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      活動策劃

      時間:2024-07-20 16:06:04 活動策劃 我要投稿

      活動策劃

      活動策劃 篇1

        20xx年4月25日是全國第28個預(yù)防接種宣傳日,按照上級相關(guān)部門的要求,我院于20xx年4月24---25日開展以“寶寶健康,從接種疫苗開始”為主題的預(yù)防接種宣傳周活動,特制定此方案:

      活動策劃

        一、宣傳目的

        借著宣傳日的契機,圍繞宣傳主題“寶寶健康,從接種疫苗開始”,結(jié)合現(xiàn)階段防病工作實際,大力宣傳國家擴大免疫規(guī)劃政策,免疫規(guī)劃針對疾病的.預(yù)防控制的相關(guān)知識,廣泛普及預(yù)防接種知識,提高全民對免疫規(guī)劃工作的認識,營造全社會關(guān)心、支持和參與國家免疫規(guī)劃的良好氛圍。

        二、營造氛圍,大力宣傳

        利用街道逢集時間,在街道上對過往行人進行關(guān)于計劃免疫知識方面的宣傳,并結(jié)合今年的宣傳主題積極開展免疫規(guī)劃政策。將充分體現(xiàn)黨和國家對人民群眾生命健康的親切關(guān)懷,各村要利用宣傳日活動積極向政府和有關(guān)部門匯報免疫規(guī)劃工作開展情況,特別是免疫規(guī)劃政策落實情況以及實際工作中存在的問題和困難;并對現(xiàn)場居民提出的問題作一一解答,讓更多的人了解計劃免疫政策和預(yù)防接種知識。通過設(shè)立咨詢點、發(fā)放宣傳單、電子屏幕、宣傳畫、黑板報、等各種群眾喜聞樂見的形式,科學(xué)通俗地傳播預(yù)防接種知識,使廣大群眾了解、支持免疫規(guī)劃工作,提高其積極、主動參與預(yù)防接種的意識。鼓勵預(yù)防接種人員、兒童家長積極參加宣傳活動,提高宣傳效果。我們因地制宜,科學(xué)制訂宣傳方案,強化正面宣傳。

        四、加強部門合作

        同時我們與政府部門及時溝通,密切配合,統(tǒng)籌安排各項宣傳活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等各種媒體,廣泛開展宣傳活動。與教育、政府等部門合作,將宣傳活動深入到學(xué)校、幼兒園、鄉(xiāng)村等地,將預(yù)防接種知識送到千家萬戶。

        五、具體安排:

        1、時間:4.24宣傳周(4.24---4.25)

        2、地點:張集農(nóng)電站門口

        3、參加單位:張集衛(wèi)生院

        4、形式:

        ○1設(shè)立咨詢點。

        ○2自制宣傳材料散發(fā)。

        ○3專題講座:《寶寶健康,從接種疫苗開始》。

        ○4人員巡回宣傳:職工巡回宣傳本次活動的具體內(nèi)容,對不明白者給與細致講解。

        ○5黑板報:寶寶健康,從接種疫苗開始。

        ○6懸掛橫幅標語:寶寶健康,從接種疫苗開始。

        ○7國家對免疫規(guī)劃確定的一類疫苗免費向兒童接種,兒童入托、入學(xué)時,托幼機構(gòu)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)查驗接種證,安全、全程、足量接種疫苗是預(yù)防疾病的有效措施。

        5、具體內(nèi)容:

        1>國家免疫規(guī)劃政策。

        2>接種疫苗在預(yù)防控制傳染病工作中的作用。

        3>國家免疫規(guī)劃所使用的疫苗種類、程序等。

        4>接種方式及地點。

        5>接種證的作用。

        6>流動兒童登記管理辦法。

        7>新入學(xué)兒童查驗接種證制度。

        6、計劃免疫公益口號普及兒童免疫,向孩子獻出一片愛心乙肝是健康的大敵,疫苗是防治的武器,關(guān)注流動人口中的兒童免疫工作,開展計劃免疫保護兒童健康,兒童除了打疫苗,減少注射最安全。

        7、衛(wèi)生室普順口溜預(yù)防接種應(yīng)及早,無病先防效果好;八苗能防十種病,一年之內(nèi)要全套。

        六、及時總結(jié)經(jīng)驗及時收集整理宣傳活動資料,總結(jié)經(jīng)驗,提高衛(wèi)生宣傳和社會動員能力。同時上報縣疾控中心。

      活動策劃 篇2

        一、活動背景

        1.開學(xué)商機加強門店氣氛布置,大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及商品陳列。并以氣氛評比的形式,激發(fā)門店布置的積極性。

        2.各連鎖分店全力執(zhí)行“XX眼鏡喜迎開學(xué)獻賀禮”促銷活動計劃,發(fā)揮促銷的真正作用,創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。

        3.在開學(xué)之際,走親情化實用化路線,關(guān)心一些大家所關(guān)心的事情,這樣才能在情感上使消費者達到認可。

        二、活動時間

        8月28日~9月28日

        三、活動主題

        XX眼鏡喜迎開學(xué)獻賀禮

        四、活動地點

        各大直營店

        五、活動方式

        一、你來消費,我送路費

        為了感謝您一年中為建設(shè)XX所付出的辛勤勞動,XX眼鏡特推出“你來消費,我送路費”的優(yōu)惠活動。

        ▲客戶配鏡300元,贈送40元“購票優(yōu)惠券”。

        ▲客戶配鏡500元,贈送100元“購票優(yōu)惠券”。

        活動時間:20xx年9月1號---20xx年9月8號

        活動地點:XX眼鏡店

        備注:

        (1)、消費者憑“購票優(yōu)惠券”與當(dāng)次消費單據(jù)在XX車站購買車票可獲得相應(yīng)的優(yōu)惠。

        (2)、隱性藥水、老花成鏡不參與本次活動。

        二、配眼鏡,送平安

        在學(xué)校上學(xué)一年,節(jié)日回家,拿什么回報親人?配付眼鏡,送份溫情,無論是給自己還是給家人,讓遠在他鄉(xiāng)的'自己多份保障,讓身在家鄉(xiāng)的父母少份擔(dān)憂。

        XX眼鏡,祝你平安。

        ▲客戶配鏡金額達到300元,贈送xx年“人身保險”。

        活動時間:20xx年9月8號---20xx年9月18號

        活動地點:XX眼鏡店

        三、雞年配鏡你最“靚”

        凡是選購DIOR,BOSS,XX等國際品牌眼鏡均贈送學(xué)校超市券4張

        備注:憑此卷需要在指定地點消費。

        四、寒假聚會肯德基

        學(xué)生在本店消費套餐外,送KFC20元優(yōu)惠券一張;(批量拿15元一張)

        黃金套餐:xx鈦架+舒曼1.61鏡片=XXX

        白銀套餐:xx板材架+舒曼1.56非球面鏡片=XXX

        青銅套餐:xx鏡架+舒曼1.56抗輻射鏡片=XXX

      活動策劃 篇3

        一、 活動目的

        弘揚校園文化,加強同學(xué)們之間的交流,陶冶同學(xué)們的情操。讓文化藝術(shù)走進同學(xué)們的生活,營造良好的文化藝術(shù)氛圍,提高同學(xué)們的藝術(shù)文化素養(yǎng)。

        二、 活動時間

        20xx年11月25—26日(待定)

        三、 活動對象

        全校學(xué)生

        四、 活動主題

        弘揚校園文化,陶冶藝術(shù)情操

        五、 前期準備

        1、人員安排:部長、副部長統(tǒng)籌安排,并把握好細節(jié)的工作。做好分工的工作,提前 安排好工作人員的值班表。與其他部門聯(lián)系,請其他部門的人員協(xié)助工作。

        2、提前找好專業(yè)的人員和老師,可以和書法協(xié)會進行溝通。

        3、活動相關(guān)物品的準備,比如畫筆、顏料、毛筆、墨水、鋼筆、宣紙等。

        4、前期宣傳工作:首先與宣傳部聯(lián)系,請宣傳部幫忙出畫板進行宣傳。第二,提前在北綜和隧道口拉條幅宣傳,活動當(dāng)天現(xiàn)場也要拉條幅。

        六、 活動流程

       。ㄒ唬 活動場地布置

        1、活動地點

        2、 場地布置

       。1)設(shè)置7張桌子,兩張作為軟筆書法交流區(qū)、兩張作為硬筆書法交流區(qū)、兩張作為國畫交流區(qū)、一張作為咨詢處。

       。2)現(xiàn)場有4—6名書畫專業(yè)人員與同學(xué)們進行交流和指導(dǎo)。另外,4—6名工作人員,負責(zé)活動現(xiàn)場的具體事宜。

       。3)現(xiàn)場設(shè)置作品展覽區(qū),供同學(xué)們賞析、學(xué)習(xí)和交流。 (二) 具體流程

        1、有意愿的同學(xué)可以到我們的.咨詢處詢問參加活動的具體事項。

        2、同學(xué)們可以到我們的書法交流區(qū)或者國畫交流區(qū)與我們的書畫專業(yè)人員進行交流,我們會提供紙、墨、筆、顏料等材料方便同學(xué)們的使用。

        3、同學(xué)們可以在現(xiàn)場制作自己的作品,我們會從同學(xué)們的作品中選出優(yōu)秀的作品,在我們的作品展覽區(qū)進行展覽。 (三) 后期活動展

        1、保留活動現(xiàn)場的展覽區(qū),對同學(xué)們的作品在活動后繼續(xù)展示1天。 2、制作展板,將活動的照片進行展示。

        七、 經(jīng)費預(yù)算

      活動策劃 篇4

        一、活動目的:

        1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

        2、初步認識我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識國旗。

        3、體驗集體活動的樂趣。

        二、活動準備:

        天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

        三、活動過程:

        1、集體起立聽并跟唱國歌。

        2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

        3、認識我們的國旗,知道國旗的'名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五

        顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

        4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

        國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

        國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

        5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

       。ㄒ唬⒔處熃榻B背景圖。

       。ǘ⑦吥顑焊柽吿懋嫞狐c點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

       。ㄈ┯變鹤鳟嫞禾懋嫙熁。

        要求:

        1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

        2、蠟筆不要涂到桌子上。

        6、把作品送給“祖國媽媽”。

        1、 把自己的禮物送給祖國媽媽,并對“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快

        樂!”。

        2、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

        四、活動延伸:

        請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

      活動策劃 篇5

        為了進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,激發(fā)同學(xué)們參與的熱情,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,促進社團特色化的形成,使同學(xué)們可以在參與活動的過程中感受提升,體驗快樂。我們特此舉辦院級協(xié)會logo設(shè)計大賽。

        活動主題:興校園繽紛文化,展社團特色風(fēng)采

        主辦單位:溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

        承辦單位:生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會社團部綠腳丫環(huán)境教育協(xié)會花卉協(xié)會食尚食品協(xié)會sun shine生命教育協(xié)會海洋協(xié)會

        活動對象:xx大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生

        活動內(nèi)容:

        活動前期宣傳:針對本次活動,在11a宣傳欄處張貼海報對本次活動進行大力宣傳,增加影響力,另要求各協(xié)會動員各自會員積極參與。

        活動時間:20xx年xx月x日――XX年xx月xx日活動流程策劃:

        1、通知:由社團部向生環(huán)學(xué)院各班級發(fā)出通知,各協(xié)會會長通知各自會員時間xx月x日

        2、收集作品:參與設(shè)計比賽的`同學(xué)將作品紙質(zhì)版交到504辦公室截止時間xx月xx日

        3、評比:

        ①由各個協(xié)會各自會員投票,選出前五名,時間xx月xx日

        ②選出的前五名的作品,由參賽者做詳細介紹,評選出有關(guān)獎項時間xx月xx日

        資金預(yù)算:購買獎品

        200元可行性分析:生環(huán)學(xué)院的學(xué)生都有參與過協(xié)會活動,他們對協(xié)會有自 的見解,這次活動也是給他們一個機會,繪畫出自己心中的生環(huán)協(xié)會。

      活動策劃 篇6

        一、活動背景及目的

        為營造格調(diào)高雅的校園文化氛圍,普及推廣藝術(shù)知識;豐富同學(xué)的課余生活,充分發(fā)揮同學(xué)的想象力。為同學(xué)們提供一片張揚個性的`天空,結(jié)合材料學(xué)科優(yōu)勢,豐富陶藝活動形式,提高學(xué)生動手能力。加強學(xué)院同學(xué)間的交流,以創(chuàng)意會友,增進友誼。

        二、主辦單位

        武漢理工大學(xué)材料學(xué)院通訊社

        三、活動時間地點

        5月11日上午9:00 南湖籃球場(食堂門口)

        四、參賽要求:

        1、參賽對象:武漢理工大學(xué)在校生;形式自由,可單人參賽,也可組隊參賽(每隊不超過3人)

        2、報名方式:

        1)材料學(xué)院學(xué)生通過生活委員報名,填寫報名表,5月11日前將姓名、學(xué)院班級、聯(lián)系方式發(fā)至郵箱

        2)外院學(xué)生可通過我們的宣傳活動報名,我們將在5月8日、9日,在南湖食堂、鑒湖食堂設(shè)置宣傳報名點,歡迎大家踴躍參與。也可通過郵件方式報名,5月11日前參賽選手將姓名、學(xué)院班級、聯(lián)系方式發(fā)至郵箱

        3、作品基本要求:

        作品基本成形;參賽作品要求內(nèi)容積極向上,貼近校園。

        五、比賽流程策劃

        1.當(dāng)天早上比賽9:00準時開始,參賽選手在比賽場地集合并做好簽到工作,由簽到先后順序分組。

        2.由主持人介紹到場泥塑藝術(shù)家,并由藝術(shù)家進行現(xiàn)場半個小時的泥塑表演,并同時簡要介紹泥塑技巧。

        3.比賽開始,參賽小組自行構(gòu)思泥塑造型,并捏出理想作品,由主辦方提供泥土、水,限時一個半小時。比賽過程中,泥塑老師將進行現(xiàn)場指導(dǎo)。

        4.由藝術(shù)家及材通社主要干部擔(dān)任評委,分別對參賽作品打分,滿分100分。最后得分=藝術(shù)家評分×60%+材通社評委平均分×40%,工作人員統(tǒng)計得分。

        5.對獲獎小組頒發(fā)獎品和證書。

        六、評分細則及獎項設(shè)置

        主題創(chuàng)意30分:要求主題鮮明,富有個性,思想健康。

        作品美觀30分:作品要求外觀生動形象,再突出主題的同時不乏美感。

        技巧應(yīng)用20分:合理運用各種手工技巧等,使作品整體完整、局部精細。

        小組配合20分:分工明確配合默契,能突出團隊精神

        由藝術(shù)家及材通社主要干部擔(dān)任評委,分別對參賽作品打分,滿分100分。最后得分=藝術(shù)家評分×60%+材通社評委平均分×40%。根據(jù)各小組最后得分,評出一等獎兩組、二等獎四組、三等獎六組。

        七、注意事項

        1)選手在具體比賽階段不得超出比賽規(guī)定時間。

        2)選手比賽過程中聽從工作人員安排,保持賽場紀律。

        3)作品主題必須健康、積極向上。

        4)活動負責(zé)人:周雪 聯(lián)系方式:

        材料學(xué)院通訊社

        20xx年X月X日

      活動策劃 篇7

        親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓幼兒的生活領(lǐng)域,使家庭、教育機構(gòu)及社會三大環(huán)境形成合力。根據(jù)本班親子活動的實踐,我認為小小班親子活動在不同時期應(yīng)具有不同的形式和目的:入園前,重在讓孩子熟悉教師,熟悉幼兒園,產(chǎn)生對幼兒園和教師的喜愛之情,以便更快適應(yīng)幼兒園生活;入園之后,重在讓孩子們在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然、大社會,增進師幼及親子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,更好地發(fā)展幼兒的社會交往能力。據(jù)此,我們設(shè)計了小小班親子活動三部曲。

        樂章一:身臨其境

        入園前,我們讓孩子們在家長陪同下,進入哥哥姐姐(即已在園小小班)的班級,和他們一起做游戲。為了不影響原班級的教學(xué)工作,我們每天只安排5~6名新生跟班。小小班的教師也可跟班進入,與每位新入園的孩子交流,并給予相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)。如讓孩子帶上小水杯,和哥哥姐姐一起喝水,坐在哥哥姐姐身邊一起聽教師講故事,和哥哥姐姐一起吃飯……在這個過程中,孩子們認識了自己班的教師;教師通過與孩子交流,初步了解孩子的性格特點及各方面發(fā)展狀況;家長則通過觀摩,初步了解幼兒園的一日生活。

        樂章二:親密接觸

        跟班親子活動后,孩子們對幼兒園產(chǎn)生了一定的感情,對自己班的教師也有了一定的了解。此時,孩子們需要體驗幼兒園生活的快樂,于是,我們組織了分組親子活動,為孩子、教師、家長提供面對面交流的平臺。我們把班里的孩子分為兩組,每隔一天來園一次,總次數(shù)不少于5次。每次都提供不同的玩具,比如桌面玩具(木珠、雪花片、插塑積木、塑料廚具等)、戶外玩具(塑料馬車、滑滑梯、手扶踩車、玩水玩沙工具等)。在活動中,孩子們與教師、伙伴的接觸更為密切、頻繁,教師對孩子們的觀察也更為仔細,與家長的溝通也更加順利。教師還把孩子的活動情況及時反饋給家長,提出有針對性的建議和意見。

        樂章三:親親伙伴

        這是入園后全班幼兒集體參加的親子活動,可每月進行一次,旨在讓孩子們體驗集體活動的樂趣,促進家庭間的相互了解,增強班級的凝聚力。

        1、走近大自然和生活

        大自然就是大課堂,它會帶給孩子無限的遐想。在不同的季節(jié),孩子們可進行不同的活動。春天,到戶外踏青是最好的選擇;夏天,帶上玩水工具,在山間選擇一片清淺的'小溪嬉水,是孩子們最感興趣的活動;秋天,帶孩子們?nèi)ゲ杉瘶淙~,制作葉貼畫;冬天,讓孩子們打雪仗、堆雪人……對于小小班的孩子來說,初次接觸集體生活,一切都是新鮮的,他們從大自然和生活中學(xué)到了許多知識。

        2、舉辦親子晚會

        這種形式適宜在學(xué)期結(jié)束時舉行,因為此時孩子們已相互熟悉,各方面能力也有所提高。晚會節(jié)目可分為幼兒節(jié)目、家長節(jié)目、親子游戲、教師節(jié)目、家庭節(jié)目等。幼兒節(jié)目,以集體表演為主,內(nèi)容為學(xué)過的兒歌、歌曲、音樂游戲等,旨在鍛煉孩子的膽量,讓每個孩子都有登臺亮相的機會;家長節(jié)目,請有才藝的家長登臺獻藝(為增加晚會的趣味性,可加入“爸爸跳舞”這一節(jié)目:請兩位教師手拉手跳“小天鵝舞”,四位爸爸手拉手在后面模仿,這一節(jié)目定能贏得陣陣掌聲和笑聲);親子游戲,以參與性強、適合小小班幼兒特點的游戲為主,如“抬花轎”“踩氣球”等;教師節(jié)目,可以是才藝展示或表演幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容;家庭節(jié)目,在自愿的基礎(chǔ)上,給一些有特長的家庭以展示的機會。

        這種形式的親子活動為每個孩子、每個家庭提供了互動的機會,讓家長看到了孩子們在園取得的進步,孩子們也從中獲得了快樂的體驗。在活動中,家長還可發(fā)現(xiàn)自己孩子的長處和不足,有利于日后進行有針對性的教育。

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