學(xué)長進(jìn)行個人經(jīng)驗介紹交流。
3.大一學(xué)生提問。
4.主持人進(jìn)行互動。
5.主持人致結(jié)束詞，感謝到場嘉賓的經(jīng)驗介紹，并對此次交流會進(jìn)行總結(jié)。
活動測評：以每個班的學(xué)習(xí)交流會效果為依據(jù)，給各班評出分?jǐn)?shù)。
由學(xué)習(xí)部干事到各班進(jìn)行監(jiān)督并評分。
評分共50分，五部門組成，打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況：缺勤一人扣0.5分 特殊情況者需有假條。
2.會場氣氛：同學(xué)們態(tài)度是否端正，互動是否活躍。
3.最終效果：學(xué)習(xí)交流會綜合效果，了解并解決同學(xué)們的問題，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
4.心得體會：一篇一分，只多不少。
獎項設(shè)置：1.根據(jù)班級最終得分評出學(xué)習(xí)交流會優(yōu)秀班級前三名。
2.針對優(yōu)秀心得設(shè)置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
預(yù)期效果：通知本次學(xué)習(xí)交流會，讓同學(xué)們更好地了解自身夢想不等于空想，認(rèn)清現(xiàn)實、敢于奮斗。在可以約束好自身行為舉止的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)班級紀(jì)律秩序管理。使所有同學(xué)可以在一個擁有良好紀(jì)律作風(fēng)的現(xiàn)實環(huán)境里成就自己的夢想。
注意事項：1.由學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。
2.通知學(xué)生開會時間及地點。
3.與紀(jì)檢部協(xié)商好。
4.如中途出現(xiàn)冷場，由主持人調(diào)動氣氛。
5.會場安全問題。
6.在學(xué)習(xí)交流會結(jié)束后，由部分同學(xué)整理打掃衛(wèi)生。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：飲用水25元 宣傳資料5元 禮物50元
活動策劃 篇6
一、活動主題：
拼童年.
二、活動背景：
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，如今時代的一切都變得步伐飛快，速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計劃著如何高效的利用自己的時間，卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了，心靈距離卻遠(yuǎn)了;發(fā)明創(chuàng)造多了，感動卻少了；中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了，出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。
三、活動簡介：
本次活動借即將到來的.六一兒童節(jié)這股風(fēng)，讓同學(xué)們重溫兒時的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組，各選出一個小組負(fù)責(zé)人。小組長把成員聚在一快，一起分享并記錄各自童年的游戲，然后一起分工動手制作道具，玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時間，聚在一起游戲玩耍，懂怎么做的同學(xué)可以教不會的同學(xué)，期間同學(xué)們可以一起唱兒歌，也可以把自己兒時愛吃的零食（如果可以購到的話）贈送給其他成員�？旖Y(jié)束的那兩天，成員之間可以互相贈送童年小玩意，最后成員們各寫一個童年小心愿，小組的其他成員各抽一個，然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學(xué)們在一起分享一下自己的小感動。
四、活動目的：
通過對童年生活的重溫，挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣，激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過同學(xué)們在小事上的互幫互助，友愛相處，建立彼此之間的信任，拉近同學(xué)們之間的心靈距離，讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量，以便更好的去幫助他人。
五、活動負(fù)責(zé)人及參與者
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會
經(jīng)管院全體學(xué)生
六、活動時間：
5月12日到5月20日
七、前期準(zhǔn)備：
本次活動主要針對經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報，分發(fā)給各班班長，再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。
八、活動開展：
15月12日是報名的時間，參加的同學(xué)向班長登記，然后班長交給學(xué)生會。
213日，總策劃人整理名單分十人一組，盡量不同年級、不同班級、不同家鄉(xiāng)。各小組安排一個小組長，然后讓小組長建立一個飛信群，把個小組的聯(lián)系方式交給組成員，以便活動期間的溝通便利
314日起組成員在群里溝通好了以后聚在一起分工動手制作、購買道具，然后每天抽空閑時間（地點小組自己決定），一起游戲、玩耍、唱兒歌，最后互送小禮品
4為期一個星期的接觸之后小組長可以找一個許愿瓶，成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi)，然后其他成員各從中抽取一個別人的心愿，并和許愿者一起努力的完成這個心愿。
5將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們，以便能夠幫他們更好的度過童年時光。
十 活動經(jīng)費(fèi)
活動宣傳條幅費(fèi)用
做玩具紙張費(fèi)用
小刀 剪刀
九、活動總結(jié)：
最后一天，學(xué)生會負(fù)責(zé)人把所有的參加活動的同學(xué)都聚在一起，先有組長總結(jié)活動成果，然后同學(xué)們再自由的發(fā)表自己的感想，體會。交流一下心情，地點選在中心花園。
十、注意事項：
1活動的時間安排比較緊促，如果不可以完成的話，就增加活動為兩個星期。
2最后一天總結(jié)的時候如果天氣不好可以在教室里進(jìn)行。
活動策劃 篇7
為促進(jìn)學(xué)生建設(shè)，選樹學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)典型，營造濃郁學(xué)習(xí)氛圍，在全系形成一股愛學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時也開拓學(xué)生眼界、提高素質(zhì)、陶冶情操，讓更多學(xué)生擁有一個更豐富多彩的大學(xué)校園生活。經(jīng)紅旗營全體負(fù)責(zé)人研究，決定于XX年4月開展食品系XX年“尋找我身邊的學(xué)習(xí)達(dá)人”評選活動。
一、活動主題
知識點亮大學(xué)路
二、活動時間
XX年4月7日—29日
三、活動地點：
班級、2教110
四、主辦單位：
食品與生物工程系紅旗營
五、活動內(nèi)容策劃
（一）參評對象
面向全系學(xué)生
（二）基本要求
1。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良或單科突出，積極向上，有朝氣；
2。在學(xué)生群體中可作為榜樣，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力或?qū)W習(xí)技能。
（三）學(xué)習(xí)達(dá)人評選
本次學(xué)習(xí)達(dá)人評選活動，有班級學(xué)習(xí)達(dá)人、專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)人、系級學(xué)習(xí)達(dá)人三種稱號。具體評選方式如下：
1。班級學(xué)習(xí)達(dá)人
評選方式：由各班召開主題班會，通過投票方式，評選出1名班級學(xué)習(xí)達(dá)人。班級學(xué)習(xí)達(dá)人填寫附件1，并發(fā)電子檔到黃梅園郵箱（）由黃梅園統(tǒng)一收集材料后上交到評選領(lǐng)導(dǎo)小組。（負(fù)責(zé)人：黃梅園）
2。專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)人
評選方式：按照各班的專業(yè)歸屬，由各班召開主題班會，通過投票方式，評選出1名專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)人。指標(biāo)：每班1名。專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)人填寫附件2，并發(fā)電子檔到林毓華郵箱（），由林毓華收集好材料統(tǒng)一上交到評選領(lǐng)導(dǎo)小組。（負(fù)責(zé)人：林毓華）
注：將各班級學(xué)習(xí)達(dá)人統(tǒng)計表和專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)人統(tǒng)計表做好后，（詳見附件3、附件4）統(tǒng)一將電子版和紙質(zhì)版上交到相關(guān)負(fù)責(zé)人。
3。系級學(xué)習(xí)達(dá)人
評選方式：
①推薦10名最具實力的專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)人參加系級學(xué)習(xí)達(dá)人評選
�、诟鲄⒃u人選需制作并提交PPT，播放時間長度1—3分鐘，內(nèi)容包括參選人自述（包括事跡簡介，個人相片，獲獎情況，學(xué)習(xí)情況等），（PPT提交時間：4月17日之前）為保證結(jié)果的公平公正，將會現(xiàn)場公布票選結(jié)果。
結(jié)果：根據(jù)票選的票數(shù)高低，評選出5名同學(xué)們心中最具影響力，學(xué)習(xí)技能技巧各方面都很出色的最佳學(xué)習(xí)達(dá)人。
�、芎笃谛麄鳎合挡繉W(xué)習(xí)達(dá)人進(jìn)行微博等方面的宣傳，營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍。
五、評獎辦法
1。各班級以直接投票方式評選出班級達(dá)人1名，頒發(fā)獎狀。
2。評選出專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)人共1名，各班以投票方式選出，頒發(fā)獎狀。
3。通過現(xiàn)場演講打分及投票評選出系級學(xué)習(xí)達(dá)人5名，頒發(fā)獎狀及獎金50元/人。
六、工作要求
1。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。本次活動是我系促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的舉措。全系要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把本次活動當(dāng)作學(xué)生成才成長的一個重要工作抓緊抓好。
2。各項活動具體安排如有變動，以通知為準(zhǔn)。
3。一切未盡事宜，由組委會負(fù)責(zé)解釋和裁決。
七、安全預(yù)案
活動安全員：黃偉琪、陳家東、覃允陽、弄體報
活動安全措施：
1、活動現(xiàn)場由工作人員檢查其現(xiàn)場并清除安全隱患。
2、保證活動現(xiàn)場的所有題目規(guī)則不存在安全隱患。
3、若發(fā)生意外火災(zāi)，緊急疏散所有在場人員有秩序地從門口出去，再有秩序地分別從東西樓梯逃離。
4、 出現(xiàn)意外事故，要把握“搶救第一”的原則，，就近送正規(guī)醫(yī)院或120急救中心，疏散學(xué)生撤離至安全地點，保護(hù)事故現(xiàn)場。
5、根據(jù)傷勢較重，負(fù)責(zé)人決定是否立即通知學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，安排下一步行動。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算申請
尊敬的老師：
我社團(tuán)將于XX年4月份舉行“尋找我身邊的學(xué)習(xí)達(dá)人”，為了能讓本次活動順利開展，特申請以下經(jīng)費(fèi)
項目 數(shù)量 單價（元） 經(jīng)費(fèi)（元）
獎狀 45 1 共45
獎金 5 50 共250
礦泉水 5 2 共10
筆 一盒 10 共10
資料 20 共20
其他 共10
總計 345
以上申請的經(jīng)費(fèi)保證如實用于此次活動的開展，開銷將不會超過經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
懇望老師批準(zhǔn)！
申請人：食品系紅旗營
XX年03月26日
附件：
1�！皩ふ疑磉叺膶W(xué)習(xí)達(dá)人”評選活動班級學(xué)習(xí)達(dá)人推薦表
2�！皩ふ疑磉叺膶W(xué)習(xí)達(dá)人”評選活動專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)人推薦表
3�！皩ふ疑磉叺膶W(xué)習(xí)達(dá)人”評選活動系級學(xué)習(xí)達(dá)人推薦表
4�！皩ふ疑磉叺膶W(xué)習(xí)達(dá)人”評選活動統(tǒng)計表
活動策劃 篇8
一、活動目的
通過開展“知感恩、講誠信”主題征文比賽，讓同學(xué)們懂得知感恩、講誠信的重要意義，明白誠信是立人之本，把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的誠信意識和責(zé)任意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、活動時間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
征文階段：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
評審階段：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
活動主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┱魑闹黝}：
以“知感恩、講誠信”為主題，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，講述自己或身邊人的接受資助后的感恩誠信故事。
�。ǘ┱魑膶ο螅�
征文活動面向在校大學(xué)生。
�。ㄈ┱魑囊螅�
1、稿件須緊扣主題要求，投稿者可以第一人稱撰寫自己的感恩誠信故事，也可以第三人稱講述身邊獲得過資助的同學(xué)、同事、朋友等人的`感恩誠信經(jīng)歷。稿件內(nèi)容須健康、積極向上，思想文化內(nèi)涵豐富，價值取向正確鮮明。
2、除小說外體裁不限，題目不限，字?jǐn)?shù)不限。圍繞“知感恩、講誠信”這一主題，集中講述一個人或一件事，要求內(nèi)容真實，感情真摯，突出人物個性和獨特經(jīng)歷，傳遞正能量。
3、作品提交命名規(guī)則：按照“姓名—班級—題目”命名。
4、參賽文章必須保證從未公開發(fā)表且內(nèi)容真實，嚴(yán)禁編造，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。
5、格式要求：標(biāo)題為宋體小二號字體，正文為仿宋四號字體，作者、學(xué)院、聯(lián)系方式等信息寫在文章結(jié)尾處。
三、報名及作品提交流程
各位同學(xué)將征文電子檔于x月x日晚上20：00之前交與班長處。
四、活動評審和獎勵
征文比賽評審本著公平公正公開的原則進(jìn)行。所有征文的評審標(biāo)準(zhǔn)都如征文要求中所述。
本次比賽設(shè)置如下獎項：
一等獎3人，二等獎6人，三等獎12人。
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