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      活動(dòng)策劃

      時(shí)間:2024-08-10 11:21:07 活動(dòng)策劃 我要投稿

      活動(dòng)策劃集錦(8篇)

      活動(dòng)策劃 篇1

        今年暑假,我們學(xué)校學(xué)生會(huì)組織學(xué)生走到農(nóng)村中去,和農(nóng)村中的“留守兒童”一起交流學(xué)習(xí),幫助他們。我作為學(xué)生會(huì)的重要成員,當(dāng)然要參加這樣的活動(dòng)。在我們幾天的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,對(duì)社會(huì)也有了更加充分的認(rèn)識(shí)了。在和“留守兒童”交流中,我也感受到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在的種種問題,需要我們?nèi)ソ鉀Q。不過這些都不是最重要的,我在交流中感受到了希望!

      活動(dòng)策劃集錦(8篇)

       。ɑ顒(dòng)背景及目標(biāo))

        “留守兒童”是指農(nóng)村流動(dòng)人口(其中80%左右是農(nóng)民工)在戶籍地以外謀生時(shí)把其未成年的子女留置在戶籍地而產(chǎn)生的一個(gè)特殊的社會(huì)群體;具體是指與父母雙方或一方分離并“留守”在農(nóng)村的少年兒童。

        調(diào)查提供的數(shù)據(jù)顯示,留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例已高達(dá)18%至22%,并有持續(xù)增長趨勢(shì)。 “生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)”。目前我國農(nóng)村“留守兒童”普遍處于這種“三缺”狀態(tài),由此帶來了巨大的心理沖突以及一系列社會(huì)問題。

        關(guān)于留守兒童的報(bào)道大家一定都見過很多了。我想一提到留守兒童,大家眼里一定會(huì)浮現(xiàn)出孩子們一張張稚嫩的臉,而他們的眼里閃爍著淚花,而那淚花里則流露出他們對(duì)父愛、母愛的渴望……是啊,這些孩子們都生活在農(nóng)村,而父母?jìng)兇蠖歼M(jìn)城打工去了,他們獨(dú)自在家生活著,最多也只有爺爺奶奶相伴。盡管如此,那些孩子們?nèi)匀黄穼W(xué)兼優(yōu),十分的爭(zhēng)氣;但是,也有不少孩子的性格開始變得孤僻,產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理…….當(dāng)然,留守兒童的問題已經(jīng)成為了當(dāng)下最值得關(guān)注的焦點(diǎn),但我認(rèn)為他們的父母更值得人們?nèi)ニ伎。不僅要給他們經(jīng)濟(jì)上的幫助,還要給他們精神上的幫助。友情的力量也不要忽視它,它很強(qiáng)大的。雖然不能代替親情,但也能有所幫助。

        (農(nóng)村留守兒童接受教育存在的突出問題)

       。ㄒ唬┬睦砩洗嬖陉幱啊羰貎和捎谟H情缺乏,與外界接觸交往機(jī)會(huì)少,有一定抑郁心理,性格內(nèi)向封閉、不善于與人溝通;自卑感嚴(yán)重,與同學(xué)在一起總是聽別人說,感覺自信心不足;逆反心理較強(qiáng),內(nèi)心比較敏感,往往因一點(diǎn)小事而有強(qiáng)烈的反應(yīng),對(duì)別人批評(píng)教育接受認(rèn)可程度不夠,甚至產(chǎn)生對(duì)抗行為。有些學(xué)生受不良影視影響,一旦受到不良因素誘導(dǎo),不諳世事,對(duì)社會(huì)充滿新鮮好奇的兒童少年很容易干出危險(xiǎn)出格的事來。由于得不到正常的關(guān)愛,留守兒童的心理承受能力往往較差,人際交往也比較敏感脆弱。失缺了愛的環(huán)境的熏陶,以致成為兒童未來人格發(fā)展的障礙。

       。ǘ┌踩显黾与[患——由于父母疏于照顧,臨時(shí)監(jiān)護(hù)人又因種種原因無法認(rèn)真行使監(jiān)護(hù)權(quán),導(dǎo)致留守兒童少年患病不能及時(shí)醫(yī)治,受到意外傷害不能及時(shí)處理。目前農(nóng)村適合孩子的公益性娛樂設(shè)施很少,而社會(huì)上諸如網(wǎng)吧、游戲廳、不良報(bào)刊、黃色碟片等無不污染毒害孩子幼小的心靈,不少留守兒童因無人嚴(yán)格管教經(jīng)常出入未成年人限制的場(chǎng)所。有些是非觀念差、意志薄弱的孩子,一旦被壞人引誘后,就容易走上違法犯罪的道路。

       。ㄈ┢沸猩先狈芙獭r(nóng)村留守兒童的家庭教育主要表現(xiàn)為三個(gè)方面的偏差:一是重養(yǎng)輕教。留守兒童的父母一般讓祖輩監(jiān)護(hù),年邁的監(jiān)護(hù)人在撫養(yǎng)孫輩的同時(shí)還要料理家務(wù),管理農(nóng)田,精力有限,很少考慮孩子教育問題;由于父母長期在外,祖輩監(jiān)護(hù)人出于“隔代親”心理,多嬌慣溺愛孩子,容易使孩子養(yǎng)成放縱、任性的行為習(xí)慣。二是重智輕德。在一般農(nóng)村人看來,孩子不犯法就不存在品德問題。與孩子交流的內(nèi)容只集中于成績(jī)?cè)趺礃,考了多少分,忽視?duì)孩子思想道德和行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)與教育。三是重物質(zhì)輕精神。大部分留守兒童的父母對(duì)孩子有一種歉疚感,出于補(bǔ)償心理,便盡可能地在物質(zhì)上滿足孩子,多給孩子零花錢。在與孩子相處的有限時(shí)間里,盡量滿足孩子的要求,甚至是無理要求,而從來沒有想到多與孩子溝通從媒體上給予更多的`關(guān)愛。

       。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)上缺少幫助——少數(shù)留守兒童具有較高的學(xué)習(xí)獨(dú)立性、自主性,自我要求嚴(yán)格,能夠體諒成人的辛苦,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;大多數(shù)留守兒童卻因放學(xué)回家后無人輔導(dǎo)功課,學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)感到無助而表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣不高,上課精力不集中,成績(jī)一般等情況。部分學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重,存在輟學(xué)的隱患,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)成績(jī)都較差,不服從監(jiān)護(hù)人和教師管教,自我放任,有逃學(xué)經(jīng)歷,成為問題學(xué)生。

        (五)生活上缺人照顧——留守兒童的生活主要靠外出務(wù)工父母寄錢回家或在家的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人提供。大多數(shù)孩子家庭比較貧窮,有的甚至失去依靠,生活極其艱辛,更有部分留守兒童營養(yǎng)嚴(yán)重不良和調(diào)理不當(dāng),身體發(fā)育和健康狀況不佳。

        作為一種社會(huì)現(xiàn)象,留守兒童的教育問題不僅關(guān)系到留守兒童自身的健康成長,也關(guān)系到農(nóng)村教育的改革與發(fā)展,乃至?xí)绊懙轿覈逃恼w發(fā)展,關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)系到我國社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。我們期望家庭、社會(huì)能與學(xué)校一起對(duì)此給予足夠的重視,共同探討解決這一社會(huì)問題更為有效的途徑。(豐富策劃內(nèi)容)

        “其實(shí)孩子們很聰明,就是內(nèi)向自閉,不能認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)!敝袑W(xué)的學(xué)生們貴州鄉(xiāng)音很濃,特別是英語練習(xí)這一方面,讓他們晨練的過程中也許會(huì)遇到難題,但他們卻有著強(qiáng)烈的好奇心與求知欲,對(duì)學(xué)習(xí)有著那一份執(zhí)著。我們將帶同學(xué)們來到球場(chǎng)上,經(jīng)過湛師支教教員們的鼓勵(lì),通過傳授“風(fēng)暴漢語”和“瘋狂英語”等學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音,并克服害羞心理,大聲地喊出來、讀出來,以此啟動(dòng)激情,,感染著在場(chǎng)的所有人。

        我們將與學(xué)生們搞聯(lián)歡,做游戲,搞軍訓(xùn),通過情景游戲、文藝匯演、歌謠演唱等形式,與小學(xué)生們交流,為他們提供精神營養(yǎng)大餐,并豐富他們的暑假生活。當(dāng)然,他們還會(huì)把在學(xué)校募集到的一些兒童讀物送給孩子們。

        時(shí)間表

        7.28 上午 互動(dòng)環(huán)節(jié)

        7.28 下午~7.31? 教學(xué)

        整個(gè)活動(dòng)是以四天的教學(xué)交流的形式進(jìn)行,我們會(huì)在第一天找到孩子們并且通知他們活動(dòng)事項(xiàng),活動(dòng)期間,我們會(huì)按照確定的時(shí)間作息來活動(dòng),具體如下:

        上午:9:00~11:30

        下午:2:30~5:30

        我們把每天的活動(dòng)時(shí)間按照半小時(shí)一個(gè)單元分成若干個(gè)單元。每個(gè)單元為一個(gè)教學(xué)內(nèi)容(或者是游戲時(shí)間)。我們的教學(xué)大概分成2大塊,一是教學(xué)內(nèi)容,而是游戲內(nèi)容。其中教學(xué)內(nèi)容又包括英語、數(shù)學(xué)、音樂的教學(xué),具體教學(xué)內(nèi)容請(qǐng)見下文。為了確保孩子們能夠?qū)W到最需要的東西,我們會(huì)給他們按照不同的年齡段分組,針對(duì)不同的年齡段分別教學(xué)。

        具體內(nèi)容:

        英語:

        1.英美國家趣聞給孩子們講述一些我們的同學(xué)在英美國家讀書或者學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,以及西方國家和我們的差異。

        2.背英語單詞經(jīng)驗(yàn)分享通過教孩子們一些記單詞的方法(聯(lián)想記憶,對(duì)比記憶),加之我們自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),幫助他們盡可能的又快又準(zhǔn)的背好單詞。

        3.英語趣味游戲

        通過做一些小游戲來幫助孩子們記憶一些英美地道俚語,單詞等,寓教于樂。

        4.發(fā)音糾正

        當(dāng)?shù)睾⒆觽兊陌l(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn),我們可以在教學(xué)過程中多糾正一下他們的發(fā)音。

        數(shù)學(xué):

        1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法分享和孩子們分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

        2.生活中的數(shù)學(xué)通過生活中經(jīng)常遇到的例子給他們講解數(shù)學(xué)的作用,主要是用來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

        3.課本教學(xué)簡(jiǎn)單的對(duì)照課本的教學(xué),主要形式是他們提問,我們給出解答(答疑)。

        4.數(shù)學(xué)小游戲,如幻方,數(shù)獨(dú),計(jì)算24點(diǎn)等等。通過這些游戲加強(qiáng)孩子們的運(yùn)算能力。

        音樂:

        1.簡(jiǎn)單音樂知識(shí)

        2.教孩子們唱歌

       。ò踩A(yù)案)

        本次活動(dòng)是由來自華中科技大學(xué)和大連海事大學(xué)的志愿者聯(lián)合舉辦。為了保證活動(dòng)的孩子百分之百的安全,彩虹計(jì)劃小組提出以下的緊急預(yù)案:

        1)? 7月的鼓揚(yáng)正值雨季,往常平靜的鼓揚(yáng)河給孩子們帶來了很大的隱患。由于參加活動(dòng)的孩子來自唐寨等村寨,所以這個(gè)時(shí)候我們的志愿者會(huì)輪流到幾個(gè)固定的地點(diǎn)去接孩子們,在活動(dòng)結(jié)束之后,我們會(huì)把孩子送回去,中途孩子們不能擅自離開我們的控制范圍,有志愿者在,所以可以基本避免在馬路上追逐、與不良少年發(fā)生接觸和進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)的行為。這樣我們可以保證孩子在來回的途中百分之百的安全;

        2)? 由于本次活動(dòng)是隨時(shí)報(bào)名隨時(shí)參加,孩子的流動(dòng)性很大。所以我們?cè)谕瑢W(xué)們第一天參加我們的活動(dòng)的時(shí)候會(huì)登記記錄詳細(xì)信息,并且交代安全事項(xiàng)。每天活動(dòng)時(shí)也都會(huì)點(diǎn)名,對(duì)于點(diǎn)名不在的同學(xué)我們會(huì)及時(shí)詢問其安全問題和缺曠原因;

        3)? 這次活動(dòng)我們盡量避免過于激烈的活動(dòng),以防意外事件的發(fā)生,萬一孩子們?cè)谟螒蛑邪l(fā)生一些碰撞,我們會(huì)及時(shí)送往衛(wèi)生院進(jìn)行救治。

        (結(jié)束語)

        要加強(qiáng)農(nóng)村教育事業(yè)的建設(shè),僅靠我們幾個(gè)人的微小力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要號(hào)召全社會(huì)來共建新農(nóng)村,關(guān)注留守兒童,這樣“星星之火”才可以“燎原”。

        “留守兒童”的現(xiàn)象在中國鄉(xiāng)村是普遍存在的,所以我們必須要關(guān)注他們的實(shí)際情況之后,知道切合實(shí)際的工作計(jì)劃,幫助他們走出陰影,這才是我們應(yīng)該要做好的事情。建設(shè)社會(huì)主義和諧小康社會(huì)并不是說一下就能夠做到,是需要我們大家的集體努力才能夠做到,只有解決了一個(gè)個(gè)的社會(huì)問題,才會(huì)將我們國家的將來做到最好!

      活動(dòng)策劃 篇2

        瑜伽是一種時(shí)尚健康身心合一的運(yùn)動(dòng),通過在輕柔的音樂聲中,舞姿般的動(dòng)作放松你的心靈、調(diào)理身體、塑造良好的體態(tài),建立時(shí)尚健康的生活。 喚醒沉睡的身體,傾聽身體的聲音!其中含有舞韻瑜伽,纖體瑜伽,養(yǎng)生瑜伽,普拉提等等的課程動(dòng)作學(xué)習(xí),充分感受瑜伽帶來的那份自然的健康!

        一:活動(dòng)內(nèi)容:養(yǎng)生瑜伽的知識(shí)宣講賽

        二:活動(dòng)時(shí)間:

        三:舉辦單位:

        四:活動(dòng)目的:

        為了讓更多的人感受到一份自然的健康,弘揚(yáng)一份自然時(shí)尚的健康,豐富同學(xué)的.課余生活,為豐富學(xué)院社團(tuán)生活出一份力量!

        五:活動(dòng)簡(jiǎn)介:

        瑜伽協(xié)會(huì)計(jì)劃在11月15日舉辦一個(gè)養(yǎng)生瑜伽的知識(shí)宣講賽,從練習(xí)中讓同學(xué)體會(huì)到身心的放松,從語言中讓同學(xué)感受瑜伽的魅力,從而鞏固一段時(shí)間所學(xué)的瑜伽動(dòng)作和瑜伽方面的知識(shí)要領(lǐng),也因此為大家創(chuàng)造一個(gè)交流的平臺(tái),談?wù)劥蠹覍?duì)學(xué)習(xí)瑜伽的心得,盡最大的努力解決同學(xué)在生活中,練習(xí)中所帶來的煩惱或困擾,讓瑜伽這份健康時(shí)尚的精神帶給更多的朋友!從而提高同學(xué)的自信以及擁有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作態(tài)度!

        六:活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人

        地點(diǎn):江蘇科技大學(xué)東校區(qū)

        負(fù)責(zé)人:張煜

        七:活動(dòng)步驟:

        1.宣傳安排

        1.1由組織部出面租借帳篷2頂,辦公室負(fù)責(zé)同其他社團(tuán)協(xié)調(diào)場(chǎng)地。

        1.2宣傳部對(duì)宣傳海報(bào)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

        要求,撇去以往大紅大紫的夸張?jiān)O(shè)計(jì),力求簡(jiǎn)樸、迎合廣大同學(xué)(尤其是大一新入學(xué)同學(xué)),可考慮采用實(shí)物模型吸引大家眼球。

        1.3宣傳部在報(bào)名期間以傳單形式向過往同學(xué)介紹本次活動(dòng)。

        要求,禁止使用擴(kuò)音喇叭等易煩躁工具。

        1.4由總會(huì)長出面同西區(qū)廣播站協(xié)商,爭(zhēng)取廣播宣傳。

        2.比賽場(chǎng)地安排

        本次大賽對(duì)于賽場(chǎng)噪音處理、音響設(shè)備、賽場(chǎng)紀(jì)律有著特別高的要求。

        2.1由總會(huì)長與組織部長出面,盡一切可能爭(zhēng)取到圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳的使用權(quán)。

        2.2由組織部、辦公室負(fù)責(zé)大賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)。

        要求,出場(chǎng)號(hào)為前10位的參賽隊(duì)伍入座前階梯會(huì)場(chǎng),其余隊(duì)伍按順序坐在后階梯會(huì)場(chǎng)。各部門干事控制會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,嚴(yán)禁不合乎賽場(chǎng)氣氛的其他聲音。

        2.3宣傳部早大賽開始前1個(gè)小時(shí)入場(chǎng),布置賽場(chǎng)氛圍。

        要求,力求簡(jiǎn)單樸素、避免夸張浪浪費(fèi)。

        3.報(bào)名工作

        3.1報(bào)名表力求最簡(jiǎn)潔。要求,不打宣傳口號(hào),只出現(xiàn)大賽內(nèi)容,將獲獎(jiǎng)所得獎(jiǎng)勵(lì)放于最顯眼處。

        3.2本次大賽因預(yù)估選手?jǐn)?shù)量較大,故在報(bào)名期間先進(jìn)行隨機(jī)選號(hào)。 此環(huán)節(jié)嚴(yán)禁作弊!

        4.物品采購

        八:活動(dòng)實(shí)踐:

        1:11月10日前完成前期宣傳工作,務(wù)必通知到位,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作積極配合完成,收集好資料。

        2:確定固定各步驟是否安排妥當(dāng),由工作部員記錄拍攝留念,便于該活動(dòng)的長期開展。

        3:在開展活動(dòng)前并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開展意義。

        九:注意事項(xiàng)

        1:保持場(chǎng)地最后的整潔。

        2:資料以及各方面收集的意見要認(rèn)真吸取改正,取長補(bǔ)短;積極配合學(xué)院及社團(tuán)的工作安排。

      活動(dòng)策劃 篇3

        【活動(dòng)主題】家的溫暖·激情五月天 奧能凱水循環(huán)空氣能

        【活動(dòng)時(shí)間】20xx年5月份(5·1小長假、5·20世界低碳日)

        【活動(dòng)形式】買送、折扣、捆綁、特價(jià)、禮品

        【活動(dòng)物料】易拉寶、單頁、彩旗、吊旗、禮品

        【活動(dòng)內(nèi)容】

        一、人員配備:

        1.活動(dòng)成立委員會(huì),選舉組長一名,負(fù)責(zé)活動(dòng)的全局統(tǒng)籌。

        2.組員為所有員工,需全部參與活動(dòng),負(fù)責(zé)接待與講解產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)、用戶案例、帶來利益,負(fù)責(zé)登記客戶的具體信息、并且定期電話回訪跟進(jìn)。

        二、資金預(yù)算:

        1.投入費(fèi)用:場(chǎng)地費(fèi)用、人員費(fèi)用、交通費(fèi)用、城管費(fèi)用

        2.物料預(yù)算:拱門、易拉寶、禮品、活動(dòng)宣傳單頁

        3.利潤分析:折扣利潤比、禮品價(jià)值、特價(jià)商品

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.進(jìn)行店面的整理、商品的清潔、商品的陳列更新、禮品堆頭的`布置、相關(guān)特價(jià)產(chǎn)品區(qū)域和促銷產(chǎn)品區(qū)域的規(guī)劃。

        2.人員培訓(xùn):在經(jīng)過協(xié)商分工明確之后,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行產(chǎn)品知識(shí)和銷售技巧培訓(xùn)。

        3.禮品采購到位并擺放在相應(yīng)的位置上,給相應(yīng)的捆綁銷售和特價(jià)產(chǎn)品寫爆炸牌價(jià)格。

        4.店長推薦產(chǎn)品:以套餐形式銷售(一站式解決方案),海報(bào)整齊張貼在店面的玻璃上,易拉寶擺在入口處里面顯眼位置。

        5.提前到小區(qū)、廣場(chǎng)等人流量大的地方發(fā)宣傳單頁,廣而告之。

        6.針對(duì)的小區(qū)促銷,以團(tuán)購形式執(zhí)行。需要提前在街道、路口等位置掛條幅或制作墻體噴繪廣告進(jìn)行宣傳說明。

        四、活動(dòng)安排:

        驚喜1.進(jìn)店有禮:禮品可由印制有公司LOGO標(biāo)識(shí)的環(huán)保袋、內(nèi)裝有商品單折頁、掛歷、磨砂杯、太陽傘等。

        驚喜2.消費(fèi)金額滿7000,送精美廚房刀具一套。

        驚喜3.交全款可享受9折折上折優(yōu)惠(特價(jià)商品不參與、不享受其他活動(dòng)內(nèi)容)。

        驚喜4.交訂金低于20xx元人民幣的送廚房照明燈具一套。

        驚喜5.搖號(hào)抽獎(jiǎng)活動(dòng):幸運(yùn)家庭將獲得《泰坦尼克號(hào)》3D版電影票4張或者獲贈(zèng)品牌親子服飾4套。

        活動(dòng)6:老客戶低碳日到店參與簽名活動(dòng),即可獲得精美禮品一份,公司將針對(duì)安裝一年以上的用戶進(jìn)行免費(fèi)清洗一次,并且加入?yún)⑴c抽獎(jiǎng)活動(dòng),奧能凱與老客戶一起打造金牌服務(wù)進(jìn)行行業(yè)口碑宣傳,進(jìn)而達(dá)到轉(zhuǎn)介紹目的。

        活動(dòng)7:與衛(wèi)浴、水暖等商家建立異業(yè)聯(lián)盟體系。購買XX品牌衛(wèi)浴,購買奧能凱水循環(huán)空氣能享受8.8折優(yōu)惠。

        活動(dòng)8:組織水電工進(jìn)店參觀,送禮品,制造人氣火爆場(chǎng)景。給予提成鼓勵(lì)兼職銷售。

        活動(dòng)9:針對(duì)XX小區(qū)促銷,制定團(tuán)購價(jià)格體系。 可不定期主持或贊助小區(qū)的運(yùn)動(dòng)類比賽,如羽毛球、籃球賽事等?稍谑蹣翘帞[設(shè)樣機(jī)和宣傳物料。

        五、活動(dòng)總結(jié)

        1.對(duì)顧客進(jìn)行回訪,認(rèn)真聽取客戶的意見和建議。

        2.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行分析總結(jié),每天的銷售額、費(fèi)用支出、利潤對(duì)比等。

        3.進(jìn)行活動(dòng)備案和明確下一次活動(dòng)形式。

      活動(dòng)策劃 篇4

        一、準(zhǔn)備階段

        1.美術(shù)教師平常在上課過程中就注意了學(xué)生作品的收集。并于x月1日向全校學(xué)生布置了此項(xiàng)工作。

        2.各班學(xué)生利用課余時(shí)間認(rèn)真創(chuàng)作,班主任老師積極配合,這次活動(dòng)的成功舉行離不開班主任老師的大力配合,各班學(xué)生共同合作,創(chuàng)作4繪畫作品。

        3.各班內(nèi)選優(yōu)秀作品,群策群力確定作品名稱,并介紹創(chuàng)作構(gòu)思,畫面表達(dá)的意圖。

        4.校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真指導(dǎo),合理安排。美術(shù)組教師通力配合,再加上大隊(duì)輔導(dǎo)員大力支持,于x月17、18兩天確定參展作品。

        x.x月19日進(jìn)行作品展彩排。

        二、組織參觀

        x月20日,邀請(qǐng)全校教師、學(xué)生參觀各班的美術(shù)作品展,聆聽作品介紹。按由高到低的順序,本次活動(dòng)依次展出了六年級(jí)、五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)一班、一年級(jí)二班、一年級(jí)三班各六幅作品。

        三、活動(dòng)效果

        本次活動(dòng)在教室墻壁展出,此次繪畫展宣傳了校園文化,增加了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。共參展4k繪畫作品48幅,作品數(shù)量多、質(zhì)量高,形式豐富多樣、風(fēng)格各異,作品色彩鮮艷,構(gòu)圖豐滿,兒童畫作品內(nèi)容觀察視角獨(dú)特,學(xué)生表現(xiàn)沉穩(wěn),介紹作品井然有序,充分體現(xiàn)了我校全體同學(xué)的朝氣蓬勃,過人才藝。

        本次書畫展使廣大同學(xué)找到了一個(gè)相互交流的平臺(tái),展出的作品也受到了廣大同學(xué)、老師的.好評(píng),得到了大家的認(rèn)可。無論在整個(gè)創(chuàng)作過程中,還是在作品的現(xiàn)場(chǎng)介紹中,同學(xué)們表現(xiàn)積極,表現(xiàn)出色,充分顯示出了對(duì)繪畫的極大熱情。

        通過此次美術(shù)展,同學(xué)們不僅陶冶情操,豐富了課余文化生活,而且增強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科的魅力,相信同學(xué)們會(huì)以此為一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的活動(dòng)中表現(xiàn)更出色,我們期望著培智的明天涌現(xiàn)更多的繪畫笑明星,擁有更璀璨的明天!

      活動(dòng)策劃 篇5

        一、活動(dòng)背景:

        血液被人們譽(yù)為“生命之河”,我們一刻也離不開它。世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會(huì)一直呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻(xiàn)血”的原則。無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)的總方向。為積極響應(yīng)國家及相關(guān)組織的'號(hào)召,奉獻(xiàn)自己的一片愛心。因此,我社決定開展此次“無償獻(xiàn)血”活動(dòng)。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        三、活動(dòng)地點(diǎn):五月花文化廣場(chǎng)

        四、活動(dòng)主題:讓情在鮮血里涌動(dòng),讓愛在人世間循環(huán)

        五、參與人員:五月花全院師生員工

        六、主辦單位:五月花愛心服務(wù)社

        七、活動(dòng)流程:本活動(dòng)分四個(gè)階段

        3、征集志愿者。(地點(diǎn):五月花文化廣場(chǎng)。時(shí)間:12月4日)

        4、中心血站派遣采血車來我校采集血液。(地點(diǎn):五月花文化廣場(chǎng)。時(shí)間:12月4日)

        八、活動(dòng)所需:

        1、橫幅一條(活動(dòng)主題)、電源插板、10張桌子、30張凳子、電工(一名)、后勤人員若干(由愛心社組織)。

        2、希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)、鼓勵(lì)全院師生員工參與本次活動(dòng)。

        3、希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與,給獻(xiàn)血人員做個(gè)榜樣。

        4、希望學(xué)院各相關(guān)團(tuán)體組織給與支持。

        九、活動(dòng)策劃:五月花愛心服務(wù)社組織部

        在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)下,在各社會(huì)團(tuán)體的大力支持下,在師生員工的積極參與下,在愛心社各部門人員的努力下。我們相信此次活動(dòng)一定能取的圓滿的成功。

      活動(dòng)策劃 篇6

        感恩,是一切生靈與生俱來的天性,也是人類社會(huì)主流文化中共同倡導(dǎo)的美德!案卸鳌笔俏鞣絺惱淼幕拘艞l,“孝道”則是儒家文化的根。在母親節(jié)、父親節(jié)即將來臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)倫理道德,讓學(xué)生了解父母付出的艱辛,理解父母親的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),學(xué)導(dǎo)處、校團(tuán)委決定在全校各年級(jí)各班開展“感恩父母,孝行天下” 主題教育活動(dòng),為保證該項(xiàng)活動(dòng)順利開展,現(xiàn)特制訂《關(guān)于開展“感恩父母,孝行天下”主題教育活動(dòng)方案》。具體內(nèi)容如下:

        一、活動(dòng)主題:感恩父母,孝行天下

        二、活動(dòng)時(shí)間:5月13日——6月13日

        三、活動(dòng)目的:

        1.讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。

        2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

        3.增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。

        4.增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        第一階段:宣傳動(dòng)員階段

        1.主題:“讓學(xué)生從細(xì)節(jié)中感受關(guān)愛——學(xué)會(huì)感動(dòng)”

        讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,首先必須要讓其學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng),對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

        2.活動(dòng)要求:

       。1) 專題升旗儀式。通過國旗下講話對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

       。2)版面、板報(bào)宣傳。通過制作關(guān)于“感恩父母,孝行天下”為主題的版面和黑板報(bào),來進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)倫理美德。

       。3)倡議書。下發(fā)《“感恩父母,孝行天下”活動(dòng)倡議書》 進(jìn)行主題教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng),營造濃厚的文化氛圍,為主題教育活動(dòng)奠定良好的輿論基礎(chǔ)。

       。4)主題班會(huì)。以班級(jí)為單位,圍繞“感恩父母,孝行天下”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次感恩父母教育的'主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。

       。5)校廣播站組織一次“感恩父母,孝行天下”專題廣播。

        第二階段:活動(dòng)開展階段

        1.主題:“讓學(xué)生們?cè)跍贤ㄖ懈惺苡H情——學(xué)會(huì)溝通”

        2.活動(dòng)要求:

        (1)走讀生開展“為父母做一件事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

       。2)住校生開展“給父母寫一封信(打一個(gè)電話)”活動(dòng),匯報(bào)學(xué)習(xí)成長情況,感謝父母養(yǎng)育之恩。

       。3)開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

       。4)組織全校性的一次“感恩父母,孝行天下”的現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。

       。5)組織全校學(xué)生開展以“感恩父母,孝行天下”為主題的征文活動(dòng)。

        第三階段:活動(dòng)總結(jié)表彰階段

        1.主題:“當(dāng)孝敬星,懂感恩情”

        2.要求:

        (1)在前期活動(dòng)基礎(chǔ)上,挑選出一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,作為“一周之星”的表揚(yáng)人選。

        (2)對(duì)征文活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)文章將以展板和校園網(wǎng)的形式予以展示。

        (3)各班召開主題班會(huì),對(duì)此次活動(dòng)做一個(gè)整體性的總結(jié),并將各班活動(dòng)的詳細(xì)資料上交學(xué)導(dǎo)處,學(xué)導(dǎo)處將根據(jù)實(shí)際情況在“感恩父母,孝行天下”主題教育活動(dòng)成果展中對(duì)其予以表揚(yáng)和展示。

      活動(dòng)策劃 篇7

        一、活動(dòng)主題

        激情四月,陽光體育。

        二、活動(dòng)目的

        為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家增進(jìn)友誼,從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),打造一個(gè)我專業(yè)同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),我專業(yè)組織開展“激情四月”體育活動(dòng)競(jìng)賽。通過這個(gè)活動(dòng),加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康體魄,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏。

        三、活動(dòng)單位

        活動(dòng)參與者;10級(jí)生物科學(xué)

        活動(dòng)組織者;10級(jí)生物科學(xué)3班

        四、活動(dòng)流程

        第一階段:前期準(zhǔn)備

        1、聯(lián)系各班體委,鼓勵(lì)班上同學(xué)積極報(bào)名;

        2、聯(lián)系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場(chǎng)管理員;

        3、買好獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等。

        第二階段:活動(dòng)開展

        活動(dòng)項(xiàng)目;乒乓球 羽毛球 籃球

        (一) 乒乓球比賽

        時(shí)間:4月10日(周二)12:30—14:00

        地點(diǎn):乒乓球館

        比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。

        一、二、三、四名。

        (二) 羽毛球比賽

        時(shí)間:4月11日(周三)12:30—14:00

        地點(diǎn):羽毛球館

        比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球),賽出。

        一、二、三、四名。

        (三) 籃球比賽

        時(shí)間:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00

        地點(diǎn):籃球場(chǎng)

        比賽形式:每班選出男生組成一支籃球隊(duì)(不少于5人), 抽簽決定比賽順序。12日預(yù)賽,勝出球隊(duì)在13日決出一、二名,另兩支隊(duì)在13日決出三、 四名。

        五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)比方式:

        (一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一組、 三等獎(jiǎng)兩名

        (二)評(píng)比方式:各項(xiàng)比賽第一、二、三、四名分別加5、3、 2、1分,最后累加總分排出名次!

        六、活動(dòng)預(yù)算

        乒乓球比賽場(chǎng)地50元

        羽毛球比賽場(chǎng)地80元

        籃球礦泉水20元

        獎(jiǎng)品、證書160元

        總計(jì):310元

        七、活動(dòng)意義

        推進(jìn)各班的相互交流、相互溝通、相互融合,增進(jìn)同學(xué)之間的'互動(dòng)了解,增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。

        八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

        1、如遇活動(dòng)期間天氣的變化,我們將另行通知;

        2、比賽時(shí)注意安全,由各班體委維護(hù)安全秩序。

      活動(dòng)策劃 篇8

        一、 活動(dòng)主題:紀(jì)念5.12,珍愛生命,攜手共創(chuàng)未來

        二 、活動(dòng)目的:

        5.12 無法忘記的數(shù)字。20xx年這一天的到來好似揭開痛苦的傷疤,逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng),生活依舊繼續(xù),生命依舊繼續(xù),我們沒有忘記那一天帶給中國人的傷痛。此刻我們更加明白了生命的可貴,生命是一切價(jià)值的載體,沒有了這個(gè)載體,其他其一切無從談起。經(jīng)歷了,我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去維護(hù)、澆灌自己的生命之花,不輕言放棄生命的脈搏。在共同緬懷傷痛的同時(shí),我們更應(yīng)該懂得珍愛自己的生命。對(duì)于作為大學(xué)生的我們,珍愛自己的生命不只是為自己負(fù)責(zé),更是對(duì)關(guān)心愛護(hù)我們的人負(fù)責(zé)。我們是擁有理想的21世紀(jì)的接班人,對(duì)于生命的'無常,我們?cè)诖笞匀幻媲帮@得微不足道,但是卻是自己生命的主宰者,從內(nèi)心深處去珍愛珍惜自己的生命,這是新一代大學(xué)生的一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的歷史使命。為了讓同學(xué)們更加意識(shí)到生命的可貴,并懂得去珍惜自己的生命,我們特意在20xx年的5月12日舉行此次大型宣傳簽名活動(dòng).

        三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月12日

        四、活動(dòng)地點(diǎn):商務(wù)樓前

        五、策劃、主辦單位:08機(jī)電工程系青年志愿者協(xié)會(huì)

        六、活動(dòng)參與組織人員:機(jī)電工程系

        七、活動(dòng)內(nèi)容:

        第一階段:活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需要的器材及其他物品,做好人員安排,每一個(gè)活動(dòng)區(qū)域都有專人負(fù)責(zé)并維持好該區(qū)域的活動(dòng)秩序

        第二階段:各負(fù)責(zé)人員帶領(lǐng)好各自負(fù)責(zé)的人員準(zhǔn)時(shí)并有秩序的到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),開始準(zhǔn)備并布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),保證好活動(dòng)的順利進(jìn)行

        第三階段

        1.活動(dòng)期間,以不間斷地廣播活動(dòng)稿件,不間斷地播放勵(lì)志音樂的形式帶動(dòng)過往同學(xué)積極在主題條幅上簽名。

        2.活動(dòng)開始后,組織佩戴綬帶的流動(dòng)人員面帶微笑的向過往同學(xué)耐心的講解活動(dòng)的內(nèi)容及意義并積極邀請(qǐng)同學(xué)過去上前簽名

        3,在用電設(shè)備旁邊安排專門人員負(fù)責(zé)提醒過往同學(xué)注意安全

        第四階段:

        活動(dòng)結(jié)束后,先檢查所用器材及物品是否有損壞或者丟失,人員是否到齊,確認(rèn)無誤后有秩序的撤離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并留下人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

        第五階段:認(rèn)真做好此次活動(dòng)總結(jié)

        八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):條幅1條、簽名筆5個(gè)、傳單若干

        九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

        1.注意活動(dòng)過程中的禮貌用語及文明行為

        2.各組織人員負(fù)起責(zé)任,所有活動(dòng)參與人員統(tǒng)一著裝

        3.保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清潔

        4.出現(xiàn)突發(fā)狀況立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)并及時(shí)解決

        5.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,遵守好活動(dòng)紀(jì)律

        6.臨時(shí)有事需要請(qǐng)假的參與人員需要向負(fù)責(zé)人說明,方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

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