活動策劃集錦(7篇)
活動策劃 篇1
運動引言:為了發(fā)揚青年志愿者的良好作風(fēng),培植我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱心,同時提倡“感恩教導(dǎo)”,在教師節(jié)到來之際,志愿者協(xié)會將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體運動內(nèi)容如下:
一、運動主辦:志愿者協(xié)會
二、運動地點:各辦公室及校園
三、運動目標:在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,系統(tǒng)整理校園和辦公室衛(wèi)生,增加校園生活的文明氣氛,做好老師和同學(xué)們互相溝通的紐帶作用,舉辦此次運動同時生動志愿者的工作熱心。
四、運動光陰:20xx年9月10日
五、運動步驟:
1、開會通知所有志愿者協(xié)會會員關(guān)于此次運動的具體內(nèi)容;
2、由協(xié)會會長分配具體任務(wù)到個人;
3、運動分為兩支隊伍,一支負責(zé)校園內(nèi)的'衛(wèi)生清掃,另一支負責(zé)對辦公室和各班教室進行打掃;
4、運動收場后每位會員寫運動領(lǐng)會,并作出總結(jié)。
六、注意事項:志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以認真的態(tài)度看待工作內(nèi)容,整個參與者必須遵循學(xué)院的工作紀律和規(guī)章制度注意自身安全。
志愿者協(xié)會
20xx年9月8日
活動策劃 篇2
一、活動的目的:
通過繪畫興趣小組的活動,使學(xué)生的繪畫特長得以更好的發(fā)展,更深刻的了解繪畫基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和創(chuàng)新的思維能力,提高學(xué)生審美素養(yǎng)。讓酷愛繪畫的學(xué)生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆,自由放飛心中的夢想,為我們校園生活增添光彩!
二、活動的內(nèi)容:
美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的社團活動小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從以下幾個方面著手:
1、首先使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。
2、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從簡單的幾何形體、線條入手,過度到簡筆畫、素描、色彩等方面,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;以繪畫為主,以欣賞名人名畫名作為輔。
3、通過一段時間的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),逐步讓學(xué)生利用基礎(chǔ)元素進行創(chuàng)作,以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué),給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
4、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
5、激勵學(xué)生自主的參加各種環(huán)境布置,如:美化教室或回家以后裝飾自己的房間等實踐活動,使學(xué)生的特長得到發(fā)揮和鍛煉。
三、活動要求:
1、 組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、 每天下午第三節(jié)課后六、七、八年級分年級進行社團活動,小組成員必 須準時到達指定教室。
3、 繪畫小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、 每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、 愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、采取的措施:
。1)美術(shù)教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的.組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(2)做好組織工作。
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)訂立必要制度,抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)繪畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力的機會,增強學(xué)習(xí)自信心。
活動策劃 篇3
“天使展翅 愛滿家園”朗誦比賽
一:活動時間及地點:
活動時間:
活動地點:待定
二:活動對象:
醫(yī)學(xué)院及廣陵學(xué)院10級、11級護理班全體學(xué)生
三:活動分工及流程:
活動前期準備:
由兩院學(xué)生會宣傳部負責(zé)制作海報并張貼宣傳;
由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會外兩部聯(lián)系好參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和教師;
由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會活動部在活動前將報告廳內(nèi)的話筒、音響等設(shè)施檢查無誤,以免在活動中出現(xiàn)突發(fā)狀況;
由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計到場的人員;
兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片;
兩院各出一名主持人。
活動開展階段:
嘉賓評委入場;
主持人程述開場白并介紹嘉賓評委;
參賽選手依次上場朗誦,由嘉賓評委點評、打分;
活動中場欣賞參賽選手準備的`節(jié)目(可加附加分);
統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布獲獎名單;
頒發(fā)榮譽證書及獎品評委老師發(fā)表對此次活動的總結(jié);
主持人宣布比賽結(jié)束,人員有序離開,工作人員整理。
活動后期階段:
由兩院學(xué)生會在各自學(xué)院的宣傳欄公布活動結(jié)果,并為參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;
由兩院學(xué)生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。
比賽要求:
評委
評委必須公正嚴明,做到對錯分明;
評委需熟知比賽主題和評分標準;
評委要認真評判,不得錯評。
2.參賽者
參賽選手必須用普通話朗誦;
參賽選手對主持人或評委有意見或建議時,可向大賽組織方提出,不得當(dāng)場頂撞;
參賽選手須服從評委判定,不得有反對言行;
參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3.作品
朗誦內(nèi)容健康,積極向上,切合本次大賽主題。
四、 評分細則:
作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上; (25分)
衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,臺風(fēng)穩(wěn)健,姿態(tài)得體大方; (25分)
聲音洪亮,吐字清晰,朗誦熟練; (20分)
能正確把握朗誦作品內(nèi)容,聲情并茂,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(30分)
五、 評分制度:
去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分;
兩院各派一名代表負責(zé)統(tǒng)計分數(shù)。
六、 獎項設(shè)置:
一等獎:二名
二等獎:四名
三等獎:六名
優(yōu)秀獎:若干名
活動參與者可獲素質(zhì)拓展分
獲獎同學(xué)將頒發(fā)部級榮譽證書
七、 評分表:
朗誦大賽評分表格
選手: 朗誦標題: 班級: NO.
朗誦主題(25分) 形象風(fēng)度(25分) 語言表達(20分) 朗誦技巧(30分) 附加分(10分) 總分(100分)
活動策劃 篇4
一、設(shè)計思路
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了
二、活動目的`
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
三、活動過程
活動準備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
幼兒配樂朗誦:
“父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情!
四、親子活動
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
6、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
7、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。
活動策劃 篇5
一、活動主題:手牽手,心連心
二、活動目的:1、加強學(xué)生會成員間的交流,使其相互有所了解。
2、增進各部門間的友好關(guān)系,促進學(xué)生會工作更好的開展。
3、增強各成員的團結(jié)協(xié)作意識,更好的運用于工作與學(xué)習(xí)中。
4、豐富成員的課余生活,使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主辦單位:動物醫(yī)學(xué)院團總支
承辦單位:動物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會養(yǎng)殖服務(wù)部
動物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會紀檢部
四、活動時間:20xx年11月1日上午9:30
五、活動地點:老校區(qū)操場
六、活動形式:趣味游戲
七、活動對象:養(yǎng)殖服務(wù)部與紀檢部成員
八、活動安排:
1、前期準備:(1)與紀檢部負責(zé)人協(xié)商,共同籌劃活動內(nèi)容。
。2)準備活動所需器具(報紙、籃球、氣球等)。
。3)與宣傳部聯(lián)系,制作紙質(zhì)橫幅、海報。
。4)邀請團總支老師參與。
。5)準備活動獎品。
2、前期宣傳:(1)在新區(qū)張貼海報。
。2)部門人員同朋友宣傳,有興趣同學(xué)亦可參與。
3、活動流程:(1)兩部門人員準時到達通知場地。
。2)負責(zé)人介紹活動規(guī)則。
。3)活動內(nèi)容:
1)趣味籃球:在籃球場中間設(shè)置障礙物,活動人員需從籃球場的一邊用掃帚運球到另一邊,并繞過障礙物,運到籃框后投籃,記錄活動所需時間。
2)三人救護:三個同學(xué)一組,用繩子將三人的腳綁在一起,最先到達終點者為勝。
3)團結(jié)一心:五人一組,每組六張報紙,活動開始前每人踩到一張報紙上,最后一個人拿一張報紙;顒娱_始后最后一個人將報紙傳給前面一個人,依次傳遞到第一個人,第一個人將報紙鋪在地上,踩著報紙前進,活動過程中每人都不得脫離報紙前進,最后一人先到達終點者為贏家。
4)瞎子摸魚:每組派兩名成員,在每組活動區(qū)域內(nèi)零亂放置一些器具,活動人員其中一人需用布蒙住雙眼。活動開始后另一位同學(xué)引導(dǎo)蒙住眼睛的.同學(xué)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找尋器具,另一位同學(xué)只得在制定區(qū)域內(nèi)指導(dǎo),不得到同學(xué)身旁進行引導(dǎo)。拾得最多器具的隊為勝者。
5)紙幣游戲:將人員分為兩類:男生一組,女生一組。男生充當(dāng)一元錢,女生充當(dāng)五角錢。組織人員說一個數(shù)字(例如:五元),活動人員則自由組合成規(guī)定錢數(shù),沒達到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。
6)背靠背:兩個同學(xué)一組,背靠背站立,中間夾一氣球,兩同學(xué)需配合好將氣球夾破,在規(guī)定時間內(nèi)氣球破的最多者取得勝利。
7)游戲完后計算每組總成績,評出最佳優(yōu)秀團隊,分發(fā)獎品。
8)活動完后交流心得,合影留戀。
九、活動要求:
。1)活動人員需嚴格遵守游戲規(guī)則,不得投機取巧。
。2)活動人員需聽從組織人員安排,使活動有序進行。
(3)活動僅為趣味游戲,不應(yīng)在活動過程中發(fā)生爭執(zhí)。
。4)組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。
。5)組織人員需事先講清楚活動規(guī)則,避免由于沒明白規(guī)則而導(dǎo)致活動混亂,擾亂活動正常進行。
十、獎項設(shè)置:
一等獎:筆記本
二等獎:簽字筆
三等獎:棒棒糖
十一、經(jīng)費預(yù)算:
活動獎品:20元
海報、橫幅:10元
共計:30元
十二、預(yù)計困難:
。1)活動人員不足。(部門內(nèi)部協(xié)調(diào),與紀檢部商量,緊可能找大家都有空的時間進行)
。2)由于天氣原因(如:下雨)導(dǎo)致活動無法正常進行。(關(guān)注天氣預(yù)報后再安排活動時間,或另外選擇活動時間。
。3)活動器具借用問題。(提早做好準備,借好相關(guān)器具)
。4)活動人員在活動過程中由于某些原因發(fā)生爭執(zhí)。(事先表明活動目的,講好活動規(guī)則,避免不必要的沖突)
活動策劃 篇6
一、活動背景:
隨著社會的發(fā)展,人民生活水平有了極大的提高,物質(zhì)生活日漸豐裕。但隨之而來的是各種隨處可見的浪費現(xiàn)象,這一點在大學(xué)校園里尤為突出,餐廳里餐盤中剩余的飯菜、水龍頭下滴答的'清水、宿舍里記下的用電過多的宿舍號,凡此種種,無一不在控訴著浪費現(xiàn)象的風(fēng)靡。古人云:半絲半縷,恒念物力維艱。君子以儉德避難。身為當(dāng)代大學(xué)生,反對鋪張浪費,崇尚勤儉節(jié)約,應(yīng)該是一項必備素養(yǎng)。
二、活動主題:
揮手鋪張浪費,爭做節(jié)儉達人
三、活動目的:
為改善日漸抬頭的奢靡之風(fēng),重拾節(jié)儉樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),引領(lǐng)大學(xué)生勤儉節(jié)約,綠色環(huán)保的風(fēng)尚。為合理利用資源,積極響應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的號召,特舉辦此次活動,以文化和行動感染身邊人,爭做節(jié)儉先鋒。
四、活動時間:
xx年3月18日---xx年3月22日
五、參與對象:
山東理工大學(xué)全體師生
六、活動地點:
理工大餐廳門口
七、活動流程:
1、 3月18日,全校范圍內(nèi)征集關(guān)于節(jié)儉的標語、對聯(lián)節(jié)約金點子和短信,此活動由個班團支書收集篩選,每班5篇,發(fā)往調(diào)研部郵箱,截止3月19日晚7點。后由調(diào)研部弓晨煜、冀相壯、寧家興和孟祥棟同學(xué)將標語對聯(lián)篩選4篇,做成條幅,分掛于四個餐廳門上方。此活動完成日期為3月21日中午放學(xué)之前。
2、3月18日到3月20日,全校征集隨手拍到的關(guān)于節(jié)約的照片、光盤等影像資料。同樣由團支書收集發(fā)到調(diào)研部郵箱。評選出一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。評選出優(yōu)秀作品,照片在餐廳門口展示。
3、對于以上征集采用的文稿、照片等給予證書證明。
4、活動宣傳:3月21日3月22日,首先制作印有節(jié)儉名言警句的書簽、印有節(jié)約用水的貼紙等。中午由陳仲明、韓世浩、霍曉楠、李文靜等同學(xué)在四個餐廳門口免費分發(fā)宣傳活動。
5、3月21日到3月22日在各餐廳門口放置宣傳板,讓同學(xué)們將節(jié)儉小竅門、節(jié)儉宣言等寫在上面。
6、3月18到3月22日,宿舍節(jié)電大賽。參賽宿舍首先向團支書報名登記,并由團支書發(fā)往調(diào)研部信箱,一周后用電量最少的宿舍將會頒發(fā)證書,加學(xué)分。此活動統(tǒng)計工作由袁凱、楊匯源同學(xué)負責(zé)。
八、活動負責(zé)單位:
山東理工大學(xué)調(diào)研部全體成員
九、活動經(jīng)費預(yù)算:
條幅:4*10=40
書簽:0.05*1000=50
貼紙:0.2*100=20
總計:110
十、可行性:
活動持續(xù)時間較久,涉及工作人員較廣,實行起來可能會比較麻煩,但是深入基層,深入大眾,影響力和效果應(yīng)該更好。
十一、注意事項:
由天氣原因可能會推遲活動。
策劃人:
時間:年月日
活動策劃 篇7
一.活動目的
為促進和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的.本科評估工作,爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力,更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進行交流,為評估工作貢獻一份力量。
二.策劃主辦單位
外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
三.活動具體事項
活動時間 報名時間:3月9日-3月13日
比賽時間:3月14日下午2:00
活動地點:五教三樓視聽室
活動對象:外國語學(xué)院全體學(xué)生
活動流程:賽前:3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序
賽時:1.主持人闡述活動背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細則
2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分數(shù)共計為10分(演講內(nèi)容4分;語言表達4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場評分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評委團。
(1)現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。共有四個“TOPIC”。
。2)即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講,時間為2分鐘到3.5分鐘。
。3)評委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進行提問),然后由選手回答,回答時間不應(yīng)超過1分45秒。
(4)文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演
。5)評委點評 由評委老師給此次大賽進行點評
。6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束
四.獎項設(shè)置
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名
五.具體工作安排
賽前準備工作 1.宣傳 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知
2.準備 (1)認真組織各班報名
。2)選手提前抽簽確定出場順序的工作
。3)邀請評委老師
。4)邀請主持人,安排統(tǒng)分、計時及送分人員。
(5)后勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)
。6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場
賽時 現(xiàn)場布置
現(xiàn)場紀律的維護(邀請院紀檢部的協(xié)助)
照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)
賽后 總結(jié)活動
以上策劃書若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準。
外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
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