活動策劃經(jīng)典[7篇]
活動策劃 篇1
活動目標(biāo)
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初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同，知道自己是中國人。
知道中國很大，中國人很聰明，萌發(fā)做中國人的自豪感。
活動準(zhǔn)備
各種膚色的小朋友圖片或錄像。
幼兒活動材料第一冊第17頁《他們喜歡什么》。
世界地圖、中國地圖。
活動過程
經(jīng)驗交流。
――出示各種膚色小朋友的圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友。
――中國的小朋友長得什么樣？除了中國小朋友，圖片上還有誰？
――啟發(fā)幼兒將中國小朋友與其他國家小朋友進(jìn)行作比較，說說他們的不同之處。
在幼兒活動材料上觀察與操作。
――討論：我們最愛吃什么？外國小朋友最愛吃什么？
――請幼兒幫助不同國家的.小娃娃選擇餐具和食物。
――鼓勵幼兒學(xué)學(xué)各國小朋友相互問好的語言。
尋找發(fā)現(xiàn)中國的地理位置。
――出示世界地圖，以“中國娃娃住在哪里”為題，請幼兒在世界地圖上找找中國的位置，并用筆做上記號。
――共同認(rèn)識首都北京的位置以及地圖上的特殊標(biāo)記。
――引導(dǎo)幼兒嘗試在世界地圖上找到某些外國小朋友居住的大致位置，并將他們送回家（粘貼在地圖上）。
感受祖國真大。
――在世界地圖上比較中國與其他國家的大小、知道中國很大。
――看中國地圖，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大。
――欣賞詩歌《我們的祖國真大》。
活動策劃 篇2
主辦單位：外國語學(xué)院社管會
承辦單位： 新欣馨成長學(xué)社
一、 活動主題：外文電影賞析
二、 活動目的：每周一部精彩的外文電影賞析，同學(xué)們在鍛煉自己聽力的同時可以更多的了解外國文化，風(fēng)俗習(xí)慣等，有助于增長自己的見識。
三、 活動背景：社團(tuán)有很多外系同學(xué)，他們接觸英語的時間相對較少，得到的鍛煉不夠。外語本來就要多練習(xí)，聽力占了很重要的位置，所以我們?yōu)閺V大會員提供一個訓(xùn)練的平臺。面對現(xiàn)在社會激烈的競爭，英語的重要地位越加突出，我們也希望通過這個平臺，幫助更多的同學(xué)順利的通過過級考試。在幫助同學(xué)的同時提高學(xué)校的過級率，增加學(xué)校的`名氣。
四、 活動內(nèi)容：每周一部不同類型的電影，全方位的展現(xiàn)外國文化，風(fēng)俗習(xí)慣，開拓同學(xué)們的眼界，使同學(xué)們更多的了解外面的世界。
五、 活動對象：全校英語愛好者
六、 資源需要：一教致遠(yuǎn)廣場，每周日晚7：30
七、 活動宣傳：新欣馨成長學(xué)社各部門輪流做宣傳，如展板，海報等。
活動策劃 篇3
一、活動宗旨
寓玩于樂，使院部之間更加熟悉，促進(jìn)彼此之間的交流與合作，更有利于以后各個活動的有效進(jìn)行。同時，通過這次活動能夠豐富業(yè)余生活，培養(yǎng)愛好，結(jié)交朋友，減少學(xué)習(xí)壓力。
二、活動主題
攜你我之手，創(chuàng)靚麗青春
三、活動意義
1.院部交流合作一直是所倡導(dǎo)的，通過本次活動增進(jìn)了三個院部
彼此之間的友誼
2.豐富校園文化，增進(jìn)同學(xué)們彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽校園氛圍
四、活動時間
20xx年5月14日下午兩點(diǎn)
五、活動地點(diǎn)
厚德樓B棟四樓、厚德樓B棟六樓、博學(xué)樓A棟三樓
六、參與人員
數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生、教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生、外國語
學(xué)院全體學(xué)生
七、主辦單位
數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會社團(tuán)部
教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會社團(tuán)部
外國語學(xué)院學(xué)生分會社團(tuán)部
八、承辦單位
數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院所有院級社團(tuán)
教育科學(xué)學(xué)院所有院級社團(tuán)
外國語學(xué)院所有院級社團(tuán)
九、人員分配
六個人為一小組，可跨院組合
十、活動流程
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1.橫幅宣傳：用醒目的橫幅懸掛在校區(qū)飯?zhí)瞄T口、一目了然，影響時間長，范圍廣，宣傳效果顯著。
2.海報宣傳：三個院部在自身院部準(zhǔn)備海報宣傳。
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1.開心大胃王——食拿就穩(wěn)
在繁忙大學(xué)生活之余，進(jìn)行一場別開生面的大胃王比賽，既豐富我們校園生活，又增加社團(tuán)活力。同時詼諧有趣的比賽最能抓住學(xué)生的眼球，又增加團(tuán)隊之間的了解和信任感，展示了院級社團(tuán)的`活力。
�。�1）需要物品：
吐司面包、辣雞面、小瓶可樂、芥末、檸檬、壓縮餅干
�。�2）活動方式:
工作人員為每小組成員分發(fā)等量食物，小組選出五名同學(xué)參加比
賽，剩下一名抽簽決定運(yùn)動方式。從小組第一名成員開始吃，吃完他所需要吃完的食物后，與小組下一名成員擊掌，小組后面一個接著吃他所需要吃的食物，直到小組最后一個成員吃完他的食物，游戲方才結(jié)束，用時最少的小組獲勝。
2.密室逃脫
密室逃脫真人密室逃脫（團(tuán)隊互動游戲）以對邏輯推理能力的趣味性和強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的意識等特點(diǎn)，為三個院部的學(xué)生提供了認(rèn)識大學(xué)新鮮生活的機(jī)會，也提供了促進(jìn)交流的平臺。
�。�1）前期準(zhǔn)備：
進(jìn)行密室故事背景創(chuàng)作以及確定密室逃脫思路（三個院部教室）
利用一個空房間布置密室，包括各種道具（12個主題密室）
對報名小組同學(xué)合理安排比賽
對裁判進(jìn)行培訓(xùn)，講解比賽規(guī)則
�。�2）具體內(nèi)容：
以小組形式參賽，六個人一組，進(jìn)入密室之前沒收手機(jī)，之后閉
上眼睛被工作人員引導(dǎo)進(jìn)入房間后，工作人員撤離并鎖上房門（房間最好有遮光措施，使光線昏暗甚至黑暗，手電筒作為逃脫過程中的道具藏起來）
工作人員在參賽者進(jìn)入房間后開始計時
參賽者可以選擇中途放棄，發(fā)出示意后，開門放人
�。�3）評判規(guī)則：
完成比賽自行逃出者按時間長短決勝，未完成比賽者按破解程度
積分，積分高者勝，積分相同者比較所用時間。
3.時間傳話筒
能夠提高自身的肢體表達(dá)能力，同時也能夠進(jìn)一步擴(kuò)寬自己的思
維能力，更重要的是能夠進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。
�。�1）活動方式：
動作傳話筒：工作人員準(zhǔn)備好題目，第一個人看過題目之后用動
作的方式傳給給下一個人，下一個人也學(xué)前面那個人的動作傳遞給下一個人，直到小組最后一個成員。
歌曲傳話筒：工作人員在手機(jī)里準(zhǔn)備好歌曲，讓第一個人帶耳機(jī)收聽，并喊一口水哼出來，依次傳遞下去，用時最少的獲勝。
�。�2）評判方式：
活動進(jìn)行三輪，以猜對的次數(shù)多少作為獲勝的依據(jù)。
十一、獎項設(shè)置
一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組
十二、經(jīng)費(fèi)
橫幅、宣傳單 50元
零食 200元
密室逃脫裝備費(fèi) 200元
證書 20元
總計：470元
活動策劃 篇4
活動目標(biāo)：相關(guān)領(lǐng)域 科學(xué)、社會、藝術(shù)
知道要從自身做起,主動尋求保護(hù)動物的途徑，能感受到人類對動物的傷害以及動物對人類的幫助，會用連貫語言分析動物回不了老家的原因。
重點(diǎn):能用連貫的語言表達(dá)自己對動物的`情感。
難點(diǎn):懂得人類不能給動物造成傷害。
經(jīng)驗準(zhǔn)備:要求家長在假日帶孩子參觀動物園;事先請幾名幼兒學(xué) 會情景表演。
物質(zhì)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、動物服飾。
活動過程
一、暢談到動物園的見聞。
1.在動物園看到哪些動物?它們在干什么?
2.發(fā)散性提問:動物之間會“講話”嗎?它們講些什么話?
二、觀看情景表演： 師:今天從動物園來了幾只小動物,聽,它們正在講些什么?
1.幼兒觀看情景表演 提問:你聽了動物們的“對話”,心里是怎么想的?為什么?
2.扮演動物的小朋友提出問題:傷害動物對不對?人們?yōu)槭裁磿@樣做? 先請幼兒自由討論,再請個別幼兒講給大家聽。
3.尋求保護(hù)動物的方法 自由討論:我們應(yīng)該怎樣保護(hù)動物?
三、結(jié)束部分
師:動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?我們應(yīng)該愛護(hù)動物、保護(hù)動物,做它們的好朋友。讓我們和動物們一起跳個舞吧! 音樂游戲: 《我的朋友在哪里》。
活動結(jié)束
到動物飼養(yǎng)角喂養(yǎng)小動物。
活動策劃 篇5
一、活動背景
為了宣揚(yáng)良好和諧的家庭理念，傳承夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里互助的良好美德構(gòu)建和諧家庭氛圍，促進(jìn)家庭成員和睦相處，用優(yōu)秀家庭的故事帶動更多家庭的和諧，特舉辦此次 尋找“最美家庭”系列活動研討會，
二、活動主題
尋找“最美家庭”系列活動研討會
三、活動目的
1宣傳“最美活動”的理念，構(gòu)建和諧社區(qū)與家庭.
2通過優(yōu)秀家庭分享互動，帶動良好的家庭氛圍.
3用優(yōu)秀家庭的故事感染更多的居民朋友.
四、活動時間（暫定）
20xx年4月x日
五、活動地點(diǎn)
xx社區(qū)
六、活動參與單位
主辦單位：xx婦聯(lián)
承辦單位：xx社區(qū)
七、活動對象
xx社區(qū)居民
八、活動前期準(zhǔn)備
1、在社區(qū)內(nèi)未成年人活動中心貼宣傳海報，通過微信公眾平臺、微博、機(jī)構(gòu)網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳來吸引家庭報名.
2、做好與分享家庭的銜接工作，要求家庭提前準(zhǔn)備材料.
3、做好場地安排,準(zhǔn)備橫幅、展架等物資，與會議主持人的協(xié)調(diào).
九、 活動流程
1、布置會場（掛橫幅、展架，領(lǐng)導(dǎo)席位簽、座次安排）.
2、主持人開場
3、主持人介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，
4、簡單說明此次研討會的目的.
5、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（人員暫定）.
6、主持人對到場的`家庭做一個簡短的介紹
7、最美家庭分別分享家庭的小故事、家庭和睦的經(jīng)驗（分享形式多樣化，可以是影像資料、故事分享等等）.
8、活動結(jié)束后清理現(xiàn)場物料、整理最美和諧家庭的經(jīng)驗，向更多的居民推廣.
十、活動所需物資
活動策劃 篇6
一、活動目標(biāo)：
1、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2、提升大家認(rèn)識、思考、自主學(xué)習(xí)能力。
二、活動口號：書香通幽處，分享任我行
三、分享時間：暫定每月月末（全體家人都在公司）
四、分享書目：根據(jù)自己的喜好自行選擇，但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上，不含不健康內(nèi)容的書籍。
五、活動流程：
1、每月第一周周五前報上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目，以便于分享活動更為深刻（關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍，以便分享提問）。
2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個分享活動啟動環(huán)節(jié)。
3、分享會：
○1分享時間：每人不超過15分鐘。
○2分享方式：無固定方式（只要能夠做到精彩分享，可自己制作PPT，也可口述）。
○3分享會內(nèi)容：
A、作品介紹（包括作者、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容）
B、心得體會。
C、讀者力薦（站在推銷員的'角度，向消費(fèi)者推薦，勾起消費(fèi)者的購買欲望）。
D、書籍內(nèi)容（此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié)，也可以是其中的一個元素，例如：作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等）。
E、讀書方法介紹。
F、以上內(nèi)容分享時必須涉及到，如個人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。
○4互動提問（設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景）。
4、最優(yōu)書生評比。根據(jù)個人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最優(yōu)書生；同時由上月的月度書生擔(dān)任下月分享會主持。
5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎。
活動策劃 篇7
為更好的迎接學(xué)院評估，深入貫徹學(xué)院迎評估的各項工作要求，進(jìn)一步增強(qiáng)全院同學(xué)主人翁意識，勤奮學(xué)習(xí)、努力實踐，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)與校風(fēng)的形成，以實際行動為我院的學(xué)士學(xué)位評估貢獻(xiàn)力量。為此，國際文化交流學(xué)院舉辦了“迎評估、知識小競賽”活動。
一）活動名稱：迎評估、知識小競賽
二）主辦單位：國際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會
策劃承辦單位：國際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會記者站
三）活動目的：
為配合我院迎接評估，號召所有同學(xué)以實際行動為評估作貢獻(xiàn)，在相關(guān)的`各類活動中積極引導(dǎo)廣大學(xué)生，自覺學(xué)習(xí)教育部本科教學(xué)水平評估體系，了解本科教學(xué)水平評估的基本內(nèi)容、基本做法及工作程序。明確評估對自身的要求，發(fā)奮學(xué)習(xí)，文明修身，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神面貌。用實際行動為迎評估做貢獻(xiàn)。
四）活動對象：四川外語學(xué)院重慶南方翻譯學(xué)院國際文化交流學(xué)院全體同學(xué)
五）活動地點(diǎn)：教學(xué)樓ia201
六）活動時間：xx年5月6日
七）活動流程：
�。ɑ顒诱交I辦以前部門進(jìn)行內(nèi)部分工，分為宣傳組、庫題組、主持組、硬件設(shè)施組、人力組及外聯(lián)組）
前期準(zhǔn)備階段：①：撰寫策劃書
②：宣傳組：動員、發(fā)布階段。前期宣傳工作到位，宣傳可采用海報、校園廣播及組織各班班長開會宣傳。
�、郏簬祛}組：準(zhǔn)備與各個環(huán)節(jié)相符的題目，難易變化適中，范圍可有所擴(kuò)大。
�、埽褐鞒纸M：邀請有經(jīng)驗的同學(xué)作為此次活動的主持。準(zhǔn)備主持稿，熟悉活動流程。
⑤：硬件設(shè)施組：提前預(yù)約場地，準(zhǔn)備與活動相關(guān)的所有物品，如：宣傳海報、麥克風(fēng)、答題板、油性筆及礦泉水等。
⑥：人力組：現(xiàn)場裁判（一名）、記分員（一名）、計時員（一名）及場記（一名）。
�、撸和饴�(lián)組：邀請嘉賓（復(fù)賽）、贊助。
正式進(jìn)行階段：①：初賽：參賽班級按比賽得分均分排名，前十名進(jìn)入復(fù)賽。
�、冢簭�(fù)賽：第一輪：必答題.
題目數(shù)量：十題.
題目類型：單選.
答題方式：同時將答案寫在答題板上.
答題時間：30秒/題.
得分規(guī)則：答對一題加十分，答錯不扣分.
第二輪：搶答題.
題目數(shù)量：十題.
題目類型：選擇題與問答題.
答題方式：主持人宣布搶答開始計時，舉手示意，說出答案。
答題時間：得到答題機(jī)會的一方，必須在10秒內(nèi)答題.
得分規(guī)則：在10秒內(nèi)答題且答案正確者加十分，在10秒內(nèi)答題但答案錯誤者不加分，舉手示意后無法在10秒內(nèi)答題者扣十分.
活動尾聲：記分員公布各組得分情況。評選出：一等獎1名.二等獎1名.三等獎2名.分發(fā)獎狀及獎品。
八）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳海報：20.00
答題板及油性筆：50.00
礦泉水：50.00
獎品：共60.00
總計：180.00元
國際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生生會記者站
xx年4月27日
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