活動(dòng)策劃大全（8篇）
活動(dòng)策劃 篇1
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：教務(wù)處、校團(tuán)委、校學(xué)生會
承辦單位：外語學(xué)院
二、參賽對象
韶關(guān)學(xué)院全日制在校學(xué)生均可參加，主要面向外語學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)生。英語專業(yè)組：12級全體同學(xué)，13、14級自愿參與者。
三、活動(dòng)流程策劃
(一) 初賽
1、英語組：比賽時(shí)長120分鐘，分為兩大題。
�。�1）英譯漢：
短語、俚語的選擇題（提供四個(gè)選項(xiàng)）
句子翻譯
以內(nèi)的段落翻譯
�。�2）漢譯英：
句子翻譯
以內(nèi)的段落翻譯
（英語專業(yè)組與英語非專業(yè)組題型相同，難度不同。）
2、日語組：比賽時(shí)長120分鐘，分為兩大題。
�。�1）日譯漢：
詞語俚語的選擇（提供選項(xiàng)）
句子翻譯
內(nèi)的情景對話翻譯（提供背景）
�。�2）漢譯日：
句子翻譯
以內(nèi)的`情景對話翻譯
內(nèi)的短文翻譯
初賽英語組評選出英語組總參加人數(shù)的50%進(jìn)入復(fù)賽。
日語組評選出日語組總參加人數(shù)的30%進(jìn)入決賽。
�。ǘ⿵�(fù)賽
1、英語組：比賽時(shí)長120分鐘，分為兩大題。
�。�1）英譯漢：
句子翻譯、以內(nèi)的段落翻譯、內(nèi)的短文翻譯
�。�2）漢譯英：
句子翻譯、以內(nèi)的短文翻譯
�。ㄓ⒄Z專業(yè)組與英語非專業(yè)組題型相同，難度不同。）
復(fù)賽評選出評選出英語組復(fù)賽人數(shù)的30%進(jìn)入決賽。
�。ㄈQ賽
1、英語組：比賽時(shí)長120分鐘，分為兩大題。
�。�1）英譯漢：
句子翻譯、內(nèi)的短文翻譯、內(nèi)的情景對話翻譯
�。�2）漢譯英：
句子翻譯、內(nèi)的情景對話翻譯
�。ㄓ⒄Z專業(yè)組與英語非專業(yè)組題型相同，難度不同。）
2、日語組：比賽時(shí)長120分鐘，分為兩大題。
�。�1）日譯漢：
句子翻譯、內(nèi)的情景對話翻譯（提供背景）
�。�2）漢譯日：
句子翻譯、內(nèi)的情景對話翻譯、內(nèi)的短文翻譯
四、參賽要求
1、比賽形式
大賽以英語、日語為比賽語種，以筆譯的比賽形式，設(shè)英漢漢英和日漢漢日兩個(gè)組別并按照專業(yè)與非專業(yè)分別進(jìn)行。而英語專業(yè)組將會與第5學(xué)期課程《翻譯理論與實(shí)踐》結(jié)合，為《專業(yè)核心技能考核Ⅴ》選修課0.5學(xué)分。
五、評審方式
1、總分計(jì)算方法
本次大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，復(fù)賽人數(shù)為總參加人數(shù)的50%，決賽人數(shù)為半決賽人數(shù)的30%。
2.評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分為100分）
�。�1）對原文的文化背景分析正確，語義信息理解準(zhǔn)確；
�。�2）譯文表達(dá)連貫、雙語轉(zhuǎn)換順暢，體裁與語體運(yùn)用恰當(dāng)，拼寫、語法、標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確，達(dá)到譯文目的；
�。�3）語言優(yōu)美。
活動(dòng)策劃 篇2
望著圖書館 墻上的為中華之崛起而讀書，這是周恩來總理年輕時(shí)的志向。而不同時(shí)期的人，有不同的人生目標(biāo)、理想。新時(shí)代，我們支部把讀書立志定義為：明確歷史責(zé)任，讀書做人成才！
為了了解我 校學(xué)生對于圖書館的使用情況以及學(xué)生的讀書情況，我支部開展以讀書明理，做人成才為主題的系列活動(dòng)，總結(jié)反映情況，以協(xié)助圖書館做好管理工作，為廣大 讀者服務(wù)，并號召更多的學(xué)生去讀書、明理、做人、成才。
活 動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日至9日
活動(dòng)地點(diǎn)：
工程學(xué)院
活動(dòng)人員：
本支部全體成員、圖書館部分教職工
活動(dòng)形式：
調(diào)研、采訪、宣傳、交流
活動(dòng)內(nèi)容：
1、關(guān)于圖 書館的管理使用與讀者的讀書情況調(diào)研
2、采訪圖 書館館長和其他教職工
3、與圖書 館合作開展眾人讀書承諾簽名系列活動(dòng)
4、在圖書 館開啟圖書漂流活動(dòng)
5、創(chuàng)建讀 書交流活動(dòng)平臺
活動(dòng)流程與具體安排：
1、 調(diào)查問卷
希望通過開 展本次調(diào)研，了解我校圖書館及讀者的相關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)圖書館管理服務(wù)中存在的不足和漏洞，分析出現(xiàn)問題的原因，提出一些合理的建議和對策，使圖書館能提升自 身的'管理服務(wù)水平，為讀者營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。同時(shí)，也希望廣大讀者能遵守相關(guān)的規(guī)章制度，并充分利用圖書館的資源，做到讀書明理，做人成才！
本次調(diào)研活 動(dòng)，總共設(shè)計(jì)問卷500份，其中教職工25份、研究生25份、本科生450份。11月1日前，由劉騰、碧風(fēng)、東林等設(shè)計(jì)好問卷，并和圖書館相關(guān)工作人員探 討修改問卷，最后打印。
11月4日 下午，5：007：00調(diào)研組第三組在學(xué)生公寓14樓對研究生進(jìn)行派發(fā)問卷。
11月4日 6日，由調(diào)研組三組針對學(xué)校教職工進(jìn)行派發(fā)問卷。
11月10 日之前：全班合作統(tǒng)計(jì)問卷，并由劉騰，碧風(fēng)，遠(yuǎn)玲，東林分析數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)研報(bào)告，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果和調(diào)研報(bào)告交給圖書館。
2、 采訪（采訪對象：圖書館館長、圖書館各部門部長、學(xué)院老師）
11月3日 4日，分析調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)讀者反映的問題，設(shè)計(jì)采訪的內(nèi)容。
11月4日 下午，2：304：30采訪組成員（碧風(fēng)，良茂，劉騰，侯波，彩虹）在圖書館對圖書館正、副館長，圖書館辦公室主任、技術(shù)部部長等人進(jìn)行關(guān)于圖書館現(xiàn)有 資源的利用以及圖書館出現(xiàn)的問題的采訪。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱
“律動(dòng)青春，放飛夢想”心靈成長之旅
二、活動(dòng)背景
片片落葉在風(fēng)中飛舞，黃燦燦的，它們微笑著迎接著金秋的到來，同時(shí)也在欣喜的歡慶著每一位師大的學(xué)子。大學(xué)生活是充滿陽光的，然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變，使得新生不得不獨(dú)自面對人生諸多的問題，從而產(chǎn)生了許多的困擾和不適應(yīng)，而且如今，大學(xué)生承受著來自學(xué)習(xí)，生活等各方面壓力，導(dǎo)致其缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、個(gè)人責(zé)任意識淡雹遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現(xiàn)象。
三、活動(dòng)主題
以團(tuán)隊(duì)的形式參加訓(xùn)練，且在一個(gè)陌生的小人際圈里，通過互相間的交流，彼此信任，團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)個(gè)人存在的責(zé)任意識，從而在團(tuán)體協(xié)作中感受到心靈世界的美好。
四、活動(dòng)目的
1、宣傳心理知識，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造良好的校園心理文化氛圍。
2、通過一系列的戶外的團(tuán)體游戲，使同學(xué)們提高自我交流、應(yīng)變、團(tuán)結(jié)合作、責(zé)任感等意識，從而提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。同時(shí)，通過本次活動(dòng)，也可以緩解在日常緊張的學(xué)習(xí)和生活中的壓力，活躍校園氣氛。
3、以靈活多變的形式，豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：11月16日上午
地點(diǎn)：河南師范大學(xué)東校區(qū)
六、活動(dòng)開展形式
1、參加對象
商學(xué)院全體同學(xué)，主要參與人員為大一、大二同學(xué)
2、活動(dòng)形式
以團(tuán)隊(duì)闖關(guān)的大型團(tuán)隊(duì)游戲比賽形式進(jìn)行，在每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行之前都會有負(fù)責(zé)人講解清楚游戲規(guī)則，最后通過完成的時(shí)間長短進(jìn)行排名。
七、資源需要
1、人力資源：大一大二各班級心理委員、學(xué)習(xí)委員，心理服務(wù)部，學(xué)生會辦公室干事。
2、物力資源：
�、俑鶕�(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具
�、谧C書
八、活動(dòng)開展
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、游戲策劃
①選擇10個(gè)符合主題的團(tuán)體游戲
�、谠跂|校區(qū)制定10條不同的路線，每條路線安排4個(gè)不同的團(tuán)體游戲點(diǎn)
�、鄹鶕�(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具
�、懿杉{老師對策劃的意見并做相對修改
2、宣傳
①在東區(qū)水房門口擺放宣傳展板進(jìn)行展板宣傳
②各班級心理委員負(fù)責(zé)具體的`班級宣傳
3、報(bào)名
大一，大二同學(xué)以班級為單位自愿報(bào)名，各班選出5名同學(xué)，兩個(gè)班級組成一個(gè)小組，每組10個(gè)人，共10組。
(二)活動(dòng)舉辦階段
1、11月16日上午7:30，各班負(fù)責(zé)人（心理委員、學(xué)習(xí)委員）到達(dá)東區(qū)操場簽到，領(lǐng)取各自負(fù)責(zé)的游戲點(diǎn)和游戲，心理部學(xué)習(xí)部成員對其講解具體的游戲規(guī)則（一個(gè)游戲點(diǎn)兩名負(fù)責(zé)人，大一大二各一名）。
2、上午7:45，各負(fù)責(zé)人到達(dá)游戲點(diǎn)。
3、上午8:30，比賽成員到達(dá)東區(qū)操場，各小組長簽到，并抽簽領(lǐng)取各自路線。
4、上午8：45，主持人宣布評分細(xì)則并講解活動(dòng)中需注意的事項(xiàng)，尤其是安全問題。
5、上午9:00比賽正式開始，工作人員開始計(jì)時(shí)，各小組到達(dá)終點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)停止，所計(jì)時(shí)間作為隊(duì)伍的總成績。
6、各小組按照抽取的路線進(jìn)行，途中會遇到四個(gè)不同類型的游戲關(guān)卡，各點(diǎn)負(fù)責(zé)人向到達(dá)游戲點(diǎn)的小組成員講解游戲規(guī)則，每組成員按照負(fù)責(zé)人講解的游戲規(guī)則進(jìn)行團(tuán)體游戲。各小組做完游戲需負(fù)責(zé)人簽字，并標(biāo)明通過或放棄。每組十個(gè)成員依照小組能力來選擇繼續(xù)還是放棄（棄權(quán)會外加10分鐘），依次累計(jì)，最終在最短時(shí)間內(nèi)回到終點(diǎn)的小組勝出（以小組最后一個(gè)成員到達(dá)終點(diǎn)的成員為記時(shí)標(biāo)準(zhǔn)）。
7、比賽結(jié)束后按所計(jì)時(shí)間頒發(fā)若干團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后續(xù)階段
針對該活動(dòng)，進(jìn)行分析與總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告，以便下次活動(dòng)吸取經(jīng)驗(yàn)。
九、可行性分析
1、讓大家正確認(rèn)識心理服務(wù)部，使大家認(rèn)識到，生活中心靈知識的運(yùn)用無處不在。
2、活動(dòng)形式新穎，充滿挑戰(zhàn)和樂趣，寓教于樂，在游戲中感受到心靈的成長，意識到團(tuán)隊(duì)的重要性。
十、效果預(yù)測
本次活動(dòng)主題鮮明，具有創(chuàng)意，既可以活躍校園氣氛，又可以讓同學(xué)們在各種游戲中感受在陌生環(huán)境下同學(xué)們的互助與團(tuán)結(jié)，感受彼此心與心的交流，增強(qiáng)個(gè)人自信心，團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識，集體探索精神。
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、可能會出現(xiàn)報(bào)名人數(shù)過多的現(xiàn)象。
解決方案：各班心理委員負(fù)責(zé)調(diào)解，大一的同學(xué)們明年還可以參加，大二的同學(xué)去年參加過的可以把機(jī)會留給其他同學(xué)。
2、此次活動(dòng)參加人數(shù)眾多，活動(dòng)現(xiàn)場可能會出現(xiàn)一些混亂局面。
解決方案：請策劃人按比賽流程進(jìn)行梳理安排，讓活動(dòng)順利開展。
3、活動(dòng)過程中，參賽人員要尋找到游戲地點(diǎn)可能會出現(xiàn)一些不安全因素。
解決方案：每條路線安排一名路線負(fù)責(zé)人，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、可能出現(xiàn)天氣不好的情況。
解決方案：若是雨天，活動(dòng)將被推遲，如刮風(fēng)則比賽照常進(jìn)行。
5、可能會出現(xiàn)個(gè)別班級因有集體活動(dòng)而無法參加。
解決方案：提前通知各班負(fù)責(zé)人，萬一無法避免，及時(shí)找學(xué)生會的干事替補(bǔ)。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、活動(dòng)報(bào)名表 一張×2份
2、活動(dòng)抽簽用的紙簽 兩張×2份
3、活動(dòng)策劃書每班一份 一份5頁×20份
4、每個(gè)游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人一份卡紙寫游戲點(diǎn)名稱 20份
5、后勤供應(yīng)的一次性紙杯 一袋
6、榮譽(yù)證書 一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)兩組，
三等獎(jiǎng)三組，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
十三、活動(dòng)后勤
1、分派專門人員在后勤地點(diǎn)準(zhǔn)備開始，以備比賽回來的同學(xué)解渴。
2、在后勤地點(diǎn)預(yù)留專門的負(fù)責(zé)人員，若有活動(dòng)中出現(xiàn)身體不適的同學(xué)，及時(shí)送往校醫(yī)院。
十四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
1、學(xué)生會宣傳部：協(xié)助制作宣傳展板
2、團(tuán)委宣傳部：負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫
3、網(wǎng)絡(luò)部：照片等活動(dòng)過程的記錄
4、學(xué)生會辦公室：協(xié)助心理服務(wù)部進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)，維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
5、心理服務(wù)部：
①負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃，準(zhǔn)備和具體事宜安排
②賽前確定活動(dòng)路線
�、厶峁⿲I(yè)支持，出一名主持人，對每個(gè)情景活動(dòng)作出必要的解釋，確�；顒�(dòng)的正常開展。
溫馨提示：本次活動(dòng)重在參與，請大家在活動(dòng)期間注意安全，同時(shí)淡看得與失，希望同學(xué)們在本次活動(dòng)中尋找快樂，在快樂中提高自身的溝通能力，應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)自身的責(zé)任意識和團(tuán)體意識。
商學(xué)院心理服務(wù)部
策劃人：牛婷媛 張思敏
活動(dòng)策劃 篇4
為加強(qiáng)我院學(xué)生日常行為規(guī)范，發(fā)揚(yáng)“文明行為有你有我”的思想，南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會特此舉辦“文明校園行”活動(dòng)。
活動(dòng)背景：
作為南化院的學(xué)生，我們的一言一行無不展現(xiàn)著我院形象，身為大學(xué)生，肩上擔(dān)負(fù)的更是祖國的興衰榮辱，行為優(yōu)化成為我們大學(xué)生更是每一個(gè)公民一生所追求的事業(yè)。我們應(yīng)該從身邊的每一件事做起，不斷優(yōu)化自己的行為，向每個(gè)人展現(xiàn)我們現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)采。
活動(dòng)目的：
1、豐富學(xué)生思想內(nèi)涵，提高大學(xué)生的行為規(guī)范。
2、從我做起，帶動(dòng)周圍的人改掉自己平時(shí)的行為缺失。
3、帶動(dòng)我院學(xué)生向?qū)W院提出解決學(xué)生行為缺失的有效辦法。
4、帶動(dòng)我院大學(xué)生通過實(shí)踐為我院文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的.一份力量。
5、通過社團(tuán)宣傳向?qū)W生講解我們?nèi)粘Ｉ钪幸恍┍缓雎缘募?xì)節(jié)。
6、發(fā)揮第二學(xué)堂的優(yōu)勢，為我院行為道德建設(shè)盡一份力。
活動(dòng)地點(diǎn)：
新食堂門口
活動(dòng)時(shí)間：
20xx-11-28
活動(dòng)對象：
全體在校學(xué)生
主負(fù)責(zé)人:
**
活動(dòng)負(fù)責(zé)：
**
主辦單位：
**
特邀嘉賓：
社團(tuán)聯(lián)合會會長：朱家云；社科部：高尚榮老師
活動(dòng)安排：
�。�1）活動(dòng)前期宣傳安排：
由化苑文播協(xié)會宣傳部，組織部執(zhí)行。
主要宣傳方式：
1、校園網(wǎng)宣傳;
將活動(dòng)的方案和宣傳單發(fā)放到南化院校園網(wǎng)中，讓關(guān)心我院動(dòng)態(tài)的每一個(gè)學(xué)生在第一時(shí)間看到我們的活動(dòng)宣傳單，以便最快速的參與。
2、校園公示欄宣傳：
我院校園公示欄能快速便捷的將活動(dòng)消息發(fā)出，由宣傳部制作兩張海報(bào)，張貼在校園公示欄中，以便路過的學(xué)生看到我們的活動(dòng)通知。
3、宣傳稿宣傳：
宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯(lián)同組織部到我院各系班級中宣傳，每班至少發(fā)放一張宣傳稿。
負(fù)責(zé)人：**
（2）活動(dòng)具體安排：
1、活動(dòng)的具體形式：
化苑文播協(xié)會將于20xx-11-28日上午正式開展活動(dòng)，具體情況如下：11月28日上午9:00化苑文播協(xié)會全體人員將活動(dòng)前期準(zhǔn)備的宣傳海報(bào)置于新食堂門口，采取實(shí)踐宣傳的方式開展這次活動(dòng)及化苑文播協(xié)會的每一個(gè)成員將提前制作好的書簽氣球發(fā)放給每一個(gè)參與者手中同時(shí)向?qū)W生們宣傳文明行為的思想，并給每一個(gè)學(xué)生便利貼將自己對文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報(bào)上。
2、活動(dòng)流程：(1)由組織部將活動(dòng)所需桌椅海報(bào)便利貼記號筆氣球書簽等活動(dòng)物品安放完畢，具體安放位置為：桌子排成一排，將氣球貼在桌子周圍，將海報(bào)擺放在桌子前方便學(xué)生觀看，將便利貼等物放在桌子上。
負(fù)責(zé)人：**
�。�2）外聯(lián)部的成員手持書簽到過路人群中發(fā)放，同時(shí)宣傳文明行為思想，將參與者帶到活動(dòng)地點(diǎn)，送氣球給便利貼，外聯(lián)部負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者親自將自己的寄語或建議貼到海報(bào)上。負(fù)責(zé)人：**
�。�3）參與人員和社團(tuán)內(nèi)部的簽到由秘書部負(fù)責(zé)記錄，文化部負(fù)責(zé)拍照、做活動(dòng)記錄。
負(fù)責(zé)人：**
注意事項(xiàng)：
本次活動(dòng)為大型的交流會，注意人身安全，維護(hù)校園秩序
3、活動(dòng)的后期工作：
�。�1）由文化部做做后期總結(jié)，一式兩份，一份交到社團(tuán)聯(lián)合會，一份交到秘書部存檔。
（2）秘書部將社團(tuán)成員考核情況記錄記入臺賬。
�。�3）文化部將活動(dòng)照片交到秘書部存檔。
�。�4）秘書部將活動(dòng)所得寄語及意見總結(jié)好，交到院團(tuán)委。
�。�5）秘書部將活動(dòng)照片整理好并制作一份活動(dòng)ppt連同活動(dòng)策劃，總結(jié)，照片一同交到社團(tuán)聯(lián)合會。
負(fù)責(zé)人：**
本次活動(dòng)所得所有寄語及意見在校園公示欄中展示，并將學(xué)生提出的提高學(xué)生文明行為的辦法上交院團(tuán)委。
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)主題
厚德博學(xué)、經(jīng)世致用、關(guān)注社會、關(guān)注人生。
二、 活動(dòng)背景
隨著全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，各國文化的碰撞和融合已成為一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，甚至已成為國際舞臺的主旋律。為培養(yǎng)長大學(xué)子的國際視野，促進(jìn)中外文化交流，同時(shí)豐富各國學(xué)生的業(yè)余生活，同時(shí)為了豐富長江大學(xué)“百團(tuán)風(fēng)采展”展示月的活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)我�！皩W(xué)在長大，朝氣蓬勃”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成，引導(dǎo)長大學(xué)子厚德博學(xué)、經(jīng)世致用、關(guān)注社會、關(guān)注人生。長大讀書會立足本協(xié)會“修身、博學(xué)、慎思 、勵(lì)志、交友、篤行”的宗旨，攜手長江大學(xué)團(tuán)委、長江大學(xué)圖書館舉辦此項(xiàng)活動(dòng)。
三、 活動(dòng)目的
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世享太平。這是古往今來所有仁人志士的崇高理想。作為長大學(xué)子，“修身博學(xué)，經(jīng)世致用”更要成為我們?nèi)松谋匦拚n。此次比賽正是為長大學(xué)子展示風(fēng)采、娛樂身心、豐富大學(xué)生活，形成“關(guān)注社會，關(guān)注人生”的理念提供了一個(gè)廣闊的平臺和良好的契機(jī)。借此長大讀書會將會將其打造成校內(nèi)最具內(nèi)涵、最具影響力的品牌，以此更好服務(wù)長大學(xué)子。
四、 活動(dòng)主辦方
共青團(tuán)長江大學(xué)委員會 長江大學(xué)圖書館
五、 活動(dòng)承辦方
長大讀書會
六、 特邀嘉賓：
（待定，五位校領(lǐng)導(dǎo)）
七、 活動(dòng)對象
長江大學(xué)全體學(xué)生（包括留學(xué)生）
八、 活動(dòng)贊助商（申請中）
九、 活動(dòng)時(shí)間
20xx.4.7——20xx.4.25
初賽、決賽地點(diǎn)：小禮堂（申請中）
十、 活動(dòng)流程：
（一）、宣傳及報(bào)名階段
1、宣傳負(fù)責(zé)人（東校區(qū)：賀凱婷 西校區(qū)：胡云） 2、宣傳時(shí)間：20xx.4.7——20xx.4.12 3、宣傳方式：
a、團(tuán)委直接向各院系發(fā)活動(dòng)通知
b、圖書館網(wǎng)、校園網(wǎng)、社聯(lián)網(wǎng)站、校廣播臺等 c、讀書會博客、海報(bào)、噴繪等 d、各報(bào)名點(diǎn)
4、宣傳內(nèi)容：
a、對此項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容介紹及進(jìn)程報(bào)道
b、報(bào)名方式 c、晉級名單 d、表彰人員 e、活動(dòng)后期宣傳
5、報(bào)名時(shí)間：20xx.4.7——20xx.4.12 6、報(bào)名方式：
a、電話短信報(bào)名：在宣傳報(bào)上會附上長大讀書會各校區(qū)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，以電話、短信的方式報(bào)名參加即可。報(bào)名者需將“姓名、性別、年級、所在院系、班級、所在校區(qū)、聯(lián)系電話、qq號”發(fā)至校區(qū)負(fù)責(zé)人，報(bào)名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)登記報(bào)名者的信息（屆時(shí)發(fā)放報(bào)名表）
b、現(xiàn)場報(bào)名：各校區(qū)會設(shè)立相應(yīng)的報(bào)名點(diǎn)，有意者可現(xiàn)場咨詢并
登記報(bào)名 7、報(bào)名截止后，由秘書處進(jìn)行分類匯總，最后整理出報(bào)名人數(shù)總表（電子檔和紙質(zhì)檔）
（二）、比賽流程：
a、主持人致辭。介紹評委及嘉賓，并介紹比賽主題及評分細(xì)則
b、評委打分及結(jié)果公布。2號選手演講完畢后主持人公布1號選手成績，以此類推
c、穿插節(jié)目（待定）：才藝表演2個(gè) d、公布結(jié)果并頒獎(jiǎng) e、嘉賓致辭
f、主持人宣布比賽結(jié)束
（三）比賽要求：
1、演講順序：由抽簽決定 2、演講時(shí)間：3~5分鐘 3、評分：10分制 4、賽制：初賽、復(fù)賽 5、最終決賽人數(shù)：14人
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講主題：要求緊扣主題、條理清晰、思想積極向上（3.0分） 2、語言表達(dá)：要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰、生動(dòng)流暢（3.0
分）
3、感染力：根據(jù)觀眾的響應(yīng)度給分（1.0分）
4、臺風(fēng)儀表：要求衣著整潔、儀表大方，并能適當(dāng)運(yùn)用肢體語言（2.0
分）
5、綜合素質(zhì)：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價(jià)，如配樂是否合適、時(shí)間控制等（1.0分）
（五）、評分方法
1、評委打分后，去掉最高分和最低分，取平均分
2、選手得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，如有同分，則精確到后兩位，以此類推 3、選手得分若完全相同，則由五位嘉賓進(jìn)行不記名方式投票，決出名次。
（六）、比賽特色及細(xì)節(jié)
1、選手：14名選手分為英文演講組（多為留學(xué)生）和中文演講組各7人，各組分別同臺競爭。
2、出場順序：兩組各自抽簽決定，英文演講組和中文演講組穿插上場。 3、插曲：節(jié)目1在五號選手結(jié)束后上演
節(jié)目2在十號選手結(jié)束后上演
十一、注意事項(xiàng)：
1、主持人及嘉賓的話筒務(wù)必事先調(diào)整好，做好臺詞的準(zhǔn)備，同時(shí)要做
好暖場工作。 2、比賽前一天要反復(fù)核對整個(gè)流程，確保無遺漏的環(huán)節(jié)。
3、比賽前一天要與所有參賽者、嘉賓、評委以及相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，
確保都能到場。
4、宣傳部要在前期宣傳盡職盡責(zé)，適當(dāng)加大宣傳力度。
5、主持人必須熟悉本場比賽形式安排且具備把握整場氛圍的能力。
十二、應(yīng)急預(yù)案：
1、停電：a、推遲，期間觀眾冷靜等待片刻，如仍不來電則改天舉辦。
b、有序離場
2、音響、話筒：a、音響有噪音時(shí)，立即找相關(guān)負(fù)責(zé)人解決（盡量避免此類事故）
b、話筒無聲時(shí)，更換話筒或調(diào)試c、話筒電池備份以確保正常使用
3、安全事故及火災(zāi)：發(fā)生混亂時(shí)，安保組負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)全場人員撤離，布置好觀眾疏散的路線，確保逃生通道順暢。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要利用現(xiàn)場滅火器滅火，并將火災(zāi)狀況及地點(diǎn)報(bào)告總指揮。
十三、預(yù)期效果：
長大讀書會以宏大的`主題視角，試圖喚醒大學(xué)生群體敢為天下先，壯志凌云的雄心，同時(shí)此次活動(dòng)是長大校園內(nèi)唯一的可以讓中外學(xué)生同臺競技的活動(dòng)，為兩國文化交流搭建一個(gè)最具廣度的平臺，相信在全體讀書會成員
的共同努力下，我們定會將這種文化氛圍輻射全校，引爆校園文化新潮流，還原長大應(yīng)有風(fēng)采。這次活動(dòng)相對于上幾屆活動(dòng)，既是突破，更是挑戰(zhàn)，但我們可以從中積累舉辦大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，加上團(tuán)委和圖書館的大力支持，指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)以及我們協(xié)會全體成員的共同努力，相信這場比賽會是最富意義的活動(dòng)！
十四、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)總結(jié)由秘書處收集整理各部門的工作總結(jié)，并進(jìn)行歸納整理�；顒�(dòng)
總結(jié)要在一周內(nèi)完成，并做好存檔工作。
十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十六、人員安排
總負(fù)責(zé)人：湯維政（15927762186）
宣傳負(fù)責(zé)人：賀凱婷（18827453409）胡云（18207215243） 財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：賀曉輝（18972375233） 電子檔整理：王晶（15927978016） 紙質(zhì)檔整理：高子媛（18162380576） 其他各部門人員全力協(xié)助工作
活動(dòng)策劃 篇6
一、為了更好地展示祖國各地的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、人文氣息及生態(tài)特色文化、增強(qiáng)友誼。
新學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)藝術(shù)系承辦的畫展，其中包括攝影/寫生優(yōu)秀作品/等幾個(gè)項(xiàng)目。熱忱期望廣大同學(xué)踴躍參與并希望給予大力支持.請同學(xué)們在寒假其間積極拍攝 “我的家鄉(xiāng)”。
二、主題“我的家鄉(xiāng)”
三、參展作品要求
1、投稿作品風(fēng)格不限，創(chuàng)作時(shí)間不限，彩色與黑白均可，凡是參選作品必需緊扣“我的家鄉(xiāng)”為主題，反應(yīng)各地自然景觀、人文景觀、歷史古跡、百姓生活、生態(tài)特色文化等相關(guān)內(nèi)容。
2、謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理）。
3、 數(shù)碼相機(jī)拍攝的作品請制作成同樣規(guī)格的'照片。
四、活動(dòng)安排
1、籌備時(shí)間：3月1日至24日
2、上交時(shí)間：3月10日
3、展覽時(shí)間：3月15日-3月21日
4、展覽地點(diǎn)：8棟教學(xué)樓一樓藝術(shù)系宣傳欄
五、具體事項(xiàng)
1、所有作品均以電子版格式.上繳各班正班長郵箱。由班長收齊發(fā)送至：XXcom.
2、收集所有作品，進(jìn)行兩期評選。所有作品均制作沖印為7寸。
3、班長負(fù)責(zé)安排活動(dòng)期間的活動(dòng)人員，包括場地布置人員、場地負(fù)責(zé)人員、場地清理人員等等；
4、 辦公室做好此次活動(dòng)的記錄及考勤等事務(wù)
5、 宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳海報(bào)．
6、活動(dòng)結(jié)束后由生活部人員負(fù)責(zé)收拾場地．
注：凡是藝術(shù)系參加了此次活動(dòng)的成員一旦參加都必須聽從安排和調(diào)度，如有問題都必須在不影響此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上向活動(dòng)負(fù)責(zé)人提出，征求所有人的意見。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
1 、以“ 國慶節(jié)、中秋節(jié)” 為契機(jī)，通過策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度;
2 、通過中秋、國慶八天長假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大專賣店的銷售業(yè)績;
二、活動(dòng)主題：
舉國歡慶六十年立馬派送九重禮
三、活動(dòng)時(shí)間：
**年9 月29 日——**年10 月8 日
四、促銷活動(dòng)內(nèi)容的`設(shè)計(jì)：
1 、一重禮：進(jìn)店免費(fèi)禮
無需購物，進(jìn)店就有禮�；顒�(dòng)期間內(nèi)所有顧客憑單頁進(jìn)店登記后均可免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份。促銷說明：活動(dòng)期間禮品發(fā)放數(shù)量限前30 名進(jìn)店的消費(fèi)者( 預(yù)計(jì)10 天300 個(gè)) 。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2 、二重禮：國慶特價(jià)禮
3 、三重禮：中秋團(tuán)圓禮( 特價(jià)車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的象征團(tuán)圓的禮物，又因中秋在國慶之后，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時(shí)節(jié)和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協(xié)商，購車時(shí)以月餅為禮物送出，到活動(dòng)結(jié)束后再結(jié)賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次，根據(jù)店里面的低利潤車型送月餅。
4 、四重禮：購車豪華禮( 特價(jià)車除外)
根據(jù)不同價(jià)位段的車型設(shè)立不同的禮品贈(zèng)送，售價(jià)越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶，在保證利潤的范圍內(nèi)，送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐( 商家自己購買) 等自由組合成多個(gè)不同大禮包。
�、� 、高端價(jià)位車型( 如公主馬八代、立馬喜運(yùn)、追風(fēng)馬、勁悅、立馬鴻運(yùn)等) 的贈(zèng)送豪華大禮包一個(gè)! 禮品建議：沙灘椅、購物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;
�、� 、中高端價(jià)位車型( 如立馬追夢、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風(fēng)銳、立馬300 、立馬700 等) 的贈(zèng)送大禮包一份! 禮品建議：沙灘椅、購物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
�、� 、中端價(jià)位車型( 如立馬風(fēng)行、立馬A 夢、陽光馬三代、好運(yùn)馬二代、金鷹馬等) 的禮品建議：購物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
⑷ 、中低端價(jià)位車型的禮品建議：打氣筒、防盜鎖、頭盔。
5 、五重禮：中秋紅包禮( 代金券后附)
6 、六重禮：國慶現(xiàn)金禮( 特價(jià)車除外)
活動(dòng)策劃 篇8
敞開心扉1 “初識之美”
游戲1：棒打薄情郎
活動(dòng)目標(biāo)：消除大家的生澀感，讓成員進(jìn)一步認(rèn)識彼此，使隊(duì)內(nèi)氣氛和諧融洽；
活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生名單，棒子（用報(bào)紙卷成）
游戲規(guī)則：
(1)全體成員圍圈而坐，輪流介紹自己的名字、興趣、個(gè)人志向等個(gè)人資料。每個(gè)人都專心去記其他成員的資料。
(2)輔導(dǎo)員根據(jù)卡片內(nèi)容說出一個(gè)成員的特點(diǎn)或名字，這個(gè)成員的左右兩個(gè)同學(xué)必須馬上站起來，如果沒有站起來，輔導(dǎo)員要給他一棒。
(3)依此類推，直到大家熟悉互相的姓名為止；
游戲2：分組游戲：報(bào)數(shù)
活動(dòng)目標(biāo)：消除成員的緊張感，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，培養(yǎng)班級團(tuán)體凝聚力
活動(dòng)準(zhǔn)備：秒表2個(gè)，計(jì)時(shí)老師兩名
游戲規(guī)則：
�、湃嗤瑢W(xué)分為4組，每組10人同學(xué)
�、平處熓痉秾W(xué)生1-10報(bào)數(shù)，要求簡短、有力、清晰
�、欠纸M比賽，報(bào)數(shù)時(shí)間短者為勝。備注：可多重復(fù)幾次
游戲3：分組游戲：一穿而過
活動(dòng)目標(biāo)：消除成員的緊張感，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，培養(yǎng)班級團(tuán)體凝聚力
活動(dòng)準(zhǔn)備：每班呼啦圈（可供一人穿過）大小2條、計(jì)時(shí)老師2名
游戲規(guī)則：
先將一個(gè)呼啦圈套在一個(gè)同學(xué)的手上，然后所有同學(xué)手拉手圍成一圈。從套著呼啦圈的同學(xué)開始，所有人要讓呼啦圈通過并且身體回到原位。在游戲過程中，可以語言為工具溝通，在呼啦圈通過的過程中相互拉著的手不能放開，也不能脫開手動(dòng)呼啦圈。
注意事項(xiàng)：呼啦圈的傳遞方式可以改變。
游戲懲罰：輸?shù)年?duì)伍集體合唱一首歌或者每人做10個(gè)俯臥撐。如果贏的隊(duì)伍愿意和輸?shù)年?duì)伍共同接受懲罰，則，每人完成3個(gè)俯臥撐。（鼓勵(lì)學(xué)生共同接受懲罰）
游戲結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)者要引導(dǎo)學(xué)生思考，感受團(tuán)隊(duì)的重要性，讓學(xué)生分享自己的方法和感受。
敞開心扉2 “合作之美”
游戲1：烏龜與烏鴉
游戲規(guī)則：
�。�1）每個(gè)人的右手張開，手心向下。左手食指伸出，擺一字形。放在左手邊那個(gè)人的 左手下。（2）輔導(dǎo)員閱讀文章《烏龜與烏鴉》，當(dāng)喊道烏龜時(shí)，左手要盡量逃離左手邊同學(xué)的右手，右手去盡量抓住右手邊同學(xué)的左手。
活動(dòng)結(jié)束后，班主任進(jìn)行引導(dǎo)和分享。
游戲2：心有千千結(jié)
游戲規(guī)則：每組成員手牽手圍成一個(gè)大圈，每個(gè)看清自己左邊和右邊的人員，并要牢牢記住人員與方向。在組長的指令下，各圈人員在自己的圈內(nèi)任意走動(dòng)數(shù)步，當(dāng)聽見口令“�！睍r(shí)，全場保持當(dāng)時(shí)的位子不要改動(dòng)。 每個(gè)人在自己的圈內(nèi)尋找在走動(dòng)前自己原來身邊左右手牽的人，并重新牽起手來。（要點(diǎn)：左右手方向不能錯(cuò)） 每個(gè)團(tuán)隊(duì)在手不能松開的前提下，無論用什么方法還原成開始時(shí)的圓圈。同時(shí)計(jì)時(shí)開始。比比哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最快解開結(jié)。
參與游戲的成員必須為偶數(shù)個(gè)，最先解開手鏈的小組獲勝。游戲接受要進(jìn)行分享：過程中發(fā)生了什么？怎么去解決的？用什么方法解開的結(jié)？活動(dòng)中的感受和生活、溝通中的關(guān)聯(lián)。
游戲3：坐地起身
游戲規(guī)則：先請團(tuán)隊(duì)中兩個(gè)成員做示范，背對背坐在地上，然后手挽手，手不能接觸到地板，通過互相協(xié)作站起身來。完成后，再加入一個(gè)人，慢慢地全體成員都加入到游戲中，一起去體會團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作的過程。
該游戲看似簡單，實(shí)則挺有難度，人越多越不容易做。游戲結(jié)束后，成員要進(jìn)行分享。
烏龜與烏鴉
森林里的池塘邊住著一只小烏龜，他有一雙烏溜溜的大眼睛。有一天，烏龜在外面玩，突然看見一只烏黑羽毛的烏鴉在天上飛，邊飛邊喊：“兄弟，快跑，巫婆來了！”烏龜連忙把頭縮進(jìn)殼里，烏鴉則躲進(jìn)了池塘邊的茅屋。
過了一會兒，烏龜見周圍沒什么動(dòng)靜，探出頭來一看，才發(fā)現(xiàn)剛才烏鴉看到的'既不是巫婆，也不是巫師，而是烏云。
這時(shí)天空烏云密布，眼看就要下大雨。好心的烏龜把烏鴉請到屋里避雨，可是烏鴉看到烏龜家滿地污泥，烏漆抹黑，就喋喋不休數(shù)落烏龜，烏龜聽了很生氣就罵烏鴉無理取鬧。后來，烏鴉把烏龜家弄得烏煙瘴氣，烏龜不得不把烏鴉趕到屋外，弄得烏鴉嗚嗚大哭。
敞開心扉3“信任之美”
游戲1：天氣預(yù)報(bào)
游戲規(guī)則：當(dāng)班主任說到“小雨”的時(shí)候，全班同學(xué)手指相互敲擊；“中雨”的時(shí)候，全班同學(xué)兩手輪拍大腿；“大雨”的時(shí)候，全班同學(xué)大力鼓掌；“暴雨”的時(shí)候，全班同學(xué)跺腳。 游戲2：過障礙；
游戲規(guī)則：
（1） 全體成員分為AB兩組，每組各選出一名盲人。
（2） 將盲人的眼睛蒙上，站在起點(diǎn)上，A組成員幫B組布置障礙（可用椅子桌子等放在路
中間形成障礙）。
�。�3） 小組內(nèi)的其他成員在不接觸盲人肢體的任何一個(gè)部位的情況下，指導(dǎo)盲人通過障礙。
�。�4） 統(tǒng)計(jì)盲人碰到障礙的次數(shù)和到達(dá)對岸的時(shí)間，最先通過障礙的小組獲勝。
�。�5） 團(tuán)體分享（盲人的感受，小組內(nèi)其他成員的感受）
可以換一個(gè)盲人，增加或降低障礙難度再進(jìn)行一次。游戲結(jié)束后要記得分享感受。盲人的眼睛可以用膠布粘合。
游戲3：信任背摔
游戲規(guī)則：
�。�1）接任的人首先雙腳做右弓步，雙手伸出，手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上（要注意五指并攏、拇指不能向上），一組的兩個(gè)人要將腳和膝蓋貼緊，腰挺直，抬頭斜向上45度看背摔者。
�。�2）背摔者爬到桌子上，將手前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。
�。�3）令背摔者站在站臺上進(jìn)行以下動(dòng)作：腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎，準(zhǔn)備背摔
�。�4）背摔者轉(zhuǎn)過身背對接任的人，保持膝蓋繃直、腰挺直向后倒，接任的人借助背摔者。 這個(gè)項(xiàng)目的危險(xiǎn)性大，所以一定要端正自己的態(tài)度，保持極高的警覺性，一絲不得懈怠，以保證隊(duì)友的安全；如身體存有異常的（如：脊椎錯(cuò)位…），可告知組長視傷病程度決定參加與否；隊(duì)員熟記動(dòng)作要領(lǐng)后，檢測一下每一組“人床”的力量，必須堅(jiān)實(shí)有力方可通過。隊(duì)長組織其他隊(duì)員喊名字及隊(duì)訓(xùn)給做背摔隊(duì)員充電以示鼓勵(lì)；所以隊(duì)員進(jìn)行項(xiàng)目前都要將身上的尖銳物品（如：眼鏡、發(fā)卡、手表鑰匙、戒指等）放在一邊，做完項(xiàng)目后再收回去。
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