實(shí)用的活動策劃錦集[6篇]

活動策劃 篇1

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、通過談話活動了解幼兒的暑期生活，認(rèn)識新生。

　　2、感受開學(xué)新氣氛，促進(jìn)師幼、親子之間的關(guān)系。

　　二、活動流程：

　　（一）簽到。（8：30——8：40）

　　1、親子問候。

　　教師熱情接待幼兒與家長，師幼、同伴之間相互問好。

　　2、談話活動。（8：40——9：00）

　�。�1）新生介紹。

　　先請新來的小朋友自我介紹，進(jìn)行簡單的歡迎活動。

　　（2）談話活動。

　　通過教師引導(dǎo)，請幼兒說一說有趣的暑期生活。幼兒之間可以相互介紹，增進(jìn)彼此的感情。

　　3、生活活動。（9：00——9：10）

　　請幼兒解小便，喝水。

　　4、親子游戲。（9：20——10：20）

　�。�1）游戲一：筷子夾彈珠。

　　①游戲目標(biāo)：鍛煉孩子手指的'靈活性，讓孩子學(xué)會如何使用筷子。

　�、跍�(zhǔn)備：筷子若干，碗若干。

　　③玩法：以家庭為單位，十個(gè)家庭為一組展開，先由幼兒夾彈珠，從盆里把彈珠夾到空碗里，一分鐘為限，誰夾得彈珠多就贏。再由家長夾彈珠，幼兒幫忙數(shù)，誰夾的多就算贏。

　�。�2）游戲二：“二人三足跑”。

　�、儆螒蚰繕�(biāo)： 學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。

　�、谕娣ǎ� 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請幾對父子站在起跑線上，用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

　　5、結(jié)束整理。（10：20——10：30）

　　教師小結(jié)，告知關(guān)于開學(xué)相關(guān)事宜。

活動策劃 篇2

　　為進(jìn)一步挖掘和保護(hù)墾荒歷史，研究和豐富共青精神，南昌航空大學(xué)團(tuán)委與共青城市團(tuán)委決定聯(lián)合開展“尋訪墾荒足跡，傳承共青精神”活動。

　　一、活動意義

　　共青城的墾荒工作是同志大力支持和長期關(guān)注下開展起來的一項(xiàng)工作，是共青城建設(shè)發(fā)展史的奠基之舉，也是最重要、最精彩的篇章。共青墾荒精神是以第一代上海青年墾荒隊(duì)員為代表的墾荒隊(duì)員們從無到有、艱苦創(chuàng)業(yè)和后輩共青人從小到大、開拓奮進(jìn)的真實(shí)寫照和高度凝練，是共青城的寶貴精神財(cái)富。但由于各種原因，目前尚未對共青城的墾荒歷史和共青精神進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的挖掘和研究。隨著年齡的增長，部分老墾荒隊(duì)員已經(jīng)去世或者由于年邁不能參與過多的社會活動，如果再不及時(shí)對墾荒隊(duì)員進(jìn)行尋訪，留下珍貴的圖文資料，無疑會給歷史留下巨大的遺憾。本活動正試圖組織志愿者對老墾荒隊(duì)員進(jìn)行尋訪，通過采訪、撰寫回憶文章等方式，進(jìn)一步記錄、整理、挖掘、保護(hù)共青城的墾荒歷史，并通過組織南昌航空大學(xué)的專家對搜集資料進(jìn)行研究，進(jìn)而弘揚(yáng)和豐富共青精神。

　　活動旨在通過尋訪和研究，形成一批有影響、有層次的文獻(xiàn)匯編和科研成果。

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年5月——20xx年1月

　　三、活動方案

　　由于墾荒隊(duì)員人數(shù)加多，分布較廣，不利于集中統(tǒng)一開展尋訪，因此，活動準(zhǔn)備分為五個(gè)階段：

　　（一）準(zhǔn)備階段

　　20xx年5——6月，重點(diǎn)做好志愿者的選拔和墾荒隊(duì)員的聯(lián)系工作；設(shè)計(jì)好統(tǒng)一的調(diào)查問卷，采訪提綱；做好墾荒歷史網(wǎng)上博物館的籌建工作。

　　（二）實(shí)施階段

　　20xx年7——8月，利用暑假集中采訪第一批上海墾荒隊(duì)員以及年齡加大、健康較差的其他墾荒隊(duì)員。20xx年9——10月，利用周末及節(jié)假日，集中采訪南昌市、共青、德安的墾荒隊(duì)員。20xx年11——12月，通過電話采訪及其他形式采訪剩余墾荒隊(duì)員。

　　（三）匯總階段

　　20xx年1——3月，對已搜集整理的`文字資料進(jìn)行整理匯編，對搜集的圖片等實(shí)物進(jìn)行分類、登記，并移交共青城市。

　　（四）研究階段

　　活動實(shí)施期間，可以同步開展研究。尋訪結(jié)束后，再組織專家對所搜集資料進(jìn)行集中分析研究，并著手申報(bào)成果。

　　（五）宣傳階段

　　對活動搜集的圖片、實(shí)物進(jìn)行展示，并對研究成果進(jìn)行宣傳推廣。

　　四、活動經(jīng)費(fèi)

　　（一）交通費(fèi)

　　志愿者的選拔將采取“就近就便”原則，盡可能選擇籍貫與老墾荒隊(duì)員居住地相同或相鄰的志愿者參加。但利用周末采訪以及市內(nèi)交通的情況，仍將產(chǎn)生部分費(fèi)用。

　　（二）資料費(fèi)

　　主要用于統(tǒng)一制作調(diào)查問卷表、活動紀(jì)念卡、回憶文章匯編等。

　　（三）宣傳費(fèi)

　　主要用于后期宣傳推介等方面。

　　五、活動要求

　　（一）志愿者：由南昌航空大學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)選拔20名。一旦受聘后，不得無故退出。活動期間，志愿者要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)有效的原則進(jìn)行工作，不得拖延、偽造、損毀、遺失活動所得資料、實(shí)物。

　　（二）共青團(tuán)委：共青城團(tuán)委應(yīng)積極配合志愿者開展活動，并為活動的開展提供相應(yīng)政策和經(jīng)費(fèi)支持。

　　（三）昌航團(tuán)委：昌航團(tuán)委負(fù)責(zé)志愿者的選拔，專家的組織等工作。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：

　　書簽設(shè)計(jì)大賽與交流活動

　　二、活動性質(zhì)：

　　20xx年校園讀書文化節(jié)外國語學(xué)院與化學(xué)化工學(xué)院聯(lián)辦活動

　　三、組織者：

　　外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　四、活動時(shí)間：

　　5月13日至5月20日

　　五、地點(diǎn)：

　　木蘭路

　　六、活動過程：

　　五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個(gè)屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動翩飛在這初夏美麗的校園!

　　我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院 五院十多個(gè)系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書簽。

　　各式各樣的書簽上同學(xué)們發(fā)揮了自己的特長，想象力和創(chuàng)造力，有獨(dú)特的感悟，激揚(yáng)的斗志，行空的思想，有名言謹(jǐn)句、詩詞歌賦、勵志語錄，也有清雋的書法，靈動的畫筆 精巧的'手工

　　本次活動共設(shè)獎項(xiàng)18個(gè)：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，并將優(yōu)秀書簽展出。

　　通過公平公開仔細(xì)的評選，以新意，美觀，實(shí)用，有書卷氣質(zhì)為評選標(biāo)準(zhǔn)，來自化學(xué)化工學(xué)院，外國語學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時(shí)在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。

　　意義：通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學(xué)們關(guān)注讀書，熱愛讀書，達(dá)到聯(lián)系友誼，促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。

活動策劃 篇4

　　一，活動主題：“低碳環(huán)保，愛城市，愛生活”

　　二，活動背景

　　溫室氣體讓地球發(fā)燒，工業(yè)化進(jìn)程的深入讓我們的城市在沒有以前的綠水藍(lán)天，隨之而來的是越來越高的呼吸道疾病發(fā)病率，如此境況讓我們不得不深思。因此，對于如何去保護(hù)我們城市環(huán)境的探討成為當(dāng)今社會問題的重中之重。

　　三，活動目的`

　　本次活動旨在帶領(lǐng)各位同學(xué)通過活動，了解有關(guān)低碳環(huán)保的部分知識，初步了解學(xué)校周圍的城市環(huán)境，更好地體會中大南方在校生活的美好，從而加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼及同學(xué)們對生活的熱愛，形成一個(gè)更具活力，團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)支部。

　　四，主辦單位

　　電子通信與軟件工程系10級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班

　　五，策劃時(shí)間： xx年11月17日——19日

　　準(zhǔn)備時(shí)間：xx年11月20日——25日

　　活動時(shí)間：xx年11月26日 14:30——17:30

　　六，活動地點(diǎn)

　　廣州從化溫泉鎮(zhèn)及周邊地區(qū)。

　　七，活動對象

　　電子通信與軟件工程系10級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班全體成員

　　八，活動形式

　　本次活動以騎自行車的形式進(jìn)行，將沿著活動路線，參觀從化馬術(shù)場，運(yùn)動谷，國家森林公園。并展示我們“低碳環(huán)保，愛城市，愛生活”的主題。

　　九，活動路線

　　學(xué)院→從化馬術(shù)場→從化街心公園→運(yùn)動谷

　�。ㄈ绻麜r(shí)間允許，則在返回過程中在參觀國家級森林公園）

　　十，宣傳方案

　　1，網(wǎng)絡(luò)宣傳

　�、�、qq群：在班上qq群發(fā)有關(guān)團(tuán)支部活動的消息，接受報(bào)名。

　　2，短信通知

　�、�、飛信通知：通過班里的飛信群像同學(xué)通知有關(guān)事宜。

　　3，電話聯(lián)系

　�、佟⑼ㄟ^電話聯(lián)系讓同學(xué)們積極踴躍參與活動。

　　十一，活動方式

　　1、在到達(dá)每一個(gè)景點(diǎn)，我們都將展示我們團(tuán)支部的組織紅旗，展示我們學(xué)校的班級紅旗。

　　2、在每個(gè)景點(diǎn)，我們都以拍照的形式來見證我們所生活城市的美麗，從而提高同學(xué)的自豪感。

　　十二，物資預(yù)算

　　1，印制主題紅旗一面，班級紅旗一面，預(yù)計(jì)60元。

　　2，每個(gè)同學(xué)各租用自行車一輛，預(yù)計(jì)150元。

　　3，每個(gè)同學(xué)礦泉水一瓶，預(yù)計(jì)30元。

　　4，五彩氣球一袋，預(yù)計(jì)20元。

　　5，其它費(fèi)用預(yù)計(jì)20元。

　　共計(jì)約280元。

　　十三，活動職責(zé)

　　團(tuán)支部活動主要負(fù)責(zé)人：李坤，黃浩鋒

　　活動工作宣傳負(fù)責(zé)人：林川

　　活動工作組織負(fù)責(zé)人：郭志邦

　　活動資金負(fù)責(zé)人：李敏

　　活動拍照負(fù)責(zé)人：李少洪

　　活動照片收集負(fù)責(zé)人：李坤

　　活動安全負(fù)責(zé)人：蔣澤聰，梁偉彬

　　十四，后期工作

　　1，撰寫活動的總結(jié)報(bào)告。

　　2，收集和整理照片，制作幻燈片，開一場主題班會。

　　3，主題班會上進(jìn)行公開性的總結(jié)與討論，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，正視不足。

　　注意事項(xiàng)：路上行車必須注意安全，遵守交通規(guī)則，不能我行我素，要有

　　集體意識�；顒又邢Ｍ�各位同學(xué)自帶雨傘，防雨防曬。若天氣不佳，活動延期，會另行通知。

活動策劃 篇5

　　活動主題：歡快的六一活動目標(biāo)：營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的`“六一”國際兒童節(jié)�；顒訙�(zhǔn)備：布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞�；顒舆^程：1、主持人講話導(dǎo)入：男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，

　　女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　男：六月，是童年的搖籃；

　　女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；

　　男：六月，是童年的太陽；

　　女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光�?。

　　合：三（2）班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。

　　2、節(jié)目表演：（1） 小合唱（2） 朗誦詩文（3） 溜溜球比賽（4） 唱歌表演（5） 古箏表演（6） 陀螺比賽3、游戲活動 （1）木頭人 （2）擊鼓傳花 （3）畫臉4、活動總結(jié)

　�。�2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；

　　 女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；

　　 男：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；

　　 女：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

　　 合：三（2）班六一活動到此結(jié)束。

活動策劃 篇6

　　活動主題：我愛我班DIY蛋糕活動

　　一、活動背景

　　今年輔導(dǎo)員實(shí)行了新的帶班制度，將班級分成了五人一組的8小組(除去班委),并且班級內(nèi)的活動將由組內(nèi)成員全權(quán)負(fù)責(zé)，班委協(xié)調(diào)幫助。DIY蛋糕是由文娛委員考慮策劃，豐富班級課下生活，加強(qiáng)同學(xué)情感交流的一次集體活動。

　　二、活動目的

　　培養(yǎng)同學(xué)們的`動手能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增加同學(xué)之間的互動與交流。

　　三、活動流程

　　1、 活動總負(fù)責(zé)

　　文娛委員：xxx

　　2、 活動策劃

　　D2小組：xxxx、xx、xxx、xx、xxx

　　3、 活動地點(diǎn)

　　九華廳二樓

　　4、 活動時(shí)間

　　20xx年xx月xx日下午2:20

　　5、 參加人員

　　注會2班全體同學(xué)

　　四、活動流程

　　1、 準(zhǔn)備：活動前找蛋糕店協(xié)商，預(yù)定8寸布丁10個(gè)，奶油三桶，果膏四種

　　2、 分組：班級在原有抓鬮分的小組基礎(chǔ)上，將班委編進(jìn)去，并且讓每組都分配到一個(gè)男生。分組情況如下：

　　第一隊(duì)：xxx xx xxx xxx xxx xx

　　第二隊(duì)：xx xxx xxx xxx xx

　　第三隊(duì)：xx xx xxx xxx xxx

　　第四隊(duì)：xxx xx xxx xxx xxx

　　第五隊(duì)：xx xxx xxx xx xxx

　　第六隊(duì)：xxx xx xxx xx xxx

　　第七隊(duì)：xx xxx xxxx xx xxx

　　第八隊(duì)：xxx xx xxx xxx xx

　　第九隊(duì)：xxx xxx xx xx xxx

　　第十隊(duì)：xxx xx xxx xx xxx

　　3、 活動過程

　　將準(zhǔn)備好的材料分發(fā)到每一小組，各個(gè)小組有四十分鐘的時(shí)間完成各自的DIY蛋糕，同學(xué)們可以隨意發(fā)揮想象，對蛋糕進(jìn)行裝飾。當(dāng)然還可以自帶水果。

　　4、 評優(yōu)

　　提前做好全部同學(xué)的學(xué)號簽，現(xiàn)場自愿報(bào)名，由報(bào)名的同學(xué)抽取10名同學(xué)來進(jìn)行評選，每個(gè)人擁有三票，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將票擺在中意的蛋糕前，票數(shù)得到前三位的蛋糕小組獲得獎勵。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、 各位同學(xué)要做好衛(wèi)生工作，保證衛(wèi)生的進(jìn)行蛋糕的制作。各成員之間要加強(qiáng)合作意識，做之前要協(xié)調(diào)好成員的想法，共同完成蛋糕的制作。

　　2、 做好活動后，清理現(xiàn)場。

　　3、 有關(guān)人員提前到場布置場地，及時(shí)對蛋糕的裝飾工作進(jìn)行指導(dǎo)，保證活動辦得快，緊，穩(wěn)。

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