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      活動策劃

      時(shí)間:2024-07-19 18:10:30 活動策劃 我要投稿

      活動策劃

      活動策劃 篇1

        一、 活動背景

      活動策劃

        轉(zhuǎn)眼即逝,本學(xué)期又將臨近結(jié)束,電子協(xié)會自成立以來在各項(xiàng)工作活動中都取得了豐碩的成果,取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步,但在發(fā)展過程中也存在許多問題和不足,現(xiàn)將協(xié)會本學(xué)年的各項(xiàng)工作作一次全面的總結(jié),以利于電子信息協(xié)會的更好更完善的發(fā)展。

        活動目的

        學(xué)校方面:通過本次報(bào)告會可以樹立我院電子信息協(xié)會的良好形象。幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識江陰學(xué)院,展現(xiàn)我院良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

        學(xué)生方面:能夠通過這種方式促使大家更加深刻認(rèn)識電子信息協(xié)會,能夠有更多的人參與進(jìn)來,擴(kuò)展交際空間,培養(yǎng)合作能力、溝通能力,共同學(xué)習(xí)。

        二、 活動主題

        電子信息協(xié)會明天更美好!

        三、 活動目標(biāo)

        將此次報(bào)告會舉辦成一個(gè)具有一定影響力的一次會議,使得電子信息協(xié)會品牌深入人心

        四、 活動對象

        江陰學(xué)院電子信息協(xié)會成員及其他非成員學(xué)生(自愿參加)

        五、 活動地點(diǎn)

        電子信息工程系號教學(xué)樓中南401單片機(jī)教室→選擇這里為活動地點(diǎn)原因是有多媒體設(shè)備,利于報(bào)告會更生動的展開。

        六、 活動策劃流程

        (一)活動第一階段:宣傳、前期準(zhǔn)備

        以下為宣傳和前期準(zhǔn)備階段具體事宜:

        ① 班級宣傳:由協(xié)會成員到大一及大二教室進(jìn)行宣傳。號召全體同學(xué)積極參與,我們有積點(diǎn)鼓勵(lì)政策。(詳見附表1:簽到表)

       、 邀請系里老師參加:由協(xié)會成員負(fù)責(zé)(落實(shí)到人)

       、 教室的.布置:提前將報(bào)告會材料準(zhǔn)備好拷入教室電腦,打開多媒體設(shè)備,課桌凳子排列整齊,后排凳子留給老師,大一坐在教室右邊,大二坐在教室左邊。

        ④安排兩名協(xié)會成員分別負(fù)責(zé)大一大二簽到,兩名負(fù)責(zé)會場秩序

       、莅才湃藛T對報(bào)告會進(jìn)行拍照

        ⑥會后安排人員打掃教室,桌凳歸位

       。ㄔ斠姼奖2:人員安排表)

       。ǘ┗顒拥诙A段:報(bào)告會流程安排

        ①由主持人開場

       、谟蒟X匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期大一成員在會學(xué)習(xí)工作情況

        ③由XX匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期大二成員在會學(xué)習(xí)工作情況

       、苡纱笠淮砩吓_發(fā)言(自己的學(xué)習(xí)收獲,可提出建議或意見) ⑤由大二代表上臺發(fā)言(自己的學(xué)習(xí)收獲,可提出建議或意見) ⑥由XX總結(jié)并匯報(bào)下學(xué)期的工作計(jì)劃

       、哂衫蠋煱l(fā)言總結(jié)

       、鄨(bào)告會圓滿結(jié)束

        七、 活動宣傳

        1) 要求學(xué)生會各個(gè)部門密切配合,各個(gè)專業(yè)班級積極參加此次活動

        2) 班級宣傳 各個(gè)班級班長、團(tuán)支部書記、宣傳委員配合宣傳。

        其他內(nèi)容詳見附表:

        附表1:簽到表

        附表2:人員安排表

        電子信息協(xié)會 20xx-12-20

      活動策劃 篇2

        活動名稱: 尋找天使的羽毛

        活動背景:

        很早以前就聽說,在白云最深處生活著一位美麗善良的天使,她擁有一對潔白如雪的翅膀。據(jù)說能得到她翅上羽毛的人會一生幸?鞓贰C磕甑12月5號是她的生日,每逢這一天她的都會取下自己的羽毛伴同漫天雪花散向大地。為了快樂,人們都在苦苦尋找著—“奉獻(xiàn),友愛,團(tuán)結(jié),向上”的志愿者是愛的使者,“尋找天使的羽毛”是我們與天使之間的約定。

        活動標(biāo):

        燃燒你的`熱情,伸出你雙手;

        尋找天使的羽毛,做羽毛的化身

        活動意義:

        播撒“愛”的種子,采摘“愛”的花朵,匯集成“愛”的花束,為“青年志愿者節(jié)”獻(xiàn)上自己的“愛心"

        活動成員:新jiang農(nóng)業(yè)大學(xué)青年志愿者全體成員

        活動內(nèi)容:

        方案一

        隆冬以至,落葉,殘雪,紙片-----讓美麗的校園多啦幾處污點(diǎn)。我建議對校區(qū)做一次清掃,還學(xué)校原有的青春與美麗

        活動地點(diǎn): 八一林蔭大道兩側(cè)

        需要物資: 長8米,寬1米的紅色條幅一張,題字“熱烈歡慶第 個(gè)青年志愿者日”

        長80厘米,寬40厘米的宣傳板90張 ,題字“志愿者,最可愛的人”“

        志愿者,天使的羽毛”等宣傳標(biāo)語 2號教學(xué)樓大視屏

        活動安排:1.,清掃八一林蔭大道垃圾

        2 ,將大條幅橫跨八一大道懸掛

        3 ,將宣傳板張貼在學(xué)校各宿舍樓,食堂顯眼處,確保進(jìn)之必見,見之不忘

        4 ,打視屏上定時(shí)出現(xiàn)“歡慶第 青年志愿者節(jié)”等字樣。把志愿者先進(jìn)事跡定時(shí)回放

        經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 大條幅 元

        宣傳板:

        租用大視屏 元

        合計(jì) 元

      活動策劃 篇3

        一瞇眼、一揚(yáng)眉,一樣值得期待;一舉手,一投足,一樣精彩無限。你不應(yīng)是角落理屬于自己的高傲孤獨(dú);你應(yīng)該是舞臺上睿智優(yōu)雅的萬眾矚目。無論是天生麗質(zhì)的你,還是相貌平凡的你;無論是積極樂觀的你,還是自信不足的你。請讓禮儀的'光芒為你披上公主的紗衣,你將會成為人群中一道無法遮擋的魅力。

        一、活動目的

        禮儀是中華民族傳統(tǒng)美德中的一顆璀璨明珠,身居禮儀之邦、應(yīng)為禮儀之民。為提高我校女生的禮儀素質(zhì),開展此項(xiàng)活動。

        二、活動主題

        優(yōu)雅禮儀在伊心

        三、活動時(shí)間

        20xx年11月10日—20xx年11月16日

        四、活動地點(diǎn)

        xxx校區(qū)普通教室7104

        五、活動內(nèi)容

        第一講:講座

        (一)講座前期準(zhǔn)備工作

        1、前期宣傳:通過海報(bào)、橫幅、噴繪,以及設(shè)點(diǎn)的形式進(jìn)行宣傳。

        2、邀請講座的主講人和嘉賓

        3、制作擺點(diǎn)宣傳和講座現(xiàn)場的工作人員安排表

        4、準(zhǔn)備講座所需的物品(如音響、話筒、水、講座登記表等)

        5、場地布置,以及組織人員入場和維護(hù)現(xiàn)場秩序

        (二)講座當(dāng)天準(zhǔn)備工作

        1.下午14:30—15:30購買準(zhǔn)備講座所需物品;

        2.下午17:30需到場的工作人員及工作:

        禮儀(兩名):引導(dǎo)觀眾入場

        模特(兩名):配合主講人

        拍攝員(一名):拍攝活動整個(gè)過程的圖片

        新聞撰寫員(兩名):記錄活動

        秩序員(五名):維護(hù)場內(nèi)外的秩序

        機(jī)動員(三名):應(yīng)急突發(fā)狀況

        3.講座結(jié)束后,安排工作人員清理好會場

        (三)講座后期工作

        1、撰寫新聞報(bào)道

        2、召開總結(jié)會,并編寫活動總結(jié)

        (四)講座流程:

        1.主持人宣布講座開始

        2.主持人介紹特邀嘉賓

        xxx學(xué)院校學(xué)生會副主席***、***

        歷史文化學(xué)院副主席:潘磊

        法學(xué)社社長:**

        靜雅書法協(xié)會會長:**

        棋類協(xié)會副會長:**

        3.由主辦方代表發(fā)言

        4.介紹主講人

        5.主講人開始講座

        6.現(xiàn)場互動

        7.主持人宣布講座結(jié)束

        8.主講人和工作人員合影留念

        第二講:培訓(xùn)(內(nèi)容:舞臺禮儀、主持禮儀)

        六、活動前期準(zhǔn)備工作

        1.策劃(根據(jù)活動目的、活動內(nèi)容詳細(xì)策劃本次禮儀活動的具體內(nèi)容,包括與主講人詳細(xì)交談此次活動的具體事宜,確定時(shí)間、內(nèi)容等);

        2.宣傳(依據(jù)活動策劃書、活動主題量身設(shè)計(jì)海報(bào)展覽板,聯(lián)系校廣播電臺確定廣播宣傳事項(xiàng),詳細(xì)介紹活動的主題、內(nèi)容,使得學(xué)生會內(nèi)部成員對于此次活動了解十分全面);

        3.場地(根據(jù)主講人的講課內(nèi)容及需要確定場地,及早進(jìn)行申報(bào)、布置)

        4.材料(①相機(jī);②話筒、音響;③一套女生套裝、一套男士套裝;④報(bào)名表);

        5.贊助(外聯(lián)部的干事根據(jù)策劃書所寫活動所需經(jīng)費(fèi)或獎(jiǎng)品設(shè)置,在校園內(nèi)外拉贊助);

        6.人員(確定整個(gè)活動所需人數(shù),哪些地方需要安排工作人員,制定人員工作表) ;

        7.報(bào)名(20xx-11-10—20xx-11-15到學(xué)生會辦公室或擺臺點(diǎn)填寫報(bào)名表格以及學(xué)員信息卡)

        七、活動中期工作

        1.講座(安排好整個(gè)講座的每一環(huán)節(jié)、每一細(xì)節(jié),例如主持人、秩序員、機(jī)動員、托兒、拍攝員、新聞稿撰寫員等的具體工作,及時(shí)有效處理突發(fā)狀況);

        2.培訓(xùn)(安排好老師的培訓(xùn)時(shí)間,定期海報(bào)告知學(xué)員培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)等信息,整理報(bào)名學(xué)員的信息卡,細(xì)心保管,及時(shí)總結(jié)學(xué)員學(xué)習(xí)情況匯入月之星評選依據(jù));

        八、活動后期工作

        1.每次活動完成后清掃活動場地,還原場地;

        2.及時(shí)匯總活動效果;

        3.活動完畢,及時(shí)進(jìn)行活動總結(jié)會,具體思索工作中的不足,編寫活動總結(jié);

        4.完成新聞稿的撰寫、照片等的上傳。

        九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        1.宣傳類:白紙(3*2.5=7.5¥)、彩紙(1.5*3=4.5¥)

        2.后勤類:水(5*1=5¥)、彩帶(1.5*2=3¥)、打印(報(bào)名表+信息卡+人員表等 預(yù)計(jì)20¥)

        3.紀(jì)念品:一束鮮花(30¥)

        4.獎(jiǎng)品類:(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))

        總計(jì)費(fèi)用:80¥

      活動策劃 篇4

        【摘 要】“兒童英語活動策劃與組織”課程分為兒童英語課堂活動組織與設(shè)計(jì)、兒童英語課外活動策劃與組織兩個(gè)部分。該課程應(yīng)針對兒童英語課堂教學(xué)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)開展情景模擬教學(xué),對節(jié)日、匯報(bào)、比賽、夏令營等課外活動進(jìn)行策劃與組織。

        【關(guān)鍵詞】“兒童英語活動策劃與組織”課程 情景教學(xué)設(shè)計(jì)

        課程是教學(xué)必要的程序,這個(gè)程序包括課程的定位、選擇和組織內(nèi)容,決定方法,設(shè)計(jì)檢測和評價(jià)的手段等環(huán)節(jié)。教學(xué)設(shè)計(jì)是提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的核心問題,美國教學(xué)設(shè)計(jì)專家肯普(J.E.Kemp)在《教學(xué)設(shè)計(jì)過程》一書中指出:“教學(xué)設(shè)計(jì)是運(yùn)用系統(tǒng)方法與技術(shù)分析研究教學(xué)問題和需求,確立解決它們的方法和途徑,并對教學(xué)結(jié)果做出評價(jià)的系統(tǒng)的計(jì)劃過程!耙簿褪钦f,課程設(shè)計(jì)就是對教與學(xué)這個(gè)程序各個(gè)方面、各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。對“兒童英語活動策劃與組織”課程的情景教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行探索。

        一、課程定位

        “兒童英語活動策劃與組織”是應(yīng)用英語專業(yè)的專業(yè)核心課程。課程總課時(shí)64,學(xué)分4分,教學(xué)安排在第三、四學(xué)期。它是一門培養(yǎng)學(xué)生兒童英語教學(xué)能力的技能技巧課。該課程的先修課程有兒童英語教學(xué)技能(一、二)、兒童游戲活動組織與設(shè)計(jì),該課程的后續(xù)課程應(yīng)當(dāng)是學(xué)生即將要學(xué)習(xí)的專業(yè)課兒童英語教材教法和班級管理。

        在課程理念上,我們根據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,依據(jù)技術(shù)領(lǐng)域合職業(yè)崗位(群)的任職要求,參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)整合課程內(nèi)容。堅(jiān)持“實(shí)用為主、應(yīng)用為目的”的原則,以培養(yǎng)學(xué)生的英語實(shí)用能力理念設(shè)計(jì)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特征分析,“兒童英語活動策劃與組織”課程理念以學(xué)生為主體,并基于學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展、任務(wù)導(dǎo)向以及“教、學(xué)、做”一體化來整合課程。

        根據(jù)應(yīng)用英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案,并通過與行業(yè)專家的交流和研討,我們梳理出應(yīng)用英語專業(yè)學(xué)生在未來的就業(yè)崗位上的能力要求,即學(xué)生應(yīng)能運(yùn)用本課程所學(xué)的理論知識和掌握的教學(xué)技能開展兒童英語教學(xué)實(shí)踐,包括能根據(jù)教學(xué)要求制定明確的教學(xué)目標(biāo)、靈活使用教材、采用合適的教學(xué)方法、設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)活動、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段、重/難點(diǎn)講授清晰等,為教育實(shí)習(xí)和適應(yīng)未來教師崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從而確定了“兒童英語活動策劃與組織”課程的能力目標(biāo)、知識目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)。該課程對學(xué)生職業(yè)能力的形成起重要的支撐作用。

        二、課程內(nèi)容的適用性和針對性

        “兒童英語活動策劃與組織”課程學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)能力的.同時(shí),還為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)除涉及兒童英語助理教師必備能力的訓(xùn)練,還讓學(xué)生在兒童英語教培機(jī)構(gòu)進(jìn)行真實(shí)的工作體驗(yàn)。在“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會生存和學(xué)會相處等基本素質(zhì),特別是加強(qiáng)學(xué)生彈性素質(zhì)的培養(yǎng),著眼于職業(yè)適應(yīng)能力的提高以及職業(yè)情商的養(yǎng)成,著眼于個(gè)人可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,使其有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力、崗位轉(zhuǎn)換能力和自主創(chuàng)業(yè)能力,有良好的可持續(xù)發(fā)展能力。

        “兒童英語活動策劃與組織”課程內(nèi)容為兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位需求調(diào)查、兒童英語助理教師工作過程分析、兒童英語教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與研討以及在兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作的英語教育專業(yè)畢業(yè)生信息反饋。據(jù)此,我們把“兒童英語活動策劃與組織”課程確定為13個(gè)學(xué)習(xí)子項(xiàng)目。

        教學(xué)活動的安排以設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)性工作任務(wù)為主,充分體現(xiàn)了理論實(shí)踐一體化、教學(xué)做一體化,按任務(wù)需要合理安排校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)習(xí),課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合。

        三、教學(xué)內(nèi)容的組織

        本課程組教師根據(jù)高職高專教育的特色和學(xué)生的特點(diǎn),以多種方式組織教學(xué)內(nèi)容。

        1.自編講義。課程組在參考國內(nèi)主要幼兒英語教學(xué)法教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合該課程實(shí)踐性強(qiáng)的特色,本著因材施教的原則,根據(jù)兒童英語助理教師實(shí)際工作需要和學(xué)生的具體特點(diǎn),自編一套實(shí)用性和可操作性強(qiáng)的講義。

        2.模擬教學(xué)。每一次的教學(xué)任務(wù)實(shí)施都要進(jìn)行多次的模擬教學(xué),讓學(xué)生扮演好教師的角色和扮演小朋友學(xué)習(xí)者的角色,在模擬的課堂中讓學(xué)生鍛煉教學(xué)技能和完善自己的教學(xué)方案,為真實(shí)的教學(xué)任務(wù)實(shí)施做好充足的準(zhǔn)備。

        3.把課堂搬進(jìn)英語教培機(jī)構(gòu),在真正的工作環(huán)境中鍛煉。充分利用本校附屬幼兒園的有利條件,與行業(yè)緊密結(jié)合,在教學(xué)基本技能初步形成階段就開始到幼兒園領(lǐng)真實(shí)的教學(xué)任務(wù),由學(xué)生組成的“教研組”在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)老師和本課程任課教師的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)活動設(shè)計(jì)和組織,使學(xué)生體驗(yàn)真實(shí)的工作環(huán)境,鞏固和完善他們的專業(yè)知識和專業(yè)技能,鍛煉他們的綜合職業(yè)能力,提高他們在實(shí)際工作中分析問題、解決問題的能力。

        4.教材使用情況。在教學(xué)實(shí)踐中我們感受到《英語教學(xué)活動設(shè)計(jì)與應(yīng)用》這本教材在語言難度和編寫體系上更適合該專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí),因此把這本教材作為主教材使用。為了補(bǔ)充課外英語活動策劃與組織的知識,還選擇了英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些內(nèi)部活動策劃方案作為該課程的輔助教材。

        四、課程實(shí)施情況

        1.教學(xué)模式!皟和⒄Z活動策劃與組織”課程遵循“以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn),以工作過程為導(dǎo)向”進(jìn)行設(shè)計(jì),學(xué)生、校內(nèi)專職教師、校外兼職教師、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)四方共同參與課程。在課程學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生在校內(nèi)外教師與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搭建的良好實(shí)踐平臺中將知識與教學(xué)技能融會貫通。在課程教學(xué)中,為達(dá)成教學(xué)目標(biāo),課程采用任務(wù)驅(qū)動、課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)一體化(教學(xué)做一體化)等教學(xué)模式來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的常規(guī)講授和工學(xué)結(jié)合模式,力求最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性。

        在授課的過程中,教師通過對教學(xué)內(nèi)容的分析、歸納和提煉,開發(fā)典型的工作任務(wù),采用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式,提出任務(wù)—合作—問題—解決—反思的反復(fù)循環(huán)模式,逐步形成“生生互動”、“師生互動”、“校企互動”的“互動式”和“合作式”教學(xué)模式。同時(shí)創(chuàng)新教學(xué),課堂教學(xué)模式采用“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式,將課堂上的演課活動和活動策劃組織真正在英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)中進(jìn)行,真正實(shí)現(xiàn)了“教、學(xué)、做”一體化。

      活動策劃 篇5

        【活動背景】

        為營造和諧校園的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)意識,充分展示各系良好的精神面貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)和豐富、活躍學(xué)生的課余文化生活,同時(shí)也為下一屆大學(xué)生運(yùn)動會選拔優(yōu)秀運(yùn)動人員。特舉辦福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院跳繩比賽。

        【組織機(jī)構(gòu)】

        院團(tuán)委主辦;院花樣跳繩協(xié)會承辦。

        【活動對象】

        福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生均可報(bào)名參加。

        【活動名稱】

        “躍動的青春”——第二屆跳繩運(yùn)動競賽

        【活動地點(diǎn)】

        學(xué)院籃球場

        【活動時(shí)間】

        12月12日

        【技術(shù)指導(dǎo)老師】

        xx老師

        【賽事規(guī)程】

        一、競賽分組:男子組、女子組。

        二、競賽項(xiàng)目組:計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)賽

        男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。

        女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。

        團(tuán)體組:1分鐘混雙單搖跳、3分鐘長繩“8”跳、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力(男、女組)。

        三、參賽辦法:

        1、由系體育部組織報(bào)名將名單報(bào)于院花樣繩協(xié);院體育部、院團(tuán)委協(xié)助報(bào)名、組織工作。

        2、在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳中,每個(gè)系每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)

        4人參加、至少有2人參賽,每人限報(bào)2項(xiàng)。

        3、3分鐘速度耐力單搖跳,每個(gè)系限報(bào)3人參加。

        4、1分鐘混雙單搖跳:男女運(yùn)動員各一名,共兩名,各系兩隊(duì)。

        5、3分鐘長繩“8”跳,由各系自行組織10人參賽(男女生各五人)。

        6、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力,共4人一組(男女不限),各系各一隊(duì)。

        6、參賽者必須是本校在籍學(xué)生,且身體健康能從事此項(xiàng)體育運(yùn)動。

        7、特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳,參賽運(yùn)動員必須身體健康,無心腦血管疾病!

        四、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

        1、所有項(xiàng)目均錄取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入團(tuán)體總分中。前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        2、團(tuán)體總分名次:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(按各項(xiàng)得分累計(jì),分?jǐn)?shù)高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)

        五、報(bào)名辦法:

        參賽隊(duì)員身體健康且符合要求者方可報(bào)名參賽。在各系體育部報(bào)名。

        六、本規(guī)程未盡事宜將另行通知。

        【宣傳方案】

        于11月5日前將計(jì)劃書以及相關(guān)的其他文件送及院團(tuán)委,各系學(xué)生會,進(jìn)行宣傳、組織、開展報(bào)名及選拔。由院花樣繩協(xié)招貼宣傳海報(bào),發(fā)放報(bào)名表至各班級;聯(lián)系校廣播臺,在節(jié)目進(jìn)行期間對本次活動穿插宣傳。

        【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】預(yù)算合計(jì):340元

        1、宣傳費(fèi)用:30元

        2、跳繩:220元(長繩2條80元,速度繩4條140元)

        3、筆、水:40元

        4、大張獎(jiǎng)狀:5張50元

      活動策劃 篇6

        1活動目的:

        為響應(yīng)校學(xué)生會號召,提高教材的利用率,辦公室部號召大二以上的同學(xué)積極捐出用過的教材,為學(xué)弟學(xué)妹們減輕負(fù)擔(dān),從而承辦這次捐書活動,在院里建立“愛心驛站”動科院分站。

        2活動時(shí)間:20xx年11月中旬

        3活動地點(diǎn):南區(qū)棘園門口

        4活動對象:東農(nóng)動科全體同學(xué)

        5活動內(nèi)容:活動前一周走寢向大二以上的同學(xué)介紹此次活動的主題及意義,好找同學(xué)們積極捐出用過的教材、復(fù)習(xí)材料等對學(xué)習(xí)有益的材料,捐書活動當(dāng)天在南區(qū)棘園門口安排人員成立臨時(shí)捐書點(diǎn),接待前來捐書的同學(xué),記錄好名單,活動后整理書籍,預(yù)計(jì)在20xx年3月成立“愛心驛站”動科院分站圖書角供有需要同學(xué)們借書。

        本次活動于20xx年11月中旬圓滿完成,我院積極響應(yīng)校學(xué)生會號召,動員同學(xué)們捐贈出用過的書籍材料,同學(xué)們也積極配合,此次活動之后我們共收到四百余本教材、復(fù)習(xí)材料等,為我們提供了足夠多的.書籍用來成立院圖書角,也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了足夠多的書籍借閱,這樣就免去了每年同學(xué)們購買新教材所用的一筆不小的費(fèi)用,給低年級的同學(xué)提供了很大的方便,減輕了一定的負(fù)擔(dān),同時(shí)也可以擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面,是一個(gè)方便的小圖書館。

        雖然此次捐書活動已經(jīng)結(jié)束,但我們?nèi)詺g迎同學(xué)們繼續(xù)捐書,幫助更多的同學(xué),使書籍得到更充分的利用,并且在下學(xué)期圖書角成立之后經(jīng)常去借閱,豐富課余生活。

        總體來說,此次活動辦得比較成功,干事在活動中也很活躍,工作很積極。不足之處是有的同學(xué)仍舊沒有通知到,沒有參與到這項(xiàng)活動中來,對于這點(diǎn)我們在以后的活動中一定改進(jìn),爭取做到更好。

      活動策劃 篇7

        一、 活動背景

        20xx年12月,國內(nèi)很多新聞媒體先后轉(zhuǎn)載了題為:“亞洲最大人工湖濕地被撒毒餌”的新聞報(bào)道:由于有人在駐馬店宿鴨湖水庫附近的麥地里惡意灑下毒玉米,導(dǎo)致經(jīng)過的大雁天鵝紛紛中招,往年水庫里的白天鵝近千只,大雁數(shù)萬只;今冬以來,被毒玉米毒死的鳥兒數(shù)不清,大雁和白天鵝已少得可憐。雖然森林公安局在宿鴨湖濕地已加大了巡邏力度,日夜巡護(hù)。但撒在宿鴨湖濕地水邊和麥地里的毒玉米,因得不到及時(shí)清理,大雁和白天鵝誤食斃命的事情還是時(shí)有發(fā)生。

        二、活動意義:

        通過組織義工前往投毒區(qū)域清理毒玉米和設(shè)置集中投喂點(diǎn)的方法,降低候鳥誤食造成的死亡率,保護(hù)天鵝和大雁的安全過冬。

        三、活動時(shí)間:

        20xx年元月3 日上午8點(diǎn)——15:30

        四、活動主題:

        關(guān)注候鳥 保護(hù)環(huán)境

        五、參與單位

        主辦:天中義工聯(lián)合會、宿鴨湖管理局,森林公安局

        六、活動參與:

        環(huán)保義工,愛心市民,

        七:活動領(lǐng)隊(duì):

        0006老白

        八、活動地點(diǎn)

        駐馬店汝南縣宿鴨湖水庫張樓鄉(xiāng)門莊村

        九、活動形式

        1、營造氛圍

        元月 日上午8點(diǎn)出發(fā),車身?xiàng)l幅。

        2、科普宣傳

        后勤部義工在村子設(shè)展板、掛條幅,給村民做解說和保護(hù)宣傳,并現(xiàn)場招募保護(hù)候鳥的志愿者。在選定的合適位置涂刷墻體宣傳口號:

        3、清理毒餌

        經(jīng)過分工劃區(qū)后,大家一起在各自劃定的投毒區(qū)域開展清理工作。安全部義工負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序;

        4、媒體宣傳

        邀請報(bào)社和媒體記者對活動給予保護(hù)候鳥活動的'報(bào)道。

        十活動議程

        1、08:00,義工集合,趕赴宿鴨湖投毒發(fā)現(xiàn)區(qū)域。

        2、09:30,到達(dá)投毒區(qū)域,進(jìn)行活動的協(xié)調(diào)和分工。

        3、開展投毒附近村的護(hù)鳥宣傳和志愿者招募工作。

        4、開展投毒區(qū)域的清理工作。

        5、尋找合適地點(diǎn),設(shè)立集中投喂點(diǎn)。

        十一、活動分工:

        1、宣傳條幅,宣傳展板,印制墻體宣傳口號。

        2、垃圾袋的準(zhǔn)備

        3、投喂點(diǎn)玉米兩袋

        4、車輛準(zhǔn)備(天中義工人事部招募)

        5、交通安全和活動現(xiàn)場安全秩序。(安全部義工)

        參與活動溫馨提示:

        1、 遵守服務(wù)承諾,不遲到早退。

        2、 衣著休閑舒適,不穿高跟鞋。

        3、 環(huán)保節(jié)約,自備塑料手套或橡膠手套護(hù)具,自帶垃圾袋。

        4、 統(tǒng)一義工服裝和服務(wù)胸牌。

        5、 注意義工言行舉止,活動場地不抽煙。

        6、 服從領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)一安排,不擅離團(tuán)隊(duì)。

        7、 如有需要必須離隊(duì),請電話聯(lián)系本次活動領(lǐng)隊(duì)義工老白,聯(lián)系電話:13525336992.

      活動策劃 篇8

        你好,尊敬的網(wǎng)吧老板先生,關(guān)于你所面臨的問題,我相信不止是您一家店面所面臨這樣的問題,而是大多數(shù)的店都有這種情況。這是我國近年來網(wǎng)吧行業(yè)所面臨的一個(gè)通病,開展各種各樣的優(yōu)惠活動,但是客流量還是在不斷下滑。首先我們大致分析下產(chǎn)生這種情況的原因。

        1:近年來人們生活水平的不斷提高,電腦已不在是奢侈品,而是成為日用品走進(jìn)千家萬戶

        2:隨著各種娛樂行業(yè)的不斷興起,網(wǎng)絡(luò)的地位已經(jīng)大不如從前,人們以不在像從前那樣,有空閑的時(shí)候,從大部分人都選擇去上網(wǎng)變?yōu)樯俨糠秩诉x擇上網(wǎng)。

        3:網(wǎng)吧在人們心中的定位已經(jīng)發(fā)生改變。從娛樂、休閑、服務(wù)變成為一種無聊的表現(xiàn)。如果有別的事情可以作的話,大部分人都不會去選擇上網(wǎng)(這是我們需要重點(diǎn)改變的地方)

        4:網(wǎng)吧數(shù)量的不斷增加,顧客們選擇的機(jī)會增大

        已上只是我根據(jù)行情規(guī)劃出四點(diǎn)主要的大致行情。雖然說上訴原因?qū)W(wǎng)吧的客流量造成一定損失,但是,影響不是太大。網(wǎng)吧的客流量還是很充足的。這是因?yàn)榫W(wǎng)吧早已成為人們?nèi)粘I钪械囊徊糠郑l都不可能不去網(wǎng)吧。下面,我在把各種顧客類型規(guī)劃下,以把活動的主體明確。

        1:偶爾型:這類顧客一般以文靜型、懂事型的人為主,他們不會整天泡網(wǎng),而是偶而會去網(wǎng)吧消遣下時(shí)間。

        2:時(shí)常型:這類顧客是網(wǎng)吧的中堅(jiān)力量,他們主要的活動以游戲、聊天為主,以18-28之間的男女為主。這是我們各種活動的重點(diǎn)對象

        3:節(jié)日型:這類顧客主要以周六、周日、各種法定假日休息泡網(wǎng)的為主。這類顧客大部分為學(xué)生、上班白領(lǐng)一族 4:假期型:顧名思義,這類顧客是學(xué)生一族,也是屬于網(wǎng)吧的中堅(jiān)力量,他們的主要活動以游戲?yàn)橹鳌?/p>

        根據(jù)上訴情況,我們下面需要做的就是制定戰(zhàn)略了。針對第一類型顧客:對他做的主要活動就是以優(yōu)惠為主,讓他不是壓錢上,而是半成會員卡。以后也認(rèn)準(zhǔn)本家網(wǎng)吧。針對第二類型顧客:優(yōu)惠+送東西+長期積分。這類顧客是網(wǎng)吧的?,必須得充分留住他們。針對第三類顧客:優(yōu)惠+特色。網(wǎng)吧在節(jié)日期間肯定是人很多的,我們在第三類顧客上要達(dá)到的效果是讓他們以后有空閑上網(wǎng)的時(shí)候第一選擇就是本網(wǎng)吧,因?yàn)榈谌愵櫩鸵话愣际浅扇航Y(jié)隊(duì)的來,所以也更要讓他們當(dāng)好傳遞者的角色。針對第四類顧客:作為學(xué)生一族,必須要考慮他們的經(jīng)濟(jì)承受能力。優(yōu)惠+游戲禮品 這是對他們最好的法寶,在第四類顧客身上要達(dá)到的效果就是讓他們死心塌地的充當(dāng)本網(wǎng)吧的忠誠顧客。

        縱觀大局,價(jià)錢優(yōu)惠不管在哪個(gè)行業(yè)都是吸引顧客的致勝法寶,在網(wǎng)吧這類屬于服務(wù)型的行業(yè)當(dāng)中更是如此。所以老板你不管取消什么活動也千萬不能取消這,還要大力開展,這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。而接下來我們需要展開的活動就必須得有特色、有吸引力,能最真實(shí)、體切的服務(wù)于顧客,解顧客之需。接下來,我就把各類我覺的可行的全年活動列舉出來。這類活動中,有新的,也有一些通用、有用的往常活動。 本網(wǎng)吧適合全年推展的活動

        1:在全年十二個(gè)月當(dāng)中,開展12次充值大派送活動,每次以五天為期限,如果當(dāng)月有節(jié)假日,可以到節(jié)假日時(shí)進(jìn)行,具體活動力度,以店情為主。

        2:可以開展“每月在線”在活動。詳情如下:以月為單位,讓顧客報(bào)名參加,如果每月的在線時(shí)長達(dá)到一定長度,就贈送網(wǎng)費(fèi)多少,具體額度,以店情為主。

        3:老顧客是網(wǎng)吧的重要客流,必須得時(shí)刻照顧好老顧客。本網(wǎng)吧可以推展常年活動,即以會員卡注冊本網(wǎng)吧的時(shí)長為限,如在本網(wǎng)吧注冊四年,給予什么禮品或什么優(yōu)惠,注冊三年又給予什么禮品或什么優(yōu)惠,具體情況,得視具體的店情為主。

        4:針對我上訴所說的第一類顧客,即偶爾型顧客,我們可以推展如下活動,如辦卡注冊會員可以贈送相對充錢更大的優(yōu)惠。例如下列情況:你會員平常充錢10塊錢是5個(gè)小時(shí),

        但是如果你是我的新顧客的.話,第一次辦會員卡你沖10塊錢我可以給你送10個(gè)小時(shí)。借此活動來增加本網(wǎng)吧的顧客,以及在顧客中的口碑!

        5:針對我上訴所說的第二類顧客,即時(shí)常型顧客。可以針對他們主要的活動情況而做以下活動。他們一般不管是男的還是女的,就是都有一個(gè)共性,就是全部聊天和玩一種休閑型的音樂類游戲,借此我們可以針對他們這類顧客進(jìn)行抽獎(jiǎng)或者是每月在線時(shí)常而送給他們一些他們活動主體的所需服務(wù)。例如QQ的黃鉆、紫鉆,勁舞團(tuán)的一身衣服等。 6:針對我上訴所說的第三類型顧客,即節(jié)日型,應(yīng)該以溫馨、優(yōu)惠為主。溫馨即為本網(wǎng)吧的特色。因?yàn)榈谌愵櫩陀邪最I(lǐng),也有學(xué)生,所以必須得分開考慮。對學(xué)生當(dāng)然得以優(yōu)惠為主,這就需要你根據(jù)節(jié)日的情況而自己具體定奪了,對白領(lǐng)這類顧客,咱們即要做到最好的服務(wù)。比如說在情人節(jié)這個(gè)節(jié)日里,我們就可以對每位到本網(wǎng)吧消費(fèi)的情侶預(yù)留雙人包間,并贈送一些有意義的情人節(jié)小禮物。

        7:針對我上訴所說的第四類顧客,即以假期性為主的學(xué)生主力軍?梢栽诿磕甑1月-3月,7月-9月,憑借學(xué)生證適合降低點(diǎn)價(jià)格,因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)濟(jì)來源,價(jià)格就是對他們的致命吸引力。例如,對平常顧客收費(fèi)為每小時(shí)2元,而對他們可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整為1.5元,當(dāng)然,這也得適具體的店情而定。

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